我的壞習(xí)慣作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的壞習(xí)慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的壞習(xí)慣作文1
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要保持優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，最近，我就改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。
以前的我，吃飯總是磨蹭，而且挑食。有時(shí)都能吃上一小時(shí)，為了這事，爸爸媽媽不知想了多少辦法，可是我吃起飯來(lái)還是很慢，其實(shí)，我自己很想改正，可每到飯桌上就成了老樣子，不知怎么回事。從上次過(guò)年生病到現(xiàn)在，只要天氣變化大，我會(huì)感冒、發(fā)燒，爸爸媽媽可愁了。我們?nèi)议_(kāi)了一次家庭會(huì)議，主題就是如何幫助我改正這個(gè)壞習(xí)慣，會(huì)上他們分析了我生病的重要原因：營(yíng)養(yǎng)不均衡、長(zhǎng)期吃涼飯、吃不飽，身體抵抗力差！開(kāi)完會(huì)我心想：這下慘了，爸爸媽媽動(dòng)真格的了。果然不出所料，第二天開(kāi)始，每次吃飯，爸爸都給我規(guī)定好飯菜的量，兩人輪流看守著我吃。唉！想想最近生病的痛苦，我也下狠心使勁地吃啊，一個(gè)星期，我遲到了三次，又被老師批評(píng)教育了一通，我更加配合爸媽了，每次都吃得撐得難受才停。一個(gè)星期過(guò)后，好像真的變快了，每天看到爸爸中午不休息看著我，我便下定決心好好吃飯，爸爸媽媽現(xiàn)在做菜也越來(lái)越豐富了。
現(xiàn)在，我吃飯不再磨蹭了，而且什么菜也都吃一點(diǎn)，速度也越來(lái)越快了�？磥�(lái)有付出就一定有回報(bào)！
我的壞習(xí)慣作文2
行為變?yōu)榱?xí)慣?習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)，好習(xí)慣決定好人生。但是金無(wú)赤足、人無(wú)完人，任何人都會(huì)帶有一些不好的習(xí)慣，如果不將這習(xí)慣改正，必將伴隨你的成長(zhǎng)，給你的一生帶來(lái)不良影響。
我也有壞習(xí)慣，最常見(jiàn)的就是坐姿不好。在家里，我雖一直想坐正，把字寫(xiě)好�？刹恢裁磿r(shí)候又斜了身子。爸爸看見(jiàn)了，總是拍拍我的身子，讓我坐好。我便把背挺直，把本子放端正，做到眼離桌面 一尺，胸離桌沿一拳，指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興，便走開(kāi)了�？墒�，我堅(jiān)持不了幾分鐘，我又不由自主地把本子擠歪了，背慢慢彎回了原來(lái)的狀態(tài)。總感覺(jué)這樣“舒服”……
就在這時(shí)，爸爸便時(shí)刻盯住我，讓我保持正確的坐姿，我就是堅(jiān)持不住，有些不耐煩了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：長(zhǎng)久這樣彎腰駝背的樣子，長(zhǎng)大后就會(huì)真的駝背，走起路來(lái)面朝黃土背朝天，一頭頂向前;眼睛離桌面太近，還會(huì)近視眼，就是戴了眼鏡，遇到迷霧天下雨天就會(huì)看不清遠(yuǎn)方的景物。
聽(tīng)著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)，更何況我可不想“駝背”“近視”，所以，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，做個(gè)體貌端正的好少年。
我的壞習(xí)慣作文3
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，一個(gè)是玩起電腦來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，另一個(gè)是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)說(shuō)話。下面就給你們說(shuō)說(shuō)我第一個(gè)壞習(xí)慣吧。
我非常喜歡玩電腦，玩起來(lái)總是忘記了時(shí)間。有一天，剛吃過(guò)早飯，我就坐到電腦前開(kāi)始玩游戲。開(kāi)始，我還給自己定了時(shí)間：八點(diǎn)半到十點(diǎn)半�？墒�，玩起來(lái)就不是我了，轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)多了我還在玩。這時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我玩了一上午了還在玩，就對(duì)我說(shuō)：“看時(shí)間長(zhǎng)了你的眼睛會(huì)看不清楚的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的�！庇诌^(guò)了好一會(huì)兒，我的眼睛很難受，真的有點(diǎn)看不清楚了，我心想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該玩這么久，還是出去逛逛吧，說(shuō)不定會(huì)好起來(lái)的。我就出去逛去了，往遠(yuǎn)處看了一會(huì)兒，看了看田野里的景色，眼睛就慢慢舒服了，看東西也看得很清楚了�？磥�(lái)，如果再不限制一下自己看電腦的時(shí)間，我的眼睛真的就要近視了。
