信任小學(xué)作文(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的信任小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信任小學(xué)作文 1
我們學(xué)校在五一節(jié)過(guò)后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這幾天老師每天都在上課之前,動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我周?chē)耐瑢W(xué),每次到了課間的時(shí)候,都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好,他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等,而每到此時(shí),我就會(huì)默默的躲在一邊,生怕被他們拉入討論之中。
到了報(bào)名快要截止的時(shí)候,老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單,看完以后,老師把我叫到了辦公室,和藹的對(duì)我說(shuō):“興旺,你為什么不報(bào)名800米呢,你不是咱們班上最擅長(zhǎng)跑步的體育健將么”我扭過(guò)頭去,不敢看老師的眼睛,小聲說(shuō):“老師,不怕您笑話,我害怕比賽時(shí)裁判打槍?zhuān)f(wàn)一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽(tīng)了我說(shuō)明原因以后,繼續(xù)溫和的說(shuō):“你要對(duì)自己有信心啊,不要害怕打槍?zhuān)莻(gè)聲音不可怕的`,老師相信你的實(shí)力”我又扭過(guò)頭,看著老師堅(jiān)定地眼神,聽(tīng)著老師對(duì)我堅(jiān)信的話語(yǔ),心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任,我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望,我已經(jīng)報(bào)名參賽了,我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次!
信任小學(xué)作文 2
可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是生命的.百分之60,誠(chéng)實(shí)是信任之母作文。你沒(méi)了誠(chéng)實(shí),就會(huì)沒(méi)了信任,沒(méi)了信任就沒(méi)了朋友,沒(méi)了朋友你就孤獨(dú),孤獨(dú)了你就自卑,自卑了你就會(huì)干壞事……哦!可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)多么重要。
反之,你誠(chéng)實(shí),就會(huì)得到了信任,有了信任就有了朋友,有了朋友你就開(kāi)心……在這個(gè)循環(huán)圈里,只有一個(gè)東西最重要—誠(chéng)實(shí)。人們常說(shuō),誠(chéng)實(shí)是信任之母,沒(méi)錯(cuò)!有了誠(chéng)實(shí)就有了信任。
“ 人無(wú)信不立”這個(gè)“信”是誠(chéng)信!盎鹦囊,人心要實(shí)”這個(gè)“實(shí)”是誠(chéng)實(shí)。
愛(ài)戶均飛在街邊喝酒,糊里糊涂的答應(yīng)了一個(gè)人明天在公園見(jiàn)面,愛(ài)戶均飛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的先生,第2天,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。對(duì)方贊嘆,愛(ài)戶均飛竟在糊里糊涂的情況下能信守承諾,厲害!
我們不需要名聲和金錢(qián),我們只需要誠(chéng)信!
信任小學(xué)作文 3
信任是一種無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的力量,信任是一種不可比喻的快樂(lè),人與人的信任是重要的,如果人和人之間沒(méi)有了信任,這個(gè)世界就會(huì)冷漠無(wú)情。
事情發(fā)生在一個(gè)學(xué)習(xí)日的午休時(shí)間,那時(shí)正好是上學(xué)期期末考試的前一天,那天媽媽給了我五元錢(qián),讓我買(mǎi)一瓶水彩筆,終于到了中午休息時(shí),我吃完飯后,拿著媽媽給我的五元錢(qián),一路小跑著去商店買(mǎi)水彩筆,因?yàn)槲沂堑谝淮巫约嘿I(mǎi)東西,也不知道水彩筆多少錢(qián),到了商店才知道,水彩筆是六元的,當(dāng)時(shí)我就呆了,臉漲的'像個(gè)紅蘋(píng)果,售貨員阿姨看到我這個(gè)樣子,和藹的說(shuō):‘’小朋友,你要買(mǎi)什么?‘’我不好意思的告訴阿姨,我想買(mǎi)瓶水彩筆,但是我……我只有五元錢(qián)。阿姨笑著說(shuō):‘’沒(méi)有關(guān)系,你晚上有時(shí)間的話再給我把那一元錢(qián)送來(lái)吧!腋吒吲d興的買(mǎi)下了水彩筆。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑回家向媽媽要了一元錢(qián),飛一樣的跑到了商店,把一元錢(qián)交給了阿姨,阿姨高興地拍拍我的肩膀,說(shuō):‘’果然是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。‘’聽(tīng)了這些話我的心里也美滋滋的。
被信任是件多么快樂(lè)的事呀!
信任小學(xué)作文 4
信任一個(gè)人有時(shí)需要許多年的時(shí)間。因此,有些人甚至終其一生也沒(méi)有真正信任過(guò)任何一個(gè)人。
倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無(wú)意義的;倘若你信任你所見(jiàn)到的`每一個(gè)人,那你就是傻瓜;
倘若你毫不猶疑。匆匆忙忙地去信任一個(gè)人,那你就可能也會(huì)那么快地被你所信任的那個(gè)人所背棄;
倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個(gè)人,那么接踵而來(lái)的可能就是惱人的猜忌和背叛;
但倘若你遲遲去信任一個(gè)值得你信任的人,那么你永遠(yuǎn)也不能獲得愛(ài)的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會(huì)因此而暗淡無(wú)光。
信任是一種有生命的感覺(jué),信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。
你有義務(wù)去信任另一個(gè)人,除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)利受到另一個(gè)人的信任,除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。
信任小學(xué)作文 5
當(dāng)我們幫助別人時(shí),心里會(huì)感到十分的溫暖,而我們得到別人幫助時(shí),心里也會(huì)有同感。信任對(duì)世上每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。
就拿這次來(lái)說(shuō)吧,在放暑假的前三天,正當(dāng)我在家里玩得很開(kāi)心時(shí),忽然電話響起,原來(lái)是班主任讓我去學(xué)校幫助呀。我聽(tīng)了后,心里極不高興,因?yàn)槲业每础秳P甲勇士》,這可是我很喜歡的節(jié)目,我該去還是不去呢?
