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細節(jié)成敗作文

時間:2023-12-18 15:56:53 細節(jié) 我要投稿

【精】細節(jié)成敗作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的細節(jié)成敗作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】細節(jié)成敗作文8篇

細節(jié)成敗作文 篇1

  暑期里,當我埋頭欲覓好書時,朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》,起先我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。

  古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節(jié)決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注重細節(jié)的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”

  教育教學要想求得更大的發(fā)展,向細節(jié)管理要質量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學工作,細節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節(jié):從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。

  “小事成就大事,細節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的'一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節(jié)、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業(yè)本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。

  既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節(jié),在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!

細節(jié)成敗作文 篇2

  面對一張小紙屑,你會毫不猶豫地彎腰將它拾起,還是漠然視之?

  星期三的下午,放學后的同學們早已迫不及待地沖出教室。同時教師子女的我和宣宇挽著手,有說有笑地走向辦公室。經過三班教室外的走廊,一陣微風吹過,兩塊小紙片在風兒的吹拂下緩緩飄落,隨之安詳?shù)靥稍诘厣稀N蚁乱庾R地彎下腰,伸手去撿,但身體卻不由自主地停頓了,僵硬在半空中!拔,這可是屬于三班地盤的'垃圾,干嘛多管閑事?他們又不是不會打掃走廊!”我腦子里突然冒出一個邪惡的聲音。對啊,這是三班的地盤,我為什么要充好人好事?不就是一片小紙屑嗎?他們自己清理掉就可以了,反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶,為何我要多管閑事呢?

  想到這里,微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。

  我剛一站直身子,一個溫柔的聲音又從腦子里冒出來:“陳一諾,這舉手之勞你都不做,你已經成為一個對骯臟視而不見的人了!”是啊,這么一個小小的舉手之勞,如果我不做,未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤,何必要多管閑事?我猶豫不決地站在那兒,那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃,我每一次扭過頭看見它,心中就會被狠狠地刺上一刀!安恍,我一定要撿!“這次我下了狠決心,毫不猶豫地將它拾起,揉成一團扔進垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)地落了地。

  其實,生活中不乏這樣微不足道的小事,比如撿起一片垃圾,關上正在滴水的水龍頭……每當看到這些情景,我們是否可以摸著良心問自己:“你做了嗎?”

  細節(jié)決定成敗!人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事,從生活中的一點一滴做起,也能詮釋出人生的另一種價值!

細節(jié)成敗作文 篇3

  細節(jié),可能大家認為它是微不足道的,然而,從細節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習慣,細節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。

  馬上就要迎來我們的電腦編程比賽了,老師為了我們能取得好成績,給我們找了很多復雜疑難的題目來做。在龐大又復雜的題庫中,我找到了一道頗有難度的題目,開始思考起來。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目,并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過來了,聽說我倆要比賽,就看了看這道題,然后笑呵呵地跟我們說:“這道題重點是在細節(jié),誰能關注到這些細節(jié),誰就能贏了!蔽液托〗芟嘁曇恍,開始了較量。

  我仔細觀察了這道題目,發(fā)現(xiàn)它只是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求,呵呵,快速排序的程序我們剛剛學過,這倒不成問題,可是我們只學過快速排序的子程序,沒有將它與主程序聯(lián)系起來,這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細節(jié)所在吧。沒辦法,只能且打且試了。我就開始做了起來,一邊打一邊想,而且十分地注意細節(jié),連一個標點符號都沒有放過。終于在我的不懈努力之下,這個程序打完了,我看著這個長長的程序,長吐一口氣。我得意地轉頭看看小杰的電腦,哎呀,他的程序也快打完了,而且他的`程序和我的相差無幾,我想:要決出勝負就只能拼細節(jié)了。

  我趕緊把測試數(shù)據(jù)輸了進去,發(fā)現(xiàn)答案竟然是錯的,我百思不得其解,我已經很注意細節(jié)了,應該是沒有錯誤了,為什么還是錯呢?我仔細地查啊查,還是沒有查出錯誤來,無奈之下,我只好請教老師,老師走了過來,一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說:“哎呀,小嘉,其實你就是有一處細節(jié)錯的。你看你的變量定義不應該在程序的下面,而是應該在程序的最上面,這樣一改,你的程序就對了,F(xiàn)在我試下給你看。”什么?就這樣一個小小的細節(jié),就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也是對的,因而就沒有細想,沒想到就是這個我完全沒有注意到的小細節(jié)出了錯,導致我功虧一簣?粗薷耐甑某绦蚝驼_的答案,我低下了頭。而這時,旁邊的小杰也提交了他編寫的程序,老師贊許地看著他,說:“雖然你提交得慢了點,但是你把每一個細節(jié)都考慮到了,你的答案是正確的,我宣布你贏得了比賽!

