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習(xí)慣作文7篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都很講文明,可是還有一些極少的人不太講文明。我就親身經(jīng)歷了一件有關(guān)文明的事。
記得有一次我在超市,我和爸爸媽媽們一邊逛一邊說(shuō)笑,對(duì)貨架上的東西挑挑揀揀,卻沒(méi)有注意到旁邊有個(gè)小男孩總是看著我們手里拿的貨物,時(shí)刻注意我們的.一舉一動(dòng),我呢,漫無(wú)目的地拿起貨物看看不好,就隨手亂放,望望手里食物不想吃也沒(méi)放回原來(lái)的地方。
我總覺(jué)得這個(gè)小孩子跟著我 , 終于我在無(wú)意的轉(zhuǎn)身中發(fā)現(xiàn)了他,他的膚色有點(diǎn)黑,一雙明亮的大眼眼忽閃忽閃的,透著一種執(zhí)著。我對(duì)他有點(diǎn)警惕性地問(wèn):“你為什么跟著我們走?”他只是笑了笑,我看到他這個(gè)樣子,心想小孩子應(yīng)該不會(huì)有什么壞目的吧,可是他為什么跟著我們呢?我突然看見(jiàn)貨架新上架的薯片包裝,我順手就拿了看看是不是又出什么新口味,一看還是可比克,我很討厭的隨便扔在別的食物旁,這時(shí)小孩離我站得更近了,我問(wèn)他是不是想吃這個(gè),他眼睛一閃一閃帶著稚嫩的童音說(shuō):“小姐姐,我不想吃,我只想請(qǐng)你把那食物放整齊!卑。瓉(lái)他是為了這個(gè)事啊﹗在一旁的爸爸媽媽都看著我,周?chē)?gòu)物的人也都看著我,我覺(jué)得連空氣也有點(diǎn)帶著鄙視的目光看著我,我被小孩子說(shuō)得臉都紅了,很后悔平時(shí)隨手亂放東西沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)整潔的習(xí)慣。于是立即對(duì)小孩說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,小姐姐以后再也不會(huì)亂放東西了,好嗎?”小弟弟立即說(shuō):“真的嗎?”我也非常誠(chéng)懇地說(shuō):“ yes ,是你讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,我非常感謝你。”頓時(shí),周?chē)娜硕夹α恕?/p>
是啊,每個(gè)人都該養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓我們都擁有一個(gè)更文明和諧的社會(huì)。
習(xí)慣作文 篇2
“種下你良好的行動(dòng),你就得收獲良好習(xí)慣;種下你的良好習(xí)慣,你就得收獲良好性格;播下良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!
習(xí)慣,就是對(duì)一個(gè)人性格品質(zhì)得一個(gè)小測(cè)試。每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)!
如果能贏得習(xí)慣的青睞,將會(huì)照亮人生的路途,想養(yǎng)成好習(xí)慣,就得針對(duì)平常生活周?chē)牧?xí)性開(kāi)始做。就像是平常你會(huì)明天看一本書(shū)嗎?寫(xiě)完功課是否抽出時(shí)間復(fù)習(xí)了?有一句話說(shuō)“隨手做,日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。”只要肯做,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因?yàn)樘煜聼o(wú)難事只怕有心人!
習(xí)慣,使我們生活周?chē)械腵一些小習(xí)性,動(dòng)作。我堅(jiān)持一種觀念:“待人要誠(chéng)心,做事要細(xì)心,勝負(fù)平常心”。
我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。
所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來(lái)支配習(xí)慣!
