【精選】細(xì)節(jié)作文600字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現(xiàn)出來(lái)……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個(gè)寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學(xué)二年級(jí)的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開(kāi)了。爸爸媽媽坐著沒(méi)動(dòng)。奶奶放下手中的活，起身來(lái)提水壺。剛提起水壺，她突然一個(gè)趔趄，水壺太滿，開(kāi)水從壺嘴沖出，接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開(kāi)水，淋到了我穿著布鞋，沒(méi)穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說(shuō)著奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無(wú)措，顯得很不安。于是接下來(lái)的時(shí)間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風(fēng)去上學(xué)，和同學(xué)玩的時(shí)候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細(xì)的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責(zé)溢于言表�？粗冶粻C破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背，她說(shuō)：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來(lái)燙孩子的腳!”然后用長(zhǎng)滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應(yīng)是怎么樣了，我只知道當(dāng)時(shí)，我大哭起來(lái)。
從小爸爸媽媽就外出務(wù)工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說(shuō)是手捧她的那個(gè)打自己的動(dòng)作是我覺(jué)得犯錯(cuò)的仿佛是我自己才對(duì)。那一巴掌，讓后來(lái)的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來(lái)的我倍感愧疚。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
在電視上，我經(jīng)�？匆�(jiàn)一些滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪服，拿著滑雪杖，在高山上“飛翔”，羨慕不已。
去年冬天，爸爸媽媽帶我去了崇禮云頂滑雪場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)我心儀已久的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了！
進(jìn)入雪場(chǎng)大廳，我們請(qǐng)了一位女教練。站在潔白的雪上，穿好雪板，準(zhǔn)備開(kāi)始我的滑雪訓(xùn)練了。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己真像一個(gè)全副武裝、要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士；又像行了百里路的健步者。
教練先帶我們來(lái)到了一個(gè)小高坡上，說(shuō)：“我先教你們?nèi)绾蝿x車(chē)�！闭f(shuō)完，擺出了一個(gè)正“八”字后，接著說(shuō)：“兩個(gè)雪板頭部靠攏，后部岔開(kāi)，這樣就能剎住了。后部岔開(kāi)地越大，剎得就越快�，F(xiàn)在開(kāi)始跟我一起練習(xí)�！�
教練先扶著我一起滑下去，一邊滑一邊剎車(chē)，我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。再次上坡后，我要求自己滑下去，教練同意了，讓我注意動(dòng)作要領(lǐng)。這次我滑得很好。我想：我太聰明了，簡(jiǎn)直就是滑雪天才！我自信地對(duì)教練說(shuō)：“您去教我爸媽吧，我自己練就行了。”
教練離開(kāi)后，我自己繼續(xù)練習(xí)。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，速度很慢。我雙手插在衣服口袋里，還哼著小曲兒�；�，我就忘了教練的話。到小坡一半高度時(shí)，由于沒(méi)通過(guò)剎車(chē)控制速度，我飛快地向下沖，這時(shí)我嚇得驚慌失措，雪板也不聽(tīng)我的控制，根本慢不下來(lái)，我連滾帶爬地摔了下去，雪板也飛出去一只，別提多狼狽了。
教練扶著我站起來(lái)，重新穿好雪板，說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)。先練好基本功，再加速。”我再也不敢大意，認(rèn)真按照教練指導(dǎo)練習(xí)，一遍又一遍，終于能自如地滑起來(lái)了。
