(精)信任的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的信任的作文8篇，歡迎大家分享。

信任的作文 篇1

　　愛與信任！

　　其實每個人都在自己感興趣的那一方面會有所特長，有所造詣的，關(guān)鍵是后面的發(fā)展也是對于我們來說非常重要。我們曾經(jīng)在自己想要去發(fā)展的道路上看得懂更多不一樣的東西，然而每個人都在充滿愛的環(huán)境之下長大，也是這些對于我們來講又有更多不一樣的風(fēng)景。

　　每個人都在這樣的全新之下，去看懂大家在這樣的環(huán)境當(dāng)中的所有夢想，然而，我們的實現(xiàn)，其實都是有一定的分量的。

　　他們對愛的理解，其實一直都是充滿了各種信任，沒有絲毫的懷疑。

　　然而，我們在這個過程當(dāng)中想要讓這個環(huán)境變得更加圓滿的話，是需要耗費很大的'精力的。如果你根本就不知道在這個過程當(dāng)中，和他們保持一定的距離的話，也許到最后會讓你輸?shù)靡粩⊥康亍?/p>

　　最后他們出賣了自己的主子，他們到戈一擊，其實也是有預(yù)謀，有準備的。

　　這就如同多年前我們看到的那一個簡單的故事一樣，雖然故事情節(jié)非常簡單，但是寓意非常深刻。

信任的作文 篇2

　　信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄；

　　今天我很開心！因為有人愿意相信我。因為他沒有懷疑我不過我很慚愧因為以前我都沒有相信過他不過沒有想過他會如此信任我！而且還說出我永遠都難以忘記的話，因為那么短暫的話卻帶給我希望！

　　事情是這個樣子的，今天黃衫和吳昭穎打架了，吳昭穎踢了兩腳到黃衫的肚子上。黃衫哭了。然后有人告訴老師，老師叫他們兩個到辦公室去談話，去了很久。最后黃衫一個人從辦公室哭著回來，坐到自己的位子上。我看了，馬上跑過去安慰黃衫幫他擦眼淚。我一直討黃衫開心，黃衫都一直在哭。我為了討自己的`同學(xué)開心，我當(dāng)了一次替死鬼對著黃衫說“是我叫吳照穎打你的，對不起�！比缓簏S衫說“不是你，你是我最好的同學(xué)了，我還把你當(dāng)兄弟呢。你不會這樣的。”我聽了很開心因為我的人緣不好從來沒有多少人相信我。

　　信任可以改變一切，相信每一個生命吧！

信任的作文 篇3

　　這個星期二，爺爺奶奶去鄉(xiāng)下了，只剩我一個人。臨走前，爺爺給我留了50元錢，讓我自己解決晚飯。我便把錢放在外套里，去上學(xué)了。

　　“叮零零”，放學(xué)了。我在悅耳的音樂聲中走出校園，開始思考今天吃什么晚飯。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己的外套沒拿，便趕緊回到班中，但是卻沒能找到。還在訂正默寫的小杜說：“小蔡幫你拿回去了。”我一顆懸著的心總算放了下來，小蔡為人很好，總是幫助同學(xué)，我明天一定要謝謝他。于是我便去了鄰居的家中吃飯。

　　第二天，我早早的到了學(xué)校，小蔡也到了，他馬上把衣服給了我說：“下次再忘了我可幫不了你�！蔽腋屑さ攸c了點頭。一陣風(fēng)吹過，我打了一個噴嚏，習(xí)慣性地把手伸進口袋準備拿一張紙。忽然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的錢沒了。我又查看了一下別的口袋，都沒有。我雖然不相信會有人偷我的錢，但這個念頭還是在我腦中一閃而過。昨天只有小蔡拿了我的衣服，如果有人拿的.話只可能是他了。我便去向他說了這件事，開始我只是想要問一下，但在一些喜歡惹事生非的人的挑唆下，我和他吵了起來，直到上課才停下。

　　回家后，鄰居家的爺爺說：“小張呀，我在你們家門口撿到了50元錢，是你的嗎?”我的心中突然涌起一股悔恨，我和他的信任還不如50元錢!我立馬打了個電話向他道歉，他雖然原諒了我，但從那之后，他對我似乎不再像以前那么熱情了，我似乎失去了一個好朋友。

　　現(xiàn)在我才明白，人與人之間的信任，一但失去了，就很難再彌補，就好比籬笆上的一根釘子，它可以輕易地被拔出，可是卻會永遠的留下一個傷疤。

信任的作文 篇4

　　聽信任是個奇妙的物品，由于擁有信任，因此 人與人之間創(chuàng)建起來了友情的公路橋梁，由于擁有信任因此 國家和國家對另一方對外開放經(jīng)濟發(fā)展，文化藝術(shù)，政冶，的大門口，