人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了。”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!币?yàn)榱?xí)慣總是趁人不備,向我們襲來(lái)!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無(wú)知;粗野到慘無(wú)人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開(kāi)始之時(shí)!傲(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾,任何細(xì)節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來(lái)的影響。
習(xí)慣作文 篇3
愛(ài)人,是人的生命中不可缺少的情感,只有心中有愛(ài),去愛(ài)別人愛(ài)自己,才能幸福,而愛(ài)已成習(xí)慣。
我的外婆心中有愛(ài),不僅愛(ài)自己也更愛(ài)家人。因?yàn)樗軔?ài)人,所以也能擁有著別人的愛(ài)。愛(ài)已成習(xí)慣。
外婆與外公之間的愛(ài)似乎從不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而淡去,反而隨著時(shí)間慢慢沉淀下來(lái),成為習(xí)慣!爸ā钡拈_(kāi)門(mén)聲傳來(lái),“老婆子,煮飯了沒(méi),餓壞了都!睆奶镩g勞作的外公回到家。“煮了,煮了!蓖馄胚B忙將打濕的毛巾遞給外公。聽(tīng)爸媽說(shuō),外公與外婆的愛(ài)情本不被他們的父母所贊同,但為了外婆,外公毅然搬出了家,與外婆成婚。多偉大的愛(ài)情!婚后,外公外婆互相陪伴,一起奮斗,日子過(guò)得越來(lái)越好,生活也越來(lái)越幸福甜蜜,處處充滿著愛(ài),他們都深?lèi)?ài)著對(duì)方。
似乎在我的記憶里,外公永遠(yuǎn)都寵著外婆。即使吵架了,但是只要外婆一說(shuō)難受,外公便習(xí)慣使然的關(guān)心著外婆,也就忘了吵架的事。這便是因?yàn)閻?ài),因?yàn)橥夤軔?ài)著外婆,關(guān)心與愛(ài)已成習(xí)慣。外公與外婆一起經(jīng)歷了許多,早已變得沉穩(wěn)與成熟,唯有在面對(duì)對(duì)方的時(shí)候,才會(huì)露出孩子氣的一面。有時(shí)候外婆在外面與別人發(fā)生了矛盾,在外面的時(shí)候外婆雖然表現(xiàn)的一如平常,可回到家中就會(huì)和外公撒起脾氣來(lái),外公便會(huì)寵溺地開(kāi)導(dǎo)著外婆。外公與外婆之間也會(huì)開(kāi)玩笑似的小打小鬧,你掐我一下,我捏你一下。有時(shí)候外婆先“挑起事端”外公“反擊”了一下,外婆倒耍起無(wú)賴了,“老頭子,你欺負(fù)我!蓖夤銦o(wú)奈的`哄著外婆,認(rèn)著錯(cuò),任由著外婆“胡鬧”。這也是因?yàn)橥夤珢?ài)著外婆寵著她,而外婆也愛(ài)著外公,將自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái),毫無(wú)顧忌。
能愛(ài)人,是多么的重要!外公與外婆都能愛(ài)著彼此,愛(ài)已成習(xí)慣。他們成了彼此在生活中不可缺少的一部分,生活也因?yàn)槟軔?ài)著彼此成為了習(xí)慣而幸福,多么平常卻不普通的愛(ài)。外婆與外公之間的愛(ài)無(wú)法淡去,因?yàn)樗麄冎g的愛(ài)已經(jīng)成為習(xí)慣,是生命的一部分了。
習(xí)慣作文 篇4
人們經(jīng)常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來(lái)”,我對(duì)這句話理解很深刻。就在今天,我們學(xué)校把丁立梅這位作家請(qǐng)來(lái)了,她的講座令我感觸很深。
丁老師說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)作家,但是她很愛(ài)看書(shū),而且當(dāng)她在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)小本子,把自己認(rèn)為比較好的詞語(yǔ)和段落抄在上面,就這樣日積月累,書(shū)上的知識(shí)都成了自己的寫(xiě)作方法,又經(jīng)過(guò)她的不懈努力,終于成了一名作家。
