小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2021-07-09 17:43:17 [第四單元]寫(xiě)一則觀察日記我要投稿

【精選】小學(xué)生觀察日記范文匯編10篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生觀察日記范文匯編10篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　你們有見(jiàn)過(guò)小雞的耳朵嗎？肯定不知道吧，讓我來(lái)告訴你們。小雞的耳朵在眼睛的后面一點(diǎn)，有個(gè)圓洞洞就是它的耳朵了。因?yàn)樗慕q毛擋住了它的耳朵，所以我們不容易看見(jiàn)。人的耳朵有耳廓，而雞沒(méi)有，爸爸告訴我耳廓的作用是用來(lái)?yè)跛瑩躏L(fēng)擋雨。如果小雞長(zhǎng)個(gè)耳廓，那就可奇怪了，變成了大耳朵小雞。

小學(xué)生觀察日記篇2

　　今天早晨，我看見(jiàn)媽媽在澆花，我就馬上跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)バ菹ⅲ屛襾?lái)幫您吧！”因?yàn)槲易钕矚g的就是華了，所以媽媽每次澆花，我都會(huì)搶著去澆花。

　　下午，我正在轉(zhuǎn)呼啦圈，發(fā)現(xiàn)鳳凰菊的花瓣在慢慢綻開(kāi)，就叫媽媽一起來(lái)看。媽媽興奮地說(shuō)：“鳳凰菊快要開(kāi)花了！”我高興地一蹦三尺高！

　　忽然，一只小蜜蜂正向我飛來(lái)，我害怕極了。原來(lái)。小蜜蜂不是要來(lái)傷害我，而是要采蜜。正好鳳凰菊快要開(kāi)花了，小蜜蜂在花上飛來(lái)飛去，好像在盼望花能早點(diǎn)開(kāi)，這樣它就能早采到蜜了。

　　美麗的菊花開(kāi)了，小蜜蜂就馬上一頭栽進(jìn)花粉中。可愛(ài)的小蜜蜂滿載而歸得回家了。我也和媽媽一起回房間了。

小學(xué)生觀察日記篇3

　　螞蟻雖小，你可別小看它，它聰明著呢!它尋找食物的能力極強(qiáng)，尤其是它的團(tuán)結(jié)精神，只要一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，其它螞蟻一定會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。

　　螞蟻的嘴巴像一把小剪刀，吃起東西來(lái)很快。它有三對(duì)步足，跑起來(lái)飛快，如果你想抓住它，會(huì)很吃力。螞蟻靠聞氣味覓食，尤其是有香味的食物，它都能找到。

　　有一天，一只螞蟻出去尋找食物，只見(jiàn)它的觸角像雷達(dá)一樣不停地掃射，在花壇里、草叢中東尋尋西找找，每一個(gè)角落都不放過(guò)。突然，它像觸了電一樣緊張起來(lái)，它在地上發(fā)現(xiàn)了一塊很小的面包，但憑它的能力顯然是很難獨(dú)自將面包搬回家的。欣喜萬(wàn)分的它向家飛奔而去，用觸角碰碰它的伙伴，仿佛在告訴它們：我找到食物了!快來(lái)幫忙!于是，一群螞蟻迅速朝那塊面包涌去，大伙有的拖，有的拽，有的抬，齊心協(xié)力，一起將面包運(yùn)回了家。

　　螞蟻覓食的過(guò)程真有趣。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　在我小的時(shí)候，爸爸很喜歡植物。有一次，他從外面買(mǎi)來(lái)了一盆“含羞草”，公司有事讓她去一下，他便走了。他走了之后，我就想只有人會(huì)害羞，花怎么也會(huì)害羞呢？瞧，我當(dāng)時(shí)還分不清花和草的區(qū)別呢。

