幸福的滋味作文

時(shí)間：2021-03-11 09:53:22 幸福我要投稿

幸福的滋味作文【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的幸福的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

幸福的滋味作文【推薦】

幸福的滋味作文1

　　有人說(shuō)人生就像一顆巧克力糖，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，喜悅是哈密瓜味的；是薄荷味的；成長(zhǎng)是冰紅茶味的，但我不知道幸福的味道。直到那些事過(guò)后，我才明白幸福的滋味。

　　有一天，我在進(jìn)行期末考試的復(fù)習(xí)，拿起復(fù)習(xí)資料，全神貫注地讀著，讀到正反比例，想到了自己正反比例有些不懂。于是苦思冥想，可是無(wú)論怎么都想不出來(lái)，這時(shí)媽媽走進(jìn)屋，看到我皺著眉頭，就知道肯定我又有題目不會(huì)，就出了一個(gè)主意，說(shuō)：“你可以去同學(xué)家學(xué)習(xí)，這樣哪題不懂就可以問(wèn)同學(xué)。”我聽(tīng)后，就去往了邱煜新家，把來(lái)龍去脈告訴了邱，邱煜新聽(tīng)了，就細(xì)心地給我講題。聽(tīng)完同學(xué)的講解，我的問(wèn)題消失得無(wú)影無(wú)蹤，終于把正反比例給搞懂了。

　　記得有一次，我在津津有味地看電視，年幼的弟弟步履蹣跚地向我走來(lái)，我以為他又要搞破壞，心想：“完了完了，搗蛋鬼又要來(lái)?yè)v蛋了！”沒(méi)想到，弟弟把手中的兩包咪咪蝦條給了我一包，然后轉(zhuǎn)身又繼續(xù)步履蹣跚地走了。此時(shí)此刻我心想，我真是幸福�。�

　　有一天晚上睡著后，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)醒了，我還在迷迷糊糊的狀態(tài)，突然覺(jué)得身上涼涼的，尋思著是不是被子掉了？這時(shí)一個(gè)高大的身影來(lái)了——是爸爸！他正小心翼翼拿起被子，慢慢幫我蓋上，再輕輕地離開(kāi)。不久，迷迷糊糊中，我又睡著了……。

　　通過(guò)這些生活中的小事，我慢慢品味出了幸福的滋味，它是混合口味的，不僅有哈密瓜味，薄荷味，冰紅茶味，它還有更多更多的味道。我相信幸福不是等待而來(lái)的，而是要去探索、去善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的，祝愿大家都能品嘗到幸福的糖果！

幸福的滋味作文2

　　幸福是什么滋味？那是一種如蜜一般的甜，像薄荷一樣的清涼，似檸檬一般的酸仿佛一個(gè)金色的小球在心中炸開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩漾在心里。

　　---題記

　　秋日的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。

　　右手邊的小茶幾上，一杯冒著熱氣的桂花茶，一朵朵金色的桂花在水中綻放。五片花瓣齊齊張開(kāi)，煞是好看。窩在飄窗邊，蓋一條毛茸茸的毯子，手捧一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》，看巴斯蒂安一步一步走近書(shū)中。

　　一切都是如此愜意

　　周末的下午，在房間里用心體會(huì)這個(gè)世界的幸福。

　　屋子很靜，坐在椅子上，聽(tīng)得見(jiàn)手表滴答！滴答的聲音。抬頭看向窗外，黃葉飄落，如一只只飛旋的蝴蝶，風(fēng)在池塘上飄過(guò)，留下漣漪層層。

　　風(fēng)，沙沙作響，從遠(yuǎn)方掠過(guò)一片樹(shù)林，帶著自然的清香，直直地從窗縫里鉆進(jìn)房間，沁入心脾。

　　叮叮做餅干的鈴聲響了，我放下書(shū)，踏進(jìn)廚房，系上了媽媽的圍裙。從冰箱里拿出一塊黃油，小心地把它們切成一小塊一小塊，放進(jìn)碗中，讓它自然融化。

　　踮起腳尖，伸手去拿裝著糖粉的盒子。可惜，就差那么一點(diǎn)兒，誰(shuí)叫咱不長(zhǎng)個(gè)兒呢？瞟了一眼，我看到了小板凳，踩上去，不費(fèi)什么力氣便拿在手中。一個(gè)小跳，從凳子上蹦了下來(lái)，心也雀躍了一下。嘿，待會(huì)就有好吃的嘍。