　　很久以前有一個小孩坐在窗戶上的故事，他的父親激勵他跳下來，第一次孩子很擔(dān)心，慢慢地跳下來，他的父親用一只強壯的胳膊抓住他。第二次，孩子盡管有點兒擔(dān)心，但不像第一次那麼擔(dān)心了，跟之前一樣他的父親仍然抓住了他，但是第三次的情況下，當(dāng)孩子果斷的往下跳時，可他的父親并沒有抓住他。

　　第二個小故事是一位爸爸給他們的孩子說完第一個小故事后，讓孩子從樹枝往下跳，便于讓孩子記牢這個故事，一開始，孩子不愿意往下跳，但是在父親的強硬態(tài)度下，孩子一咬緊牙便從樹枝跳了出來。但是爸爸的主要表現(xiàn)超出了孩子的預(yù)料，爸爸把他牢牢地的包入懷里，告訴他，孩子有時應(yīng)當(dāng)學(xué)好信任，更何況我還是你的爸爸？

　　前面一種教會了孩子猜疑，而后面一種則教會了孩子的信任。

　　把目光拉回日常生活，不會太難發(fā)覺在我國這一泱泱大國，有過多的事情令人寒心令人信任人目光漸漸地變成了猜疑的目光，比如在兩千元零三年的情況下，那時候在央視舉辦了幫肋山區(qū)地帶少年兒童的募捐活動，而手舉牌未捐的公司居然達到十幾家，不得不承認這是一個凄涼的事實，在說一件更小的'事，在街頭巷尾一直會出現(xiàn)總數(shù)許多 的行乞人，但伴隨著近些年愈來愈多的假乞討者被媒體曝光，因此 當(dāng)非機動車踏過那些人時，眼里總帶著少量猜疑的目光，乃至因此惱怒的目光。

　　曾有些人感嘆這一社會發(fā)展中信任的上光油越來越低，那為什么不去想一想自己做過的事非常值得被他人所信任嗎？誠實守信的外流是信任這類情感降低的關(guān)鍵緣故。

　　沒了信任，難以想像這一社會發(fā)展會變?yōu)槭裁礃幼�，買賣艱難，戰(zhàn)事持續(xù)，物價上漲等一系列的難題便會接踵而至，

　　我們要學(xué)好信任，要用信任的目光對待事情，要了解信任的目光是對誠實守信的最好是激勵，信任的目光也是對行騙者最好是的手術(shù)治療。

　　勸君能要用信任的目光去看向這一社會發(fā)展吧！

信任的作文 篇5

　　信任是陪伴，是一束光，是一個美好的希望！

　　從小，我就生活在一個溫馨的大家庭中，有爸爸媽媽的陪伴和家庭成員的百般寵愛，我快樂的享受著身邊那些所見所聞的美好，盡管如此，媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我：“不要造謠別人，不要在背后說別人小話，不要參與別人議論她人，要力所能及的去幫助需要幫助的人，要努力做一個溫暖的人。這樣才會贏得別人的尊重，并且交到好朋友�！币恢币詠�，我都保持著這樣的習(xí)慣，在小學(xué)四年級那年，我對朋友的理解更為深刻，結(jié)識了人生中的第一個好朋友。

　　四年級下冊，我從曲靖轉(zhuǎn)學(xué)到了昆明，與她做了同桌，相處中感覺我倆興致相投，我們成了無話不談的朋友，一次，我與她談起了自己過往的比賽經(jīng)歷時，竟意外發(fā)現(xiàn)，我們早已在幾年前就有了同臺的機會，感嘆奇妙的緣分，冥冥之中，似乎我們就是注定了的閨蜜，在校相處的兩年半里，雖然我們也會有那么幾次友誼之海的波濤洶涌，但我始終相信不經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼，不會擁有彩虹？無形中，我開始漸漸拋開自己的情緒，并向她敞開內(nèi)心，我想這就是信任的開始吧。

