關(guān)于以幸福為話題作文
關(guān)于以幸福為話題作文1
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦。幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求……
記得剛開始上學(xué)，我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活，所以上課老是似聽非聽，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的指責(zé)。那時(shí)的我很無(wú)助，我開始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習(xí)。上課時(shí)的我總是望著窗外，看天上云卷云舒，心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無(wú)奈。他用手摸著我的小腦袋，安慰著我，鼓勵(lì)著我。在我失落時(shí)給我肯定;在我成功時(shí)，給我贊許;在我彷徨時(shí)，給我信心……
慢慢地我的成績(jī)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的話語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。
六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤;難忘我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲追逐;難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰;難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴……一句句話語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠(chéng)相待。
你們是平凡的，如大街上走著的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺(tái)，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開墾著一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識(shí)的種子播種，你們執(zhí)著無(wú)悔，啟蒙著一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識(shí)，更教育著我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。
其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺，一段偶然……不同人對(duì)幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里�！钡目犊ぐ骸�
幸福，不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�；蛟S只有一瞬，但在生命的長(zhǎng)河里，這點(diǎn)閃光，足以照亮整個(gè)人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之內(nèi)，那么幸福逝去難在。何不放開手腳，抱緊身邊的幸福，細(xì)細(xì)品味，珍藏一生!
關(guān)于以幸福為話題作文2
幸福是什么?幸福是看到花兒綻放，是嘗到蜜的甜香。我們都擁有過(guò)幸福的一刻，那一刻，我們開心、快樂。
對(duì)于一個(gè)生活在支離破碎的家庭中的人，像我，幸福則應(yīng)該是父親、母親加我�？墒敲\(yùn)總是捉弄人。悲劇開始于20xx年，由于父親長(zhǎng)期在外跑車，母親長(zhǎng)期夜班，感情淡化使父親在外開始了新生活……父親的極大反常使母親起了疑心。終于有一天，一根母親從未見過(guò)的長(zhǎng)發(fā)出現(xiàn)在家中，成為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的導(dǎo)火索。
從那以后，兩個(gè)人的矛盾愈加激化，家也永無(wú)寧日，我家夾在二人中間，不知如何是好。最終，離婚結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。厄運(yùn)是使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我的爺爺、奶奶和姥爺都盡最大的力量制止這件事的發(fā)生，卻無(wú)濟(jì)于事，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
我無(wú)聲無(wú)息的忍受著，忍耐使淚水不流下來(lái)。我曾向蒼天乞憐：“你能不能還我一個(gè)普通的家?你為何總戲弄我?”守望幸福，我日夜煎熬著，盼望著幸福的早日到來(lái)。
……
一年后，父母終于又走到一起，雖然少不了斗嘴，但是卻沒有多大的風(fēng)波。父親有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，成了一名保安，母親則還是老本行——天車工，但有了日夜班之分。
一次我放學(xué)回家，剛一進(jìn)樓道，一股魚香味很是誘人。也許是哪個(gè)鄰居家今天吃魚吧，我不敢奢侈的認(rèn)為是從我家里飄出來(lái)的。當(dāng)我進(jìn)了家門，看到父母坐在一起，給我盛好了飯。哇!我最愛吃的水煮魚還冒著熱氣呢。看到這里，我不由得笑了。
那一刻，我真幸福。
關(guān)于以幸福為話題作文3
幸福的定義有太多太多，幸福只源于最小的一言一行，一舉一動(dòng)。在我們只注重于大幸福的同時(shí)，會(huì)在某一瞬間恍然發(fā)現(xiàn)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小幸福也在身邊，我們要將它們從回憶中撿拾起來(lái)，放在心口，像供神般的去珍惜。
每一個(gè)人都會(huì)有一段經(jīng)歷，經(jīng)歷母親的嘮叨。當(dāng)母親的嘮叨響起，我想，每個(gè)人的臉上都是不耐煩，直到用冰冷的話語(yǔ)回?fù)簦菚r(shí)總會(huì)以為是母親太過(guò)于話多，之后母親不再嘮叨，而是小心翼翼的湊上來(lái)輕聲詢問你，母親的眼中有擔(dān)心也有畏懼，這時(shí)，我們都會(huì)內(nèi)疚，我們要將雙手伸入回憶中，將嘮叨中的關(guān)心和問候細(xì)數(shù)，撿拾起放在心口，我們才會(huì)感覺到，原來(lái)那就是幸福啊。
最怕的不是明白的、撿拾的太晚，而是怕?lián)焓暗奶怼．?dāng)父母還健在，就應(yīng)該將那些遺忘了的幸福撿起來(lái)好好珍惜保存，不要等都老了、逝去了才明白，那時(shí)的他們?cè)僖彩詹坏侥愕幕貓?bào)與熱愛。