這個(gè)問(wèn)題一直扣在我的腦中。如果去,我就不能看我喜愛(ài)的`節(jié)目了,如果不去,那我可不就失去了老師的信任了嗎?想起老師那慈祥和欣慰的笑臉時(shí),我明白我非去不可。
顧不上換衣,便往學(xué)校奔去。影子漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)。見(jiàn)到老師,只見(jiàn)老師用龐大的手撫了撫我的亂發(fā),嘴角微微地笑了。
望著老師,我明白了信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。信任是人間的美德,可以傳遞、可以復(fù)制,而你我就是信任的主體。讓世間多些信任,變得更加和諧!
信任小學(xué)作文 6
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇亲屛移谥锌荚嚳记笆沤o我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
頭上都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的`!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任小學(xué)作文 7
周五,是我們進(jìn)入小學(xué)階段的第一次校外活動(dòng)。我們要去試驗(yàn)基地:這一天,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠。
我們帶著滿滿的期待上了大基地,同學(xué)們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快,到基地了,老師為我們安排好了各種活動(dòng)。
我們班的`戶外拓展開(kāi)始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學(xué)的肩膀上并坐在后面同學(xué)的膝蓋上,伸出左手躺下,堅(jiān)持10秒鐘。
老師說(shuō)完,大家都驚呆了。這怎么可能做到!即使做到了,后面同學(xué)堅(jiān)持不住怎么辦,我不是也會(huì)摔倒?帶著試試看的心情,我們開(kāi)始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠(yuǎn)。
第二次失敗。是擔(dān)心坐到后面同學(xué)的膝蓋上,自己的重心會(huì)不穩(wěn)。
第三次失敗。這圈還不夠結(jié)實(shí)。
第四次。“堅(jiān)持住同學(xué)們……3、2、1。我們成功了。”藺老師的話讓我們激動(dòng)不已。我們做到了,我們真的做到了。大家克服了困難,對(duì)同伴加以信任,放心躺下。這一刻,我們擁有的是信任。這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,這是彼此信任的結(jié)果。只有信任,才可以獲得最后的勝利。
這次基地之行,我們收獲不少。我希望,信任時(shí)刻陪伴左右。
信任小學(xué)作文 8
信任
在一次回老家的路上,偶然發(fā)現(xiàn)了立在一間小草屋房的告示板,上面用大紅漆寫(xiě)在木板上的字清清楚楚:“腐竹??現(xiàn)拿??此地在自做腐竹,在房子里!边@真好玩,我要和家人一起去買(mǎi)腐竹。
把車(chē)停好后,走進(jìn)小屋時(shí),熱氣騰騰,我們有些懷疑這是不是真的?因?yàn)槲堇餂](méi)有一個(gè)人,我用眼睛掃描了一下屋子,一個(gè)小紙條引起了我的`注意,上面寫(xiě)著:朋友,歡迎你,每袋腐竹8元錢(qián),盡管自己取,把錢(qián)放入籃子里,祝你好運(yùn)!
我們把蓋子一個(gè)一個(gè)的打開(kāi),里面裝著香噴噴的腐竹,真讓人流口水,我們拿起袋子開(kāi)心地裝著腐竹,幾分鐘不到,我們已裝兩袋,走出門(mén)外,把東西放入車(chē)后,本想開(kāi)車(chē)就走,但是我們這樣做對(duì)不對(duì)?主人那么信任我們,不應(yīng)該這樣啊。
我趕快掏出0元錢(qián)投到籃子里,再向旁邊的籃子里要了4元錢(qián),我笑了笑便走開(kāi)了。
我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的 我回頭望著這間小草房,陽(yáng)光照在它的上面金燦爛的。那又不過(guò)是一個(gè)偉大的地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
地方,一個(gè)樸實(shí)而又偉大的地方,在那里我得到的是人與人之間的信任和被別人信任的快樂(lè)。
信任小學(xué)作文 9
那是發(fā)生在一個(gè)發(fā)生在一個(gè)鵝毛大雪的冬天,一個(gè)同學(xué)和我的故事。那是,讓我知道了什么是信任的力量。
我和往常一樣,進(jìn)入了幼兒園的院子里,屋子里的小朋友一聲不吭,只是用那寒冷的眼光看著我。我四周望去,只見(jiàn)一個(gè)角落里,一個(gè)女孩溫暖的看著我,這使我立即鼓起勇氣,朝著我的座位走去。在上課的時(shí)候他們總用著異樣的`養(yǎng)身看著我,我終于忍不住了,在在我仔細(xì)查問(wèn)過(guò)后,知知道了事情的真相,于是我生氣的說(shuō):“為什么要不理我?”我對(duì)詩(shī)妍問(wèn)。她小聲的說(shuō):“那些人都是張少雨的朋友,他說(shuō)你拿了他的東西,所以他們都討厭你!”“為什么你們都不相信我呢?”我委屈的說(shuō)。"沒(méi),我相信你關(guān)系,而且老師也相信你!奥(tīng)完這些話,我感動(dòng)的眼淚奪眶而出。
是啊,被信任是多么的不容易,也許你多信任別人幾次,被人也許對(duì)你付出同等的信任。被人信任我自己給了我力量,我信任別人時(shí),也給了他們一些別樣的溫暖 。
信任小學(xué)作文 10
人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
人與人相處是離不開(kāi)信任的。
我小的很喜歡收集卡片,朋友來(lái)我家玩,他的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我桌子上的卡片少了,我是他拿走的。我拿著所卡片追了,要他拿回家好好看個(gè)夠。幾天他把卡片都還我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:你的'信任和寬容。
信任別人,是會(huì)別人的信任和感激的。人與人很,人與人的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有故事:國(guó)王非常信任大臣,結(jié)果大臣把治理得非常好,全國(guó)的都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了,大事再也不交給大臣了,大臣就離開(kāi)了。了大臣的輔助,國(guó)王的越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。網(wǎng)