　　加了面粉、雞蛋，還有融化的黃油，開(kāi)始攪拌。面粉調(diào)皮地往外跑，灑了不少。碗里的倒是老實(shí)，漸漸地凝聚。把做好的面團(tuán)放進(jìn)冰箱冷凍，我繼續(xù)捧起那本書(shū)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，把面團(tuán)取出來(lái)，壓成薄薄的餅，用模具印出不同的形狀，房子、小樹(shù)，小兔放入烤箱，一會(huì)兒，屋里香氣陣陣，拿出來(lái)的，便是我用滿滿的幸福做出來(lái)的。

　　入口，那便是幸福的滋味！

幸福的滋味作文3

　　鳥(niǎo)兒的幸福是在天空中自由地飛翔；魚(yú)兒的幸福是在水中無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去；蜘蛛的幸福是樂(lè)此不疲地編織一張屬于自己的網(wǎng)。而已經(jīng)漫步在成長(zhǎng)道路上十六年的我，是否曾經(jīng)品嘗過(guò)名叫“幸福”的甘露？

　　自幼便認(rèn)為，“幸�！本褪悄玫届拍康母叻帧＠蠋煏�(huì)向我投來(lái)贊許的目光；同學(xué)會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光；父母會(huì)向我投來(lái)滿意的目光�？墒莿偽覠o(wú)法拿到好成績(jī)時(shí)，我距離幸福也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　中考前的幾次模擬考試。我的成績(jī)總是不盡如人意。這對(duì)于胸懷壯志的我無(wú)疑是一次致命的打擊。老師的目光充滿了嘆息，同學(xué)的目光透露出懷疑，父母的目光表示了茫然。唉，沒(méi)有了炫目的高分，我的幸福該從何處尋找？

　　有一次放學(xué)回家，路過(guò)了一所小學(xué)，校門外的小學(xué)生你追我趕，到處洋溢著一種幸福的氣息�？墒�，此時(shí)的我又想起了自己悲慘的成績(jī)，抬頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空，我對(duì)于自己的前途感到迷惑。

　　不經(jīng)意間，看到了一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛正悠閑地享受著自己編織的蜘蛛網(wǎng)。突然我想到了拿破侖將軍，當(dāng)年他就是看著一張普通的蜘蛛網(wǎng)才信心大增，不斷在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，從而成就了屬于自己的帝國(guó)。從地上撿起一根樹(shù)枝，我把蜘蛛網(wǎng)捅破。此時(shí)，悠閑的蜘蛛突然想熱鍋上的螞蟻一樣，變得慌亂不堪，急忙爬到破損處修復(fù)，一根根蛛絲引到墻角，把一根根蛛絲編織成網(wǎng)，從容而又淡定……那一刻，我的心突然又像潮水一般洶涌，變得十分不平靜：蜘蛛在自己賴以生存得蛛網(wǎng)遭到破損時(shí)都能鎮(zhèn)定地修復(fù)，而我就因?yàn)閹状涡⌒〉拇煺劬妥兊靡庵鞠亮藛�？難道我的幸福就近視拿到高分那么膚淺嗎？

　　突然，一種“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)涌上心頭，我終于找到了屬于自己的幸福。那時(shí)我的心又像潮水一樣，高興、坦然……

　　仔細(xì)回想，生活中其實(shí)到處充滿了幸福。臨走前，父母的一句叮囑；見(jiàn)面時(shí)，同學(xué)的一句問(wèn)候；考試前，老師的一句祝福都很好地詮釋了“幸�！��；蛟S你會(huì)說(shuō)，這些事都太平淡了。那么，我要告訴你：簡(jiǎn)單、平淡這就是幸福，這就是幸福的滋味。

幸福的滋味作文4

　　成長(zhǎng)的酸甜苦辣，讓我們明白世界的多姿多彩。在我們這樣的花季年華中，我們會(huì)感觸更多，了解更多，難道這不是一種幸福嗎？因此，我要說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種幸福。”它讓我們感悟很多。

　　我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。

　　記得兒時(shí)，是那樣無(wú)憂無(wú)慮，天真，與爸爸媽媽經(jīng)常一起玩游戲。在陽(yáng)光下，與父親賽跑，在屋檐下，與母親畫(huà)畫(huà)。我曾偷偷的.拿走父親的錢去買吃的，也曾小心的走到媽媽身旁嚇唬她。那是，總認(rèn)為與父母在一起就是最快樂(lè)的日子。但時(shí)光轉(zhuǎn)眼稍縱即逝！我已不再是小孩，不再是那個(gè)天真幼稚的孩子了。

