實(shí)用的心理的作文300字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的心理的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
心理的作文300字 篇1
今天,我和xx,xx,xx一起去包干區(qū)撿垃圾。
在包干區(qū),有許多垃圾:紙巾,糖果紙,水果皮。每一個(gè)垃圾都等著我們,我們只好分頭行動(dòng)。我在樹下看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果皮,可能已有一段時(shí)間了,發(fā)出一股難聞的氣味。我憋住氣,蹲下來憋住氣地用手指夾撿起來,還惡心得差點(diǎn)吐出來,趕緊、飛快地跑到徐一軒那,把水果皮扔到他手上的畚斗里。吳之晗最有趣了。他發(fā)現(xiàn)一張紙片,就搶起掃把,活像在打高爾夫球一樣,用力往前一掃,紙片猶如受到臺(tái)風(fēng)的襲擊,在空中飄飄悠悠的飛著,飛呀飛呀,正好飛到了徐一軒的畚斗里,那準(zhǔn)確度看得我們目瞪口呆。而林慧靈最不愿意撿垃圾了,她手上拿著夾子,另一只手拿著圖紙(包干區(qū)的圖紙),只夾了一兩個(gè)垃圾,就嘟嘟嚷嚷地抱怨:誰這么缺德呀,在那亂扔垃圾,想讓我們撿多久啊,還讓不讓我們回家呀?經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力后,我們終于完成了撿垃圾任務(wù),而這時(shí)我們個(gè)個(gè)灰頭土臉,累得都直不起腰來。這么一小塊的包干區(qū)就把我們累成這樣,真不敢想象要掃一整條垃圾的環(huán)保工人又是何等辛苦!
愿我們從我做起以現(xiàn)在做起,不要亂扔垃圾,做到我為人人,人人為我,讓地球媽媽更整潔,更美麗吧!
心理的作文300字 篇2
恐懼,就象是在腦海中碰到許多恐怖的東西,總是令我嚇得顫抖不已。
世間萬物都有害怕的對(duì)象,象是小草,最害怕的就是被動(dòng)物吃掉,或是被人踩下去;花,最害怕的就是被人摘走;而樹木,最害怕的就是被人砍伐。蟑螂,最害怕的就是被人踩;小鳥,最害怕的就是被人打下或是被飛機(jī)撞;大象,最害怕的就是被捕殺;小魚,最害怕的就是被人吃;鹿,最害怕的就是被殺死,然后剝下它的皮拿去賣;北極熊,最害怕的就是被捕殺。
而我,害怕看到鬼。雖然,我并沒有親眼見過鬼,但是我會(huì)幻想:我匆匆忙忙地跑來跑去,甚至是我被打得五馬分尸、碎尸萬段、頭破血流、七孔流血、鼻青臉腫,真是可怕。
另外,我還害怕走進(jìn)危險(xiǎn)的洞穴,被奇怪的東西攻擊。不過,如果不幸真的碰上了,我會(huì)先放聲尖叫,然后逃跑。還有,我也害怕看到黑,因?yàn)槲抑灰吹胶,就?huì)驚慌失措地亂吼亂叫。不過,我也可以藉機(jī)分散大家的注意力,然后順利地逃走,這就是我的絕招!
最后,我最害怕的就是──失敗。但是,如果我不幸失敗了,那我一定會(huì)繼續(xù)耐心等待,直到我贏為止。
心理的作文300字 篇3
今天下午的第二節(jié)課是心理健康課,剛開始上課的時(shí)候老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)頂球游戲,游戲規(guī)則是:男女雙方各出一人,把球頂在頭上,想辦法不讓球掉下來,可以使用任何道具,只要球不掉下來,最后看誰堅(jiān)實(shí)的時(shí)間長,誰就獲勝。最后我們女生派出陳新巧出去比賽,男生派出申東旭出來比賽,最后我們女生贏了 !
游戲玩完以后,老師說:“你們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間僅僅有3個(gè)月了,好好珍惜吧! 你們陳老師教了你們六年,你們老師說你們是為了你們好,你們不要記仇。那天你們?cè)诮o全校學(xué)生演示進(jìn)教室,完事以后我們所有課任老師在辦公室里說:”這一屆的六年級(jí)學(xué)生真不錯(cuò),他們要是畢業(yè)我們會(huì)很舍不得的`。“
聽了以后我哭了,我要好好珍惜這三個(gè)月的小學(xué)美好生活,珍惜和老師生活的最后三個(gè)月時(shí)間,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校朝陽小學(xué)和我們的班主任陳老師……母校,陳老師我愛你們!