從上面這故事,可以看出信任對(duì)人是的。人與人的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到衰敗、滅亡。的生活是需要信任的。
信任小學(xué)作文 11
一天兩只小豬抬著一根木棍去河邊,它們這是去干什么呢?原來(lái)河邊有一顆結(jié)滿蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù),但它正好生長(zhǎng)在河的對(duì)岸,河又比較寬它們夠不著,為了能摘到蘋(píng)果,聰明的小豬用木棍來(lái)做工具,它們會(huì)如何使用這個(gè)工具呢?
不一會(huì)兒,小豬們來(lái)到了河邊,它們把木棍的一端放在河的這邊,然后把木棍慢慢的推向河的對(duì)岸,這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)木棍沒(méi)有河寬,不能搭橋到河的對(duì)岸摘蘋(píng)果。這可怎么辦呢?其中一個(gè)小豬說(shuō):“我們把木棍盡量的伸向河對(duì)岸,你站著棍子的一端我站著棍子的另一端,這樣就縮短了你與蘋(píng)果樹(shù)的'距離,你伸手就可以摘到蘋(píng)果”,于是,它們就按照這個(gè)辦法摘蘋(píng)果了。
當(dāng)小豬剛剛摘到第一個(gè)蘋(píng)果時(shí),它忍不住的開(kāi)始吃了起來(lái),另一只小豬看見(jiàn)后就很不高興了,它準(zhǔn)備跑向吃蘋(píng)果的小豬進(jìn)行勸阻?墒,當(dāng)它一跑動(dòng)的時(shí)候木棍失去了平衡,它們都掉進(jìn)了水里,蘋(píng)果沒(méi)有摘到還都成了落湯雞。
游到岸邊的兩只小豬相互抱怨,一個(gè)抱怨偷吃蘋(píng)果,一個(gè)抱怨沒(méi)有穩(wěn)住木棍。
我覺(jué)得它們就是缺乏相互的信任造成的結(jié)果。
信任小學(xué)作文 12
一天放學(xué)時(shí),我肚子早已經(jīng)很餓了。但“身無(wú)分文”。我眼睜睜地看著一個(gè)個(gè)小伙伴買(mǎi)這買(mǎi)那,又不好意思跟她們要。這時(shí),一股暖乎乎的香氣拂到我鼻邊,原先是攤蛋餅的婆婆那蛋餅上飄來(lái)的。我呆呆地看著那蛋餅,不覺(jué)更餓了。
那位婆婆發(fā)現(xiàn)了我,笑呵呵地問(wèn):“吃蛋餅嗎?3元錢(qián)一個(gè)!蔽彝掏掏峦碌卮鸬溃骸拔摇覜](méi)有錢(qián)!薄皼](méi)事啊,我先攤個(gè)蛋餅給你,你呆會(huì)再付。你說(shuō),要不要辣?要不要火腿?要不要蘿卜丁……”說(shuō)著就攤了一個(gè)圓圓的餅。我說(shuō):“我家離這近,可也要走十分鐘!”“沒(méi)事,你明日付也行!”婆婆爽快地說(shuō),把做好的蛋餅遞給我。我輕輕咬了一口,一股暖流頓時(shí)涌遍我全身,再不覺(jué)得饑餓。我快步趕回家,拿了錢(qián)付給了婆婆。那婆婆笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,你明日付也行,我相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!庇洲D(zhuǎn)身對(duì)旁人夸起我來(lái)。我覺(jué)得心里暖融融的.,那股信任的暖流浸潤(rùn)了我的心田。
事后,有人問(wèn)我,為何不討個(gè)便宜。我說(shuō),因?yàn)槲逸d著一種無(wú)法背負(fù)的暖流。
信任是是夏日清涼的風(fēng),冬日里燃燒的爐火;信任是人與人的率真,心與心的坦誠(chéng);信任是做人的美德,人生的境界。
愿信任的暖流溫暖更多的人。
信任小學(xué)作文 13
人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。
我小的時(shí)候很喜愛(ài)收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,他對(duì)我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開(kāi)以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來(lái),必須要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。
可見(jiàn)信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有這樣一個(gè)故事:一位國(guó)王十分信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得十分好,于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開(kāi)始不信任大臣了,一些國(guó)家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有了大臣的.輔助,這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。
從上方這兩個(gè)故事,能夠看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,群眾渙散,大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
信任小學(xué)作文 14
我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛(ài)之間的信任,我的`信任是同學(xué)的信任。
記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書(shū)包給了她,別讓他在一樓等我。
當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開(kāi)心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。
我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書(shū)包和袋子也給了她――譚思怡。
還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過(guò)去,她看見(jiàn)了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書(shū)包和袋子都還給我。”我們就這樣過(guò)去了這么美好的一天!