　　我不再喜歡媽媽來(lái)安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開(kāi)始討厭爸爸粗糙的大手，開(kāi)始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們仿佛沒(méi)有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，大雨傾盆，風(fēng)無(wú)休止的刮，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。

　　但當(dāng)我中午回來(lái)時(shí)，我卻被眼前的景象震撼住了！那堂皇的裝飾，那美味的蛋糕，那和諧的氛圍，還有那向我微笑的父母。今天是個(gè)不同尋常的日子，我恍然大悟，原來(lái)今天是我生日。想想我之前做的，又想想父母做的，他們還把這個(gè)頑固叛逆的我放在心上，而我卻那樣對(duì)待他們。此時(shí)此刻，昔日的畫(huà)面一幅幅呈現(xiàn)在我面前。

　　此時(shí)，風(fēng)不刮了，雨也停了，我望向窗外，那陽(yáng)光灑在我身上，是那么耀眼，那么溫暖！一切都是那么美好。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有許多事情發(fā)生，這些事會(huì)使我們長(zhǎng)大，會(huì)讓我們了解更多，讓我們銘記于心。雖已步入高中生活，但我不會(huì)忘記那昔日的幸福！

幸福的滋味作文5

　　幸福是什么幸福就是在寒冷的冬天里，總有一個(gè)人會(huì)給你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院時(shí)，總有一群朋友圍著你在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑;幸福就是在你生日時(shí)，總有愛(ài)你的人對(duì)你說(shuō)些祝福的話，送禮物……

　　幸福無(wú)處不在。但，幸福卻是“似感摸而無(wú)”，就像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心;又像一縷輕煙，隨風(fēng)蕩漾，蕩漾在你的心里;又像一塊棉花糖，甜而不膩，迅速溶化在你口中;還像一陣微風(fēng)，輕輕吹過(guò)你的發(fā)尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵，讓你無(wú)限歡樂(lè)……

　　一個(gè)寒冷的夜晚，穿著短袖T恤的我，在房間里看著書(shū)。因?yàn)閷⒁即笤嚵�，我必須得努力，怕自我鉆在暖和的被子里會(huì)睡著，于是就沒(méi)穿那么多的衣服，就坐在書(shū)桌前看書(shū)。那時(shí)，已將近十一點(diǎn)了，突然，房門開(kāi)了，是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上，還親切地對(duì)我說(shuō)：“你不冷啊，細(xì)心感冒了。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。還遞上一杯溫牛奶，說(shuō)：“來(lái)喝杯溫牛奶，就沒(méi)那么冷了，這么冷的天該休息啦!”頓時(shí)間，心里像蜂蜜一樣的甜，幸福死了。就在這一瞬間，我感覺(jué)到了幸福的滋味，是那么的完美!

　　媽媽的一聲問(wèn)候，送來(lái)的一杯牛奶，都讓我感到幸福，幸福的滋味是那么的完美!

　　幸福，是一杯茶，令人心曠神怡;幸福，是一股清泉，令人放松，使人愉悅;幸福，是種感覺(jué)，帶給我們無(wú)限完美的回憶!

　　幸福的滋味，是那么的完美!

幸福的滋味作文6

　　窗外的風(fēng)呼呼的刮著，這天氣預(yù)報(bào)真是害人，分明說(shuō)今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著這件單衣來(lái)上學(xué)，我身體冷的瑟瑟發(fā)抖，兩手緊抱著，我多么渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開(kāi)口，買一件可以換洗的棉襖，可一想到家里的情況，話到嘴邊又咽了回去，我的渴望就像賣火柴的小女孩一樣，虛無(wú)縹緲，

　　彭倩倩，到辦公室來(lái)一下，這聲音一聽(tīng)肯定是周老師，匆忙跑出教室，說(shuō)來(lái)也奇怪，老師喊我干什么，平時(shí)有什么事都是喊的課代表，一路上內(nèi)心忐忑不安，周老師平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，我努力回想自己是不是做了什么錯(cuò)事�！皥�(bào)告”，我聽(tīng)到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安，