  比賽結束了,我將這道題打印了下來,并把我做錯的地方放大加粗,再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當我看到這張習題,它都在提醒我:“對和錯之間只相差一個細節(jié)。只有把握住細節(jié),才能把握住成敗!

細節(jié)成敗作文 篇4

  人在旅途,花開花落,往復循環(huán),總會因為一些失敗而喪失前進的勇氣,但我們并沒有去尋找失敗的真正原因,而且一個重要的因素就是:細節(jié)!}記

  細節(jié)是不容易令人發(fā)覺的,因為它渺小。一旦你忽視了它,它就會發(fā)出你想像不到的威力。

  考試,一個熟悉又令我們害怕的`字眼?荚嚕腥藲g呼就有人傷心與墮落。在一次數(shù)學考試中,我很早很早就做完了試卷,也不檢查,理所當然地認為應該考得很好,便坐在座位上玩了起來。沒有想到,在一個數(shù)字上,我卻因為沒有注意而忽視了它,鑄成大錯。

  試卷發(fā)下來,一把鮮紅的叉出現(xiàn)在一道五分應用題上。因為沒有注意到細節(jié),我把“0”寫得像“6”,這其實應該只扣一分,但是老師卻把全部分扣掉了,五分啊!老師是想讓我長長記性,也是啊,如果在高考中我也犯這樣的錯誤,五分起碼要落后幾百名幾十名,人生中能容忍我犯幾次這樣的錯誤?

  正所謂“有人曬就有人傷”,但傷的人總會借此機會來發(fā)奮圖強,爭取另一個方面來追趕上別人。

  最近,我們班很流行買筆,然后把自己買到的新筆拿來給大家“曬曬”?伤麄儏s沒有注意到有人曬就有人傷這個細節(jié),或許在這個方面被傷到的人會在成績上超過曬筆的人。因為曬筆的人沒有注意細節(jié),沒有注意別人的感受,把精力都放在了學習以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志,或許正是因為這樣的驕傲促成了曬筆人在成績上的失敗。或許是別人夸贊他的筆很漂亮的話語讓他迷失了自我,整天浸泡在贊美的話語之中,成績下降;又或許被傷的人發(fā)奮圖強,以別人對他的傷害變?yōu)閯恿,考出了好成績,取得了老師的信任,獲得了老師的贊賞,這回受傷的怕就是曬筆的那個人了吧。

  細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定命運,如果不想讓成功遠離你、失敗靠近你、命運主宰你,就注意一切細節(jié)。細節(jié)可以把你推向失敗,也可以把你送往成功。

細節(jié)成敗作文 篇5

  細節(jié)、細節(jié),每個人都應該在日常生活中注意細節(jié)。這是為什么?有一句名言總結得很好:細節(jié)決定成敗。

  今天中午午休的時候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進書桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學幫我放好了的緣故吧!當我還在懊悔自己沒有做好的時候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學的椅子也沒放好,于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。

  在第一節(jié)課下課時,范老師望了望后門外的位置,又看了看我們。我順著老師的.目光,也轉頭往后門看。哦,原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學還沒反應過來的時候,我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說:“真棒!這么快就反應過來,去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應該做好的事情,這樣才能為班級增光嘛!焙髞,范老師為這件事在班上表揚了我一番,全班同學都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動!

  這兩個例子都說明了細節(jié)非常重要,我們在做事情時應該多留意一些細節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細節(jié)的完成,才能取得更好的效果。

細節(jié)成敗作文 篇6

  細節(jié)決定成敗,態(tài)度掌握命運,我們的人生就是個細節(jié)人生,然而我們該怎樣把握人生呢?只有把握好每一個細節(jié),整個人生才會變得充實,繽紛多彩。

  在現(xiàn)代生活中,無非就是知識水平之間的競爭,文化素養(yǎng)的較量。人們往往都會忽略細節(jié)的存在,甚至是只身所擁有的生活細節(jié)。好比公司招收人才一樣,只是文化是必不可缺少的重要通行證。

  一個國際跨國公司在招聘部門經理時,首先要應聘者文化程度要達到大學以上。在這其中,考察人員需要給應聘者設置一道道細節(jié)的難關。比如:在人來人往的公司大門口放下掃把,或許在剛清潔后的地上放下一堆瓜殼,等等,也許這件事與你毫無干系,正所謂事不關己,高高掛起”。對于眼前的一切,熟視無睹,雙眼朝天一個箭步跨箭步直跨過去,滿懷希望去應聘,到頭來你也未必成功。倒是那些注重生活細節(jié)的人,往往能順利走向成功,所以說,細節(jié)是生活必不可少的組成部分,好好對待每一個不起眼的細節(jié)是最終走向巔峰的基礎。

