- 相關推薦
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記（精選40篇）
不知不覺中一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記，歡迎大家分享。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 1
螞蟻是一種常見的小動物，大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運食物的?你也許沒注意過這個“小丫頭”，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳?
這個星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢?只見有的螞蟻在搬運面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著�？雌饋�，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍，那它們就會四處亂爬，要很久才能恢復原來的隊伍�！彼哉f，請不要輕意去打擾它們的先進隊伍哦!
聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的`、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會，面包屑還是一動不動，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時，只見剛才那只螞蟻領著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了!為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對，這就是我們常說的“團結就是力量”!這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。
它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義，保護動物，人人有責，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧!
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 2
今天，我預習了科學課文第二單元——動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經常出沒的地方。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：“活該!這么好吃的東西你不吃�！币贿呌眯“艚刈∷娜ヂ罚还芪以趺唇卦趺磾r，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃!這時，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點——眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。
爺爺說：“觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活�！蔽衣犃藸敔�?shù)?這些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托……非常的壯觀。
噢!原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給“軍隊”。
爺爺說：“螞蟻很守紀律，分工很明確，很團結，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架�！�
我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 3
很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。
螞蟻身體又細又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的'顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。
一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢!我想：螞蟻最愛吃什么呢?于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標，它在餅干渣周圍轉了兩圈，確定目標后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。
只見領頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大伙們把餅干調整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。
同學們，“團結就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 4
我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的`，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。
這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。
我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 5
我看過太陽山上雪白的雉雞，觀賞過臺灣森林里活潑可愛的小松鼠，欣賞過杭州野生動物園的大象、馬、長頸鹿、駱駝……但最讓我敬佩的野生動物是螞蟻，不僅因為他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助，團結一心，勇往直前的精神。
一次，我在樓下啃面包，一不小心，幾粒面包屑掉在了地上。不一會兒，招來了一群螞蟻，它們圍著面包屑，有的搬，有的叼，真熱鬧！我又扔了一塊超大的面包屑，它們都灰溜溜地跑了。不一會兒它們又來了，這時出現(xiàn)了一位“大將軍”——比普通螞蟻大兩倍，“大將軍”抱起面包屑緩緩駛向洞內。
我查閱了資料：螞蟻的力氣大，能舉起超過自身體重400倍的東西，能拖遠超自身體重1700倍的物體。加上團結協(xié)作，所以它們就能輕易地把比他們大得多的.動物、昆蟲尸體和其他食物搬回家去。
媽媽告訴我：螞蟻是世界上抗擊自然災害能力最強的生物。它們存活在地球上的歷史超過一億年。人類和螞蟻相比只不過是個布娃娃。與螞蟻同時代的的恐龍及許多其他生物都已滅絕了，唯有螞蟻的種族繁榮昌盛，已經有超過一萬種之多。
今年我國是多災多難的一年，有禽流感，有雅安地震，還有些國家想占我們的領土，我們要向螞蟻們那樣，人心齊，泰山移，一方有難，八方支援，更應該學習螞蟻團結一心、勇往直前的精神。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 6
今天，我正在做作業(yè),突然覺得手上癢癢的，我一看，原來是一只嬌小的.螞蟻正在攀爬“五指山”呢！我立刻就把它甩掉了。沒過一會兒，我覺得手上更癢了，我一看，原來那只小螞蟻還帶來了一個幫手—一只粗壯的大螞蟻，那只大螞蟻牽著小螞蟻的手，一起往上爬 ，我一想：哼，你還敢得寸進尺，看我怎么弄你。我立刻把手一甩，沒掉，再一甩，它們終于禁不起風浪，掉下來了，過了一會兒，它們又爬上來了，我惱羞成怒，正想把他們甩下去時，我轉念一想：它們怎么這么堅持，我何不就讓他們爬，反正也不妨礙我，我正好觀察它們。它們也不客氣，一直在我手上爬。過了一會兒，它們終于爬過來了，它們抱在一起，碰了碰觸角，臉上露出了笑容，我也為它們感到高興。
可它們好像還沒完成任務，繼續(xù)往前“走”，我百思不得其解，我順著它們走的方向一看，原來有兩粒飯，果然，不出我所料，它們爬到了那里，正準備背走時，可能是太重了，背不動，那只小螞蟻就走了，可大螞蟻還守在那里，我想：小螞蟻臨陣退縮，真不是個好螞蟻。但過了一會兒，我看見小螞蟻領了一大群“人”來，它們全部爬到米那兒，用手把兩粒米都抬起來，往前走，還嘿喲嘿喲的喊起口號來，一起往洞里走。原來是我錯怪小螞蟻了。