　　“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說(shuō)，周老師拿出一件粉紅的棉襖，我小心翼翼的穿著，那一刻，我感覺(jué)自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著，幸福來(lái)得太突然，那是給我買的，旁邊的譚主任拉了我一下，對(duì)我說(shuō)：“周老師用自己的錢給你買了一件衣服，你要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望�！敝芾蠋煹墓べY并不高，當(dāng)我得知周老師用自己錢給我買衣服時(shí)，我心中涌出了一陣感激，謝謝周老師后，便輕輕的走出辦公室。

　　我比賣火柴的小女孩要幸運(yùn)的多，我的渴望變成了現(xiàn)實(shí)，我嘗到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。

幸福的滋味作文7

　　在那浩瀚的回憶中有一個(gè)“美麗”的身影在腦海時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓我念念不忘。

　　那是一個(gè)沉寂的夜晚，空氣似乎顯得非常潮濕，老鴉在干枯的樹(shù)枝上嘶號(hào)著，似乎很不安穩(wěn)。我靜靜地躺在溫暖的床上，似乎也很不安穩(wěn)，感覺(jué)身體疼痛了一下，就一下子驚醒了�？蛇^(guò)了沒(méi)多久，這種感覺(jué)就煙消云散，并沒(méi)有去多想，我便又躺了下來(lái)。

　　可是，隨著時(shí)間的流逝，肚子越來(lái)越痛。我強(qiáng)忍著這種疼痛，汗水從身上一滴一滴的流了下來(lái)，我使出了九牛二虎之力，疼痛似乎一點(diǎn)沒(méi)減，反而愈來(lái)愈強(qiáng)。頓時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，手上的青筋變得跟鐵棒一樣粗，身體就像是被灼燒了一樣，疼的我在床上翻來(lái)覆去，鮮艷的毯子上被染上了一大灘“痛苦”的汗水。那皎潔的月光一下子就被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)了，在這黑暗的夜晚中，傳出一聲非常悲慘的尖叫聲。

　　隔壁，母親的床鋪上似乎發(fā)出了一聲沉重的嘆息聲。隨后她從床上坐了起來(lái)，輕聲地問(wèn)道:“兒子，你怎么了，哪里不舒服嗎?”我忍著痛疼呻吟道:“哎喲，我……我的肚子……好疼�！彼f(shuō)道:“這種情況，需要用毛巾打熱，然后放在肚子上，就會(huì)慢慢好了�！敝灰�(jiàn)，母親又緩緩的從床上站了起來(lái)，穿著拖鞋拖著疲勞的身軀深一腳淺一腳地走向洗手臺(tái)，頓時(shí)，我的眼眶變得模糊起來(lái)，在窗簾的襯托下，那朦朧的身姿宛如一位天使一般，顯得格外偉大。那黑暗的天空中，突然射出一道光明的光線，照射在我家的窗前。母親從洗手臺(tái)邊走了過(guò)來(lái)，把那格外熾熱的毛巾放在了我的肚子上，這一刻我感到無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和溫暖在我的血液里流淌著，那樸實(shí)無(wú)華的身影烙印在我的心田里。

　　頃刻間，那母愛(ài)化作了一道明亮又幸福的光線。

幸福的滋味作文8

　　踏尋著風(fēng)的腳步，迎合著柳的妖嬈，唱和著云的曲兒，尋覓幸福的滋味。

　　年幼時(shí)的我，是一個(gè)安靜得不能再安靜的女孩。一個(gè)人坐在秋千上靜靜地蕩著，快樂(lè)隨著秋千在空中晃蕩。

　　每周日，是在鄉(xiāng)下工作的爸爸回來(lái)的日子。那天，我總會(huì)早早地起床，早早地站在家門口，踮著腳尖向外張望。每星期回家，爸爸總是伴著我唧唧喳喳的稚語(yǔ)走進(jìn)廚房，笑著為我炒一碗香香的蛋炒飯。

　　小小的蛋在“咔”的一聲中破裂，流出黏黏的蛋黃和蛋清，在飯里洶涌著，翻滾著。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)乖乖地趴在灶上，認(rèn)認(rèn)真真地看著爸爸把一碗熱氣騰騰的蛋炒飯盛在碗中，然后再把它開(kāi)心地吃光。

　　爸爸做的蛋炒飯散發(fā)著濃濃的熱氣，我會(huì)一勺一勺地在嘴里感受它所帶來(lái)的溫馨。一種清香的滋味在嘴里久久回味，就像爸爸每天的微笑。我想這是世間最美的味道，正如這最幸福的滋味……