習(xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗皇且怀幌Φ,而是常年沉積下來(lái)的,在不知不覺(jué)中習(xí)慣影響了我們的性格,好的性格才會(huì)塑造優(yōu)秀的人生。所以從日常生活點(diǎn)滴做起,我們要珍惜當(dāng)下,養(yǎng)成勤奮好學(xué),堅(jiān)持鍛煉身體,孝敬父母的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己人生打好基礎(chǔ)。丁老師還說(shuō):“不要去管某個(gè)事情的結(jié)果會(huì)怎么樣,要一步一個(gè)腳印的向前走,時(shí)間久了,路上的.花朵會(huì)為你而開(kāi)放”!是啊,一步一個(gè)腳印就是代表當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天解決,不要偷懶。當(dāng)天的問(wèn)題要當(dāng)天搞明白,若不及時(shí)解決,就會(huì)積攢更多的問(wèn)題,這么多的問(wèn)題不如每天解決一個(gè)。
在努力的過(guò)程中還需要有堅(jiān)持的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要持之以恒的態(tài)度,不能半途而廢,自己心中得先下個(gè)決心,不要讓心中的脆弱而打破了我們的美好愿望。加油,同學(xué)們,千萬(wàn)不要做懦弱的人,為了我們做強(qiáng)大的自己,成就未來(lái),養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文 篇5
有人曾問(wèn)過(guò)我:“好習(xí)慣是什么?”“你看,把它拆開(kāi)來(lái),就是好和習(xí)慣,好是良好,喜歡是經(jīng)常做的事。不就是經(jīng)常在做的良好的事么?”我毫不猶豫地說(shuō)出這話。在生活中,我也是這么做的。
從前幾個(gè)月起,我便開(kāi)始洗自己的衣服,讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服,我只是用刷子很隨意地刷了幾下,拿起那套臟得不能再臟的衣服對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赐炅,我去玩了!”“等等,”媽媽溫和地說(shuō),“先把洗衣服這件事完成吧!”她停下手中的活,徑直朝我走來(lái)。我頓時(shí)怔住了,轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽摸摸我的頭,說(shuō):“做事不能三心二意啊!每件事都要認(rèn)真對(duì)待!薄翱墒俏也粫(huì)洗呀!”我大聲反駁道!澳俏医棠,”媽媽拉起我的手,既細(xì)心又不厭其煩地教我。在媽媽的幫助下,我順利洗完了衣服。那次以后,所有的'事我都心意地做,家務(wù)的的大半我都包了,為媽媽省了份心。
在家里,我讓媽媽省心。在學(xué)校,我也幫同桌做點(diǎn)兒事。
每天中午吃完飯,你會(huì)干什么?你們的回答是玩或?qū)懽鳂I(yè)吧!而我卻不樣,不論有多忙,我的第件事肯定是擦桌子。每天,我吃完飯就是擦桌子,毫不遲疑。
我不僅勤于動(dòng)手,對(duì)長(zhǎng)輩也孝敬齊全。
在我的腦海里,我永遠(yuǎn)忘不了那幕:七歲的那年,我從小床爬起來(lái),來(lái)到媽媽的房間,幫她蓋好被子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煤盟!”?dāng)媽媽說(shuō)起這段事時(shí),眼淚就不由自主地流了下來(lái)......
當(dāng)然,低碳對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常重要的。我家門(mén)前有條小河,平時(shí)垃圾成堆,臭烘烘的片。小蝦,小魚(yú)那是無(wú)影無(wú)蹤?梢郧安皇沁@樣的,河水清澈見(jiàn)底。于是我不甘心,有空就守在河邊,竭力讓村民不扔垃圾,為了在我不在的時(shí)候也能給大家提個(gè)醒,我還特意做了塊提示牌呢!
好習(xí)慣,我的朋友。要是人人都與你牽起了手,世界將多么美好!