原來(lái)那些滑雪高手也是從最基礎(chǔ)的動(dòng)作做起的，只有做好最基礎(chǔ)的剎車(chē)動(dòng)作，才能得心應(yīng)手地掌握拐彎和提速等技能，才能在雪上“飛翔”。所以，不要輕視一些小細(xì)節(jié)，只有認(rèn)真做好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能不斷進(jìn)步，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。
假如把成功比喻成一面墻，那每件小事就是一塊磚，只有砌好每一塊磚，最后才能壘成墻。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
古之成大事者，必有過(guò)人之嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn)，是成功之路上不可或缺的良好習(xí)慣。細(xì)節(jié)，往往決定成敗。
想當(dāng)初，楚漢相爭(zhēng)，項(xiàng)羽為何會(huì)敗在劉邦手下？其實(shí)并無(wú)其他，起關(guān)鍵作用的，只是嚴(yán)謹(jǐn)。君不見(jiàn)，楚王正是不聽(tīng)從謀士的建議，優(yōu)柔寡斷，絲毫不嚴(yán)謹(jǐn)，才錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)好機(jī)會(huì)。咸陽(yáng)城內(nèi)亦是如此，鴻門(mén)宴中亦是如此。暗渡陳倉(cāng)，這一計(jì)劃的成功，不正是利用了項(xiàng)羽的不嚴(yán)謹(jǐn)嗎？唉！敗者，常常是敗在了“嚴(yán)謹(jǐn)”二字的腳下！
由此可見(jiàn)，古之嚴(yán)謹(jǐn)甚為重要。
再觀今日，美國(guó)航天飛船——-阿波羅11號(hào)，乘載著美國(guó)人民的期盼，第一位教師將要進(jìn)入太空。但，升空后幾分鐘，一聲巨響嚇呆了電視機(jī)前的人們，美國(guó)陷入了一片死寂之中。這，不正是不嚴(yán)謹(jǐn)所帶來(lái)的失誤嗎？就因?yàn)橐粋�(gè)小小的數(shù)字計(jì)算的失誤，讓全世界為之震驚，讓美國(guó)人民的期盼化為了泡影。
由此可見(jiàn)，今之嚴(yán)謹(jǐn)仍為關(guān)鍵。
同樣是在航天領(lǐng)域，俄羅斯這樣一個(gè)泱泱大國(guó)也犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤。在飛船從太空返回時(shí)，因?yàn)橐活w小小的螺絲釘沒(méi)有擰緊，導(dǎo)致氧氣外流，飛船中幾乎達(dá)到真空。兩位宇航員在光榮完成任務(wù)之后因體液爆沸而壯烈犧牲了。全部的俄國(guó)公民都為之哀悼。這不也是缺少?lài)?yán)謹(jǐn)而發(fā)生的悲劇嗎？
由此可見(jiàn)，即使是同一個(gè)領(lǐng)域，也會(huì)不斷因不嚴(yán)謹(jǐn)而犯錯(cuò)，可見(jiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻都要嚴(yán)謹(jǐn)��！
這幾件事，都是十分微小的失誤，小到只是一點(diǎn)猶豫，甚至一個(gè)小小的數(shù)字，再甚至一粒微不足道的螺絲釘。但是，正是這微小的失誤，造成了最后的失敗。就如格魯希那一秒的猶豫，使拿破侖全軍覆滅。
成功，是人人所向往的，但在追求成功的道路上，人們常常會(huì)忽略那微不足道的一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗，而嚴(yán)謹(jǐn)是成功路上不可或缺的良好習(xí)慣，能為成功保駕護(hù)航。
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
我有一個(gè)好朋友，他叫汪科。在我的印象中，他是個(gè)調(diào)皮﹑搗蛋的男孩子，甚至還有一點(diǎn)喜歡惡作劇。
星期天的早上，我和他還有鄰居家的另外兩個(gè)伙伴一起踢足球玩。
我家附近有一條小路，一旁栽著樹(shù)，另一旁則是一戶(hù)外地來(lái)的人家。我們就在那兒玩。我們玩得很高興，一會(huì)兒防守，一會(huì)兒進(jìn)攻，一會(huì)兒傳球，所有人都大汗淋漓。
正在這時(shí)，裘兵來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)程腳球，不歪不斜，不偏不倚，剛剛好就撞在了那戶(hù)人家停放在外頭的自行車(chē)后座上了，被砸中的車(chē)隨著“咣當(dāng)”一聲巨響倒下了。大家都晃著手指，說(shuō)：“你死定了!你死定了!這回掛彩了吧!”
屋子里的人似乎聽(tīng)到了動(dòng)靜，走了出來(lái)。主人看見(jiàn)倒地的自行車(chē)，頓時(shí)拉下臉來(lái)，她把車(chē)扶了起來(lái)，仔細(xì)打量了一番。我們緊張極了，手里捏了一把冷汗，一聲不吱。那個(gè)女人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大聲怒吼道：“誰(shuí)干的?車(chē)子的后座都歪了!”