　　從小到大，我清楚地知道父親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法比擬的。因?yàn)楦赣H工作的緣故，父親的愛(ài)全傾注在星期日這碗小小的蛋炒飯上，我從小吃著父親的蛋炒飯長(zhǎng)大，蛋炒飯的滋味在我心中都已了如指掌，我愛(ài)這蛋炒飯的香，但卻從未看過(guò)父親在我面前吃過(guò)蛋炒飯。

　　今天，就是今天。父親又要回來(lái)了。我仿佛又看到小小的蛋在飯中翻滾。不過(guò)，今天與以往不同，我要親自做蛋炒飯，親自看著父親在品嘗它，今天，我也要用同樣的方式，將我的愛(ài)融入蛋炒飯中，讓父親品嘗幸福的滋味。

　　幸福的滋味是蛋炒飯的清香，是天地間永不遺失的美好。幸福的滋味，在我心里，在爸爸心中，蕩氣回腸!

幸福的滋味作文9

　　母愛(ài)如佛，多少次凈化了我的心靈，曾經(jīng)的愛(ài)與恨總是消失的那么快。

　　母愛(ài)，詠嘆生活中的酸甜苦辣，父愛(ài)，支撐著一個(gè)家庭，母親貫穿了整個(gè)家庭，母愛(ài)貫穿了整個(gè)世界！

　　“我愛(ài)你，媽媽！”多少個(gè)人都能脫口而出，而我，總是那么驕橫，多少人都會(huì)在想念父母的時(shí)候給父母打個(gè)電話，哪怕只是輕輕問(wèn)候一聲，而我，總是那么冷漠無(wú)情，多少人都會(huì)努力替父母做事討父母開(kāi)心，而我，總是那么心不甘情不愿。

　　那一次，我真正嘗到了幸福的滋味。

　　每逢農(nóng)歷初三、十三、二十三我們那兒都會(huì)集會(huì)一次，集市上可熱鬧了，大人小孩鄰村的人都來(lái)趕集了，而我總是一個(gè)人在家，不是上網(wǎng)就是看電視，因?yàn)槲覍?duì)那沒(méi)興趣。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，帶了一堆東西，她邊把東西放下邊說(shuō)：“快走，去給你買雙鞋，天冷了，要不你的腳又凍了。”我不情愿的和她去了，路上，她嘟嘟囔囔罵我個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，還說(shuō)什么今年手給我凍掉也不我買手套，我聽(tīng)了一直在笑，覺(jué)得她太可愛(ài)了。到了買鞋的地方，挑了半天也沒(méi)挑到合適的，媽媽有點(diǎn)失望的說(shuō)：“走吧，下次再買吧！"

　　回去的路上，她又嘟嘟囔囔的罵我說(shuō)“手套年年給你買，你年年丟，扔著扔那兒，這么大孩子了，一點(diǎn)都沒(méi)規(guī)矩，你等吧，看我今年給你買不買手套！手掉了我也不管！”我心里暗笑：防凍的藥酒你都給我泡好了。一會(huì)兒，媽媽停住腳步，說(shuō)：“還有漏指頭手套沒(méi)，再買一雙吧！”我暗笑著說(shuō)：“有，別買了�！被丶液鬅o(wú)意之中發(fā)現(xiàn)，媽媽其實(shí)早就買好了手套，就放在桌子上……。

　　我感動(dòng)極了，眼淚只想蹦出來(lái)，可是我怎么能失態(tài)呢？

　　我理解她，她對(duì)我又愛(ài)又恨，恨我總是那么不爭(zhēng)氣，把手凍的像面包，而且總是不注意，丟三落四的。

　　那次，我真正嘗到了幸福的滋味，我真的好像告訴她我從來(lái)愛(ài)她，可是，我恨我自己，總是愛(ài)面子，不愿露出自己真實(shí)的一面。

　　媽媽，我能感受的你對(duì)我的愛(ài)，我很幸福。幸福的滋味真的好棒！

幸福的滋味作文10

　　掀開(kāi)蛛灰的簾幕，坐在自己的房間中，捧一杯香濃的咖啡，細(xì)細(xì)品味，苦苦的，翻開(kāi)有些泛黃的畢業(yè)照，思緒便飄到了體育中考時(shí)……