這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天。
信任小學(xué)作文 15
在日常生活當(dāng)中,相互信任是不可缺少的。
如果得到了別人的信任,你就會(huì)像是擁有一股神奇的.力量,心里想:我要全力以赴,做到最好,不能辜負(fù)別人的期望。那這件事不就會(huì)變得更加完美了嗎?同時(shí),你也學(xué)會(huì)了信任別人。
我們要懂得信任別人。當(dāng)你把一件重要的事托付給別人去辦時(shí),就證明別人值得你去信任。
生活離不開(kāi)信任,無(wú)論是朋友之間,學(xué)生與老師之間,孩子與父母之間等等,都需要信任。如果失去信任,生活就會(huì)變得冷淡極了,猶如一杯苦水,盡管你有能力,別人也不喜歡你。
朋友間擁有了信任,他們的友誼就會(huì)更深,更堅(jiān)固;學(xué)生與老師之間有擁有了信任,老師更加喜歡學(xué)生了,學(xué)生又添加了許多信心,如果父母與子女之間擁有了信任,他們的親情就永遠(yuǎn)割不斷。
大家聽(tīng)過(guò)《三頭公牛與獅子》這則寓言吧!如果公牛信任對(duì)方,就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。
相互信任的確很重要。
信任小學(xué)作文 16
我有多么幸福,家人每時(shí)每刻關(guān)懷著我的吃穿;老師日日教給我知識(shí),為我批改著作業(yè);同學(xué)們天天陪著我學(xué)習(xí)玩耍……
我想起了,頑皮的我不小心摔倒了,磕破的頭上滴下了點(diǎn)點(diǎn)鮮血,媽媽心疼的一邊為我擦著傷口,一邊順著她那美麗的大眼滴下點(diǎn)點(diǎn)淚滴。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磳?duì)我這么好,媽媽說(shuō),“因?yàn)槟闶俏疑砩系娜,是媽媽的`未來(lái),媽媽相信你,將來(lái)一定會(huì)成為我們家的驕傲。
我想起了,上幼兒園時(shí)的王老師,手把手地教我寫(xiě)字,我的“四”字老是寫(xiě)不好,她就耐心地一遍遍教我寫(xiě)好筆畫(huà)、注意結(jié)構(gòu)。上小學(xué)了淘氣的我,爬上了高高的滑梯,當(dāng)落地的時(shí)候,手指不小心劃破了,鞠老師立即跑過(guò)來(lái),為我擦凈了傷口,貼上了“創(chuàng)可貼”,我問(wèn)老師為什么對(duì)我這么好,老師說(shuō):“因?yàn)槟憔褪俏业暮⒆,我相信你,一定?huì)成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
我想起了,我那些朝夕相伴的好伙伴,我們共同在互幫互助中學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、嬉戲快樂(lè)的成長(zhǎng),伙伴們有什么事都愿和我說(shuō),她們那么相信我,我是多么的自豪呀。
我想起了,農(nóng)民伯伯為什么會(huì)那么精心地呵護(hù)他們的莊稼、林業(yè)工人為什么會(huì)那么精心地栽種每一棵樹(shù)苗,那是因?yàn)樗麄兿嘈,他們的莊稼在秋天一定會(huì)收獲到,豐收的果實(shí);他們的小樹(shù)將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。媽媽、老師、同學(xué)也是那么相信我,那么我應(yīng)怎么做才能不辜負(fù)他們的信任呢?
信任小學(xué)作文 17
每次放學(xué)的路上,總是見(jiàn)到一位賣(mài)腸粉的老爺爺。什么東西的名字叫腸粉,真奇特。有一天,我決定去吃吃看,探個(gè)究竟。
放學(xué)后,我興沖沖地向賣(mài)腸粉那奔跑去。我一到,那老爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):"小朋友,要來(lái)份腸粉嗎?”"額!蔽疫呎f(shuō)邊找個(gè)位子坐下。那位老爺爺戴著一個(gè)灰色的.帽子,穿著一件馬夾。雖然已年過(guò)六旬,可動(dòng)作卻是那么熟練。
“好了”,熱乎乎的腸粉來(lái)嘍!”老爺爺滿面笑容地端著腸粉,遞給了我,我忙說(shuō)謝謝,接了過(guò)來(lái)。卻看到了一雙皺紋滿布,經(jīng)歷了風(fēng)霜艱辛的手。
腸粉的香味撲鼻而來(lái),我拿著筷子三兩下就吃光了。我問(wèn):“爺爺,多少錢(qián)?”“五塊!