裘兵剛想承認(rèn)，汪科就高高地舉起了手，并連聲說(shuō)道：“是我。對(duì)不起，對(duì)不起……”裘兵好像也默認(rèn)了，跟個(gè)沒(méi)事人似的。我實(shí)在看不下去，叫道：“是他!不是汪科!是他踢的!”我用食指用力地指著裘兵。
……
事后，我問(wèn)汪科：“為什么要當(dāng)裘兵的替罪羊?”他心不在焉地回答：“他是我哥們兒!”這一刻，我的心震撼了。
原來(lái)，汪科是個(gè)很講義氣的朋友，他盡管頑皮，但是他內(nèi)心是很善良的。人們往往有福同享，有難不同當(dāng)，而汪科做到了，他真正做到了有難同當(dāng)，為了好朋友，他寧愿自己挨罵。
我敬佩他，他重義氣，重朋友的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
堅(jiān)持不懈，執(zhí)著向前，成功才會(huì)向你拋來(lái)橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能沖破土壤，迎面光明？那鯊魚(yú)既沒(méi)有鰓，是如何抗擊海水的壓力，頑強(qiáng)生命的？那翱翔的雄鷹是如何快活于天地？
堅(jiān)持——
周日，爸爸帶我去老城修鞋，恰臨期中考試，所以我們父子二人步伐匆匆，一路上，我若有所思。爸爸便笑著問(wèn)：“想啥呢？這么出神？”我的臉漲得跟紅蘋(píng)果似的：“沒(méi)啥，想怎樣才能考出好成績(jī)……”爸爸的眼睛猛得一瞪，嘴巴像被觸發(fā)了“戰(zhàn)斗開(kāi)關(guān)”，滔滔不絕的話像決堤的洪水，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，繼續(xù)沉思如何才能考出好成績(jī)……
轉(zhuǎn)眼間，到了修鞋鋪門(mén)口，一點(diǎn)兒都沒(méi)變，古樸而又雅致，傳出淡淡墨香……
推門(mén)入內(nèi)，一幅熟悉的景象：一張破桌上擺滿了零件，一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響，修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑：“哦，你們父子來(lái)啦，稀客，稀客，歡迎歡迎！”爸爸接過(guò)話頭：“大伯，您身體還是這么硬朗，喏，兒子的鞋壞了，過(guò)來(lái)修修�！睜敔斝Φ酶_(kāi)心了：“交給我這把老骨頭吧�！庇挠牡�'墨香又溢滿了房間，我心中一驚，由心底崇敬起老爺爺來(lái)，莫非……我邁步上前，又叫住爺爺：“老爺爺，您這兒怎么有墨水味兒呢？”老爺爺一怔，繼而露出堅(jiān)毅的神情，轉(zhuǎn)身緩緩拿出一沓厚厚的舊報(bào)紙……大約兩本字典那么厚，一邊遞給我一邊盯住我：“你在學(xué)習(xí)上也要有我這種精神，才能學(xué)好啊。”我接過(guò)報(bào)紙，差點(diǎn)張口驚叫起來(lái)，我仿佛被雷電擊中，呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字！我又接過(guò)一沓透明塑料板，上面也都是臨摹的毛筆字。大書(shū)法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑，與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當(dāng)了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練，多少汗水才寫(xiě)得一手好字啊，與其相對(duì)應(yīng)的考試復(fù)習(xí)不也應(yīng)具備這種精神嗎？
此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅(jiān)毅的眼神，他堅(jiān)持不懈的精神，和那沓有兩本字典厚的舊報(bào)紙……
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
在學(xué)校最深刻的記憶便是物理老師在課堂上鏗鏘有力地一段演講：“細(xì)節(jié)決定習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)！”當(dāng)時(shí)我還體會(huì)不到細(xì)節(jié)的重要，只是隱隱約約在腦海記得有這么一回事。后來(lái)，我才體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性。我一直自以為數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò)，上課講的難題我都能獨(dú)自攻破，可謂是班里的佼佼者，但我考試時(shí)卻次次失意，雖然成績(jī)還可以，但每次都有一些我能做好而沒(méi)有做好的地方，每次都覺(jué)得沒(méi)考出自己的水平，但不知道為什么，中考不出成績(jī)。我爺覺(jué)得有點(diǎn)讓老師失望，于是我開(kāi)始分析我試卷上的原因，而哪些被忽略的細(xì)節(jié)。竟成了我成績(jī)不理想的致命傷！蠲免不整潔。書(shū)寫(xiě)的亂，分布前些的先后順序，遇到脾氣好的老師還好說(shuō)，要是遇到脾氣差的，鐵定要扣分的，而把問(wèn)題弄混。條件寫(xiě)錯(cuò)，也是我試卷上經(jīng)常發(fā)生的。