  記得聽一個哲學家說過:在古希臘戰(zhàn)爭中,國王讓一個士兵去釘好一塊馬蹄,那個士兵十分懶惰,送回來一個劣質的馬蹄。國王在那次戰(zhàn)爭中因馬蹄壞掉了,而導致了他墜馬身亡。因為國王的不幸身亡,引起出征的士兵的'勇氣銳減,直接導致那場決定性的戰(zhàn)爭失敗,最終,那個國家走向衰敗,直至滅亡;厥桩敵,就只因為那個士兵偷來而已,為什么不注重細節(jié)呢?生活里的每一個細節(jié)影響我們的整個人生。

  事實證明,生活細節(jié)就是整個人生,注重你的生活細節(jié)就是對你的人生負責,為人生增光添彩,整個人生才得以完美。

細節(jié)成敗作文 篇7

  一個細微的舉動,形式立即發(fā)生了轉變——成功。

  一個小小的動作,“啪”——失敗的大門為你而打開。

  細節(jié),決定了一件事情的成與敗。

  有一個人平時成績很好,可她大學畢業(yè)的時候考試成績并不理想,許多單位來招聘的時候,大多以各種理由拒絕了她——她心情十分難過,在寢室里悶了一個上午,下午再出寢室時,外面開始下起了雨,招聘人員急急忙忙的搬桌子,收傘,收大棚,這時她看見了一名工作人員想把大大的太陽傘收起來,可工作人員夠不著高高的大傘邊緣,而雨,越下越大了。她急忙跑下樓冒著雨幫工作人員把大傘收了起來——后來,她被那個單位錄用了,理由很簡單:這樣的人才不用真是浪費了,當別的大學生都匆匆去避雨時,只有她肯冒著雨來幫忙收傘,就是這樣品行好的人才會對工作不馬虎、有責任心——那是個好單位、好職位。

  這個小故事又一次告訴我們:細節(jié)——決定成敗!

  她出于一種人的本能上前去幫助別人收傘,且那個人她也不認識,陌生人罷了。也許,她的這種思想、這種動作最初的時候就注定了它的命運:是成功的。

  當你處于一件事情結果不太確定或不利于你的環(huán)境,你更要把握好細節(jié)的'分分寸寸,因為,它們可能成為你成功的基石。但你稍不注意,他們同樣也可以成為你失敗的原因。

  細節(jié)決定成敗,這是一個真理的所在。

  當你發(fā)現(xiàn)你所處的那間屋子里,上帝把屋子里所有的窗戶以及門都關了的時候,你不妨用手指去推一推門……

  ——門,開了。

  ——它是虛掩著的。

  ——門的打開,意味著成功就在前面了…

細節(jié)成敗作文 篇8

  每個人,做每件事,都不可避免地要面對一個細節(jié)的問題,細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很嚴重。

  船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時很有責任心,重視每個細節(jié)上的問題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來嗎?又或者是,倘若船主重視細節(jié)的問題,及時交代漆工把船上的漏洞給補了,還用得著擔心孩子們的出海安全嗎?

  有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設計的情形。當時,喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個設計上的`問題爭執(zhí)不下。

  羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關注的,不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個單詞的問題,喬布斯如此關注細節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對細節(jié)的高度關注不啻是關鍵的一大秘訣。

  小到個人、家庭,大到單位及至國家,細節(jié)的重要性幾乎無處、無時不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因為平時沒有能夠處理好一些細節(jié)上的問題,結果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚鑣;有的工程、項目,因為不注重細節(jié)上的嚴謹,留下安全隱患,甚至釀成重大事故。

  “7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個生命的代價換來的教訓中,同樣有個細節(jié)的問題。相關部門公布的動車事故報告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設備招投標、技術審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關不嚴,致使其上道使用,是導致事故發(fā)生的一大重要誘因。

  假如鐵道部不是像那個船主那么“粗心”,假如具體施工建設者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細節(jié)上的問題,能夠主動、及時、“順便”把漏洞補上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?

  船主與漆工的故事,動車事故血的教訓,以及我們現(xiàn)實生活中許許多多的事實都告訴我們,細節(jié)決定成敗,無論是在學習、生活還是工作中,也無論是在日常管理或者履行職責過程中,都要時時提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細節(jié)、負責任的漆工。

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