　　于是，我小心翼翼地走到“小草”面前，仔細(xì)地把它打量了一番，它的莖又粗又長(zhǎng)，葉子像桃樹(shù)葉子似的，還不小呢！我一把把它拿過(guò)來(lái)，用小手打了它一巴掌，它一下子緊縮枝葉，蜷了起來(lái)。我先是一怔，然后大叫了一聲。因?yàn)榘职值幕ú荼徽l(shuí)碰壞了，都會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　“咚、咚、咚！”三聲急促的敲門(mén)聲傳入我耳中！壞了，爸爸回來(lái)了，我只好硬著頭皮去開(kāi)門(mén)。爸爸來(lái)了，摸著我的紅臉蛋對(duì)我說(shuō)：“你又干什么了，那么慌張？”。即刻，走進(jìn)了書(shū)房，我想起了老師的給我們講的列寧把父親最心愛(ài)的櫻桃書(shū)看倒了，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的故事。我認(rèn)為我應(yīng)該像列寧一樣，于是，把事情原委告訴了爸爸，爸爸大笑了起來(lái)，我真是莫名其妙。

　　“它是敏感植物！”

　　“敏感植物是對(duì)發(fā)熱和觸摸有反應(yīng)的一種植物�！蔽疫€是不懂，于是就和爸爸走到陽(yáng)臺(tái)上去，嗬，含羞草又充滿生機(jī)的開(kāi)放著。我聽(tīng)不明白，依然不懂。但是，我不怕爸爸了，我沒(méi)有闖大禍嘛。只是打了它兩巴掌而已。

　　我聽(tīng)了爸爸的話，像是被打了幾巴掌后的含羞草似的……

小學(xué)生觀察日記篇5

　　20xx年9月6日星期一天氣晴

　　今天，鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫(xiě)黃豆發(fā)芽的觀察日記。

　　我迫不及待地回到家，請(qǐng)媽媽幫我找一個(gè)瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底，好像降落的飛機(jī)一樣。

　　20xx年9月7日星期二天氣晴

　　下午放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒(méi)什么變化。我想到老師說(shuō)過(guò)觀察要細(xì)心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。

　　此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了非常多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮非常輕易就掉下來(lái)，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺(jué)得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個(gè)個(gè)豆寶寶，可愛(ài)極了。

　　20xx年9月8日星期三天氣多云

　　我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽�；氐郊乙豢�，豆子身上正中間的部分，裂出了一個(gè)小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個(gè)非常小非常小的.芽，如果不仔細(xì)看，非常難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。

　　20xx年9月9日星期四天氣陰

　　今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛(ài)的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體；發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡�，像一個(gè)感嘆號(hào)；有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào)；還有的是彎彎的，像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。

　　這一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到了成功的幸福。

　　20xx年9月10日星期五天氣多云

　　放學(xué)的路上，我非常好奇豆子發(fā)芽以后還會(huì)有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。

　　��！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時(shí)間就長(zhǎng)了一大截，兩片豆瓣好像有點(diǎn)小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長(zhǎng)，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。

　　媽媽說(shuō)：“這就是我們平時(shí)吃的黃豆芽，只不過(guò)賣(mài)豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場(chǎng)買(mǎi)的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些�！�

　　哈哈，原來(lái)如此啊！經(jīng)過(guò)這些天的辛勤勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了非常多課外知識(shí)呢！

小學(xué)生觀察日記篇6

　　昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識(shí)，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細(xì)研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？

　　放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角好像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過(guò)了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。

　　今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！

小學(xué)生觀察日記篇7

　　今天，老師讓我們泡豆子，回到家，媽媽早就把四種豆子備好了。蕓豆，白白胖胖的，像個(gè)銀元寶；熊貓豆，肚子鼓鼓的，穿著黑白相間的衣服，很漂亮；黑豆和黃豆，圓溜溜、小巧玲瓏的，一碰就滾來(lái)滾去，十分調(diào)皮。

　　我給豆子朋友安了家。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)玻璃杯，杯中放了半下水，我把洗好的豆子都到了進(jìn)去，就聽(tīng)“撲”的一聲，杯中濺起了小小的、亮晶晶的水花，似乎是豆子朋友歡快的笑聲。只見(jiàn)黑豆、黃豆在水里面蹦了幾個(gè)高，熊貓豆在水中變的更鮮艷了，蕓豆變的更白了，我盯著它們，它們也看著我……。