心理的作文300字 篇4
媽媽,傾聽你兒子對(duì)說說的心里話,這些話兒子積在心里已經(jīng)很久了,好不容易借這次作文對(duì)你說。
先說一聲對(duì)不起了。兒子一直沒有勇氣對(duì)你當(dāng)面說,但我有勇氣在本子寫,希望你能看到。
媽媽,是你給了我生命,讓我感受到光明,感受到陽光,感受到春天,感受到熱情。你還給了我許多禮物,如眼睛,讓我看到世界上一切美好,給了我手,讓我會(huì)勞動(dòng),會(huì)寫字作業(yè),給我了一雙鍵康的腳,讓我滿世界行走,給了我一顆熾熱的心,讓我感受到朋友之間的友誼,誠信,也感受到親情的可貴……
媽媽,我更感謝你對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩,我做錯(cuò)了事情,媽媽有時(shí)會(huì)打罵我,當(dāng)時(shí)我覺得媽媽很兇,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的情景,我覺得自己當(dāng)時(shí)確實(shí)是借了,而媽媽的選擇是對(duì)的,如果媽媽不這樣嚴(yán)格管教我,我可能會(huì)被社會(huì)淘汰到尋事生九霄云外了。當(dāng)然,事后,媽媽總是和風(fēng)細(xì)雨般教導(dǎo)我改正錯(cuò)誤,爭取進(jìn)步。
媽媽,我會(huì)記住你的教誨,我會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩的。
心理的作文300字 篇5
今天,老師說下星期就要考試了同學(xué)們聽了這個(gè)消息,神態(tài)各異。有的開心極了,腿在下面不停地?fù)u擺,露出了歡快的笑容;有的難過極了,垂頭喪氣,長嘆了一聲,如同進(jìn)了地獄;還有的無動(dòng)于衷,和往常一樣,該高興還是高興。
這幾天來,我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來臨的期末考試。語文、數(shù)學(xué)、英語,忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好該怎么辦?擔(dān)憂的是萬一題目很難,我競爭不過其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油、打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
終于到了考試的時(shí)間,來到了學(xué)校,我突然緊張起來,心怦怦直跳,手心里滿是汗。這時(shí),老師走過來說:“同學(xué)們,這段時(shí)間的復(fù)習(xí),你們很努力,相信自己,你們一定是最棒的!加油吧!”說著老師做了加油的手勢(shì)。老師的話讓我有了自信,心情也平靜了下來,我要認(rèn)真答題,不辜負(fù)老師的期望!
心理的作文300字 篇6
今天,我的心情格外好,因?yàn)榻裉煸缟,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢。
早晨上學(xué)的時(shí)候,我正向班級(jí)走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來,嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。
快走到大廳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮亮的東西躺在地上,看起來像張鈔票。我快速地走了過去一看,“哇,錢!”我又趕快捂住嘴,觀察四周有沒有人,然后迅速把錢拾了起來。
這時(shí)楊昊正好走了過來,我神秘地對(duì)他說:“噓,我撿到10元錢!彼昧w慕的眼神看著我說:“費(fèi)玉池,你的運(yùn)氣太好了!”接著他又說:“我覺得你應(yīng)該把這錢交給葛老師。”
我仔細(xì)琢磨,覺得楊昊說得對(duì)。如果我把這10塊錢不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會(huì)瞧不起我,萬一再被老師知道,還會(huì)挨批評(píng);交給老師,一定會(huì)被表揚(yáng)呢!
于是,我決定采納楊昊的建議。
可當(dāng)我們來到班級(jí),葛老師還沒來,所以,我只好先讀書。過了一會(huì)兒,葛老師挎著手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢!”
葛老師接過錢,笑瞇瞇地對(duì)我說:“嗯,費(fèi)玉池表現(xiàn)不錯(cuò),拾金不昧,值得表揚(yáng)。”
哈哈,這是我人生第一次被葛老師表揚(yáng),心里感覺美極了。
心理的作文300字 篇7
很多人很多時(shí)候很多問題涉及的不是心理疾病,而是心事過重。借以咨詢,與咨詢師公布于眾,從而達(dá)到釋懷的作用。
每個(gè)人在這個(gè)世界上不是孤立存在著的,必然要和其他的人、事、物發(fā)生關(guān)聯(lián),我們的心臟只有拳頭大小,所承載的思想壓力空間就這么大,它的生理構(gòu)造其實(shí)就是在要求我們要學(xué)會(huì)釋懷,把一件事情從思想中放下,才能承擔(dān)另外一件事情的思想壓力。之所以會(huì)發(fā)生心理問題或心理疾病,主要還是不能有效的釋懷。
寬容是一劑最好的心理良藥。對(duì)自己寬容,是對(duì)自己疼愛的體現(xiàn);對(duì)朋友寬容,是對(duì)朋友理解的體現(xiàn);對(duì)愛人寬容,是對(duì)愛人信任的體現(xiàn);對(duì)敵人寬容,是對(duì)敵人智取的體現(xiàn)。對(duì)所有人的寬容,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
每個(gè)人都寬容,每個(gè)人都開心快樂!
心理的作文300字 篇8
今天上午體育徐老師帶著我們?cè)谛〔賵鐾媪艘粋(gè)有趣的心里游戲——大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺(tái)風(fēng)吹。
首先,我們一組圍成一個(gè)圈坐著,大組長董萌站在當(dāng)中。游戲開始了,大組長說:“大風(fēng)吹——”我們接著說:“吹什么?”,大組長:“吹扎辮子的!比缓,扎辮子的同學(xué)換位置。組長找不到位置,只好又站在中間,不過要先表演一個(gè)節(jié)目才可以重新開始游戲。這是老師規(guī)定的游戲規(guī)則。于是組長給我們背了一首詩《登鸛雀樓》。
表演后,大組長又說:“小風(fēng)吹——”,我們又說:“吹什么?”。大組長說:“吹扎辮子的!边@次,沒扎辮子的趕緊換位置。這時(shí),大組長坐下了,小組長葉釬怡站到中間,說:“臺(tái)風(fēng)吹——”,我們聽了全部換位置,換來換去,還是葉釬怡說:“臺(tái)風(fēng)吹——”,我們又換位置。第三個(gè)上來的是吳之晗同學(xué)。他說“小風(fēng)吹——”我們說:“吹什么?”他又說:“吹扎辮子的!蔽覀兟犃,男孩子全部換位置。
哈哈,這個(gè)游戲真有趣,真好玩!
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