想象的作文【匯總7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　“緊急通知，緊急通知！”飛船故障，請(qǐng)立即逃離飛船。

　　“這里有幾個(gè)降落傘？”爸爸說(shuō)。

　　媽媽在飛船里找了半天說(shuō)：“只有一個(gè)降落傘”。聽(tīng)了這話，爸爸才松了口氣，爸爸一直看著我，眼里露出了一絲希望。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“飛船支持不了多久了，給兒子穿上降落傘吧”。媽媽拿著降落傘向我走過(guò)來(lái)，我哭著說(shuō)：“爸爸媽媽我不要穿降落傘，我要跟你們?cè)谝黄�，永不分開(kāi)”。媽媽說(shuō)：“孩子穿上它，我們還有一線希望，我們也許會(huì)在別的星球相遇，如果你不穿，我們一點(diǎn)希望都沒(méi)有了”。聽(tīng)到媽媽哀求的聲音，我不得不穿上降落傘，走出了飛船，飛向了漫無(wú)邊際的宇宙太空。

　　不知漂流了多少天，我降落在了“比特”星球上，星球上五個(gè)廢墟，而我掉在了第三個(gè)廢墟場(chǎng)，也是最大的一個(gè)廢墟場(chǎng)，廢墟場(chǎng)上有一間沒(méi)有坍塌的小房子，我徑直走向了小房子，小房子里面有一盆五顏六色的花，我仔細(xì)一看，盆子上有一個(gè)按鈕，我一按這個(gè)按鈕，一個(gè)小精靈出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要看似是一株普通的花，它可是一株神花……

　　“有多么神奇呢？”我好奇地問(wèn)

　　小精靈繼續(xù)說(shuō)：“它可以吸取廢墟，到時(shí)把三號(hào)廢墟場(chǎng)全部吸取完，它就可以變出幾座高大、堅(jiān)固的樓房”。說(shuō)完，小精靈就消失了。

　　幾天過(guò)去了，三號(hào)廢墟場(chǎng)真得變成了幾座高大而堅(jiān)固的樓房，我覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議，當(dāng)我走到樓房，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在樓房的中間，他說(shuō)：“歡迎來(lái)自外星球的朋友！我是來(lái)自科技星球的肖恩博士，讓我們一起來(lái)拯救“比特” 星球吧！”。我愉快的答應(yīng)了。

　　肖恩博士首先利用光能技術(shù)使整個(gè)樓房變得明亮起來(lái)。他又給我一些種子，讓我到三號(hào)廢墟場(chǎng)上種植。這些種子太神奇了，種上花的種子，花兒們瞬間競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。種上樹(shù)上的種子，面前就會(huì)出現(xiàn)一棵棵枝繁葉茂、高大雄壯的'參天大樹(shù)。種上草的種子，整個(gè)廢墟變成了一個(gè)綠色的海洋。我又在肖恩博士的幫助下，挖掘了一條河，河水清澈見(jiàn)底，嘩嘩地流淌著。引得天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒也大樹(shù)上留戀駐足，歡快的唱歌，廢墟變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

　　看到廢墟變了樣，我和肖恩博士都非常高興，我提議給三號(hào)廢墟更名，肖恩博士說(shuō)：“你的貢獻(xiàn)非常大，名字由你來(lái)取”。我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“既然廢墟變成了綠色的海洋，我們就叫它“綠色之城”吧”。肖恩博士非常贊同。

　　我說(shuō)：“肖恩博士，你的科技這么發(fā)達(dá)，能幫我找回爸爸媽媽嗎？”說(shuō)著，我又把我的經(jīng)歷告訴了肖恩博士。

　　肖恩博士說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以用我的千里眼，找回你在太空漂流的爸爸媽媽”。說(shuō)完，肖恩博士用千里眼鎖定了爸爸媽媽的位置，又利用時(shí)光傳書(shū)技術(shù)發(fā)消息，幫爸爸媽媽修好了飛船，爸爸媽媽駕著飛船迅速到達(dá)了“綠色之城”，我激動(dòng)的跑到媽媽?xiě)牙锟奁�著。肖恩博士與爸爸在談話，他說(shuō)：“你們可以在這里居住，也可以約其它星球的朋友一起來(lái)居住，但是一定要保護(hù)好環(huán)境，不要讓它再變成廢墟。我還要回到科技星球，繼續(xù)我的研究”。肖恩博士說(shuō)完后就飛離了“綠色之城”

　　我也暗下決心，一定要跟肖恩博士學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，利用科學(xué)技術(shù)來(lái)保護(hù)人類，保護(hù)環(huán)境！