我下定決心了，從今往后，看電腦一次不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間，讓媽媽來(lái)監(jiān)督我，如果超時(shí)了，就罰我打掃房間五天。
我的壞習(xí)慣作文4
有的人有好習(xí)慣，也有的人有壞習(xí)慣。
過(guò)年了，過(guò)年了……太好了，終于過(guò)年了。爸爸問(wèn)我：“兒子，跟我去辦年貨去？還是在家玩電腦？”
“我要去跟您辦年貨�！蔽壹泵φf(shuō)。
于是，爸爸開(kāi)車出發(fā)去超市了。我們進(jìn)了超市，看見(jiàn)超市里的人太多了，簡(jiǎn)直用人山人海的形容詞都不為過(guò)。我和爸爸買(mǎi)完了所有的`東西終于擠出來(lái)�；氐郊�，我看到一個(gè)塑料袋里裝著糖，我就偷偷把那個(gè)塑料袋打開(kāi)，拿了一塊糖津津有味地吃了起來(lái)。我把塑料袋拎到爸爸那問(wèn)爸爸放哪。爸爸隨口說(shuō)：“放冰箱里就好�！蔽蚁渤鐾猓@樣的話，我晚上就可以偷偷吃糖了。到了晚上，我趁爸爸媽媽不注意，躡手躡腳地走到冰箱邊，悄悄地打開(kāi)冰箱，把糖拿了出來(lái)，這糖真是太好吃了……
到了半夜的時(shí)候，我的牙疼得簡(jiǎn)直是無(wú)語(yǔ)了，我哭了！爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲急忙來(lái)到我的臥室并問(wèn)：“怎么了？”
“今天，我——我——吃太多糖了……”我支支吾吾地說(shuō)。
“這是不好的習(xí)慣，應(yīng)該給你一點(diǎn)教訓(xùn)。”
吃糖這個(gè)壞毛病，我一定要改正。
教師評(píng)語(yǔ)：本文將細(xì)膩的描寫(xiě)付諸于筆端，用極其活潑的語(yǔ)言表達(dá)方式將中心思想突出讓文思在細(xì)節(jié)處飛揚(yáng)。
我的壞習(xí)慣作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，就是太貪玩了，有時(shí)候就因?yàn)樨澩娑慌u(píng)，被挨打。
有一次，我數(shù)學(xué)考試只考了89分，回家的時(shí)候被媽媽批評(píng)了一頓，媽媽說(shuō)：“看你考的，你沒(méi)腦子��？這么簡(jiǎn)單的試卷你都考不好，明天到市場(chǎng)不許和小朋友玩，給我抄試卷！”
第二天，我正在市場(chǎng)專心的抄試卷，一個(gè)小朋友拿了4個(gè)陀螺找我玩，我一看到，連忙沖出去和他一起斗陀螺，媽媽辦完事情回來(lái)了，看到我正玩得開(kāi)心，立馬拍了我一下，嚇我一大跳。回到家，媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓，疼死了！
還有一次是我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師讓我貼黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谕饷嫱嬲嫒薈S，，我也想去玩，但是我還要貼這該死的黑板報(bào)，急死了！。最后我就瞎貼，然后我就趕快沖出去玩。上課的時(shí)候，老師生氣地說(shuō)：“顧銘洋，你貼的什么黑板報(bào)，你自己看看�！蔽一仡^一看，媽呀，貼反了，同學(xué)們哄堂大笑。
看，這就是我的壞習(xí)慣——貪玩。由于它我受到許多責(zé)罵，甚至挨打。現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)時(shí)隔五年級(jí)的小學(xué)生了，我要下定決心克服這個(gè)壞習(xí)慣，改正這個(gè)壞習(xí)慣，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能有所提高。
我的壞習(xí)慣作文6
人總會(huì)有習(xí)慣的。好的習(xí)慣就像黃昏時(shí)的彩霞，美極了！壞的習(xí)慣就像垃圾場(chǎng)的垃圾，惹人厭煩。在我成長(zhǎng)的夜空中，有一顆耀眼的明星，它記錄著我改掉了壞習(xí)慣的過(guò)程。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我正做著閱讀題。我看完短文，就開(kāi)始做第一題。我一看題目，傻了眼。怎么這么難呀！怎么辦？怎么辦？到底該怎么做呢！我抬起頭來(lái)東張西望，全班同學(xué)都在認(rèn)真地“埋頭苦干”，沒(méi)有一個(gè)像我這樣到處張望的。