我正要掏錢(qián)給他,可把全身上下都搜遍了,卻只有四塊五,都怪我剛才買(mǎi)了個(gè)燒烤,我一下子慌了,心里似乎有十五個(gè)吊桶七上八下——老爺爺不會(huì)罵我吧?怎么辦?這下完了。
"小朋友,錢(qián)沒(méi)帶夠?”老爺爺一下看穿了我的心思 ,我低著頭不回答!皼](méi)事,我相信你,你可以有錢(qián)了再來(lái)還我嘛!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“你——————相信我?”“是的,因?yàn)槟闶敲麑W(xué)生!
我的心被深深地震撼了,這位老爺爺說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我是名學(xué)生,我要讓人信任我!
第一天 ,我拿著珍貴的五元五角向老爺爺賣(mài)腸粉那跑去……
信任小學(xué)作文 18
信任是美好的,或許一個(gè)淺淺的微笑,或許一個(gè)贊許的眼神,或許一句溫暖的話語(yǔ)無(wú)論它是什么樣,同樣能給人美好,成為永久的回憶。因?yàn)楸舜诵湃,才有美好可言。倘若失信于人,信任之花將凋零?/p>
我們可以享受著母親隨意遞過(guò)來(lái)的一杯奶茶,卻不能接受陌生人善意遞過(guò)來(lái)的.一瓶水;我們可以放心大膽地把心中的秘密講給朋友聽(tīng),卻不愿意講給一個(gè)對(duì)你絲毫沒(méi)有惡意的陌生人聽(tīng)。這,是為什么呢?我在歷史典故《周幽王烽火戲諸侯》中找到了答案。
周幽王為了討好愛(ài)妃褒姒歡心,竟然荒唐到讓士兵點(diǎn)燃烽火臺(tái),欺騙諸侯將士前來(lái)救助,褒姒見(jiàn)諸侯將士慌忙滑稽的場(chǎng)景大笑起來(lái),幾次三番過(guò)后,諸侯將士再也不愿意相信周幽王了。當(dāng)真正遭到敵人的侵犯,周幽王再次點(diǎn)燃烽火臺(tái),這時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)將士出戰(zhàn),最終落得亡國(guó)之命的悲慘下場(chǎng)。周幽王的下場(chǎng)是他咎由自取的,因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
在那一瞬間,我忽然明白了,原來(lái)一切都是因?yàn)樾湃巍J前,有多少人像周幽王一樣,把別人對(duì)自己的信任當(dāng)作了別人的本分,最終失去了人心。信任是人與人溝通的必要條件,人生之幸,莫過(guò)于被人信任;人生之憾,莫過(guò)于失信別人。彼此信任會(huì)讓生活更美滿、更幸福。
信任小學(xué)作文 19
信任,是一個(gè)普通的詞匯,一種平凡的行為,一股強(qiáng)大的力量。它可以是朋友間,父母間,主客間進(jìn)行,當(dāng)然,也能在人與動(dòng)物之間進(jìn)行。
首先,你也許會(huì)想到導(dǎo)盲犬。錯(cuò)了,這可一只吉娃娃與他主人之間的信任。這只吉娃娃犬叫做東東。一雙特大號(hào)的眼睛里嵌著黑珍珠般的眼珠,那一對(duì)順風(fēng)耳能上下轉(zhuǎn),能變出可愛(ài)和溫順兩種感覺(jué),弱小的身軀迫使它不得不,不對(duì),應(yīng)該是愿意去信任主人。
我第一次看見(jiàn)東東,是在游泳池,阿姨牽著東東在柵欄外等著,哥哥狂叫著上岸沖到柵欄邊時(shí),我也驚喜地上岸看了一下。馬上就沒(méi)了好感,竟是一只瘦小的吉娃娃犬。我頭回也不回地跳下了水。第二次見(jiàn)到,第三次……我開(kāi)始對(duì)這只瘦巴巴的.小狗有了一絲喜愛(ài)。“東東!”只要有人這么叫,它就會(huì)跑過(guò)來(lái),蹲在你旁邊,耳朵立刻轉(zhuǎn)下來(lái),貼在后面,任你撫摸。
外出的時(shí)候,它也是死死地跟著你,對(duì)你百分之一百的信任。以前,它的主人的兒子把它帶到外面跑步,看到東東已經(jīng)這么累了,就把自己喝的可樂(lè)給東東喝,東東對(duì)主人是百分之百的信任,管它三七二十一,就喝了好幾口。最后,昏過(guò)去了,被送到寵物醫(yī)院,才被醫(yī)生救活。
這時(shí),我不禁想起了生活中人與人之間不信任的事例,買(mǎi)主付錢(qián)時(shí),賣(mài)主一定要算下……難道,我們還不如一只狗嗎?讓我們?nèi)バ湃蝿e人,別人也會(huì)來(lái)信任你。
信任小學(xué)作文 20
信任,在人與人之間都有。無(wú)論是朋友與朋友之間,子女與父母之間,國(guó)家與國(guó)家之間,都有信任。