　　時光荏苒，六年級的畢業(yè)在我們的歡聲笑語中悄然無聲地來到，離別之際，我們都特別舍不得對方，恨不得讓時間停止。在聽說我要去曲靖讀書時，她更是惋惜，我拉著她的手，安慰說：“寒假咱們還可以約出來玩呀！”卻不想，等不到寒假，她便刷新了我對信任的態(tài)度。那一次，她和我都隔著屏幕交談，但這并不能阻礙我們互訴上學(xué)期間的趣事，同時，同學(xué)自建的班級群，也鬧得熱火朝天，在討論一個話題時，我和她的意見出現(xiàn)了分歧，我提出意見，就遭到了她的反駁，甚至連她的語氣也強硬了起來。我轉(zhuǎn)換界面，點開了與她的私聊，只見一個醒目的“解除關(guān)系”印在屏幕上，一位知情的同學(xué)向我轉(zhuǎn)述了她對我不實的.評價以及一封冰冷的絕交信。我有些失落，甚至傷了心，這一次不在是波濤涌動，而是人走船翻。

　　經(jīng)過這次，我把“信任”二字藏了起來，并關(guān)閉了內(nèi)心的大門，甚至對身邊的同齡人都少了一分信任，多一分戒備。

　　來到新的學(xué)校，新的班級后，我放棄了競選班委的機會，原想默默無聞地過完初中三年，卻因一次偶然的機會，在老師的鼓勵與支持下，我擔(dān)任了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主持人，以及班級節(jié)目的編排者。因為這一件件事，我漸漸打開心扉，接納自己，也結(jié)交了許多新的朋友。新朋友們的熱情，讓我去除了心里的陰霾，開始慢慢解開塵封的的心結(jié)？

　　沐浴陽光，享受青春的美好，和新朋友們在成長的路上一起去尋找和擁抱信任的真諦。

信任的作文 篇6

　　人與人之間的交往是建立在信任之上，信任最為重要。

　　在以前，什么拜把子，桃園三結(jié)義，都是以信任為基礎(chǔ)。朋友之間最基礎(chǔ)的就是信任，要是連信任都沒有了，也就不配稱彼此為朋友了。

　　以前的人們很樸實，人與人之間都能和睦相處，不存在什么勾心斗角的，都能給彼此最好的東西，也都懂得分享。可是，現(xiàn)在，這些都消失了。

　　所謂的朋友，不過是禮尚往來罷了。凡是對自己有用的，能給自己帶來好處的人都可以稱為朋友。朋友之間那一抹信任以不復(fù)存在，多的只是互相猜忌罷了。有時候看著這些朋友之間斗得頭破血流，兄弟之間反目成仇，親人之間你殺我躲。到處充滿了猜忌，到處充滿了仇恨。有時候我在想人這樣活著難道不累嗎？

　　有人說：累。那既然都感覺累了，為什么不停止呢。卻說，累，又怎么辦，在這個世界上，要想生存下來就必須就這樣。你如果因為累就停止了，那么接下來將是你被淘汰的`時候，所以，為了生存，無可奈何。

　　這個世界，我們所說的21世紀，雖然是比以前的世紀好，繁榮。但是，21世紀的人們卻不在是以前那些淳樸的人們了，是這繁華的世界迷失了人們的慧眼嗎？

　　是人們心中的那顆心。那顆心驅(qū)使著人們追名逐利，卻導(dǎo)致人們失去了信任。為了名利，什么都可以不要�？墒�，朋友是我們不可缺少的，我們不能因為名利而放棄朋友。所以，那些為了名利的朋友們，請千萬不要丟掉信任，找回自己的朋友。

　　信任，帶來朋友，為了朋友，我們要多有一點信任，這樣，你的人生便不會這么累了。

信任的作文 篇7

　　信任，就是對一個人的態(tài)度。一個人如果有了信任，他就會擁有許多的友誼。如果沒有信任，就沒有了朋友，誰也不會再相信他的話。只有用行動來獲得大家的信任。我的媽媽很相信我，但我卻讓他失望了……

　　那是上個暑假的事情了。媽媽放心的把我留在家里寫作業(yè)。我也給媽媽答應(yīng)得好好的：相信我會在家里認認真真的寫作業(yè)。媽媽去上班前，我表現(xiàn)得十分好。媽媽看見了我如此的聽話，就放心的去上班了。沒過多久，我可就變了樣。把作業(yè)扔到一邊，打開電視機，看著我最喜歡看的動畫片和我最喜歡看的電視劇。時間過得可真快啊，不知不覺中到了中午。我的作業(yè)依然還剩大半。這時，媽媽的電話來了。我接起來電話，電話里說道：“喂，兒子，作業(yè)寫得怎么樣了?”“都完成了。”“我可是要檢查質(zhì)量的哦!”“沒問題，保證完成”“好，我會來檢查吧。”“再見�！蓖ㄔ捊Y(jié)束了。我吃了午飯后依然是在看電視。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、叮�！蔽铱戳丝磿r間，都到了6點了。這時我才慌了神。我趕緊跑進了我的房間寫作業(yè)。剛寫了幾個字，爸爸來了電話：“兒子，我今天要晚一點回家，幫我把飯煮好，拜拜。”我還沒說一個字，爸爸已經(jīng)把電話掛了。我只好去煮飯。時間一分一秒的過去了。草的趕完了作業(yè)。媽媽回來了。她高興地拿起我的`作業(yè)看了起來。這時，媽媽的臉色從高興轉(zhuǎn)到了生氣了：“你就是這樣樣讓我信任的?”我臉紅了。媽媽不相信我了。