看來小螞蟻也是有個性的動物呀！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 7
夏天來了，樹上結滿了果實。一陣風吹來，樹上的果子就掉了。太陽就像一個懸掛在空中的大火爐，無情地烘烤著大地。鳥叫個不停，蟬鳴如中暑，特別讓人心煩。學校操場北邊一棵大樹下有個小螞蟻窩，我就跑過去。
老師給了我一塊蛋糕，我就把它放在螞蟻旁邊。突然，我看到一只螞蟻出來尋找食物。螞蟻聞到一股香味，走了過來。它看到一塊蛋糕碎片，螞蟻爬到蛋糕碎片上，仿佛在說：“這香味來自我最喜歡的蛋糕碎片！一只螞蟻爬到地上，咬了一口蛋糕。太香了，它用觸角把蛋糕輕輕帶動，動都動不了�！迸叮吘故俏浵�！“我為此感到遺憾�！比绻軓�，那么.“我剛要起身回教室，突然一驚，把我拉了過來：剛才螞蟻卷土重來，后面跟著一大群人。一陣迷茫之后，我冷靜下來：螞蟻太弱了，再多十只螞蟻也沒用。我嘲諷這些小生物，以為他們是癡心妄想。我看到他們有些人聚在一起，緊緊地擁抱著蛋糕；有的兩只螞蟻攜手努力；有些人開始變得勇敢起來，把蛋糕搬走了.過了一會兒，蛋糕像回家一樣搬到了蟻巢。
小螞蟻能這么團結堅強，何況我們人類！螞蟻雖然小，但懂得齊心協(xié)力，團結一致。還要學習螞蟻的.團結精神。如果人類可以像螞蟻一樣團結一致，不怕困難，那還有什么困難是克服不了的？我一定是一個樂于學習，互相幫助，積極進取，共同努力的好學生。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 8
今天，我們老師布置了一個任務——觀察螞蟻！
我們在上課時，吳琪璋說：“螞蟻在遇到水和火的時候，它們會連成一團。在遇到洪水的時候，假如它們碰到一塊石頭，就會立馬爬上去。而在遇到火的時候，它們也會抱成一團，飛快地滾出火燒著的'范圍。等它們逃脫了，才會散開，但還有一些不會散——因為，那是那場大火和洪水中的英雄。”
上完這堂課，我立馬跑回家中，去找工具用來做實驗。工具有：一個大塑料盒子、一個螞蟻“窩”（一堆沙子）、幾塊大石頭、水，最重要的是要有螞蟻！
首先，大塑料盒子，嗯，樓下垃圾堆最多了；沙子，樓下也是多了去；螞蟻，有沙子的地方就有螞蟻，因為螞蟻用沙子做巢啊；石頭，沒有石頭的小區(qū)綠化怎么能叫做小區(qū)綠化呢！
我把東西找齊了，又把東西擺放妥當，“實驗開始！”我說。
我小心翼翼地把螞蟻放出來，再倒入一些水將它們包圍，只見螞蟻們真的就訓練有速的抱在一起，然后在水上漂了一會兒，當遇到大石頭的時候，就滾了上去，真是太神奇了！
實驗完成后，我把螞蟻們放回到了大自然，而有一些螞蟻沒回去，因為，在水里滾的時候，有幾只螞蟻已經死了——它們就是那些舍生取義英雄。
這讓我知道了，在遇到危險的時候，我們一定要團結協(xié)作。團結就有希望，團結就是勝利！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 9
在茂密的樹林里，住著一群小螞蟻，他們每天都在搬運食物，為過冬做準備。每次搬運食物時，他們都會整齊地喊著口號：“加油加油！一二一……”
一天，一只甲蟲爬過來，看到了小螞蟻們忙碌的身影，聽到了它們整齊的口號聲，便對其中一只小螞蟻說：“你們真勤勞！不過，你們的身體太小了，只能搬運小米粒、小樹葉之類的東西。我聽說城里在招聘搬運工，如果你們的體型再大一點，就是最棒的搬運工啦！”
這個消息一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……很快，每只小螞蟻都知道了甲蟲說的話，他們一下子就議論開來了。其中一只小螞蟻說：“我聽說，貓頭鷹哥哥懂一些魔法，我們去找他，讓他幫我們變大吧！”所有的小螞蟻都舉手贊同。于是，他們就去找貓頭鷹，在它們一次次的請求下，貓頭鷹哥哥也終于答應了小螞蟻們。
貓頭鷹念起了咒語，小螞蟻們慢慢變大了，變得比獅子還大，變得比大象還大，變得比大樹還大，最后變得比房子還大！小螞蟻們不再是小螞蟻了，他們變成了巨型螞蟻。
這時，巨型螞蟻們告別了朋友，走向城市。
當人們正在為搬運沉重的.鋼材而發(fā)愁時，巨型螞蟻們出現(xiàn)了，它們來到了工地上，人們見到它們都驚呆了。這時，巨型螞蟻們又喊起了他們的口號：“加油！加油！一二一……”不久，大樓就蓋成了。
公路上發(fā)生了交通事故，螞蟻們輕輕松松搬走了拋錨的汽車，交通不再堵塞了。
從此，巨型螞蟻們?yōu)槌鞘薪ㄔO立下了汗馬功勞……
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 10
在一個美麗的世界里，那里有廣闊的森林和綠油油的草地，花兒五顏六色到處鳥語花香，小動物們圍繞在一起捉迷藏，猜謎語，到處歡聲笑語。
一只螞蟻從遠方緩緩地走來，他摸著頭仿佛在思考事情，原來他找不到他的.家人和好朋友了，他自己也很奇怪，突然一個硬硬的東西絆住了腳，低頭一看原來是一棵樹，：“哇！我居然比一棵樹還大。”他又抬頭看看四周，原來的高山，河流，房屋都盡收眼底，我居然變成了一個巨型螞蟻，比樹大比山高，此時他好開心啊，一蹦一跳的唱著歌，這可把正在玩耍的小朋友和小動物們嚇壞了，人們大喊：“怪物來了，怪物來了！”大大小小的聲音在螞蟻耳綠色邊回蕩。這可把螞蟻樂壞了：“哈哈哈哈，我再也不是以前渺小的小螞蟻啦，我可以毫不費力戰(zhàn)勝老虎，大象，再也不怕雨季到來大雨，河流把我沖走啦！我一定要讓我的家人和朋友都知道我的改變�！闭f著他得意的跑到很多多方尋找自己的家人和伙伴，可是他怎么都找不到，他越找越傷心雖然他成為了巨型螞蟻，可是他的家人和朋友都沒有了，他傷心的哭了起來。
隱隱約約中有個小東西輕輕地推了一下自己：“怎么還在睡覺，就差你的西瓜皮沒有運回大本營了，要不大雨來臨我們就沒有食物啦！”，螞蟻猛地睜開眼睛，：“原來剛才是在做夢啊，幸好這只是一個夢，家人和好朋友依然還在，我還是原來的我。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 11
提起螞蟻，大家都知道，在生活中螞蟻隨處可見。今天，我就和大家專門聊聊螞蟻的事吧！
我們知道，螞蟻頭上長了兩根觸角，體型很小，所以，常常遭到其他動物的鄙視。但是，它卻被稱為“大力士”，這是為什么呢？為什么偏偏說他是大力士呢？這有些不太合理吧！原來啊，它之所以被稱為大力士是因為它們很團結，沒有一個自私膽小，也不會有鄙視同伴的情況，每當遇到食物時，它們不會獨享，而是拿回洞中與朋友一起分享。每當遇到自己搬不動或者體型較大的食物時，它們就會尋求同伴的幫助。聽到這里，你們就大致明白了螞蟻之所以被稱為“大力士”的.原因吧！
令我最感動的是螞蟻那種無私奉獻的精神。我曾經看到了這樣一篇報道，“有一處草坪發(fā)生了，正巧，這草坪中央有一個螞蟻的大洞穴，或是正在迅速蔓延擴張，很快就燒進了螞蟻洞，正當消防隊員趕到時，從火海里滾出來一團黑球不時傳來噼里啪啦的烤焦的聲音。原來，火勢燒進了螞蟻洞后，螞蟻立即抱成團，奮力往外滾，最后，外層的螞蟻用自己的鮮血和生命為里層中的螞蟻贏得了生存的空間�！甭牭竭@里，我不禁流下了眼淚，這最外層的螞蟻如果貪生怕死，不做出犧牲，那么，整個蟻群可能就會全軍覆滅。
這渺小的螞蟻，卻又如此高尚的精神，真令我們感動。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 12
你別看螞蟻個子小，可是它的本領大著呢！
螞蟻不管走到天涯海角，或是走到更遠的地方，或是在伸手不見五指的夜晚，它也不會迷路。想知道為什么嗎？其實它們身上有一件“秘密武器”，它們每次在自己走過的路徑上都會留下一種特殊的氣味，這種氣味能幫助掉隊的螞蟻重新返回“老根據(jù)地”。如果我們把樟腦丸一類散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻走過的路徑上，螞蟻就會迷失方向，這對螞蟻來說是開了一個十分十分嚴重的玩笑。
螞蟻還是一個大力士，如果你不信，那就來看一看吧！讓我們請上大象、千里馬、黑熊和螞蟻，來舉行一場舉重大賽。比賽的.結果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能舉起比自己體重重四倍的東西；千里馬也趴了下來，千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西；黑熊就更不用說了，黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西；而螞蟻呢，它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西，獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。