　　第二天清早，我迫不及待地跑過(guò)去一看，豆子朋友都變了樣。蕓豆白大衣有了褶；熊貓豆的衣服花了；黑豆、黃豆變老了，有了皺紋。我喊媽媽?zhuān)炜窗。瑡寢屝χf(shuō)：“兒子，這是豆子發(fā)芽的第一個(gè)過(guò)程，你用手輕輕搓搓看”。我試著一搓，外皮很容易就掉下來(lái)了，露出了豆瓣。我給豆子朋友換了干凈的水，上邊蓋了一層厚厚的，濕濕的紗布，又壓上了很重的小圓面板。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)豆子比昨天大多了，它們像睡醒的孩子，個(gè)個(gè)伸直了腰。白的、黑的、黃的、都胖乎乎的。再仔細(xì)一看，豆子中間有一條裂縫，縫隙里有一個(gè)非常小的芽包，就像嬰兒張著小嘴，露著小牙，沖我微笑一樣。我真高興，又給它們換了水。豆子中間的芽包已經(jīng)長(zhǎng)出了足有一厘米長(zhǎng)的嫩芽，像無(wú)數(shù)的蝌蚪聚攏起來(lái)。好像每一顆

　　嫩芽上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　在媽媽的幫助下，“泡豆子”很成功，我明白了在日常生活中，只要留心觀察，都會(huì)有收獲的。

小學(xué)生觀察日記篇8

　　4月23日，星期五

　　今天，我的蠶寶寶越來(lái)越大，已經(jīng)開(kāi)始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。

　　希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來(lái)，這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了！

　　4月24日，星期六

　　今天起得很早，因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒(méi)有從蛹里面出來(lái)，我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌，我的蠶寶寶不僅沒(méi)從蠶蛹里出來(lái)，絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“蠶結(jié)了蠶蛹后，就是在里面生長(zhǎng)，蠶的一生就是要經(jīng)過(guò)這一階段的�！蔽衣�(tīng)了連忙點(diǎn)頭。

　　中午吃過(guò)午飯，我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來(lái)，高高興興的往桌子旁走去，因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時(shí)候，因?yàn)榇虿婚_(kāi)，只好用力了，一用力，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了，幸好蠶蛹沒(méi)有飛出去，不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見(jiàn)了，蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想：如果我把蠶蛹剪開(kāi)來(lái)會(huì)怎么樣呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，蠶蛹剪開(kāi)后，蠶寶寶就活不了了。我聽(tīng)了長(zhǎng)舒了一口氣，幸好我沒(méi)有把蠶蛹剪開(kāi)，不然的話，蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾，我期待著！

小學(xué)生觀察日記篇9

　　終于等到上科學(xué)課了，同學(xué)們等得花兒都謝了。大前天，老師帶我們?nèi)ビ^察大樹(shù)，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高！

　　上課了，老師和我們復(fù)習(xí)了觀察大樹(shù)的方法。接著，我們就排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到教學(xué)樓右邊的花壇。

　　到了花壇，有的同學(xué)觀察雪松，有的同學(xué)觀察三角槭，還有的同學(xué)觀察桂花樹(shù)……他們觀察得可認(rèn)真了。有的同學(xué)拿著放大鏡，彎著腰，從樹(shù)皮的上面看到下面；有的同學(xué)踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，一只手扶著樹(shù)枝，在仔細(xì)地觀察樹(shù)葉；還有的同學(xué)用軟尺給大樹(shù)量一量有多粗呢！不一會(huì)兒，一位女生驚訝地喊道：“快看，樹(shù)上有蜘蛛在結(jié)網(wǎng)呢！”這時(shí)候黃思宇又興奮地叫起來(lái)：“快來(lái)瞧，樹(shù)上有鳥(niǎo)巢。”整個(gè)花壇因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)顯得更熱鬧了。

　　當(dāng)然，我們組也不例外。我拿起放大鏡，仔細(xì)地觀察樹(shù)的每一個(gè)部分，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)干上有樹(shù)瘤，還發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉很茂盛，樹(shù)葉的形狀像青蛙的腳掌。我們用軟尺量出樹(shù)干粗十三厘米，樹(shù)葉長(zhǎng)四厘米……我們觀察的樹(shù)叫三角槭，它的樹(shù)干筆直的，就像士兵一樣昂首挺胸地站在那里，我們把觀察的內(nèi)容一一地記錄在本子上。

　　那一節(jié)課，每個(gè)同學(xué)就像小生物學(xué)家一樣，觀察著校園里的大樹(shù)。我們不但學(xué)會(huì)了觀察大樹(shù)的方法，而且知道了大樹(shù)的許多特點(diǎn)，真是受益匪淺��！