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（通用）習(xí)慣作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文300字 篇1
無(wú)論在哪里，我都是一個(gè)活蹦亂跳，口若懸河的樂(lè)天派。但有時(shí)我也會(huì)安安靜靜，心靜如水，為什么呢？我在看書(shū)呢！
說(shuō)起看書(shū)，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一篇《窮人的自尊》，文中描寫(xiě)了一個(gè)貧窮的小女孩和她的父親托遠(yuǎn)房的姨父辦事，他們把自己舍不得吃得綿梨從樹(shù)上摘下來(lái)送給姨父。沒(méi)想到的是，姨夫不但不接受而且還說(shuō)：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了一名大學(xué)教授。我非常憎恨小女孩的這位姨父，因?yàn)樗撇黄鹭毟F人家，同時(shí)也被小女孩那凄慘的經(jīng)歷和奮斗精神所感動(dòng)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，爸爸給我拿來(lái)一只又大又圓的'梨子。我看著梨子，搖了搖頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想吃。”并向爸爸講明了原委。爸爸竟然很支持我的舉動(dòng)，并和我一起杜絕吃梨！
據(jù)說(shuō)，我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還是媽媽在我很小的時(shí)候給我養(yǎng)成的呢！在那個(gè)時(shí)候，我唯一的玩具就是書(shū)。它們陪我度過(guò)了許多美好的歲月。我愛(ài)看書(shū)，猶如老鼠愛(ài)大米，魚(yú)兒愛(ài)大海，小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天！
習(xí)慣作文300字 篇2
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己成了男孩。媽媽大叫：“��！你怎么變成男的了？”媽媽傷心地把爸爸叫來(lái)，爸爸吃驚地說(shuō)：“啊？子婕變成男孩了，真不好啊！”我也不知道是怎么回事。媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有男孩衣服，你今天就先穿爸爸的吧�！蔽掖┢鸢职值囊路�，褲子太長(zhǎng)，衣服也太大，整個(gè)身子空蕩蕩的。而且吃飯也很不方便，袖子差點(diǎn)掉進(jìn)菜里。
到學(xué)校后，大家都認(rèn)不出我來(lái)了。好朋友跟我說(shuō)：“黃子婕，你什么時(shí)候變成男的了？少了一個(gè)好朋友，我很不適應(yīng)�！鄙险n時(shí)，老師說(shuō)：“黃子婕，上來(lái)……咦？人呢？”我說(shuō)：“我在這里！”老師驚奇地問(wèn)：“你怎么變成男的了？”我很窘，只好回答：“我也不知道�！�
第二節(jié)課要考試。我考完后就不想檢查了，巴不得馬上去玩。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)是七十分，而且都是粗心才錯(cuò)的'，我奇怪我變成男孩了，做題怎么就沒(méi)有以前那么細(xì)心了？
上體育課時(shí)，我不知道怎么了一直不停的和同學(xué)說(shuō)話(huà)，結(jié)果挨了批評(píng)，還連累全班被老師罰跑四圈。大家都恨死我了。
哎，做男孩真不好��！我的成績(jī)和習(xí)慣都有點(diǎn)糟，常被老師告狀，家人的心情也不好了，我真想快點(diǎn)變回女孩呀！
習(xí)慣作文300字 篇3
習(xí)慣是一種力量，正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，習(xí)慣可以改變一個(gè)人，使我們前進(jìn)，讓我們的進(jìn)步越來(lái)越大。
習(xí)慣是一種力量，它改變了我，更我的成績(jī)更上一層樓！
在我沒(méi)有好習(xí)慣前，我是一個(gè)見(jiàn)到作文就很頭大的人，所以在1-3年級(jí)時(shí)，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō)，班里有同學(xué)的作文雷同時(shí)，我的心就會(huì)提到嗓子眼里，雖然從沒(méi)有說(shuō)到過(guò)我的名字，但是在騰寫(xiě)作文理心中卻很不安！
直到5年級(jí)時(shí)，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠(yuǎn)都不會(huì)是自己的`，只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，有了自己做筆記的好習(xí)慣，才能使我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越提高！
這篇課文使我有了好習(xí)慣，同時(shí)我也知道，作文剛開(kāi)始寫(xiě)的不好也沒(méi)關(guān)系，不要?dú)怵H，不要放棄，只要在平時(shí)多做練習(xí)，相信吧，有一天，你能寫(xiě)好，那一天總會(huì)來(lái)到的！
就算我們寫(xiě)的不好，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有進(jìn)步的！
相信吧，好習(xí)慣是可以改變你的一種力量！
習(xí)慣作文300字 篇4
打從小的時(shí)候，我就有個(gè)很不好的習(xí)慣，那就是走路或?qū)懽值腵時(shí)候姿勢(shì)很不好，不信你看———弓著背，彎著腰，整個(gè)身體趴在桌上，媽媽常說(shuō)我像只“小蝦米”一樣。
有一次，我在球場(chǎng)上看別人打籃球，其中有個(gè)戴眼鏡的哥哥，只見(jiàn)他在場(chǎng)上手忙腳亂，一邊要護(hù)著眼鏡，一邊還要密切注意著籃球的動(dòng)向，三不五時(shí)地要用手去扶一扶鏡框，因此失去了很多得球的機(jī)會(huì)。突然，一個(gè)急速傳來(lái)的球直沖沖地向他臉上打過(guò)來(lái)，他一下子手足無(wú)措，避讓不開(kāi)來(lái)，只聽(tīng)“哐啷”一聲，他的眼鏡掉在地上，摔得粉碎，只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)啦！看到這里，我心想：“一定要改掉姿勢(shì)不對(duì)的壞習(xí)慣，不然以后也像這個(gè)哥哥一樣變成近視眼，不能參加體育活動(dòng)那就慘了！”
從那以后，每次看書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候，我都不斷提醒自己一定要愛(ài)護(hù)眼睛，注意姿勢(shì)，慢慢地就把這個(gè)壞習(xí)慣改了過(guò)來(lái)。同學(xué)們，你們?nèi)绻策@樣的話(huà)，趕緊要把姿勢(shì)矯正過(guò)來(lái)哦！
習(xí)慣作文300字 篇5
好處一，預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因?yàn)轭A(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識(shí)，需要自己獨(dú)立閱讀和思考，這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。