螞蟻不僅僅是大力士，還是一個小小天氣預報小姐呢！
秋天，農夫常常說：“螞蟻上樹要發(fā)洪水，螞蟻下山要干旱。”
你看，螞蟻的本事大吧！在未來我們讓螞蟻給我們引路；在未來我們讓螞蟻們來做舉重運動員；在未來我們讓螞蟻當氣象預報員，來準確告知我們天氣情況。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 13
蟻今天，我和媽媽去浮橋的蘇果超市買東西。我在門口等她時，忽然看到一條黑黑的“蟲子”在地上蠕動著，嚇了一大跳，蹲下來仔細一看，是一群小小的螞蟻，它們正在搬家，來來往往忙個不停。螞蟻真可愛,又圓又大的頭上長著兩根細細的觸角,我發(fā)現(xiàn)了它們的觸角隨時轉動著,好像在給伙伴們指示方向。螞蟻的胸部小小的`，腹部又圓又大，消化,排泄系統(tǒng)都在那里面。胸部的三對腳別看又細又長,但是爬起來可又快又靈活呢！可它們?yōu)槭裁匆峒夷�？我感到不解，就問媽媽：“它們�(yōu)槭裁匆峒�？”媽媽說：“螞蟻只有在要下雨的時候才會搬家，不然，雨水就會把它們的家給淹沒的�！迸�，我聽后點了點頭。抬頭看看天，好像是要下雨了。我回到家，又上網查了資料，知道螞蟻通常把巢筑在土層里、石塊下、樹洞內或一些植物的根部。夏季，當天氣發(fā)生變化，暴雨即將來臨之前，螞蟻往往會準確地預感到災難的到來，它們成群結隊地來個大遷移，每只螞蟻都奮力地扛著比自己大幾倍的東西,把家從低洼的地方搬向高處。碰到大的食物，它們就會合伙起來一起搬，讓我簡直不敢相信它們的力量。是��！小小的螞蟻能把比它們大好幾十倍的東西搬走，我們要學的不正是它那不畏困難、永不放棄、齊心協(xié)力的精神嗎？
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 14
有人喜歡活潑可愛的小白兔，有人喜歡溫順的小貓，而我卻喜歡小小的螞蟻。
螞蟻是一種體形很小的昆蟲，我們常見到的螞蟻的體長只有3毫米左右，像一粒�；顒又暮谥ヂ�。平常，如果不仔細看還真看不到它呢！
螞蟻喜歡生活在潮濕溫暖的土壤里，它很會挖洞。非洲的螞蟻還是鼎鼎有名的“建筑師”，能在地面上建起十幾米高的窩。對于小小的螞蟻來說，這算得上是真正的摩天大樓了！
人們都說大象的力氣很大，其實還有比大象的力氣大得多的動物——那就是小小的螞蟻。它雖然雖然很小，但是可以舉起體重40倍的東西，相當于能夠舉起一塊橡皮。怎么樣？它可以稱得上是動物界里的“大力士”了吧？
螞蟻很團結，它們可以成群出動，來搬運一條碩大的青蟲，而且?guī)追昼娋涂梢皂樌峄馗C里。有一次，我吃餅干時一不小心掉下來一小塊來，螞蟻們便成群結隊地爬了過來。它們每個人都有自己的工作：有的在探路，有的在搬東西，有的.則跟在旁邊，好像在加油助威！不一會兒就把掉下來的餅干給搬走了——它們配合得真默契�。�
螞蟻在人類的科技上起著重要的作用，既可以用在軍事上，也可以用在醫(yī)學上，還可以用在氣象上。它的存活率很高，能生活在非常惡劣的條件下，是世界上抗擊自然災害最強的生物之一，它的壽命很長，一般可以存活十幾年。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 15
螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲，所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊，它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的面孔上，長著一對閃閃發(fā)亮的眼睛，不仔細看，根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因為它總是趴著，所以我看不清它的嘴是什么樣子的`。他有6條腿，腿很細小，雖然它那么小，但爬起來到蠻快的。
螞蟻喜歡在白天活動。一到秋天，它們就忙碌起來。四處尋找過冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時拖不動，就[爬回洞里找同伴幫忙。
有一次，我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口，沒過多久，一只螞蟻從洞里跑出來了，它圍著毛毛蟲轉了幾圈后便又爬進了洞里，過了一會兒，一大群螞蟻都出來了，然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它，把它咬得直打滾，可毛毛蟲敵不過螞蟻，還是被螞蟻搬進了洞里。我出于好奇，便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口，螞蟻又“派兵”來“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠，差點讓毛毛蟲給跑了。可沒過多久，兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。
我不知道螞蟻在有食物自己搬不動需要幫忙的時候是怎樣通知同伴的。就查了資料，哦，原來螞蟻頭上長著一對觸角，它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得，一只螞蟻搬不動食物的時候，它一到洞里就有一大群螞蟻出來幫忙。
螞蟻的團結合作和那種敢于跟他們大10倍，20倍的動物斗爭的精神，是值得我們學習的。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 16
一天，我和媽媽一起去公園。當我走到一棵大樹前的時候，發(fā)現(xiàn)好幾個小黑點在樹皮上蠕動，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是幾只螞蟻。
我和媽媽打了一聲招呼，便蹲在樹下津津有味的觀察起螞蟻。
螞蟻們像是外出覓食了，每只螞蟻背上都扛著自己的“戰(zhàn)果”。有些食物太大，它們便三五成群的圍在一起，對付這些較大的食物。
我順著它們的行蹤，找到了一個不大的螞蟻窩，只有針頭那么寬，黑洞洞的。
這時，幾只螞蟻扛著一只巨大的蒼蠅走到螞蟻窩前，發(fā)現(xiàn)蒼蠅太大，根本塞不進去，只能疲憊的放下。頓時，其他螞蟻一擁而上。
我想"它們肯定是太餓了，要吃別人辛辛苦苦弄來的成果，真可惡！”
我迅速撿起一根樹枝，撥開那些“好吃懶做”的螞蟻，撥開一部分后，我才發(fā)現(xiàn)，那些螞蟻不是在搶食，而是在幫助那些扛蒼蠅的螞蟻。
看呀，它們有的把蒼蠅的翅膀撕下來，有的把蒼蠅的腿扳下來。不一會兒，可憐的.蒼蠅就被大卸八塊了。螞蟻們將撕碎的蒼蠅一小塊一小塊，整齊有序的搬回螞蟻窩。
螞蟻們已經收工了，我仍然驚呆在原地。此刻，我的內心被深深的震撼了，小小的螞蟻竟然這么團結，勤勞，智慧。
大自然的造物很神奇，螞蟻身軀嬌小，可它力大無窮，團結互助。我對大自然，更對小小的螞蟻表示無比的敬意。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 17
今天是星期日，我便和小伙伴們一同去捉螞蟻。
我們先把一些碎餅干放在螞蟻洞口，又先抓了幾只螞蟻當傳遞員，隨后便蹲下來細細觀察。那些“傳遞員”先在碎餅干旁轉了轉，又聞了聞，放心后，它便快速地走回洞內，去通知它的伙伴來搬走這一堆豐盛的食物。過了好一會兒，那幾只“傳遞員”終于領著一群螞蟻過來了，那群螞蟻每人走到一小塊餅干屑旁，用兩只觸角捧住它，然后準備把碎餅干搬進洞。
捉螞蟻的好時機到了，我們一人捉住一只螞蟻，朝著事先準備好的`杯子里輕輕一彈，螞蟻便從手指上滑到杯子里，我們準備回家后再細細觀察。
我們把螞蟻放在小燈上面，看到螞蟻呈棕黃色，全身分為三部分：頭，身子還有下半身。頭上有一對觸角，其余三對都長在身子上面。在燈光上，螞蟻們好像見了鬼似的，不停急促地尋找出路。有的螞蟻用前足拉著一只觸角，想問題；有的螞蟻靠在一起討論。
然后，我們又把螞蟻放在強烈的燈光下，螞蟻們不顧一切地往上爬，跑著跑著又與別的螞蟻相撞，觸角碰觸角，干著急。
通過今天的觀察，我明白了：螞蟻是棕黃色的，全身分為頭，身子和下半身，頭上有一對觸角，身上有三對觸角。螞蟻怕光，一遇到光就不停地走動.
哇!今天的收獲真不少!
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 18
聽說螞蟻是動物世界里的大力士，還能通過嗅覺尋找自己的家，我想做個試驗。
我來到公園里，把一塊方糖放在螞蟻較多的地方，觀察起來。很快，這塊方糖引來了許多螞蟻，一只、二只、三只。我想，它們這么渺小，幾乎可以忽略，怎么能抬的動這么大方塘呢?