　　我們和小精靈們快樂(lè)的生活在這里！

想象的作文 篇2

　　我是一臺(tái)電視機(jī)，身體是正方形的，全身黑色還有一圈漂亮的白花邊。中間的屏幕關(guān)機(jī)時(shí)是灰色，開(kāi)機(jī)時(shí)是彩色，可以顯示動(dòng)畫(huà)片、電視劇······我的背后是一條條線，和一個(gè)個(gè)開(kāi)關(guān)，當(dāng)然還有一個(gè)喇叭。

　　我的頭上是一個(gè)長(zhǎng)方形的VCD，它的身體是銀黑色。小主人用遙控器一按，他就把長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭伸出來(lái)，小主人把碟子放進(jìn)去，我就可以顯示小主人想看的節(jié)目了。

　　我最開(kāi)心的就是每周星期一到星期五，因?yàn)槟菚r(shí)小主人在學(xué)校上學(xué)，我可以好好休息。過(guò)年時(shí)小主人和他的爸爸媽媽坐在我身旁我幸福極了。可是一到星期六星期天我就累得精疲力竭，因?yàn)樾≈魅藦脑缟弦黄鸫簿徒形夜ぷ�，一直到晚上都不讓我休息�?/p>

　　雖然我有時(shí)很累，但我是一臺(tái)很快樂(lè)的電視機(jī)。

想象的作文 篇3

　　20xx年早上我來(lái)到以前的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子，大門旁邊高中生作文著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里，所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué)，如果是陌生人，它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師，等老師同意了以后，陌生人才可以進(jìn)入。

　　學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕，只要你按一下紅色的按鈕，你就來(lái)到了地下操場(chǎng)地下操場(chǎng)是花形的，周圍種滿了花草樹(shù)木，沒(méi)有個(gè)圓形的講臺(tái)，向花心，只要高中生作文在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕，操場(chǎng)就變成了游樂(lè)園，有過(guò)山車，摩天輪，海盜船，激流勇進(jìn)，叢林漂流，水上碰碰車，森林吉普車，泡泡大戰(zhàn)好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕，游樂(lè)場(chǎng)就變成了公園，同學(xué)們可以在公園里散步，欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕，就回到了原來(lái)的地方，從學(xué)校的'教室沒(méi)有黑板，每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊，老師說(shuō)的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。

　　這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長(zhǎng)和老師。

想象的作文 篇4

　　一天，我獨(dú)自走出去散散心，不知不覺(jué)我走到了太陽(yáng)城，一座美麗的城市，我便走進(jìn)去了。只見(jiàn)兩個(gè)小女孩站在大門口友好地對(duì)我說(shuō)：“歡迎您成為太陽(yáng)城的小公民！”什么？我居然成了太陽(yáng)城的`小公民，我高興極了！可是太陽(yáng)城到底什么樣我還不知道，怎么能成為太陽(yáng)城的小公民呢？一個(gè)小女孩好像看出了我的心思，主動(dòng)說(shuō)到：“新來(lái)的小公民，我叫紅紅，要不要帶你參觀一下？”我連忙點(diǎn)頭，跟著紅紅開(kāi)始參觀了。

　　在這座城市里，房屋各式各樣，千姿百態(tài)，有如金色向日葵，有如彩色金字塔，有如勇往直前的帆船，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。紅紅告訴我，這些房子都是通過(guò)巨大的玻璃吸收到太陽(yáng)光的。

　　這兒的街道干凈、美麗，綠樹(shù)成蔭，馬路上看不到一點(diǎn)兒灰塵，花園里的花百花爭(zhēng)艷，空氣清新，聞不到一點(diǎn)兒怪味。

　　紅紅還帶我去了她們家參觀，還抱了一個(gè)大西瓜出來(lái)給我解解涼，我吃了一塊，呀，好甜�。〖t紅說(shuō)：“這西瓜是太陽(yáng)能農(nóng)場(chǎng)種出來(lái)的，空氣干燥，所以甜。”

　　吃完西瓜，紅紅帶我去參觀學(xué)校、加能站......后來(lái)，她鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)城了解不少了，將來(lái)，我們把太陽(yáng)城創(chuàng)造的更好些，好嗎？”唉，她說(shuō)地正是我想地��！

想象的作文 篇5

　　我是一只蒼蠅，一只來(lái)自繁華大城市的蒼蠅，別看我小，我也算是一只見(jiàn)多識(shí)廣的蒼蠅。

　　我原本生活在那個(gè)大城市的角落里，有一天我在用餐時(shí)，一只蒼蠅拍向我突然襲擊，震得我七葷八素，又將我拋向樓下。剛剛死里逃生，驚魂未定，又遇到險(xiǎn)情，一只大腳從我身上踩過(guò)，這次我徹底暈倒。

　　耳邊一陣喧鬧，驚醒了昏迷的我，搖一搖腦袋，拍一拍翅膀，踢一踢小腿，我還活著！我慢慢睜開(kāi)眼睛，呀，我這是在哪里？四周一片黑暗。絕望之中，一滴雨砸了下來(lái)，意外地救了我，雨水匯成了河流，我?jiàn)^力地攀上一只花瓣船。在一片汪洋之中，我隨波逐流。