信任,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就再簡(jiǎn)單不過(guò)了,就是你相信別人。但是,信任的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們從信任中獲得怎樣的力量呢?我們能從信任中獲得怎樣的感動(dòng)呢?這些問(wèn)題都迷惑著我。有一天,我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)國(guó)家,一個(gè)年輕人干了壞事,要叛死刑。臨死前,他的妹妹和媽媽都很想他,但又不知道怎么去見(jiàn)他,所以他十分著急。他的朋友知道了這件事后,就替他做人質(zhì)。所以他必須在被叛死刑前回來(lái),要不他的朋友就要做替死鬼了。他的朋友毫無(wú)緊張,因?yàn)樗嘈,犯人?huì)回來(lái)的。到了執(zhí)行死刑的那一天,士兵把他押到刑臺(tái)上,當(dāng)斧子準(zhǔn)備砍下去時(shí),那個(gè)犯人回來(lái)了!國(guó)王被他們感動(dòng)了,所以赦免了犯人的罪行。為什么犯人的朋友這么相信他呢?為什么什國(guó)王感動(dòng)了呢?對(duì)!就是信任,是犯人的朋友相信他,才會(huì)將自己的.生命交托給犯人,是犯人和他朋友之間的信任讓國(guó)王感動(dòng)!我們?cè)谛湃沃蝎@得了那么多的感動(dòng)。信任,真是簡(jiǎn)單而又偉大呀! 如果我們沒(méi)有了信任,人們就會(huì)互不相信。到時(shí)候,朋友就會(huì)背叛朋友,子女就會(huì)不理年邁的父母,國(guó)家和國(guó)家之間就會(huì)開(kāi)戰(zhàn)。那時(shí)的生活就不是生活了,到時(shí)候的世界就不是世界。那么,信任不就是維持著世界和平的一條柱嗎?所以,我們不能失去信任。
信任竟是如此偉大,那我們也要獲得別人的信任,爭(zhēng)取別人的信任。
信任小學(xué)作文 21
信任是一種信仰,是一種祥和,更是一種真誠(chéng)待人的品質(zhì)。
今天看了一篇特殊的文章——《信任》,桃園的主人用真誠(chéng)的心來(lái)信任所有人,他不會(huì)不相信誰(shuí),也不會(huì)猜妒誰(shuí),更不會(huì)不允許誰(shuí)采桃兒。往往這種信任就會(huì)讓人倍受感動(dòng)。在那個(gè)充滿“誠(chéng)信”的果林里,我覺(jué)得不管誰(shuí),都會(huì)因?yàn)榈玫絼e人的信任而感到快樂(lè)。
學(xué)生因?yàn)榈玫嚼蠋煹男湃味优W(xué)習(xí),職工因?yàn)榈玫缴纤镜男湃味优Φ母冻觥?/p>
文中的桃園的主人,如果讓我遇見(jiàn)你,我會(huì)毫不憂郁地問(wèn)你:“你是如何做到信任任何人的.呢?”我想:他一定會(huì)對(duì)我笑,并且會(huì)馬上回答我:“因?yàn)樾湃问且环N快樂(lè)!
現(xiàn)在的社會(huì),充滿了猜疑,充滿了欺騙,充滿了……但惟獨(dú)缺少的是信任。如果每個(gè)人都少一點(diǎn)猜疑,多一點(diǎn)信任,那么,這個(gè)世界會(huì)如何呢?雖然我不知道那時(shí)的世界會(huì)怎樣,但是我會(huì)很肯定地說(shuō):“一定會(huì)比現(xiàn)在好!”
我們所有人都希望對(duì)方永遠(yuǎn)不要欺騙自己,都希望對(duì)方面對(duì)他時(shí)能誠(chéng)實(shí)守信,可如果你自己缺少了信任,那別人怎么會(huì)相信你呢?
再次看到文章,我充滿了慚愧,因?yàn)檫@個(gè)“果園”,是否能在我們這個(gè)社會(huì)得到成果呢?
此時(shí)此刻,我也正深深地注視著“信任”兩個(gè)字,我不得不捫心自問(wèn):“我有那種對(duì)他人信任的品質(zhì)嗎?”
信任小學(xué)作文 22
通過(guò)他人的信任去騙取錢(qián)財(cái),應(yīng)該算得上是現(xiàn)代社會(huì)上最常見(jiàn)的得錢(qián)手法了吧,但一般情況下,這種得錢(qián)手法都是觸碰了法律邊緣的。可有一種得錢(qián)方法卻不同,即使你被發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)有任何處罰,那就是在購(gòu)物網(wǎng)站上發(fā)假評(píng)論。
這種現(xiàn)象在我們生活中處處可見(jiàn),也許你的身邊也會(huì)有這種人,但在我眼里這種行為可以說(shuō)得上是十分可恥的。是的,因?yàn)槟阕屑?xì)想想一個(gè)陌生的人或是一個(gè)與你沒(méi)有任何交集的人,卻如此的信任你,這不應(yīng)該是一件非常值得人高興,非常值得人珍惜的事嗎?有時(shí)甚至是你的伙伴,你的家人都會(huì)不信任你,一個(gè)陌生人卻愿意相信一個(gè)同樣對(duì)他來(lái)說(shuō)也十分陌生的你,但即使是這樣,還會(huì)有一些人去利用這份如此珍重的信任來(lái)兌換,那只有一時(shí)之用的金錢(qián),我們要知道金錢(qián)是靠努力就可以獲得的,但如果信任沒(méi)了就再也回不來(lái)了,到了那時(shí)不論你如何努力都再?zèng)]人會(huì)信任你,就如同《狼來(lái)了!》故事中的'那個(gè)小孩,他為了自己的私欲去騙別人,最后卻因無(wú)人再相信他,而落得了羊全被狼吃掉的下場(chǎng)。我們的父母從小就教育我們誠(chéng)信是有多么重要,但有多少人將這苦口婆心的教誨真正聽(tīng)進(jìn)去的呢?
