有關(guān)游西湖的作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的游西湖的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游西湖的作文 篇1

　　就是無緣一見，但是今年寒假春節(jié)期間，我和爸爸媽媽去紹興舅舅舅媽家拜年，舅舅舅媽開車帶我們到杭州去看西湖。

　　遠(yuǎn)看西湖，像一面鏡子，在陽光的照耀下湖水波光粼粼，像天上的小星星閃閃發(fā)光。西湖周圍有一些環(huán)山，大概是種許多樹，環(huán)山看起來是翠綠色的。

　　走近西湖，湖水清澈透明，連水底下的石頭都能看見。水里有一些魚、野鴨和烏龜，它們在水里游來游去，生活得很自在。

　　我們乘船來到西湖美麗的小島—三潭印月，聽舅媽說香爐的三只腳伸出水面就成三潭印月的來歷。小島四周是環(huán)形堤埂，島中有湖。走在西湖的橋上，聞著清新的空氣，看著美麗的景色，人立刻感覺神清氣爽，非常舒服，不信你來試試。

　　游完西湖，我們一行來到雷峰塔，據(jù)說《白蛇傳》的'故事就發(fā)生在這里。站在雷峰塔上往下看，整個西湖景色盡收眼底，遠(yuǎn)處可以隱約的看到山上的亭子和一些建筑物。

　　接著我們又來到孔雀園，那里有各種各樣的孔雀，有白孔雀、紅孔雀、綠孔雀、黑里透紅的、半紅半紫的，讓人眼花繚亂�？兹覆坏�美麗，而且姿態(tài)不一，有的高昂著頭，好像在炫耀自己的美麗，有的低著頭，非常害羞，有的蹦蹦跳跳，非常高興，我們一鼓掌，它還開起屏。

　　我們一行還觀賞紅魚池、牡丹園、叢林……玩好大半天，才戀戀不舍地回去。

游西湖的作文 篇2

　　意大利旅行家馬可波羅曾稱杭州是世界上最美麗華貴的城市，可見杭州的聲譽有多高。當(dāng)然，杭州之所以聞名于世，與西湖是有密切關(guān)系的，也可以說，去了西湖，杭州就失去了它大半的美。去年暑假，我在杭州旅游，來到西湖。

　　站在湖邊，咋看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么柔和，那么清亮，晶瑩瑩的。細(xì)看，則宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧波蕩漾的湖面上，不時淌過幾只小船，船上有的人兒歡聲笑語，仿佛在贊美大自然的美好；也有的人兒在凝神諦聽水波激起的嘩嘩聲，好像在細(xì)細(xì)品味著什么。小船過后，一切又歸于平靜，只剩下枝頭小鳥的歡唱。

　　登上湖邊的一個涼亭，舉目四望。啊，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于她的綠，好一個綠西湖！放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的，使人一見就傾心的綠色，明明亮亮地照耀著我的眼睛。你看，蘇堤仿佛是一條長長的玉帶，把西湖南北分開。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時，嬌柔的枝條隨風(fēng)擺動，好似翠柳綠綠的長發(fā)在飄舞，清新、明朗。來到蘇堤，只見湖心小島－－小瀛洲被綠色點綴，星星般閃爍著，又像無暇的翡翠嵌在清澈的湖水中，更像一個威武的金剛，護衛(wèi)著西湖的綠。

　　沿著蘇堤繼續(xù)向西，前往花港觀魚，湖中一條條鮮紅的小魚在綠水中游弋，像碧水中跳動的紅色寶石。岸邊的串串紅開得奇艷，倘若耐心等待，還可欣賞到“花落魚身魚嘬花”的美景。

　　��！西湖是“碧綠妝成一湖水”、“郁郁柳浪排成行”、“魚兒金亮戲綠波”的完美結(jié)合。她是如此清新亮麗，如此美妙多情，正如蘇東坡所言：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！痹肝骱�永遠(yuǎn)美麗，愿杭州永遠(yuǎn)美麗！

游西湖的作文 篇3

　　今天下午，我和爸爸去西湖公園玩，可開心了。

　　我們來到“體智能樂園”，先走了一座很陡很陡的小橋，爸爸有點害怕，我卻不害怕，而且我還在上面晃了幾下，橋隨著我也晃了幾下，爸爸感覺快要掉下去了，我們接著往前走，又爬了很高很高的天橋。我爬上天橋的最高處，給爸爸?jǐn)[了擺手，從上面看到還有其他項目，一定更好玩，就從另一邊下去了。

　　我又走了一座“平衡橋”，因為橋沒有欄桿，而且走上去晃動的很厲害，我快走到橋中間時，別的小朋友就把我晃下去了。我又爬了上去，這一次，我小心翼翼地走到了終點。

　　這時我還不太累，爸爸讓我喝了幾口水后，我又開始玩了。我上了一個可以站立的秋千，和別的小朋友一起對撞著玩，后來又和爸爸撞著玩。一會兒，我們玩了蹺蹺板后，開開心心的回家了。

【游西湖的作文】相關(guān)文章：

游西湖作文02-28

西湖游作文09-18

游西湖的作文09-18

游西湖作文06-18

游“西湖”作文01-26

西湖游作文07-11

游西湖作文12-28

在游西湖作文01-27

游西湖07-29

西湖游05-08