　　一只好心的百足蟲(chóng)讓我坐上它的列車去旅行，我們來(lái)到了興化。這時(shí)，一只綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說(shuō)：“嗨，新來(lái)的吧？看著面生��！”我愛(ài)理不理地回答：“我從上海來(lái)，胚子餓了，找點(diǎn)吃的.給我。”那只蒼蠅對(duì)我的話不以為然，不耐煩地說(shuō)：“你以為現(xiàn)在還像從前��？以我人類對(duì)我們可好了，現(xiàn)在……”“你說(shuō)人類對(duì)我們好過(guò)？”想想過(guò)去的經(jīng)歷，我疑惑地問(wèn)。

　　“這你就不知道了吧，還來(lái)自大城市呢！”那只蒼蠅來(lái)了興趣，清了清嗓子，咽了下口水說(shuō)：“以前我們想吃東西時(shí)，就在飯店的垃圾箱里等，人類就會(huì)自動(dòng)地把美味奉獻(xiàn)上來(lái)，山珍海味都有�？墒乾F(xiàn)在你看，到處都被打掃得干干凈凈，聽(tīng)說(shuō)在創(chuàng)文明城市呢！”

　　我不禁有些失望，告別同伴，去尋找我的早餐，只見(jiàn)眼前是一條條寬敞整潔的馬路，穿過(guò)城中的河流清澈見(jiàn)底，眼下哪還有食物可供充饑？

　　冬天在一步步逼近，我知道我的生命已走到了盡頭。

想象的作文 篇6

　　每個(gè)季節(jié)都有它們的“主人”，比如：春天是花蹦蹦；夏天是綠蹦蹦；秋天是黃蹦蹦；冬天是白蹦蹦。

　　今天是秋天中的最后一天，黃蹦蹦伸伸懶腰，說(shuō)：“哎呦，要下班了，好累啊！”

　　這時(shí)，白蹦蹦正躺在床上，她想：明天我要把秋天變成一個(gè)美麗的冬天！

　　咚咚、咚咚、咚咚，白蹦蹦來(lái)了！她看到了小河，說(shuō)道：“結(jié)上一層冰吧！”她說(shuō)著就跳到河面，河面馬上結(jié)了一層冰。冰光閃閃。白蹦蹦開(kāi)心地笑了。

　　白蹦蹦看到光禿禿的，她噘起嘴，想：哎！這太難看了，讓我給它按上一件衣服吧。于是她拿出一件雪白的衣裳，蓋在樹(shù)身上，“這樣好多了”。

　　白蹦蹦來(lái)到空空的大地上。她用手托著下巴，左看一下、右看一下，說(shuō)：“好像少了一件東西�！卑妆谋撵`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“雪寶寶，雪寶寶，你快來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音：“我來(lái)了！”雪寶寶們紛紛從天上落了下來(lái)，它們給大地施了一種魔法，使大地變得雪白雪白。白蹦蹦心里頓時(shí)舒服極了！

　　“今天的.任務(wù)完成了�！彼�說(shuō)，“明天我要把冬天變得更美！”

想象的作文 篇7

　　“未來(lái)站已到！”那是什么？原來(lái)是時(shí)光之車。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿越到了20年后。我下了車，忽然發(fā)現(xiàn)了什么�！疤K苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過(guò)馬路，朝母校跑去。

　　我到了門口，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在那兒站著。我剛走過(guò)去，它就用紅外線掃描了我，然后便說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我快步走進(jìn)校園，只見(jiàn)高大的教學(xué)樓聳立在兩旁。我走過(guò)去一看，頓時(shí)目瞪口呆，嘴里好像能塞得下一個(gè)蘋(píng)果：一個(gè)機(jī)器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的.嘴里噴出來(lái)。不遠(yuǎn)處，幾個(gè)機(jī)器人正在打籃球。我向他們走去。

　　我剛走到那兒，一個(gè)機(jī)器人就對(duì)我說(shuō)：“你好！我是機(jī)器人甲，那三個(gè)是乙、丙和丁。我們是廚師，負(fù)責(zé)炒菜。我們是從20xx年開(kāi)始為人類服務(wù)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但在心里卻很驚訝。

　　我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人正在打掃教室，看到我，他說(shuō)：”你好！我是機(jī)器人戊，是衛(wèi)生員，這是思想椅和感應(yīng)桌。它們是根據(jù)你的思想調(diào)節(jié)高度�！�

　　“叮鈴鈴！”時(shí)間到了。時(shí)光列車悄然駛來(lái)，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。在列車上，我翻開(kāi)了日記本，用最耀眼的筆記了幾個(gè)字：祖國(guó)未來(lái)，科技發(fā)達(dá)，前程似錦！

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