記住“誠(chéng)信很重要”這句話不是一個(gè)騙小孩的幌子,不要再做寫(xiě)假評(píng)論這種無(wú)趣的愚蠢的行為了,因?yàn)槟悴粫?huì)知道,一旦一個(gè)人失去了信任會(huì)有多么可怕。
信任小學(xué)作文 23
在熙熙攘攘的鬧市里,在戶限為穿的餐館旁,它是唯一寧?kù)o無(wú)聲的海灣。來(lái)到這里,或許是三兩成群,或許是踽踽獨(dú)行,都是莫名的邂逅。蒙蒙細(xì)雨中,它是親友餞行、情人暫別的起點(diǎn),也是故友歡聚、家人重逢的終點(diǎn)。它,是那倚在不起眼的一隅的傘架。
進(jìn)入餐館大快朵頤之前,我們必會(huì)先將兀自滴著雨水的.傘,置入傘架中。然而,為何我們不曾畏懼那把被我們精心選擇的雨傘遭到竊。吭谌藖(lái)人往的店家門(mén)口順手牽“傘”必定無(wú)人能發(fā)現(xiàn)。究竟是什么讓我們?nèi)绱俗匀,不假思索的,將傘放在一個(gè)可能破壞萋萋離別情,或喜悅重逢情緒的地方?
我想,這種毫不畏懼,應(yīng)是基于那漸漸建構(gòu)的彼此信任;蛟S,在傘架的發(fā)明早期,沒(méi)有人敢將自己的“擎雨蓋”放在那人人手所能及的地方。然而,大家漸漸發(fā)現(xiàn),自己固然不會(huì)拿走他人的傘,別人亦無(wú)意于拿走自己的,人與人之間的信任感,便如此順其自然的被培養(yǎng)起來(lái)。
小小傘架,對(duì)我們這些人情漸薄的現(xiàn)代人產(chǎn)生了莫大的影響。例如,找遍皮包而覓不見(jiàn)皮夾,我們會(huì)想是自己留在家了,而非連忙質(zhì)問(wèn)他人是否偷走皮夾。足見(jiàn),我們漸不愿再懷疑別人,而愿意給予別人適當(dāng)?shù)男湃巍?/p>
傘架旁,餞行行著,歡聚行著,暫別行著,重逢行著,不曾因傘架的糾紛而耽誤了行程。藉由傘架,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們對(duì)他人的信任感增加了。
信任小學(xué)作文 24
信任是一團(tuán)火,它使人充滿自信,充滿積極向上的熱情,促使人盡心盡力,盡職盡責(zé)……被人信任是一種快樂(lè),你被信任過(guò)嗎?我有過(guò)這樣的感受。
六歲時(shí),媽媽就把我送到學(xué)校讀一年級(jí),那時(shí)的我不但年齡小,膽子也非常小,做什么事都非常害怕,和現(xiàn)在比起來(lái)簡(jiǎn)直是天地之差。一次學(xué)校舉辦作文大賽,老師卻選了我去參加,我真的很奇怪,老師為什么偏偏選上我呢?我疑惑的看著老師,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得也漂亮,通過(guò)大賽的鍛煉,你一定會(huì)成為一個(gè)作文高手的!崩蠋熍呐奈业募绨颉白D闳〉煤贸煽(jī)!”離開(kāi)時(shí),老師那充滿信任的眼神和話語(yǔ),頓時(shí)讓我有了勇氣和力量,此時(shí)的我心都飛上了云端,快樂(lè)的.像一只小鳥(niǎo)一樣飛回了家。我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“被老師信任是一種快樂(lè),你千萬(wàn)不要讓老師失望!”從此,我每天堅(jiān)持認(rèn)真寫(xiě)好一篇文章,準(zhǔn)備參賽。時(shí)間的腳步走的真快呀!那天我信心十足的參加了比賽,我獲獎(jiǎng)了,我看見(jiàn)老師面帶微笑,用那種我熟悉信任的眼神看著我,我的心像吃了蜜糖一樣甜,快樂(lè)極了!
從那以后,我膽子變大了,只要有作文大賽,老師都讓我參加,我都盡我最大的力量努力去做,我的作文成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。作文給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
信任是一朵花,一朵開(kāi)在心底的花,它讓我聞到了快樂(lè)的芳香。
信任小學(xué)作文 25
“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”,這是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。在現(xiàn)實(shí)生活中,我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò),因此更加感到此句的真諦。
有一天我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)踢足球。我們盡情地踢著。玩的正開(kāi)心時(shí),突然我飛起一腳想來(lái)個(gè)高空飛球踢給另一伙伴,可惜他沒(méi)接到,球竟飛向一戶人家,只聽(tīng)到“嘩嘩、噼噼“的聲音。遭了,我們被眼前的一幕嚇呆了,玻璃砸碎了,好象這球飛到室內(nèi)又把啥摔碎了…當(dāng)時(shí)我們害怕極了,四處逃竄地跑回家。到了家媽媽看我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)其原因,我如實(shí)告之。媽媽只說(shuō)了一句:你長(zhǎng)大了,應(yīng)該怎么做,你自己決定。
第二天我召集小伙伴們商量出了解決辦法,一起到這戶人家道歉并賠償損失。大伙都同意了。
到了門(mén)口,我心驚肉跳地按了門(mén)鈴。一位和藹可親的老太太開(kāi)了門(mén)。我們將事情的.原委告訴了她并拿出兩百元錢(qián)。老太太沒(méi)有要,說(shuō):知道你們不是故意的并能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。這說(shuō)明你們很誠(chéng)實(shí)。接著她拿出了一個(gè)一塵不染的足球,又說(shuō):我相信你們下次會(huì)注意的。我們感動(dòng)地?zé)釡I迎眶。事后我們家的大人給老太太的玻璃安好了。
同學(xué)們你說(shuō),信任是不是可以創(chuàng)造美好的世界!