突然，我眼前一亮，急中生智地看到了“救兵”。就是你啦！小婷。我用手拍拍她的肩膀，她回過(guò)頭來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“小寧，你干嘛呢？”“小婷，我閱讀的第一題不會(huì)做，5分啊！你幫幫我吧！給我看一下�！薄安恍邪⌒帲阋约合氤鰜�(lái)。”“可我已經(jīng)想了很久了，根本就想不出來(lái)�！蔽壹敝f(shuō)�！昂冒桑 �
我的壞習(xí)慣作文7
我相信在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，包括動(dòng)物、植物、河流、大地還是什么的……每個(gè)人每個(gè)一物都有自己的缺點(diǎn)，但是不一定每一個(gè)缺點(diǎn)都是不好的哦！當(dāng)然啰，這是要看狀況的啊！
當(dāng)然，有缺點(diǎn)就是要去改進(jìn)，沒(méi)有改進(jìn)的話，那個(gè)缺點(diǎn)不但會(huì)是其他的人對(duì)你的刻板印象，還會(huì)是不讓你達(dá)成目的的那個(gè)阻礙壞蛋，搞不好你已經(jīng)快要達(dá)到你的目標(biāo)和夢(mèng)想了，就因?yàn)檫@一小個(gè)壞習(xí)慣害你沒(méi)有達(dá)成你的目標(biāo)和夢(mèng)想，所以改掉壞習(xí)慣是多么重要的事情�。�
我有兩個(gè)壞習(xí)慣，那就是不會(huì)今日事今日畢和粗心大意。我總把功課拖到星期六、日再寫(xiě)，我覺(jué)得我要把這個(gè)惡魔給殺了，才不會(huì)影響我一生。
我覺(jué)得把壞習(xí)慣給改掉是一件很重要的事情，不然它會(huì)影響你一輩子。
我的壞習(xí)慣作文8
星期一，陽(yáng)光明媚，照耀著我的小臉頰，熱乎乎的。我坐在教室里，正在參加考試。
看到語(yǔ)文試卷，我覺(jué)得特簡(jiǎn)單，心想一定能考高分。我隨心所欲，一目十行地閱讀，不細(xì)致，粗心大意，一會(huì)兒就做完了，也不檢查，直接交卷。數(shù)學(xué)考試，我仍然故伎重演，不認(rèn)真審題，馬上下筆，計(jì)算用口，應(yīng)用題不加思考，一點(diǎn)兒也不謹(jǐn)慎。
第二天，陰雨蒙蒙，天氣不再晴朗。老師發(fā)卷了，我萬(wàn)分自傲，總覺(jué)得能考得特好�？墒牵蠋焾�(bào)到我名字時(shí)，竟然是“汪霞楣，79分。”整個(gè)天都黑暗了，連優(yōu)秀都沒(méi)有，慘不忍睹，這不是昨天搬起的石頭，砸痛了今天的腳嗎？太不應(yīng)該了，回家怎么跟媽媽交待。
回家后，媽媽語(yǔ)言嚴(yán)厲，跟我講了錯(cuò)題。訂正完試卷，我的心里長(zhǎng)滿了后悔：“以后一定要好好發(fā)奮，決不能這樣。”
又過(guò)了幾個(gè)星期，測(cè)試再次上演，這次我眉頭緊鎖，審題嚴(yán)謹(jǐn)，不丟三落四。做完了，每個(gè)題目都檢查一遍，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，直到鈴聲響起，才交卷。
下午，老師重新報(bào)到我的名字，后面掛著的是100分。真好，恰好，陽(yáng)光也從窗外透進(jìn)來(lái)，分外燦爛。
我的壞習(xí)慣作文9
上午上數(shù)學(xué)課的最后一節(jié)是做作業(yè)，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計(jì)算問(wèn)答，我慢吞吞的寫(xiě)著，許多同學(xué)都交了。我想：有不是測(cè)試，我把字寫(xiě)的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫(huà)到最好。像書(shū)上的字體一樣！
下課了，就剩下幾個(gè)沒(méi)交了，老師開(kāi)始催我們快做！媽媽來(lái)接我回家吃午飯看見(jiàn)我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的媽媽媽媽當(dāng)著老師和同學(xué)的面痛罵了我一頓"，要是考試，你起碼是倒數(shù)幾名，班上大部分都交了，作業(yè)只要整潔規(guī)范就行了，不是叫你在作業(yè)上練習(xí)字體！你有不是不會(huì)做，怎么課堂作業(yè)也不性急，最后只剩下三個(gè)，有不是要你刻作業(yè)！"媽媽皺著眉，臉上露出實(shí)在受不了我的表情，看見(jiàn)媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。雖都對(duì)了，可媽媽發(fā)怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯(cuò)了。只剩下一個(gè)沒(méi)走了，我和媽媽走出教室時(shí)，媽媽嘴里還在教訓(xùn)我，正好碰到了我的語(yǔ)文劉老師，劉老師問(wèn)清原因后，要我改掉慢"毛病"
的確，我要努力改掉這動(dòng)作慢的壞習(xí)慣。難！也要努力的克服缺點(diǎn)！
我的壞習(xí)慣作文10