這不僅令我深思，如果這些題都做對(duì)，細(xì)節(jié)把握好，是不是可以有更大的提升空間有更大的進(jìn)步？于是我開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)，即使在簡(jiǎn)單的題也要看看，而細(xì)節(jié)處理好了，整個(gè)成績(jī)就嗖的一下直線上升，而處理的細(xì)節(jié)的這個(gè)過(guò)程，是一個(gè)緩慢而又曲折的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，要對(duì)自己有所約束，不能再像以前那樣隨心所欲，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，給人的感覺(jué)就不像是在考試，而是在玩耍，因此我今后要嚴(yán)格按照老師在班里講的做題步驟，規(guī)范一下自己的做題模式。以免出現(xiàn)明明知道怎么做可就是寫(xiě)不上去的尷尬情況。而老師也說(shuō)過(guò)給分標(biāo)準(zhǔn)是按步驟給分的。重要的是細(xì)節(jié)，而不是側(cè)重于結(jié)果。
那些被忽略的細(xì)節(jié)，忽略著容易，彌補(bǔ)起來(lái)難。彌補(bǔ)的方法是什么呢？認(rèn)真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，又有多少人能做到呢。做到認(rèn)真，不僅是一時(shí)，而是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，持之以恒，才能養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中，邁上更高的臺(tái)階，進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期，走向?qū)W習(xí)的巔峰。而要想做到這些，只要抓好那些被忽略的細(xì)節(jié)就夠了。如今，物理老師在講臺(tái)上講課的神情依然歷歷在目，現(xiàn)在再來(lái)回味它的話，便有了那么幾分韻味……
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，花兒凋零。街道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)脫去了迷人的外衣，變得光禿禿的，失去了年輕的活力。正好是雨季，這讓人們覺(jué)得更無(wú)聊。
我還記得那個(gè)周末，外面下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音，窗外的流水非常歡快。我的家人正無(wú)聊地躺在沙發(fā)上，想找點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)無(wú)聊的日子，這時(shí)我姐姐拿出一盒撲克，朝我們揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我們互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。
我們兩人一組，剩下的一個(gè)是替補(bǔ)。誰(shuí)輸了，誰(shuí)就會(huì)被替換。失敗者必須把一個(gè)“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進(jìn)行。首先，我的母親和姐姐在同一個(gè)組，我的父親和我在同一個(gè)組。不到幾個(gè)回合，我妹妹就被踢出去了�，F(xiàn)在，我不相信的妹妹撅著嘴，環(huán)顧四周，看新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我抬起頭來(lái)，看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個(gè)手勢(shì)，表示我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在游戲中，我的父親故意給我水，所以我一起玩，我們順利地贏得了游戲。看起來(lái)不太好。我母親也喚起了她的斗志。她站起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)雙臂，狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。
就這樣，我們玩了一圈又一圈，我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后，媽媽出去了，我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼，為方便鼓掌。我妹妹終于上臺(tái)了，她一上臺(tái)就告訴了我們。當(dāng)然，我父親和我的目標(biāo)是成為最后的贏家，所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個(gè)紅心，于是他把手放在頭上撓了撓，說(shuō)他們沒(méi)注意向我伸出三個(gè)手指，指著紅地毯。這時(shí)，我姐姐盯著我父親，然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個(gè)詞一個(gè)接一個(gè)地放在上面，高昂著頭。累了，我們倒在地上，但仍然笑個(gè)不停。
從那以后，我父親頑皮聰明的行為讓我對(duì)他特別尊敬。我們之間沒(méi)有多少言語(yǔ)，但我們是緊密相連的。誰(shuí)能比得上我們之間的默契？事實(shí)上，每一個(gè)舉動(dòng)，每一個(gè)言行，都不需要太多的詞語(yǔ)來(lái)理解！
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