信任小學(xué)作文 26
在一個(gè)盒子中,有一枚金燦燦的硬幣,那可是有故事的。
那是一個(gè)月朗星稀的傍晚,我們學(xué)校組織了一次賣(mài)報(bào)活動(dòng),學(xué)校給我們發(fā)了報(bào)紙之后,我就來(lái)到了廣場(chǎng)。有很多人在游樂(lè)場(chǎng),我走到一位阿姨面前說(shuō):“這位阿姨,請(qǐng)您買(mǎi)一份報(bào)吧。”那位阿姨便拿了一份報(bào)卻說(shuō):“唉,算了吧,我也不經(jīng)?磮(bào)紙,那就不買(mǎi)了吧!”看著身旁其他同學(xué)都賣(mài)了很多的.報(bào)紙了,可我一份也沒(méi)有賣(mài)出去。這時(shí)一位身穿西裝的叔叔走到了我面前,和藹可親地說(shuō):“小朋友,你是參加活動(dòng)吧?來(lái)一份報(bào)紙,我支持你!蔽医o叔叔說(shuō):“叔叔,五角錢(qián)一份!蹦俏皇迨逄统隽宋逶X(qián)說(shuō):“我只有五元錢(qián)了!蔽乙话褗Z了過(guò)來(lái)叔叔手中的五元錢(qián)說(shuō):“沒(méi)事兒,叔叔,我去找老師給您換!眲傉f(shuō)出這句話,我就后悔了,我和那位叔叔那么陌生,也不知道叔叔會(huì)不會(huì)讓我去換錢(qián)。
“去吧!蹦俏皇迨逭f(shuō)。
我馬上跑起來(lái),可是人這么多,再加上老師也不會(huì)在原地等我啊。多虧了幾位同學(xué)給我提供線索,讓我很快的找到了老師,向老師換了四元五角錢(qián)之后。我立刻跑到了那位叔叔面前,我以為那位叔叔會(huì)生氣耽誤他的時(shí)間,可那位叔叔卻坐在路燈下看報(bào),我馬上給了那位叔叔。叔叔說(shuō):“君子一言,駟馬難追,我相信你!
我拿著那金燦燦的硬幣,心里不僅出乎意料,也很激動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信就是重要,別人對(duì)你信任,你也必須信任別人。真誠(chéng)是開(kāi)啟心靈的鑰匙,守信是構(gòu)筑社會(huì)的基石啊!
信任小學(xué)作文 27
早上,我正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),想到昨晚的課外書(shū)還有幾頁(yè)沒(méi)有看完,就趴在書(shū)桌上又看了一會(huì)兒。爸爸見(jiàn)我還沒(méi)有出家門(mén),就在門(mén)外大聲喊道:“幾點(diǎn)啦,還在磨蹭什么,快去上學(xué),再不去要遲到了呀!”這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),急匆匆地跑出房門(mén)。
“撲通”“什么聲音呀?”我循聲回過(guò)去看了一看,“呀!不好了!我把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了!”只見(jiàn)地上到處是玻璃碎片,我想了想,“這到底是怎么回事呢?”想了半天,我終于想起來(lái)了,原來(lái),我跑出房間的時(shí)候,不小心撞到了書(shū)架的一只腳,書(shū)架移動(dòng),把上面的花瓶摔了下來(lái)。此時(shí),我心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,不知道該怎么辦了。又過(guò)了十分鐘,七點(diǎn)零一到了,到學(xué)校還要花一段時(shí)間呢!我加快腳步,把碎片統(tǒng)統(tǒng)掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。爸爸在外面等急了,見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),正準(zhǔn)備走進(jìn)我的'房門(mén),突然我走出來(lái)連忙說(shuō):“爸爸,沒(méi)什么事了,走吧!”爸爸看時(shí)間快到了,二話沒(méi)說(shuō),就把我送進(jìn)了學(xué)校。
到了教室,我把事情告訴了同學(xué)們。希望同學(xué)幫我出出主意,同學(xué)們異口同聲都叫我向爸爸道歉。我聽(tīng)了他們的話,決定向爸爸道歉。
晚上放學(xué)回家,我把事情原委跟爸爸說(shuō)了,爸爸不但沒(méi)有責(zé)備我,反而和藹地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,我是在等你主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,我對(duì)你是信任的!”
聽(tīng)了爸爸的話,我明白了:只要人與人之間多一點(diǎn)信任,生活才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好。
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