這時，我發(fā)現(xiàn)那塊方塘正在"走路"。我頓時醒悟，原來是小螞蟻把這塊方糖搬起來了呀！螞蟻體積小，可力氣不小�。�
我又做了關于螞蟻通過嗅覺找路的試驗，螞蟻找到了回家的路。難道它們就沒有迷路的時候嗎？我在地上撒了些面包屑，一群螞蟻爬了過來，我在第一只螞蟻爬過的地方用粉筆往反方向畫了一條線，后面的螞蟻竟然往回走！我不由自主地大笑起來。可還沒等我笑完，這些驚慌失措的螞蟻又聯(lián)系上了。我連忙開始認真起來，查起了《動物百科全書》，原來是螞蟻的觸角起了關鍵性的`作用：1。它可以傳遞信息。2。它具有嗅覺的作用。螞蟻們還能從腹部末端的肛門及腿部的腺體分泌出一種帶有“家族”性的氣味，活動時作為“路標”，所以它們不會迷路，能夠回到家。
通過這次觀察，我覺得動物世界真是太奇妙了！光是小小的螞蟻，就包含了那么知識。這次試驗，不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡�，還使我明白一個道理：動手+動腦，事情才能做的更好。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 19
我本以為螞蟻這么一個不堪一擊的小家伙軟弱無能，可通過了一件事，我大大地改變了自己的想法。
星期五下午，我背著沉重的書包沒精打采地回到家，直奔客廳，我汗流浹背，氣喘吁吁，肚子早就餓得“咕嚕咕嚕”亂叫了，就想把我珍藏已久的`薯條拿出來品嘗品嘗�？蓞s被老鼠啃得不成樣子了，我恨不得將這該死的老鼠碎尸萬段�？墒�，卻不知它的藏身之處，真是來無影，去無蹤啊!
突然，一群螞蟻神不知鬼不覺地從洞里出來了，隊排的井然有序，看起來訓練有素!
只見它們包圍著薯條，不一會兒，一起沖去，各個使出九牛二虎之力竟然抬起這一片片對他們來說無比巨大的食物，真是不可思議，令人大吃一驚。我發(fā)現(xiàn)團結的力量不可戰(zhàn)勝，不可比擬的。這印證了“人心齊，泰山移�！�
我一時性起，又拿了一塊面包渣來引誘他們上鉤。
我一把抓住這些小螞蟻，他們受了驚，四處逃跑，可是它們還做無畏地掙扎，真是一群笨蛋。
就在真千均一發(fā)之時。螞蟻們中的一只站出來，仿佛在說：“不要慌不要亂，我們一定要振作起來�！辈灰粫䞍海@些小東西排起隊想重整旗鼓，準備“卷土重來”逃出我的“魔掌”。只見他們手拉著手冒著九死一生的危險，奮勇拼搏，終于闖過了生死關， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉勵著、慶幸著。
我漸漸認識到這些小家伙，它們的身軀并不代表它們渺小無能，而是代表了它們的剛強、團結、有毅力。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 20
我是一只快樂的小螞蟻，我的家族非常龐大，保守估計，不低于一萬種！有食人蟻、白蟻、切葉蟻、蜜罐蟻、黑園蟻……等。因此，我們螞蟻家族被稱為是昆蟲界第一大家族。 我的家也很大。在這個大家族里有幾萬只螞蟻，我們各司其職，蟻后產卵、工蟻搬運、兵蟻站崗、放哨。走進我的家，你會先看見一條條小徑，然后是儲糧室，這里的`糧食象山一樣高；再往前走，是“托兒所”墻上有許多的小孔，一個孔里就是一只小螞蟻，還有幾只工蟻正小心翼翼的照看著小寶寶們，一點也不馬虎。再往前走，過了幾個崗就是正殿了，正殿中央有一張床，上面躺著一只蟻后。
這就是我的家。 我是一只工蟻，我非常勤勞，從不好吃懶做，我可以舉動比自己身體大五十倍的東西。有一次，我出門尋找食物，發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅，可蒼蠅太重了，我就勇敢的用后腿抓住死蒼蠅，一步一步艱難的往后退我使出全身力氣，終于把蒼蠅拖回了家。獻給蟻后，蟻后大喜，破格提拔我為運糧大隊大隊長。還有一次，我正在休息，我們的哨兵用觸角告訴我他發(fā)現(xiàn)了一只死螞蚱。于是我們的運糧大隊便出發(fā)了。我們在路上又遇見了一只螞蟻運糧隊，原來他們也是去搬螞蚱的，看來一場戰(zhàn)爭是在所難免的了。突然。一個叫人的龐然大物一腳踏在了對方的軍隊上，對方全軍覆沒。我們一起吧螞蟻抬回了家，飽餐了一頓。 我們就是一群快樂的小螞蟻！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 21
我生活在一個螞蟻的大家庭里。我們家有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻叔叔，螞蟻姐姐，還有一些自然動物，包括蝴蝶姐姐，魚哥哥，鳥姐姐，樹叔叔，組成了一個快樂的村莊。
我們村的農民很勤快，扛著兩三倍的糧食。爸爸給農民們開了一條很大的路，方便他們搬運糧食。我媽媽有責任做一個家庭主婦。每當我回到家，我總能吃到媽媽做的美味佳肴！我可以自由地和我的朋友在草地上玩耍。路過清澈見底的河邊，魚哥指著他的水，向我們招手。樹枝上的小鳥姐姐在唱歌！那首歌好美好美！當我們繼續(xù)前進時，大叔給花環(huán)帶來了無盡的綠色。蝴蝶姐姐在微風姐姐的幫助下，唱著優(yōu)雅的歌，在空中起舞。我對她說：“蝴蝶姐姐，你唱歌真的很大聲，你跳舞真的'很美！蝴蝶姐姐回答說：“螞蟻哥哥，謝謝你的夸獎。我會再接再厲！“魚游來給我講昨晚的夢，蜜蜂飛來給我講飛行的樂趣。還認識了一群螞蟻兄弟。我們玩捉迷藏。我們藏在花和草里。不知道什么時候蟬妹喊了一聲“蟬，蟬”，我和朋友疲憊地走回家。當我們到家時，我媽媽已經準備好了晚餐，在家里等我。今天的晚餐很豐盛，我很開心。晚上，我們去看了黑甲蟲的演唱會。它們分散在兩棵大樹下——兩簇野生灌木，紫色的果實，讓太陽烤得透透。甲蟲的音樂家們全神貫注地拍打著翅膀，他們發(fā)出的聲音就像一股精神之泉一樣流淌出來。這時候我覺得他們的音樂優(yōu)于世界上所有的音樂，只有甲蟲才能演奏！
這是我們的村莊，充滿了自由、無憂無慮和幸福的家庭。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 22
今天，老師布置了一個任務，讓同學們回去觀察一株植物或一只動物。
放學后，我來到我家樓下的大槐樹下，只見幾只螞蟻正在尋找食物，看起來好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖，只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號，幾分鐘后，成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出，不一會兒，螞蟻已經包住了整個糖塊，只見螞蟻抬著糖塊一點一點的在移動，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細地看著這群螞蟻，果然，那個大糖塊正一點一點地向前挪動著，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的.很佩服你們。突然，我腦海里產生一個想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會過不去這個“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來，但他們還是重新抬起糖塊一點一點地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅強所感動，聯(lián)系實際生活，其實我還不如它們，每次我遇到一點小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時，它們會堅強地去面對，我們應該學習螞蟻堅持不懈的精神。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 23
在我家平房，地磚下有許許多多的螞蟻洞，芝麻般大小的洞口下頭，是螞蟻們的天堂。它們整天忙里忙外，雌螞蟻看家，雄螞蟻在洞外尋找食物，這些黑色的小精靈們把工作安排得井井有條。
吃完飯后，我將幾粒米飯放在了地上，等待著螞蟻來搬運這美味佳肴。過了一會兒，一只小螞蟻好像聞到了香味，慢慢的爬了過來，但又爬走了。我很奇怪：螞蟻怎樣了？難道是因為它太小，搬不了，放棄嗎？
我故意挑逗螞蟻，將米粒放在它面前。螞蟻聞了聞，轉了一圈，又用觸角碰了碰，確認安全后，用那兩片刀似的牙齒狠狠的咬住米粒，奮力向后拖。
真是神了，那對于螞蟻來說是龐然大物的.米粒竟被一只螞蟻給拖動了。我不禁鼓起掌來，還不住的吶喊：“螞蟻大力士，加油、加油！”