　　通過這件事，我知道了做任何事都要講信用，只有這樣別人才會相信你。這件事后，我再也沒有這樣做過了。我一定會多做一些獲得信任的事情來讓媽媽更加相信我。

信任的作文 篇8

　　信任是人與人之間最美的情感交界，是雙方交融的基礎(chǔ)，一種特殊的語言，由于變幻莫測的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中充滿了危機感，盡管如此，還是要相信，只要用信任的眼光對待人或事在需要幫助的時候伸出雙手，這之后，一定會有驚喜發(fā)生。

　　記得在小學(xué)三年級上冊的時候，我仗著班主任對自己的“無限”信任，開始偷奸�；�：開學(xué)那幾天，可能因為假期太輕松悠閑了，總覺得作業(yè)怎么這么多啊！每天晚上都要寫到七八點鐘，根本就睡不夠，第二天早上打瞌睡還要被老師狠批一頓。

　　就在這個時候，坐在寫字臺前面吐槽的`我心里萌生了個小主意：一頁作業(yè)上有20多個題呢，我少做兩三個也沒有關(guān)系吧，反正老師這么信任我，大不了隨便編幾個理由騙騙老師唄，這樣節(jié)省出來的時間我不就能好好睡覺了嘛！好！這主意不錯，明天就這樣，我搖了搖腦袋，覺得主意已經(jīng)定好了，也該清醒會兒了，看著書桌上僅剩的兩個小題就大功告成的語文練習(xí)冊，我拍了拍它，隨后自言自語道：“好嘍！就這樣吧！你也乖乖的去睡覺”我也乖乖的去睡覺，晚安啦！隨后我就把它裝進書包里，去洗臉?biāo)⒀罍蕚渌�覺。

　　第二天交作業(yè)的時候，老師問我為什么不做完，我隨便找了個借口：“抱歉��！老師，我昨晚想著先做那些作業(yè)，這兩個題先擺一下，然后就忘了�！辈怀鑫宜�料，老師果然沒有說我，只是讓我補起來再交�？粗�老師這么信任我，我的心也就完全放下來了，于是就這樣，一直持續(xù)了三四個星期，老師還是一如既往的信任我，而我也變本加厲，連續(xù)幾天不交作業(yè)，嘴上說是沒帶，實際上根本就沒做。

　　老師也逐漸發(fā)現(xiàn)了這個問題，這天早上，第二節(jié)課下課，老師把我叫到了辦公室里，踏進辦公室，我就看見老師那嚴肅中帶有生氣的表情，我的心突然一緊。“那個……老……老師，您……您找我��？”我小心翼翼的問了一句，但，老師并沒有說話，只是丟給了我一個紙團，然后指了指門外，我明白他的意思，他是讓我出去。我轉(zhuǎn)身踏出了辦公室的門，打開了那張紙，紙上的兩個紅字加上三個感嘆號深深的映在我的眼簾：信任！我呆住了，是��！信任！之前老師這么的信任你，可你呢？你對得起老師的信任嗎？這一整天，我一直都在想老師這張紙的含義，而每一次想，內(nèi)心都會有內(nèi)疚與難過，這一個晚上，我沒有睡覺，因為我睡不著，我的腦海里滿滿都是一句：你對得起老師嗎？第二天起床，我看著鏡子里的自己說到：“喂！你在干什么？你還要繼續(xù)這樣嗎？打起精神來！拿回老師對你的信任��！”

　　那天以后，我比以前加倍努力，為的不僅僅是好的學(xué)習(xí)成績與名次，還為了老師的信任。當(dāng)然，功夫不負有心人，我比以前更加優(yōu)秀，而老師，比以前更加信任我。

　　從那以后，我明白了一句話：沒有人會一來就不信任你，請記住，別人對你所有的不信任，都是你自己換來的，所有的原因，都是因為自己！