　　體育中考時(shí)，我和我們班的幾位同學(xué)是第一組，800米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件艱巨的任務(wù)。

　　同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì)，心中有一絲暖意，但站在起跑線上時(shí)自己的心跳依舊可以聽(tīng)到“怦、怦……”手心也感覺(jué)濕濕的�！霸搧�(lái)的總會(huì)來(lái)，加油吧�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。

　　前邊的400米倒還是輕松，跟在那些跑得比較快的同學(xué)的后邊，有節(jié)奏地跑著，陽(yáng)光在那天十分的充足，所以有一絲的清風(fēng)便覺(jué)得很舒服，還有淡淡的花香。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的加油聲可以說(shuō)是響徹云霄了。

　　但越往后跑，便覺(jué)得越累，呼吸聲漸漸加重了，這時(shí)候便得用嘴和鼻子同時(shí)呼吸，腿也像灌了鉛一樣，漸漸地重了起來(lái)，好想停下來(lái)休息，哪怕是一會(huì)兒，我在心里默默地想著，腳步漸漸慢了下來(lái)。

　　在還有最后100米的時(shí)候，旁邊的任何聲音都聽(tīng)不到了，只有自己沉重的呼吸聲，依舊在跑著，但很慢，因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道自己在跑還是在走了。旁邊的同學(xué)都在沖刺了，在我耳旁“呼呼”地掠過(guò)。這時(shí)有一個(gè)人在我肩上拍了一下，說(shuō)：“加油啊!”我猛地抬起頭，向前看去，原來(lái)是她!我最好的朋友。我心想：對(duì)!一定要堅(jiān)持到最后，一定要堅(jiān)持，仿佛是她給了我力量，使出最后的幾分力氣，也加速地跑了起來(lái)。

　　最后當(dāng)老師說(shuō)：“你們這組跑步都滿分。”時(shí)，我們都?xì)g呼起來(lái)。我那時(shí)便正真感受到什么是幸福了，幸福原來(lái)這么甜啊。

　　一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的屋中，那杯咖啡也喝完了，留在口中的只有余香，沒(méi)有一點(diǎn)苦味，原來(lái)苦之后才能感受到什么是甜，什么是幸福。

　　我會(huì)記住那次考試，收藏好那份來(lái)之不易的甜味，那份幸福的滋味。

幸福的滋味作文11

　　生活中滋味有許多，我品嘗到的滋味也許多，唯獨(dú)幸福的滋味永遠(yuǎn)甜在我內(nèi)心深處�！}記

　　很幸運(yùn)有一個(gè)非常疼愛(ài)我的奶奶，是奶奶讓我嘗到了幸福的滋味。媽媽在我四歲的時(shí)候就離開(kāi)了我，沒(méi)有享受到母愛(ài)的我并非是不幸福的。從小到大都是奶奶帶我和姐姐。奶奶帶給我的愛(ài)是那樣的偉大和無(wú)私。小時(shí)候我總是乖乖的依偎在奶奶的懷里，是那樣的溫暖和舒服。聽(tīng)著奶奶講著古老的故事，故事聽(tīng)了一遍又一遍。雖然故事是重復(fù)的�？晌疫€是聽(tīng)不夠，總磨著奶奶講給我聽(tīng)。

　　年邁的奶奶雙鬢早已有花白的頭發(fā)，我用稚嫩的小手?jǐn)?shù)著，奶奶每一根銀發(fā)。奶奶臉上總笑呵呵的，她似乎會(huì)變魔術(shù)一樣拿糖果給我，那糖甜在嘴里更甜在心里。那種甜甜的滋味是幸福的滋味。是奶奶教會(huì)我為人處世的道理。奶奶是勤勞的，屋前房后都打掃的干干凈凈。每當(dāng)吃完飯后，奶奶都會(huì)帶我出去遛達(dá)。當(dāng)看到道旁盛開(kāi)鮮艷的花朵兒，奶奶問(wèn)我花好看嗎？好看啊！好看就不要摘讓更多的路人，看到花兒的美麗�；▋弘S風(fēng)兒搖曳，散發(fā)出種種芳香。這花兒的芳香在我心里蕩漾甜甜的。天有不測(cè)風(fēng)云，奶奶在我五年級(jí)時(shí)就離開(kāi)了。我自然是傷心的，回憶起昔日和奶奶在一起的時(shí)光是那樣的美好和幸福。我永久都會(huì)帶這種幸福，好好的過(guò)好每一天。