像路人，摔倒了有人會(huì)扶，卻不是認(rèn)識(shí)的人，當(dāng)他們攙起自己的那一刻時(shí)，或許有人會(huì)認(rèn)為那是天經(jīng)地義，對(duì)于路人對(duì)自己的關(guān)心，也只是不屑的道謝，之后便匆忙走過(guò)。再后來(lái)自己攙扶別人時(shí)，充當(dāng)了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的路人的身份，那是才恍然大悟般地將那路人對(duì)自己的關(guān)心重新?lián)焓捌饋?lái)，明白，這也是一種幸福。
像孩子對(duì)自己父母的噓寒問暖，這對(duì)于那些父母來(lái)說(shuō)，就算是這樣的點(diǎn)滴小事，也是他們?nèi)松凶畲蟮男腋！?/p>
幸福有許多，重要的是有沒有人發(fā)現(xiàn)幸福，幸福有大有小，小的讓人遺忘甚至丟掉。最后當(dāng)我們撿起它的時(shí)候，才突然發(fā)現(xiàn)，這也是幸福啊，這些幸福與表面上的幸福同等，甚至大過(guò)于它。我們要珍惜那些不引人注意的幸福，要記得，這也是幸福。
關(guān)于以幸福為話題作文4
我是一名學(xué)生，日出而學(xué)，日落而歸，這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是，讀懂幸福的念頭便由然而生了。
我查找了文學(xué)名著，上面說(shuō)：“幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有�！庇谑俏议_始心的斟酌，漸漸地有所感悟。
生命如此短暫，漂泊不定。有名人就說(shuō)：“家就是很好的港灣，可以避風(fēng)，可以躲浪�！钡覅s不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為：母親不愛我，父親不疼我。這樣一想，便有了不幸福的感覺。但我想到書中之言，便冷靜下來(lái)，開始了最為深刻的探究。
一天，我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香，抬頭一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母親。
母親說(shuō)：“兒子讀書已經(jīng)很久了，可以飲茶休息休息。”
“謝謝母親�！蔽遗踔钁阎c(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)說(shuō)。
一陣涼意泌上心頭，才明白家中確有幸福存在。
教室鴉雀無(wú)聲，老師不沒來(lái)，學(xué)生們盼望而不敢請(qǐng)之，原來(lái)，他們正為試題而煩惱。
我離開座位，看了看，思考片刻，接著告訴他們題目的解法。行言流水一般，說(shuō)完，同學(xué)們都贊嘆不已。老師到后，也對(duì)我頻頻贊許。
因此，我心甜如蜜，感覺幸福到極點(diǎn)。
還有一次，我趕著上學(xué)碰到一位迷路的兒童，于是送他回家。但遲到了，被老師罵得狗血淋頭。后來(lái)，兒童的母親親自到學(xué)校來(lái)致謝，老師知道后立刻向我道了謙，令我感動(dòng)不已。
想到這，我已完全深刻的體會(huì)到：幸福，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只是我們沒有細(xì)心去體味它罷了。
關(guān)于以幸福為話題作文5
幸福的感覺有很多種，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的含義是不同的。有的人感覺有錢很幸福，有的人感覺有時(shí)間玩兒很幸福，還有的人感覺學(xué)習(xí)很幸福……
幸福是什么？我感覺幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候，媽媽細(xì)心地照顧我；我看病的時(shí)候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時(shí)候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來(lái)了，肝功和微量元素都特別正常，我這時(shí)看到媽媽的笑容，感覺特別幸福。
幸福是什么？幸福是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里，賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰(shuí)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門功課中取得好成績(jī)，就可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)的博文寫得好可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候，我就感覺特別自信，特別自豪，特別幸福。
幸福是什么？幸福是幫助同學(xué)的快樂。有一次我班的天磊英語(yǔ)聽寫沒過(guò)關(guān)，老師和他都挑選我輔導(dǎo)他，我保證一定讓天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和天磊的共同努力下，他的聽寫過(guò)關(guān)了，他很開心，我也感覺很幸福。
平時(shí)，我感覺幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，讓幸福的感覺越來(lái)越多。
關(guān)于以幸福為話題作文6
一個(gè)秋天懶洋洋的午后，實(shí)在沒有事情好做，便到街上去散步。
陽(yáng)光包裹著我，路上的行人并不多。
忽然地，在一個(gè)從未注意過(guò)的巷口處，尋見了一間古色古香的木材店。我滿懷好奇地走了進(jìn)去。
秋陽(yáng)照在那一片片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一片干燥郁烈的芬芳。我在那像沁人心脾的馨香中仿佛忽兒回到了太古，我恍惚見可以看到遮天蔽日的原始森林，我看到第一個(gè)人以斧頭砍向擎天的綠意，一斧下去，木香爭(zhēng)先恐后地噴向整個(gè)森林，那人幾乎為之一震，但卻有些什么便永久地消散了�，F(xiàn)在想想，應(yīng)該是樹木向上生長(zhǎng)時(shí)的幸福與活著的使命罷。每一棵樹都是一瓶久貯的香膏，一經(jīng)啟封，就香得不可收拾，和人經(jīng)過(guò)十月懷胎才能正式為世界添彩一樣。每一道年輪都是一篇古賦，如增加的歲數(shù)一樣，耐得住最仔細(xì)最精巧的吟讀。
我還聽見，木香中傳遞的信息。死去的樹木對(duì)我說(shuō)，活著的每一刻都是幸福。我思考著，我什么都不缺，我擁有一整街晚秋的陽(yáng)光，以及免費(fèi)沉實(shí)馥郁的香味，這樣，它們和生命凝成了生命中最美妙的感覺——幸福。就是現(xiàn)在，幸福不小心露出了它藏匿的身影。
的確，使人幸福的東西絕對(duì)不是成堆的財(cái)富，使幸福油然而生的事物簡(jiǎn)單得令人咂舌，那就是生命。
想想吧，在你抱怨鞋子不合腳的時(shí)候，有人沒有鞋子;在你抱怨沒鞋子的時(shí)候，有人沒有腳;在你抱怨你沒有腳，上蒼對(duì)你多么不公時(shí)，做點(diǎn)有意義的事情吧，至少你一無(wú)所有時(shí)，你還有生命，你還能愛別人。