好處二，預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的.漏洞。通過(guò)復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識(shí)可彌補(bǔ)漏洞，使自己聽(tīng)課時(shí)精力很快集中到新知識(shí)上面去。
好處三，預(yù)習(xí)能開(kāi)拓思路。經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)，對(duì)要學(xué)的知識(shí)已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四，預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書(shū)上都有，由于做過(guò)預(yù)習(xí)，知道哪些內(nèi)容書(shū)上有、哪些沒(méi)有，就可有選擇地做筆記。
好處五，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時(shí)，無(wú)論對(duì)看得懂的知識(shí)還是看不懂的知識(shí)，自己都經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，有了初步印象，再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，理解會(huì)更為深刻。理解了的知識(shí)很容易記住，特別是經(jīng)過(guò)努力而攻克的知識(shí)更容易記牢。
好處六，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望，帶著預(yù)習(xí)中的問(wèn)題聽(tīng)課，就能啟動(dòng)好奇心和求知欲，能調(diào)動(dòng)學(xué)
習(xí)慣作文300字 篇6
“你做的作業(yè)怎么這么粗心呀，信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎，粗心是我一個(gè)最大的毛病，也是我的一個(gè)“老朋友”了。每次都痛下決心改正，可都沒(méi)有成功。但是，在我寫(xiě)這篇作文時(shí)，我就已經(jīng)下定了決心，決定與粗心這個(gè)老朋友絕交。
比如說(shuō)，一年級(jí)下冊(cè)的一次語(yǔ)文考試，試卷發(fā)下來(lái)了。看了幾眼題目，我的興中一喜，哇塞，這次考試題目真簡(jiǎn)單！我只用了二十幾分鐘的時(shí)間，就把題目全部做完了。還有大把的時(shí)間，我都沒(méi)有檢查一遍，就急匆匆的交卷了。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我還以為會(huì)得高分，甚至是滿(mǎn)分呢！弄了半天，我一看試卷上的.分?jǐn)?shù)，只有82分，仔細(xì)看了試卷上的錯(cuò)誤，哎，題目我都做出來(lái)了，不是這個(gè)字缺胳膊少腿，要不就是錯(cuò)別字橫生……，回到家里，媽媽看了試卷，又好氣又好笑，當(dāng)著家人的面，訓(xùn)斥了我一頓。像這樣的例子，經(jīng)常發(fā)生在我的身上，也讓我很沒(méi)有面子。所以我一定要改掉。
粗心啊粗心，你可不可以不要再來(lái)煩我。我經(jīng)常為你挨罵，甚至挨打，經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說(shuō)——拜拜！
習(xí)慣作文300字 篇7
隨著科技的發(fā)展，高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前，相隔兩地的人們，需要寫(xiě)信、寄信來(lái)和對(duì)方交談。而現(xiàn)在，只需一個(gè)電話(huà)，馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人，他攢了點(diǎn)錢(qián)，就去商場(chǎng)，給老爸王雄買(mǎi)了三件禮物：有水龍頭的水池，有噴頭的浴缸，方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買(mǎi)完后，叫貨車(chē)裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉，洗澡洗腳都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用，可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想，還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng)，把洗腳盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看報(bào)紙，打打太極拳，吃吃水果�？纯磿r(shí)間，有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆，三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了，王雄只好往浴缸里放滿(mǎn)水，泡起了腳。王雄心想，泡腳蠻舒服的`。洗完，王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡腳，不用洗衣機(jī)，笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們，好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì)，會(huì)鬧笑話(huà)。
習(xí)慣作文300字 篇8
媽媽說(shuō)我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是丟三落四。我自己也這么認(rèn)為，可我總是改不了。
今天，我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，可我怎么找也找不到。我懷疑是媽媽拿了，于是我拿起電話(huà)打給媽媽?zhuān)覇?wèn)：“媽媽我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)呢?”媽媽說(shuō)：“不知道啊，我沒(méi)拿�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能呢?”媽媽說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)爸爸吧�！蔽胰�(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。而且還反問(wèn)我了一個(gè)新問(wèn)題，說(shuō)：“你的報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)著你有一張獎(jiǎng)狀，你的三好學(xué)生的.獎(jiǎng)狀我也沒(méi)看見(jiàn)，你自己仔細(xì)想想看�！�
我開(kāi)始著急了，怎么辦呢?只好又打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“(1)、趕緊去學(xué)校找老師，拿鑰匙在教室找;(2)、如果在教室找不到，就去找數(shù)學(xué)老師買(mǎi)一本新的。我火速跑到學(xué)校，幸好班主任文老師還在那里，我很幸運(yùn)的在教室找到了丟失的作業(yè)和獎(jiǎng)狀，高高興興的回家了。
我下決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
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