　　那種幸福甜甜的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)淡去，它會(huì)隨著時(shí)間的推移愈來(lái)愈濃，永遠(yuǎn)甜在我內(nèi)心深處�！� 后記

幸福的滋味作文12

　　幸福是什么，幸福就是在自己最困難的時(shí)候，別人給予你的幫助；幸福是什么，幸福就是在自己傷心的時(shí)候，朋友給予你的安慰；幸福是什么，幸福就是在自己煩惱的時(shí)候，朋友、老師或家人給予你的快樂(lè)；幸福是……

　　讓我感到最幸福的事就是在四年級(jí)的時(shí)侯，我們班全體同學(xué)自導(dǎo)自演的童話劇——《德國(guó)，一群老鼠的童話》。其實(shí)，在排練的過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的困難，比如說(shuō)大家在排練的時(shí)候，互相提提建議，有時(shí)候我站的位置不好，于是跟我一幕的同學(xué)就提醒我應(yīng)該站那里比較合適；有些同學(xué)臺(tái)詞不是很熟，旁邊帶劇本的同學(xué)就會(huì)提醒一下他（她），我覺(jué)得只要大家齊心協(xié)力就沒(méi)有做不好的事情。我們每個(gè)同學(xué)在平時(shí)排練的時(shí)候都很努力，排練童話劇的大部分時(shí)間都是利用我們的周末和體育課，雖然利用了我們課余和玩耍時(shí)間，但我們覺(jué)得很值，因?yàn)樵谂啪毜臅r(shí)間學(xué)到了很多，互相幫助，互相激勵(lì)，我始終相信，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來(lái)屬于自己的慶典！最后，排練了將近一個(gè)學(xué)期的童話劇，終于在“六一兒童節(jié)”那天演出了，演出即將開(kāi)始的時(shí)候，我們的心情很激動(dòng)。演完后，全場(chǎng)響起了一片掌聲，演出很成功！那時(shí)候，我覺(jué)得最幸福了，我們的老師和全班同學(xué)都和我一樣沉浸在幸福之中。雖然我們?nèi)嘣谂啪殨r(shí)付出了很多的艱辛，但我們收獲到的是快樂(lè)和幸福！

　　我覺(jué)得幸福聽(tīng)不見(jiàn)，摸不著，聞不到，但能感覺(jué)得到。身邊任何一件讓你感到幸福的事，都會(huì)讓你終身受益！

幸福的滋味作文13

　　很多人認(rèn)為幸福得來(lái)不易，但其實(shí)在平凡的生活中，也擁有許多微小、不易發(fā)覺(jué)的小小幸福。例如：放學(xué)后花個(gè)銅板吃冰淇淋、下課和朋友打鬧嬉笑、被師長(zhǎng)父母稱贊。。。。。。這些事雖然小到不足以令人提起，但那甜甜的快樂(lè)滋味卻能停在心里很久很久。

　　大考前幾個(gè)星期的生活最無(wú)趣沉悶不過(guò)了，每天不斷重復(fù)上學(xué)、放學(xué)、讀書(shū)、睡覺(jué)、有時(shí)候連自己在做什么都不知道、只是不停地寫考卷，一天接著一天。假日大家開(kāi)心出游，我卻得待在我狹小的房間，繼續(xù)與教科書(shū)奮斗，好孤單、好寂寞。且越接近考期，那種被逼的無(wú)奈感也越重。相反的，考完試的鐘聲一響，我猶如被放逐的小鳥(niǎo)，心情輕松地快飛上了天，小大吼幾聲釋放壓抑已久、渴望大玩的心情。那時(shí)的我，覺(jué)得自己真是世上最無(wú)憂無(wú)慮的小孩，掩不住的笑意、滿滿的情緒涌往胸口，這就是幸福的感覺(jué)吧！

　　我視小說(shuō)如命，但我中意的很少。所以，只要一發(fā)現(xiàn)我喜歡的類型的書(shū)，便會(huì)開(kāi)心到想掉淚。即使沒(méi)書(shū)好看，只要待在書(shū)店，讓我徜徉于書(shū)海，聞著屬于紙張的香味，我也能樂(lè)在其中。這是我生活中的小幸福、大滿足。