媽媽不知說(shuō)了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫(xiě)字臺(tái)上。寫(xiě)上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫(xiě)上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開(kāi)書(shū)，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫(xiě)了30個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀！不對(duì)，那只小猴好像在笑話我：沒(méi)毅力，沒(méi)志氣。我猛一抬頭，看見(jiàn)鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫(xiě)不好，成績(jī)上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
我的壞習(xí)慣作文11
如果說(shuō)起我的壞習(xí)慣就連一幾火車不走！
壞習(xí)慣（1）：貪玩、貪睡
就從暑假結(jié)束后我就有了著兩種壞習(xí)慣。之后經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的總結(jié)得出兩大結(jié)果：一、由于暑假時(shí)留的作業(yè)少（可以說(shuō)是沒(méi)有）。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩，因?yàn)槊刻齑蟛糠侄际峭嬉煌嫫饋?lái)就沒(méi)完沒(méi)了就使我缺少睡眠。
方案：每天用鬧鐘定好時(shí)間鬧鈴一響馬上退出游戲。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在一般情況下可控制住自己。（小小的勝利）
壞習(xí)慣（2）：馬虎
自從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始“打滑梯“，罪魁禍?zhǔn)拙褪恰R虎。就那昨天來(lái)說(shuō)吧！由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買(mǎi)袋紅塘（因?yàn)閶寢屢鑫易類?ài)吃的糖醋魚(yú)），在半路上我連自己在想什么都不知道，想了一會(huì)兒后才知道我是要去買(mǎi)鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒(méi)想到媽媽送給我了個(gè)“禮物“—“巴掌大餐“
方案：拿一個(gè)筆記本，老媽的“圣旨“一到就開(kāi)記
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：百分之百的成功（大大地好）
咳！你能把你的壞習(xí)慣告訴我嗎？？
我的壞習(xí)慣作文12
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上，還是教科書(shū)、作文本上，錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字，但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開(kāi)。
曾經(jīng)，因?yàn)殄e(cuò)別字，我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，本來(lái)可以全對(duì)的，就是因?yàn)殄e(cuò)別字，不僅沒(méi)拿到滿意的分?jǐn)?shù)，還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖，發(fā)下來(lái)的作文本，與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候，作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻，可發(fā)下來(lái)后，被擠得密密麻麻的不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字，而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉，整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元，我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō)，我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎，許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人，如果學(xué)不好漢字，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，那豈不是要鬧“國(guó)際笑話”？漢字是我們中國(guó)人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言，寫(xiě)好漢字！
