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三年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-06-29 10:01:06 [第四單元]寫(xiě)一則觀察日記 我要投稿

三年級(jí)觀察日記錦集六篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記6篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)觀察日記錦集六篇

三年級(jí)觀察日記 篇1

  我喜歡的小動(dòng)物是小白兔,因?yàn)槲壹揖宛B(yǎng)了一只小兔子,它有一身像雪花一樣白的羽毛,兩顆紅寶石一樣的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。非?蓯(ài)。每天下午,我總會(huì)找來(lái)一根胡蘿卜去喂它,并且看著它吃完,這讓我想起一首兒歌小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。它有四條腿,前腿短后退長(zhǎng)跑起來(lái)一蹦一跳的,很好玩。仔細(xì)一看,它的尾巴好短啊,小的像個(gè)絨球。好玩極了。

  這只小白兔不但樣子很可愛(ài),而且很淘氣,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候他總會(huì)跑過(guò)來(lái)找我,像是歡迎我。記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來(lái),我一躲它撲到了地上再也沒(méi)有起來(lái),我急忙將它扶起,只見(jiàn)它睜開(kāi)眼睛,又飛快的站起來(lái)跑了。

三年級(jí)觀察日記 篇2

  我家養(yǎng)了三條小金魚(yú),它們的頭是三角形的,眼睛黑黑的,像一個(gè)個(gè)小球,身子是紅色的,上面布滿閃閃發(fā)光的鱗片,尾巴是透明的,像薄薄的輕紗,也像剪刀。三條小金魚(yú)在陽(yáng)光的映照下,通身閃著光亮,五彩繽紛,像三團(tuán)彩球在水中游蕩。

  每天,它們都在水里自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)向左,有時(shí)向右,一會(huì)兒游到水上,一會(huì)兒游到水下,好像在玩游戲,尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。

  它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食,它們就游到水下,只有覺(jué)得沒(méi)人了才敢出來(lái)吃食。有一次,我用手在一條小金魚(yú)前擺來(lái)擺去,可它卻一動(dòng)不動(dòng),咦,小金魚(yú)怎么不動(dòng)了,難道它死了嗎?我不敢再往下想了。于是,我趕緊找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來(lái)。原來(lái),金魚(yú)是“近視眼”,真是虛驚一場(chǎng)啊!

  通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn),它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,像小蟲(chóng)子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)總是張開(kāi)嘴,鰓也在動(dòng)。我就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它把水喝下,再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里,就完成呼吸了!

  你們說(shuō),我家的小金魚(yú)有趣嗎?

三年級(jí)觀察日記 篇3

  4月1日 星期天 晴

  晚上,我吃過(guò)晚飯,在廚房拿了黃豆,準(zhǔn)備種在花盆里。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“要把黃豆泡一晚,這樣種子發(fā)芽就更快了。”我就把黃豆放在有水的碗里。

  4月2日 星期一 晴

  早上,我一起床就去看種子,看見(jiàn)種子變大了,我把它們埋土里,然后澆水。我很高興,我希望我種下的種子能快快發(fā)芽。

  4月3日 星期二 晴

  今天,我又幫種子澆水,發(fā)現(xiàn)有幾棵種子的皮裂開(kāi)了,長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒小芽,其它的'種子大了一點(diǎn)。

  4月4日 星期三 晴

  今天,我又去看種子,種子的芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn),其它種子也跟著破皮長(zhǎng)芽,我又給種子澆了水。

  4月5日 星期四 雨

  放學(xué)回家,我急急忙忙放下書(shū)包,跑去看種子,我發(fā)現(xiàn)種子好象沒(méi)有變化。我很著急,問(wèn)媽媽:“為什么種子沒(méi)有變化?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉煜掠,花盆?/p>

  的溫度不高,所以種子長(zhǎng)得慢!蔽颐靼琢,今天我也不用給種子澆水了。

  4月6日 星期五 晴

  今天,我又去給種子澆水了,小黃豆的豆瓣神氣地張開(kāi)了,我高興地大聲叫:“媽媽,媽媽,種子發(fā)芽啦!”