　　每個(gè)人都有屬于自己的幸福。無(wú)論你富裕還是貧窮、高矮還是胖瘦，大家都有幸福的權(quán)利。它藏在我們周遭的每個(gè)角落，不管發(fā)現(xiàn)與否，它永遠(yuǎn)在那，等著你去細(xì)細(xì)體會(huì)。從現(xiàn)在起，用心品嘗它的味道吧！

幸福的滋味作文14

　　幸福是什么呢？那是一種甜甜的、快樂(lè)的滋味。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩救了一個(gè)蝴蝶仙子。仙子為了感謝小女孩，決定答應(yīng)她一個(gè)愿望。小女孩說(shuō)：“我想一生都幸福�！毕勺用蜃煨α诵�，在小女孩耳邊說(shuō)了一句話，結(jié)果小女孩真的一生都很幸福，很幸福。故事就是這樣�？上勺泳烤拐f(shuō)了什么話呢？相信每個(gè)人的答案都不相同。而我認(rèn)為仙子說(shuō)的話是：“去讀書(shū)吧！”

　　一直認(rèn)為讀書(shū)是一種幸福，一種精神上的幸福。周末的午后，拿一本書(shū)坐在桌前，明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái)，散發(fā)著油墨香味的書(shū)頁(yè)在手中翻動(dòng)，真的很幸福。

　　大考的前一天晚上，緊張的心情在我的腦海里若隱若現(xiàn)，不由得急躁、煩悶起來(lái)，怎么也安定不下來(lái)。又坐回桌前，從書(shū)架上抽下一本書(shū)，靜靜地開(kāi)始讀，隨著作者清新的語(yǔ)句，生動(dòng)的描繪，心情緩緩地平靜下來(lái)，融入了書(shū)的世界，緊張的心情也消退了。第二天的考試，我考的出乎意料的好。

　　書(shū)，真是個(gè)美麗的世界。一個(gè)個(gè)字仿佛都是精靈，記載著人類的發(fā)展、情感。人有生老病死，只有書(shū)，它默默地看世界，幾年，幾十年，幾百年，甚至幾千年。它是人類智慧的結(jié)晶，每本書(shū)都有精華。而我，正在一步步汲取，提煉，看著這些知識(shí)，正為我所用，我隨時(shí)都可以調(diào)兵遣將，讓它們發(fā)揮作用，心里不免又一次感嘆：讀書(shū)真幸福��！

　　經(jīng)常被書(shū)所感動(dòng)，從所讀的書(shū)中每一處來(lái)體會(huì)作者的情感，有時(shí)，自己就好像是那位作者，那個(gè)講述故事的人。若是喜，不免會(huì)放聲大笑；若是悲，也會(huì)心酸。在情感有所波動(dòng)時(shí)，寫下自己的感受，往往是那么精彩。也許，這便是幸福時(shí)忽現(xiàn)的靈感吧！如果有人問(wèn)我，怎樣才能幸福，我會(huì)告訴他：去讀書(shū)吧！就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告訴我的一樣。

　　真的，因?yàn)樽x書(shū)，所以我幸福。

幸福的滋味作文15

　　雄鷹的幸福是翱翔碧空，

　　大地的幸福是陽(yáng)光普照，

　　江河的幸福是百舸爭(zhēng)流，

　　-----而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡膱�(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膱�(jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”的牽掛，幸福是蘇東坡“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮米Ｔ�。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

　　在學(xué)校里，老師說(shuō)我們是最幸福的孩子，風(fēng)景優(yōu)美的校園，平整的操場(chǎng)，寬敞的教室，嶄新的書(shū)本，有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo)，游戲時(shí)有朋友相伴，悲傷時(shí)有人安慰，孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔(dān)心，有人照顧，原來(lái)友情都藏在深處，等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到，那何曾不是一種甜美。

　　在家里，爸爸媽媽說(shuō)我是最幸福的孩子，周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐，爺爺會(huì)和我嘮嗑，奶奶會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說(shuō)我能不幸福嗎?

　　爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代，爺爺?shù)脑捨倚�，爺爺說(shuō)他生活的年代，因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發(fā)生大地震，有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng)，又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水，奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁，將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。

　　幸福無(wú)處不在，親人的關(guān)懷，朋友的問(wèn)候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠(yuǎn)的晴空，感受秋的雍容，我覺(jué)得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺(jué)得思念是一種幸福;我聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾，感受自然的生機(jī)，我覺(jué)得和諧是一種幸福。

　　讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。

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