不巧的是，路不平，米粒掉在了一個小裂縫里。我原以為螞蟻會丟掉食物，以得逃生，但螞蟻毫不猶豫地跟著下去了，并狠狠地向上頂。最終，它將米粒頂了上去，自我也爬了上去。它爬得很慢，我想：剛才必須是累壞了它了吧！
最終，在螞蟻經歷了重重困難后，回到了家。它先將米粒推進洞去，隨之爬了進去。
我沉醉其中：螞蟻此刻必須正被同胞們簇擁著，向它投去羨慕的目光。蟻王當眾夸獎了它，并給它搬了個“杰出螞蟻”獎。
我被螞蟻所震撼：我們人生總不會一帆風順，許許多多的困難正等著我們去應對。我們必須要學會堅持，就像螞蟻那樣，鍥而不舍！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 24
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭，搬起石頭一看，下面有一個小洞。我想：“洞里一定有螞蟻�！庇谑俏矣眯渲u了搖。了一會兒。有一只小螞蟻出來了，接著又出來了一群小螞蟻，讓我數(shù)不清。在這螞蟻堆里，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想：同一類小動物，不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。
這時，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子，就用小樹枝把蟲子挑起來，放在小螞蟻的面前。可它怎么也不吃，連看都不看就跑回洞里了。我想：小螞蟻為什么不吃呢？過了一會，一大群螞蟻從洞里出來。這時我終于明白了，原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心協(xié)力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口，發(fā)現(xiàn)進不了洞，只見眾蟻用各自的工具，從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。
小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞，努力工作。過了很長時間，見時間已晚，雖然搬運工作還在繼續(xù)，我卻只好回家。我的眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運食物的情景。我想：它們能將小蟲搬運完嗎？
第二天中午一放學，我又去看，發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了，還有的'幾只螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊，螞蟻的團結協(xié)作和堅持不懈地精神，將讓我受益無窮。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 25
小動物們都會給我們人類很多的啟發(fā)。早就聽說螞蟻是一種堅持不懈的小動物了，今天我就打算和一些同學組成一個小組來實際觀察一下螞蟻。
中午，我吃好中飯，寫好作業(yè)，就去觀察螞蟻了。走出教室的時候，我看見何懿和一些同學在臺階那里觀察螞蟻，我就立刻加了進去。
首先，我們看見一只小螞蟻在搬我們撒的糖，可是不知道誰向小螞蟻吹了一口氣，把小螞蟻吹到了墻邊，這下完了，小螞蟻的信息素吹沒了，要不然，小螞蟻就不會找不到蟻巢了�，F(xiàn)在這個小螞蟻還以為蟻巢在石凳的間隙里呢！它爬了進去，又爬了出來，還在原地來來回回，上上下下地爬著，我想它是找不到回家的路了，好可憐哦！
接下來，又有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖，它們也開始搬糖了。有一只小螞蟻一個勁的'跑回了蟻巢，蟻巢是個花盆，當我看到小螞蟻跑進去的時候，我就在想：它是不是去找?guī)褪至税�！果然，過了一會兒，一群小螞蟻和幾只大螞蟻跑了出來，一起搬糖，它們真團結。有一只大螞蟻在搬糖的時候，俞靖熠搞惡作劇，他老是把一片葉子放到大螞蟻上，雖然在螞蟻眼前是五指山，但大螞蟻一次又一次的翻了過去。當時我真沒想到，一只小小的螞蟻都有這種堅持不懈的精神，我又想了想自己，覺得相差太遠了，我有很多事情都不能堅持，沒有恒心。
我從一只小小的螞蟻身上懂得了很多的道理，它們不僅團結，而且有堅持不懈的精神。我要好好學習小螞蟻的這種精神，不怕困難，努力學習，爭取更大的進步！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 26
下課了，我“飛”到操場上，準備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某�，跑到花臺邊找起螞蟻來。
我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進一塊巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上，又打了幾個氣孔，就把巢放進抽屜。
過了幾節(jié)課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個螞蟻巢。
我如釋重負，趕緊打開巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進了膠泥里，我事先還放了幾個果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。
我實在無法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什么把這些生命攥成球��！我癱在椅子上。但我的.心像被一只無形的手握著，喘不過氣來，渾身熱一陣冷一陣。整個下午，我都心神不寧。
我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面，終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權利……
相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 27
在一個晴朗的日子里，我在洗頭，妹妹在玩水槍。我洗好頭，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在背著一些小面包屑，前前后后地走著，向家里運糧食吧。我覺得有趣，想捉弄下它們。
首先，我選了幾只前面帶頭的螞蟻用木頭一塊塊的四周包圍住，不留一點縫隙，讓它們不能前進，只得在包圍的范圍內踏步。后邊幾只螞蟻好像失去了信號或是知道了朋友在木頭里面，忐忑不安地在木頭四周走來走去，足足了五六分鐘，還不肯離開。后來見到這情景，我又起了壞點子。
拿來妹妹的'水槍，往包圍住的螞蟻身上澆水，澆了足足有一分鐘。這時，我把幾塊木頭拿開。頓時，我看見了一個感人的場景，有幾只大膽奮勇的螞蟻見朋友泡在水里，無力從死亡圈里出來了，連忙爬去搭救，不管三七二十一，可惜救不了同伴反而自已也困在了“死亡”水里。有幾只聰明一點的螞蟻，像人們一樣用自己的手去拉自己的朋友，應該是想讓他們得救吧。但是由于那些大膽奮勇的螞蟻不懂事，一連串好幾個拉著，使那幾只幫助它們的螞蟻也一起連拖進“死亡”水里。
幸好還剩幾只膽怯的螞蟻，看到這一幕逃走了。其實是去呼朋喚友了，喚來了一大群的螞蟻來幫忙。一大群的螞蟻齊心協(xié)力使出吃奶的力氣把“死亡”水里的伙伴們就了出來�？吹竭@場面，我被深深地感動了。
看到螞蟻如此，讓我們深刻明白，人與人之間更要和平相處，在誰遇困難中，都應該奮不顧身，舍己相救，互幫互助，團結友愛，齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝一切困難！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 28
今天，我坐在陽臺上吃面包，面包渣掉在了地上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)我腳下有一只黑黑的小動物，嚇了一跳。我定眼一看，原來是一只小螞蟻，才松了一口氣。
我再仔細看，這只螞蟻的身體有三節(jié)，有頭部，腹部和尾部，還有六對足呢！它爬呀爬爬，爬到面包屑旁邊，先用觸角碰了碰，又用鼻子嗅了嗅，就咬起面包屑。它是不是要把面包屑帶回家獨自享受呀？