習(xí)慣作文 篇6
我有個(gè)好玩的習(xí)慣,我會(huì)在睡前十分鐘邊聽(tīng)搖滾樂(lè),然后用棒子在地板上打拍子,不然我睡不著,這樣可以給我一種放松舒適的感覺(jué)。
老媽說(shuō)我這個(gè)習(xí)慣太壞了,到晚上九點(diǎn)多,常常有人上來(lái)投訴,說(shuō)什么太吵了,影響孩子睡覺(jué)什么的。即便樓下的人都投訴了好幾遍了,但我還是改不了晚上聽(tīng)音樂(lè)打拍子的習(xí)慣。
有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很遲 ,一看鐘,已經(jīng)10:20分了,老媽在一旁摧我,”快點(diǎn),快點(diǎn),你看看都幾點(diǎn)了,還在摸命……”我說(shuō):“我要打一會(huì)兒拍子再睡!薄岸寄敲赐砹耍瑒e打了。”最終,老媽還是沒(méi)斗過(guò)我,讓我聽(tīng)了十分鐘音樂(lè)。漸漸的,也沒(méi)有 人來(lái)投訴了,估計(jì)他們是習(xí)慣了樓上的“怪女孩”吧。
我的習(xí)慣之二:早晨喜歡在金魚(yú)缸邊斗金魚(yú)。
早上,我一醒來(lái),沒(méi)有是賴床,而是趕快穿衣、洗臉、扎辮子,這并不是所謂的.“自律”,而是去看金魚(yú)。
我總是喜歡用網(wǎng)把金魚(yú)兜起來(lái)又放回去,我感覺(jué)很好玩。這樣一遍遍重復(fù)著,直到要吃飯了為止。
那群金魚(yú)也怪可憐的,每天被我這樣折騰。
希望我的習(xí)慣能保持下去,至少我是快樂(lè)的。
習(xí)慣作文 篇7
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),叫《不抱怨的世界》,書(shū)上寫(xiě)道:“人形成一個(gè)習(xí)慣,需要連續(xù)的21天!睍(shū)內(nèi)附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán),一看就很耐磨的那種!懊慨(dāng)你抱怨一次時(shí),就將手環(huán)換一只手戴上,當(dāng)它一直呆在你的一只手上連續(xù)21天,你就成功了。”
抱著好玩的心態(tài),我開(kāi)始了21天的挑戰(zhàn)。
由于學(xué)校規(guī)定是不能帶手環(huán)的,所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開(kāi)始第一天,我就發(fā)現(xiàn),習(xí)慣真是太可怕了。自上了初三后,老師們就開(kāi)始各種慘無(wú)人道,于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯,有時(shí)甚至察覺(jué)不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來(lái)回,數(shù)都數(shù)不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣,我覺(jué)得自己身上怨氣忒重了,班上同學(xué)們?cè)箽庖膊惠p。
大家已經(jīng)習(xí)慣了充滿怨氣的生活,偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習(xí)慣之后就很難改變,我每天都在努力的克制自己不要去想,但抱怨就像不受控制似地脫口而出?偠灾,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的改善,換硬幣的`次數(shù)也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的降到了個(gè)位數(shù),而我也發(fā)現(xiàn)了一些改變。
我開(kāi)始習(xí)慣對(duì)某些煩心事忽略不計(jì),也習(xí)慣了過(guò)濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語(yǔ),為了減少抱怨,我習(xí)慣了在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè),車(chē)上背書(shū)回家好好放松的生活模式,這樣不反輕松了許多,過(guò)濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習(xí)慣了這些之后,我再次審視以前的自己,發(fā)現(xiàn)“抱怨”是個(gè)既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事,低效不節(jié)能也不環(huán)保。
不得不說(shuō),在各種環(huán)境下,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了很多,有些習(xí)慣甚至是無(wú)意識(shí)的,有的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)很重的負(fù)擔(dān)。如果我們有時(shí)間,就應(yīng)多審視自己的習(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣了改變生活,改善自己之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活可以很輕松,很簡(jiǎn)單。
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