至少，我們活著。
別再將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)意義的抱怨與咒罵上了，我們還有生命，活著的每一刻都是幸福的，因?yàn)槲覀冞�不用在冰冷的土地下長(zhǎng)眠。
幸福就是現(xiàn)在。珍惜這一份唾手可得的幸福吧。
關(guān)于以幸福為話題作文7
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福�！}記
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿面，語(yǔ)不成句。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對(duì)她成功的肯定，包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解，包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會(huì)上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，擊破了對(duì)方的論點(diǎn)。而后，人們才了解到，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過(guò)的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng)。
關(guān)于以幸福為話題作文8
有人說(shuō)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。是的，幸福不一定多么宏偉驚人，幸福就像初春新雨后冒出的筍尖，稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下;抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中，偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅，發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅，只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心，平和的態(tài)度，積極的心態(tài)，幸福便處處皆可撿拾。
幸福可以是寒冬中一絲溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的'侵襲，雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài)，便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手，同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣，臉上泛著微笑，而我的手被溫暖的母愛包裹著，這溫暖滲透入我的皮膚，流向全身各處，比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我，在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸�？梢允乔宄康囊豢|陽(yáng)光。在暑假，上了一天的課后，將一整天的知識(shí)盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠＞牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨，還在睡夢(mèng)中的我透過(guò)睡眼隱隱約約看見一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)睡意全無(wú)，心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅，也是為自己休整完畢，又即將度過(guò)充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然，讓我為今天而幸福，我從清晨的陽(yáng)光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后，又見到久違的家人，心思從繁重的作業(yè)中抽出來(lái)，迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容，像往常一樣開始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天，我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果，只覺得無(wú)比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足，心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
關(guān)于以幸福為話題作文9
曾幾何時(shí)，在我心中黑色侵蝕了我的全身，我自以為我心底已再?zèng)]有像粉紅、翠綠、蔚藍(lán)那種象征著幸福的顏色了。然而一次次的事情讓我又重拾了我心中的那一抹藍(lán)——讓我幸福的藍(lán)。
依稀還記得小時(shí)候的事情。小時(shí)候我總喜歡吃用藍(lán)色油紙包裹的牛皮糖，每次爸爸從集市購(gòu)物回來(lái)，總忘不了給我?guī)蠋最w。那時(shí)候，我就會(huì)馬上把手伸進(jìn)爸爸的衣兜，搜出那藍(lán)色的糖在一旁快樂幸福地吮吸著，幸福就是那種糖果的藍(lán)。
稍微長(zhǎng)大一些，我該是上學(xué)的年紀(jì)了。有一次，在上學(xué)的路上，我與別的小同學(xué)比賽誰(shuí)的膽量大，赤腳走過(guò)一根光滑的小木橋，我因貪快，“哧”的一聲，掉進(jìn)小水溝，渾身都濕透了，我立刻提起書包，只見書包外壁濕透了，連忙看看書包里的書，有一本語(yǔ)文書難逃此劫，伙伴們馬上把我牽上來(lái)陪我回家，那本沾滿泥漿而面目全非的語(yǔ)文書則被伙伴拿走了。我換好衣服，返回學(xué)校上課，語(yǔ)文老師問我語(yǔ)文書哪里去了，我為難極了。這時(shí)，伙伴給我遞來(lái)一本藍(lán)閃閃封面的語(yǔ)文書，他卻用我那沾滿泥漿的語(yǔ)文書，我感動(dòng)極了。幸福就是那本語(yǔ)文書的藍(lán)。
長(zhǎng)大了上了初中，那一抹幸福的藍(lán)時(shí)刻縈繞著我，在我的身邊生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉。上了初三，只有星期六才回家一趟，每次回家，外婆總會(huì)用那一只藍(lán)色的陶瓷小碗給我盛上滿滿一碗肉，讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，手握著藍(lán)色的小碗，嘴里吃著香噴噴的燉肉，真是好愜意，好幸福哇!