我好奇地蹲在地上看著，連面包也忘記吃了。可是它卻一動不動，之后又慢慢地松開了口，朝花盆邊爬去。到嘴的美食，它為什么不要了？它還會再回來嗎？我一邊想一邊等。
可是過了一分鐘，兩分鐘……我等了很久，連一只螞蟻的影子也看不到，我覺得太沒意思了，正想回房間，突然看到一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來，隊伍很壯觀，我的.興趣一下子從谷底上升到了最高處。
我故意把一小塊面包擋在螞蟻跟前，只見它們一下子亂了方陣，或許這一小塊面包在螞蟻眼里就是“龐然大物”。
可是沒過多久，螞蟻的隊伍又井然有序了，它們應該發(fā)現(xiàn)并沒有危險，而是碰到天上掉餡餅了。它們推著面包一會兒進，一會兒退，它們應該是要把面包搬回家�？蛇@樣搬，要搬到什么時候�。�
我又發(fā)現(xiàn)，并非是所有的螞蟻都在推，也不是所有的螞蟻都在拉。它們有的推，有的拉，一時進，一時退。原來只有一只螞蟻，現(xiàn)在怎么來了一大群？是不是原先那只螞蟻回家報信的？如果是的話，那螞蟻也太聰明了！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 29
我是一只卑微的黑螞蟻，但是有一天，一場災難發(fā)生在我身上…
那天我正拿著食物，突然一陣強風把我妹妹吹走了。我再也沒見過她！我的食物被風吹走了。我沒在意，我以為是馮婆婆打噴嚏。但是當我準備回窩的時候，發(fā)現(xiàn)四周都是水，過不去！但我想到了窩里病重的媽媽和饑寒交迫的弟弟，就拿了塊面包跳進水里。我發(fā)現(xiàn)水越來越多了。剛開始這里還是干的，沒多久就變成深水區(qū)了！而且，身邊的水越來越急。慢慢的，我感覺自己喘不過氣來了！我的衣服已經濕透了，褲子也變成了“有洞的'褲子”。我跟著水漂來到岸邊，盡力逃離大海。但不知怎的，“岸”又變成了“�！�！而且，水特別深。我剛潛入水中，就被一股強大的壓力壓到了水下。漸漸的，我失去了意識，失去了眼前的一切。我只看到死亡！我只覺得恐懼！最后在一個很美的地方遇到了爸爸，真的很美，很美…
“我”
那天，“我”發(fā)現(xiàn)路邊有兩只螞蟻，想逗它們開心！“我”用力呼吸，把一只小螞蟻吹到路中間，死在車輪下；另一只螞蟻活了下來，甚至沒有反應地繼續(xù)搬運面包屑。我生氣了，拿了一瓶水，倒了一些到他身邊，他被淹了個半死，最后在水流下上岸！“我”不會放過他。相反，“我”在他身邊多倒了水，吹了空氣，把他壓在水下。幾分鐘后，他死了�！拔摇币姏]什么可玩的，就趕緊回家了！
這就是“我”和螞蟻的命運。螞蟻什么時候才能和我們有一樣的命運？
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 30
螞蟻是黑色的，小小的嘴巴是半圓形的，只是嘴巴那個半圓形變成了兩瓣。頭上有一對小觸角，小小的身體下還有六只很小的腳。
螞蟻成天到晚就忙著勞動：有的在建的小窩，有的忙著尋找好吃的食物，還有的在捉蟲子，沒有一只螞蟻躺在地上睡大覺。早上，如果螞蟻看見了自己的.同伴，就會擺動著那小小的觸角，好像在對同伴說：“早上好�！�
我非常喜歡我家旁邊的螞蟻們。有一次，我用蒼蠅拍拍到了一只蒼蠅，但還沒死，把它扔到了螞蟻窩旁邊。有幾只螞蟻看見了，勇敢地和它大戰(zhàn)一場。就在螞蟻快要失敗的時候，又有一群螞蟻一擁而至，這時候，蒼蠅被打得落花流水了。一只只螞蟻趕緊呼朋喚友，一下子又來了一些身強力壯的螞蟻們把那只大蒼蠅抬回了家。
還有一次，外面下著蒙蒙細雨，我非常擔心螞蟻。雨停了，我趕緊去看我的朋友螞蟻們。奇怪，螞蟻們怎么個個都沒被雨淋濕呢？原來它們是在打掃螞蟻窩旁的泥土呢！我繼續(xù)觀察螞蟻洞，螞蟻們從洞里走出來，我明白了，螞蟻也就像我們人類一樣，下雨了就要回家了。夜深了，我剛準備脫衣服睡覺的時候，又想起了螞蟻。這時，我拿著手電筒去看螞蟻，我左看看、右看看，好不容易才發(fā)現(xiàn)螞蟻窩，看看螞蟻們還在外面做什么，仔細一看，發(fā)現(xiàn)螞蟻還在忙碌著找食物。
我愛那些勤勞的螞蟻，螞蟻讓我的生活充滿了樂趣。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 31
我以前很看不起螞蟻，黑乎乎的，又小又弱，把他們輕輕一捏，他們就會立刻“升天”，但是，我現(xiàn)在卻非常佩服螞蟻。
螞蟻是軟弱的，可以輕易的給他們造成傷害，可是螞蟻那些小小的家伙卻個個都是大力士，可以抬起大于自己本身幾十倍的物體，這個數(shù)字實在讓人震憾，或許看看小螞蟻那矮小的身軀，怎么樣也不會是個“大力士”，原來我也不相信，可是我卻親眼看見了這一幕：一群小螞蟻吃力的抬著比自己身體大上幾十倍的食物匆匆的往“家”里趕。這著實讓我吃了一驚，小小的螞蟻竟然能夠抬起比自己大那么多倍的.食物，如果不是親眼看見的話，誰又會看見呢？疑惑不解的我翻箱倒柜到處查閱資料，哦，原來，螞蟻雖然不及大象那龐大的身軀，但是螞蟻可以舉起超過自己本身重量的幾十倍的物體，而體形巨大的大象卻最多都只可以抬起大于自己本身兩倍的重量，所以說，螞蟻是哥小小“大力士”也是當之無愧的。
我除了佩服螞蟻的“力大無窮”之外，我還非常欣賞螞蟻的品德，螞蟻都非常的團結，也許我們都比不上它們，發(fā)現(xiàn)食物后，螞蟻并不是自己趕快吃掉，擔心有其他螞蟻來和他搶，而是叫來更多的螞蟻，傳遞消息，大家一起努力的搬運食物，團結一致，這種精神讓我驚嘆。
從那以后，我就不再討厭那些黑色的小精靈了，取而代之的是欽佩與贊美。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 32
本來一只螞蟻的幸福是那么的平凡，它一直無憂無慮地過著每一天，它不認為自己渺小，但它錯了。
在它的世界里，它是一切。但出了它的`世界過后呢？它只是小得不能在小的生命，不管它怎么努力，沒有人會注意，他企圖把頭抬得很高，讓大家注意，但它忘了自己的渺小它只能仰望別人。
在夢里，一為仙女告訴它，它能在它的有身之年翻越最高的山，那么他它受人矚目，改變渺小的命運。但是，它想：這怎么可能，我怎么能完成……可是它還是愿意一試，它愿意用一生去完成這個預言�？赡苤粫䦟崿F(xiàn)，但是這是它第一次有了目標，它要起完成這個目標，它要堅持，必須堅持……
它告別親人，朝著高山爬去，不管刮風下雨，它都堅持著，餓了就允吸清早的露水，困了就靠在葉子上休息，一切的一切都讓它疲，它真的累了，但它不想放棄，不想半途而廢，更不想一直這樣渺小，不想……它必須堅持，它要成功。
一個小小的黑黑的背影，辛苦而堅定的爬著爬著，沒有人會知道它人生，它的明天，它爬了多久，但大家都不會相信它會成功，因為它太小太小……
“滴答滴答”雨不停的下了好久好久，似乎不會停，可就在那一瞬間，雨停了。許多事都在那一瞬間中完成了，也結束了。也許你還來不及看懂什么，明天的太陽已張開手臂與你擁抱。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 33
今天下午，天空下著大雨，我打著傘走在回家的路上。無意中，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻忙忙碌碌的，“天下雨，它們想干什么呢?”我自言自語道，為了弄明白，我開始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三�！靶≈ヂ�，”有六只腳，我給它取了個好聽的名字——小鉗子，因為它的嘴上長著一對“老虎鉗”，螞蟻頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像在商量著什么，有趣極了。
看著螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了，它很快發(fā)現(xiàn)了目標先用觸須碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了才撲上去咬住。它緊咬住蒼蠅的一條腿，蒼蠅太大了，拖不動，它轉個身。急匆匆的走了，難道它不喜歡蒼蠅嗎?還是害怕呢?我很納悶。過了不久，一大群螞蟻浩浩蕩蕩的來了，噢!它是去搬“援兵”。我心中大喜，只見這群螞蟻配合默契，推的推，扛的'扛，誰也不偷懶。
螞蟻的家建在石縫里，它們把食物抬到家門口，可是門洞太小。費了很大勁，也沒有把食物給弄進去。
于是它們又把食物搬到不遠處的另一個洞口，這回很順利，一下子就進去了，我猜想它們這么做除了搬運糧食方便，遇到危險。也方便逃生吧!這是一群多么可愛的“小精靈”呀!