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象，這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是：和錯(cuò)別字sayGoodbye！
我的壞習(xí)慣作文13
我有很多壞習(xí)慣，我一定要改正我的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣有：做事很慢拖拖拉拉，寫(xiě)作業(yè)也是慢悠悠的，做事還馬馬虎虎，上課有時(shí)還會(huì)開(kāi)小動(dòng)作，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣吧！我做什么事都粗心大意的，我考試做試卷的時(shí)候總是因?yàn)樽约旱拇中膩G了很多分，明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì)做的題，就是因?yàn)椴徽J(rèn)真看題老是把題做錯(cuò)。就是因?yàn)檫@樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開(kāi)小動(dòng)作容易被人打擾的事吧，就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話，明明不是和我講，但自己就是忍不住地會(huì)往他們那看，想要去聽(tīng)他們?cè)谕媸裁础?/p>
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的，有時(shí)在客廳里面做作業(yè)，剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天，而我呢！就在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)他們聊天，結(jié)果聽(tīng)他們聊天去了把照著抄的作業(yè)都抄錯(cuò)了，因?yàn)檫@沒(méi)少被爸批評(píng)！
我是不是很容易被別人影響所以，這學(xué)期我勵(lì)志一定要改掉這些壞習(xí)慣！大家為我監(jiān)督吧！
我的壞習(xí)慣作文14
今天我又出問(wèn)題了，這次我自己都不能原諒自己，因?yàn)槲以诠ぷ魃系腻e(cuò)誤總是犯了再犯，我不像是其他人似的在一個(gè)地方栽過(guò)跟頭后就在也不會(huì)在原地方栽了，我的記性又不好，所以總是在一個(gè)地方摔倒后，再次摔倒。我也很討厭自己的這個(gè)壞習(xí)慣，為了懲罰我扣了自己的錢(qián)了，我心里難過(guò)極了，我已經(jīng)告誡自己好多遍了，我甚至懷疑自己有嚴(yán)重的健忘病。粗心的毛病也是犯了再犯，可能是小時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我總是丟三落四的，但沒(méi)怎么管我，現(xiàn)在想想就是自己沒(méi)有嚴(yán)格的約束自己，做事情總是敷衍了事，不了了之，造成我現(xiàn)在的這些壞習(xí)慣。人的習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就不好改了，尤其是壞習(xí)慣，現(xiàn)在我才明白細(xì)心是多么重要的一件事，我的同事就很細(xì)心，他們總是在我出錯(cuò)之前做好準(zhǔn)備，給我做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，現(xiàn)在想想還真得謝謝他們呢。但是我要下定決心去吧壞習(xí)慣改掉，要洗心革面的迎接明天的到來(lái)。
我的壞習(xí)慣作文15
我心里很難受，因?yàn)閶寢尩谝淮紊任野驼�，我感覺(jué)臉上火辣辣的。爸爸又過(guò)來(lái)罵我?guī)拙�，又打了我一下屁股，我的身體又剛好碰到水盆。我不敢再說(shuō)了。一直躲在廁所哭，兩只手用毛巾堵住自己的耳朵，不想聽(tīng)到任何的聲音，因?yàn)槁?tīng)到這種聲音就感覺(jué)害怕。
媽媽問(wèn)：“你為什么不改正自己的一些不好的生活習(xí)慣？”我哭著說(shuō)：“因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有機(jī)會(huì)去改�！眿寢層謫�(wèn)：“為什么說(shuō)沒(méi)機(jī)會(huì)？”我難過(guò)地說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有吃飯。我拖鞋老是亂扔�，F(xiàn)在洗完腳不想讓腳臟了�！眿寢尳又鴨�(wèn)：“那吃飯時(shí)你要改掉哪些壞習(xí)慣呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“飯前要洗手。飯盡量不要撒出去。吃完要把碗拿到廚房。
吃飯要快一點(diǎn)。吃菜不挑食，什么菜都要嘗一嘗。除了辣味不要吃�！眿寢屪詈笳f(shuō)：“說(shuō)到要做到！”我難過(guò)地說(shuō)：“我今天又讓老媽失望了�！本团吭诖采洗罂奁饋�(lái)。
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