  這就是我的《黃豆發(fā)芽記》,我還會(huì)繼續(xù)觀察,繼續(xù)給它澆水。

三年級(jí)觀察日記 篇4

  放學(xué)的時(shí)候,媽媽告訴我一個(gè)好消息,給我買(mǎi)了讀書(shū)郎學(xué)習(xí)工具。我高興地急切地讓媽媽車(chē)速加快。

  回到家后,看著桌子上的平板電腦,它的厚度差不多有1CM左右,整個(gè)平板電腦大小跟我們的語(yǔ)文書(shū)差不多大,有一個(gè)藍(lán)色的套子套上去,顯得小巧玲瓏。又下方寫(xiě)著“readboy”英文字母,打開(kāi)一看,中間有一只黑色的點(diǎn)讀筆。右側(cè)有兩個(gè)按鈕,上面是開(kāi)關(guān),下面是音量大小調(diào)整按鈕。點(diǎn)擊屏幕有五個(gè)版塊,分別是:網(wǎng)校、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、國(guó)學(xué)和工具,每個(gè)版塊都有8個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。作業(yè)不懂,可以打開(kāi)網(wǎng)校,點(diǎn)擊“問(wèn)作業(yè)”,把不懂的題目拍上發(fā)送,那么在線的老師很快給予回答解釋。你說(shuō)這平板電腦多神奇!

  工具欄基本都是關(guān)于學(xué)習(xí)下載用的書(shū)類。比如國(guó)學(xué)欄,有三字經(jīng),千家詩(shī)等。在輔導(dǎo)欄有各科練習(xí)用的練習(xí)題。在學(xué)習(xí)和網(wǎng)校欄有訓(xùn)練班,考試班,視頻班等,根據(jù)自己的程度有選擇的答題。在這里還可以預(yù)習(xí)各科內(nèi)容。

  你們瞧!這讀書(shū)郎平板電腦對(duì)學(xué)習(xí)可有幫助了!你們心動(dòng)了嗎?

三年級(jí)觀察日記 篇5

  xxx年11月5日星期一晴

  今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥?

  我把蘋(píng)果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲(chóng)、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下,把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

  我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說(shuō)實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。

  然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以,螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。

三年級(jí)觀察日記 篇6

  周一,老師給我們每人三顆黃瓜種子和九顆雞冠花種子。

  黃瓜種子是肉色的,呈樹(shù)葉狀;而雞冠花的種子卻是黑色的小顆粒,這兩者之間相差幾十倍!

  回到家后,我便開(kāi)始種植:先將水倒在土上,等這些水全部吸收后,便用鏟子向下挖。等部分土濕潤(rùn)后,就帶塑料手套將那些土先放到另外一個(gè)盆里。待全部土都濕潤(rùn)后,就要開(kāi)始最關(guān)鍵的一個(gè)步驟:播種。根據(jù)買(mǎi)花的人說(shuō),在播種時(shí),覆土厚度為種子直徑的1—2倍。溫度應(yīng)控制在15—25攝氏度,而像雞冠花這樣的小種子,直接撒在土上,無(wú)需覆蓋就行了。我按照賣(mài)花人的話將這些種子種好,靜靜得等待著他們發(fā)芽。

  網(wǎng)上說(shuō)4—6天就可以發(fā)芽。果然,5天后,黑乎乎的土壤上增添了一抹綠色,幾顆小苗正在拼命的鉆出土壤。我十分高興,拿起水壺給它們澆了一點(diǎn)水,算是對(duì)它們的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這12顆種子看起來(lái)是那樣的微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),確是滿載希望。但愿這些小苗能加速生長(zhǎng),“闖”出一片屬于它們自己的“天地”。

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