螞蟻是勤勞，團結，聰明，頑強的小昆蟲，我喜歡螞蟻。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 34
我們都知道螞蟻長得很小，但是有一只螞蟻它總是想變大，最好能長得比大象還要大，因為它總是覺得長得大什么都好，比如：不用和小伙伴一起搬食物，自己一個人就可以了
一天，那只螞蟻來到了一顆神奇果樹下，吃下了一個神奇的果子，突然間它開始變大，大得比大象還要大，它歡呼雀躍，這只巨大的螞蟻再也不用為搬米粒等食物而煩惱了，連森林里的猛獸們都怕它，蟻族更是稱它為王。
可是變得巨大后螞蟻也有了煩惱，同類的朋友們都不敢靠近它，當同伴們排成隊伍做操時，它不能參加，因為它的一腳就會把整個操場踩在腳下，類似的游戲，他都只能眼睜睜的看著，還要離得遠遠的，因此也沒有朋友愿意和它一起玩。天空中有聚集了大塊的'烏云，一定是要下雨了，可它變得巨大后怎么進蟻穴呢？它連跑帶跳的來到了狗熊洞門口，想進洞里躲一躲，但是她頭太大了，怎么都進不去，不一會兒，它只能變成一只落湯蟻。它發(fā)現(xiàn)自己變大后不是想象的那么的美好。
煩惱的它不想再過這樣的生活，它想變成以前一樣，每天和小伙伴時一起搬運食物、分享食物；下雨了，和小伙伴們一起躲在樹葉下就可以避雨。于是它又找到了神奇果樹，決定再吃一顆神奇果子，努力想讓自己變回去，它一連吃了好幾顆，就在吃完最后一顆時，他終于變回了原來的樣子，從此它也恢復了以前的生活，小伙伴們也愿意帶著它一起玩了。
這個故事告訴我們，每個人都有自己的優(yōu)點，不要光看別人的優(yōu)點，忽略自己的優(yōu)點，要學會欣賞自己。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 35
我都13歲了，可還有一個看螞蟻的習慣。你可別笑話，其實在業(yè)余的時候仔細觀察一下螞蟻還是挺有情趣的事呢。
就說我家樓下的這“家”小螞蟻吧。他們總是和和氣氣的，從不打架，都挺有禮貌的`。瞧，有兩只小螞蟻在路上碰見了，他們就立即用頭上的兩只小觸角相互碰撞，一副很親熱的樣子。而且，螞蟻一天到晚都很勤勞，從不偷懶，可勤快了。
如果你說，一堆小螞蟻做事都是亂糟糟的，那你可就大錯特錯了，其實，一群小螞蟻的分工很有條理，有秩序。如那些經常在蟻窩前進進出出或徘徊的螞蟻，叫工蟻，是蟻群中最勤快，最聰明。如你把一只死蒼蠅放在地上，當這個目標別前來搜尋事務的工蟻發(fā)現(xiàn)后，他就會迅速回到以我，召來其它的工蟻，來到有死蒼蠅的地方。起先，他們是先將死蒼蠅咬住，緊緊地扯著走。
可很快，聰明的小螞蟻就認識到這種辦法是不可取的。于是，他們換了一種策略，用前拉后推的辦法，硬是將那只肥大的蒼蠅搬回了老家。
小螞蟻還是個小小氣象預報員兼防水災專家呢！每當天氣悶熱，蟬叫蛙鳴的時候。在地上，你就再也不會見到一只小螞蟻了。而只有在一些隆起的小土坡上，你才會再次見到他們，他們正在小土坡上筑洞，并“砌”起了一堵堵“墻”，這堵墻酷似人們防水災的大壩，我不由得敬佩小螞蟻的聰明，同時，它也在告訴人們——快要下雨了，請做好準備。
啊，小螞蟻，你勤勞、聰明、有禮貌，你真可愛。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 36
讓我先告訴你我們長什么樣。我們的螞蟻很小很長，黑色或棕色。我們的頭很大，長著一雙復眼和長長的觸角，腹部呈橢圓形。春天，蟻后和雄蟻會長出翅膀！
很難說像我們這個時代。來說說我們家的歷史吧。
我先問你幾個問題。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了多少種螞蟻？他們有多少人？哈！我答不上來。我告訴你，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的螞蟻有11000種，大概有1個后跟15個零。
我們很少有螞蟻化石，因為我們太小了，不容易形成化石。但是我們螞蟻是有史以來進化最成功的動物。最好的化石是在琥珀里發(fā)現(xiàn)的`，琥珀是透明的，里面封著螞蟻，往往非常完整，立體，可以看到螞蟻的全貌。老實說，下面描述的封在琥珀里的螞蟻最早是在1.38-5億年的白堊紀發(fā)現(xiàn)并形成的。說實話，當科學家發(fā)現(xiàn)琥珀的時候，我很興奮，因為那是我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔�。但是因為這個發(fā)現(xiàn)，我向其他螞蟻炫耀了好一陣子。
讓我告訴你另一個消息。當我們螞蟻來到這個世界的時候，是恐龍繁盛的時代。換句話說，我們的祖先是恐龍滅絕的見證人，他們知道恐龍是如何從地球上消失的。不幸的是，我的祖先被封在琥珀里。我想你可以想象一下，巨型恐龍一只接一只地倒下，而小螞蟻卻安然無恙地鉆進了地洞。
嗯，就是這樣。相信你已經了解了一些螞蟻的歷史。但是還有很多很多的事情我沒說，但是探索就看你自己了！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 37
一天，我和幾個伙伴興致勃勃地用濕泥在土坑上建造“宮殿。烈日當頭，我們不想多待。只是用手一捏、一拍、馬馬虎虎粘在一起，便竣工了。
正準備回家時，卻意外在土坑上發(fā)現(xiàn)了一個巨大的螞蟻窩，對我來說無疑是一個神秘的外星飛碟。
挖出以后，一座富麗堂皇的宮殿頓時呈現(xiàn)在我眼前。螞蟻窩里通道多得猶如繁星；有似一條條通風管道。怪不得螞蟻窩被稱為全天下最宏偉的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最精致的建筑；怪不得螞蟻窩被稱為全天下最舒適的建筑。這實在是一件藝術品；一件價值連城的寶貝；一件獨一無二的珍寶。