班上的同學(xué)，在星期六有時(shí)也會(huì)一起去郊游放松，我們一起走在綠油油的原野上，一起躺在翠綠的草坪上，仰望浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天白云，那種感覺甭提有多幸福。
藍(lán)，象征希望幸福的藍(lán)，象征完美舒適的藍(lán)，因?yàn)橛心闩惆樵谖业淖笥�，我才能變得更快樂，更自信，更光明，一直走向幸福的明天�?/p>
關(guān)于以幸福為話題作文10
有一種人整天的抱怨，總說(shuō)著自己如何不幸福。當(dāng)別人告訴他，幸福剛從你指尖滑過(guò)時(shí)，他又怪罪于你為何不提醒他！
我總在想要是每個(gè)人都有一個(gè)小鬧鐘，可以隨時(shí)提醒我們幸福已經(jīng)來(lái)臨，那該多好��！其實(shí)幸福真的很平凡，平凡到即使她存在在你呼吸的每一口空氣里，品嘗的每一口湯里，藏在你的每一根發(fā)梢，你都毫無(wú)感覺。
幸福不是那些千年的奇花異草，躲在深山老林里，亦不是花店里賣的名貴品種。她不過(guò)只是你身邊的小花小草，你不妨彎彎腰，張開雙臂，輕輕的將她們擁入懷抱。此時(shí)，能感覺到小鬧鐘的顫動(dòng)嗎？
幸福是隨風(fēng)而來(lái)的五彩小泡泡，或許隨風(fēng)而逝，或許瞬間破滅，小鬧鐘伸出它的小臂膀，想要撫摸它們，而你也忍不住伸出你的手溫柔的觸摸它，漸漸的你發(fā)現(xiàn)，戳破一個(gè)是快樂，戳破下一個(gè)是感動(dòng)，再下一個(gè)是——
幸福是棉花糖一樣的香甜，一樣的有嚼勁，一樣的松軟。
幸福是紫葡萄一樣的酸溜，一樣的有刺激。一樣的圓滑。
幸福是心形的，是人與人交流的橋梁，是自然與人溝通的渠道，是你自己內(nèi)心的感觸。
可愛的小茶壺屁股被熾熱的爐火燒的通紅，卻依舊吹著快樂的口哨，在心中泛起幸福的小泡泡。那時(shí)因?yàn)樗幸粋�(gè)幸福的小鬧鐘隨時(shí)隨地的提醒它，它是幸福的。
年輕的我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得筋疲力盡，卻依舊象陀螺般轉(zhuǎn)個(gè)不聽停。青春是我們的資本，但我們卻把它裝進(jìn)一個(gè)所謂的來(lái)之不易的彩色漂流瓶中。載著我們的青春與夢(mèng)想，去到它該去的地方，因?yàn)檫@樣，我總提醒自己，苦盡甘來(lái)是必然的，苦也是一種閱歷，一種磨練。
我不知道太陽(yáng)落下地平線時(shí)是什么感覺。而我喜歡陽(yáng)光，我把每天都能看見它視作一種幸福，把能在陽(yáng)光下視作一種幸福，它溫暖了所有人。
時(shí)刻提醒自己吧：
望見秋天，是收獲給予的幸福；
望見陽(yáng)光，是太陽(yáng)給予的幸福；
望見留言，是親人給予的幸福；
望見苦難，是人生給予的幸福。
是否在某一瞬間，你那厚厚的心房之門被輕輕扣開，吹過(guò)一絲清涼之風(fēng)。
是否在某段時(shí)間，你那純凈的心靈之湖被激濺起陣陣?yán)嘶ā?/p>
是否在某個(gè)地方，你那纖細(xì)的心琴之弦被緩緩撥弄。
快快尋找屬于自己的小鬧鐘吧！還等什么呢？
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