是誰造了它呢？是螞蟻，是一群生命卑微的螞蟻。在如此堅硬的土坑里；在堅是遍布的`土坑里。一群微不足道的螞蟻卻創(chuàng)造了奇跡。螞蟻能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。卻在烈日炎炎下，在有生之年里，不顧旁人的看法，為著生命的意義，為著精致、宏偉、舒適的人生目標，唱著搬土，運石，前進……的生命之歌，盡力做好自己力所能及的事情。無論是刮風下雨；無論是烈日炎炎；無論生，死；無論……
和螞蟻的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否離我更遠呢？我是否應該把力所能及的事做得更精致、更仔細、更一絲不茍呢？
讓我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也許，當我做完之后，我會感到一絲自豪、一絲成就感！
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 38
晴朗的早晨，我正要把花搬出去曬太陽。頓時，一只只螞蟻成群結隊地出來覓食。
螞蟻是昆蟲界最小最小的小不點。芝麻般的小螞蟻還有些可愛。小螞蟻有著褐色的皮膚，六條小腿長在胸上，兩根觸須長在頭上一顆明亮的眼睛里似乎點綴著一粒黑寶石。
小螞蟻的分工非常明確。有工蟻負責搬運食物。有兵蟻來保衛(wèi)千百萬螞蟻的歸巢。有保姆負責照顧蟻后和幼蟲。有蟻后來生育它們新的下一代。還有一個個偵察蟻，要是少了它，著一群群螞蟻就再也不能吃盡“美食”了。螞蟻們分工真是明確啊！
螞蟻很有團結合作的精神。那一天的一件事讓我被螞蟻感動了。在我家門前，我家小狗的一粒肉塊掉了地上，這可躲不過螞蟻的捕獲。過了一會兒肉塊緩緩地動起來。我仔細的俯視了一番，原來有好幾只小螞蟻在搬運著。偶的在前面拉，有的在后面推，偶的在兩旁抬，忙的不亦樂乎�？粗@不令人喜愛的螞蟻，我拿起肉塊放回原來的'地方。螞蟻的舉動讓我很吃驚，我不愿再讓螞蟻繼續(xù)去拖那粒肉塊。小螞蟻不屈的精神讓我感動。
螞蟻還能報天氣現(xiàn)象呢！我一直不屑去觀察螞蟻，總是以為它是一種渺小而不起眼的小動物。它不可能和任何一個動物相比，它不勞而獲，吃些撿來的食物，它膽小，用東西碰一下掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它�？涩F(xiàn)在我不那么認為，一群群螞蟻只要在天氣濕悶時就知道要下雨了。我在無意中發(fā)現(xiàn)這個螞蟻搬家真有趣�。∥也唤麊栠@個新的發(fā)現(xiàn)感到喜悅。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 39
晚上，我和爸爸媽媽在海岸城的玩具反斗城買東西，我就看見了螞蟻工坊，我就想做一個有意義的實驗。媽媽就給我買了螞蟻工坊的實驗，我們回到家，我就迫不及待的打開的說明書，我就開始想了，哪里有螞蟻呢？我想起來了，我們小區(qū)下面的小沙灘上不就有又黑又大螞蟻�？上а剑∮趾谟执蟮奈浵伇晃乙徊恍⌒慕o踩死了，我又想起來了我們也可以去深圳大學。
我們來到了深圳大學，里面安安靜靜的，都能聽到鳥的鳴叫聲，我們先到了深圳大學里面的杜鵑山，山上倒是有螞蟻，但是都是小螞蟻，我們就沒有抓。
我們到了山的下面，我看到了一大群螞蟻在吃一只死青蛙，我一開始還不敢捉，我就叫媽媽過了幫我捉，我們捉到的是一只中等的褐色的`螞蟻。
就在我們回去的路上，我們在保衛(wèi)處路邊上找到了又黑又大的大螞蟻，我們心里高興極了，我媽媽先用手不小心驚動一下他們。螞蟻們就像遇到了敵人似的慌忙逃到洞里了，我們等到他們再次出洞，媽媽就猛地扣住，媽媽又用中指和食指輕輕捏起來，我們總算是抓到了兩只螞蟻，我們把兩只螞蟻放到了剛才的飯盒里，沒想到發(fā)生了一件好殘忍的事情，有一只大螞蟻把我們辛辛苦苦抓到的中等螞蟻給捏住了，中等的螞蟻痛苦的掙扎著。
我們回到家，我把蓋子打開，看見了中等的螞蟻的六只腿已經被吃掉了。我就把兩只大黑螞蟻從飯盒里倒了進去。后面這幾天，我要好好的觀察螞蟻是怎么挖“隧道”的。
三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記 40
老師布置了一個作業(yè)：觀察螞蟻。我左看看，右瞧瞧，怎樣才能找到螞蟻呢？
據(jù)說，小螞蟻會用它靈敏的“鼻子”探測到糖的味道，順著誘人的.甜香，尋到“美食大餐”。
我靈機一動，在陽臺上放了一塊糖，果然螞蟻聞香而至。我蹲下身來，手握放大鏡，仔細觀察。
螞蟻是一種不起眼的小動物。它全身穿著烏黑的外衣，長著一個小小的腦袋，伸著一對細長的觸角，配著三對有力的矮腳。
只見這只螞蟻好似正在著急地尋找食物。不經意間，發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖，它繞著軟糖快速爬行一圈，便迫不及待地撲向軟糖，一頭扎進糖里面，仿佛被粘住了似的不愿出來。
周邊又有一只螞蟻爬過來，似乎也發(fā)現(xiàn)了這塊軟糖。兩只螞蟻相互觸碰后，好像打了個招呼，又各自分開了。似乎每只螞蟻沿途遇到同伴，都會停留一小會兒，是不是在商量如何把“美食”帶回家？是不是在“商量”一起分享？
不一會兒，螞蟻們有的在守候“大餐”，有的在忙碌地“通知”伙伴，有的呆立思考怎樣搬回“倉庫”。過了十多分鐘，螞蟻大軍黑壓壓地一片。比螞蟻身體大幾百倍的軟糖，被螞蟻們扛著前行。遺憾的是，當我拿來相機想把這螞蟻“扛食”的動人場景拍下來時，那塊糖卻已經不見了蹤影。
那一刻，我不禁感嘆：螞蟻真強大，螞蟻真團結。
【三年級上冊語文單元螞蟻觀察日記】相關文章：
觀察日記 觀察螞蟻作文_螞蟻作文05-06
螞蟻觀察日記07-02
觀察螞蟻日記01-28
螞蟻的觀察日記03-22
(精選)螞蟻觀察日記07-09
螞蟻觀察日記10-30
螞蟻觀察日記范文04-11
【薦】觀察螞蟻日記04-11
觀察螞蟻日記范文04-07
觀察螞蟻日記【熱】08-22