精選優(yōu)秀想象作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
我夢想中的未來新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內(nèi)部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法,當(dāng)然它是根據(jù)使用者的實(shí)際情況來制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放著可以收縮的螺旋槳,只要遇到前方堵車的情況,即可張開螺旋槳飛行起來,車輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的,一旦遇到很長的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進(jìn)行水底行走,不過請注意一定要把車窗關(guān)好哦。陸地行車想必就不要我說了吧。哦!對了,這輛車還是一輛軍用戰(zhàn)車,不過大家不要害怕,它是沒有導(dǎo)彈的。這輛車的武器有五種。
餐廳里許多食物和飲料,廚房的設(shè)備非常先進(jìn),都用語音控制,只要你想吃可口的飯和菜,只要在一定的范圍內(nèi)說出菜名,立刻自動(dòng)鍋里就能做出來,雖然不是人做的,但是味道非常好。
臥室很大,里面應(yīng)有盡有,寫字臺(tái)上有一個(gè)盒子,這是最新的教學(xué)設(shè)備,只要你叫出所要學(xué)習(xí)的課程或內(nèi)容,它就會(huì)自動(dòng)給你講解。
這輛車不僅隨時(shí)可以隨時(shí)變換顏色,以便于隱藏,而且還可以變成機(jī)器人進(jìn)行作戰(zhàn),變成機(jī)器人后內(nèi)部空間是不會(huì)被壓縮的,它的速度也是未來世界上最快的,平均每小時(shí)能達(dá)到兩千公里。
這就是我夢想中未來的新型汽車,它也有一個(gè)響亮的名字:極速k6.
優(yōu)秀想象作文 篇2
“老師,老師!保蝗嚎蓯鄣男∨笥押魡局蠋,讓我幻想著如果我是老師,那該是多么的幸福!
假如我是小學(xué)老師,我會(huì)讓學(xué)生回家多幫父母做家事。每當(dāng)學(xué)生幫父母做一件家事時(shí),請父母在獎(jiǎng)卡上簽上姓名,如果集了五個(gè)簽名,隔天就可以來跟我換一份小禮物,當(dāng)天,我也會(huì)把那些小朋友的名字公布給大家知道,并給予那些同學(xué)們掌聲,也讓他們覺得辛苦沒有白費(fèi)了。
假如我是小學(xué)老師,我會(huì)帶領(lǐng)他們閱讀課外讀物,我會(huì)在教室的講臺(tái)旁,設(shè)置一個(gè)讀書的空間,并請學(xué)生們每一個(gè)學(xué)期都帶一些優(yōu)良的書本來學(xué)校,分享書本。另外,我還會(huì)在每個(gè)禮拜的星期四,帶全班的同學(xué)到學(xué)校設(shè)置的圖書館做深度閱讀,并且要走之前,我會(huì)讓他們在那一個(gè)禮拜里面,每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換,這是不是一舉數(shù)得呢?
假如我是小學(xué)老師,我不會(huì)讓我的學(xué)生變成名符其實(shí)的書呆子,我會(huì)每個(gè)月都帶著我的學(xué)生去戶外踏踏青,并舉辦戶外教學(xué),讓學(xué)生放松一下,不要太累,哈!因?yàn)槲易援?dāng)過學(xué)生,知道讀書對部分的.學(xué)生來說,可真是一件苦差事呢!
假如我是小學(xué)老師,我不會(huì)包容一些為非作歹的壞學(xué)生,我會(huì)讓他們受到適當(dāng)?shù)奶幜P。并會(huì)用心的教導(dǎo),讓我的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件輕松的事情,不會(huì)感到痛苦、辛苦。
優(yōu)秀想象作文 篇3
那是一個(gè)深夜,也不知怎的,我竟然還在外頭閑晃,突然,我看到一團(tuán)青煙,不知哪股力量把我推進(jìn)煙霧中,我突然暈了過去。
醒來一看,我竟然躺在汨羅江邊,一個(gè)東飄西蕩的鬼魂跟我自我介紹:“你好!我是屈原!”
奇怪的是,我竟然不怕鬼了,還靈機(jī)一動(dòng)的問著:“屈原,請問你變成水鬼,有沒有試圖想把害了你的小人,抓進(jìn)水里當(dāng)水鬼?”
屈原笑著說:“當(dāng)然有,我一變成鬼后,立刻就趁他睡覺時(shí),去他家先把他嚇?biāo),再把他丟進(jìn)汨羅江里,讓魚群把他碎尸萬段,終于讓我報(bào)了仇,我非常的痛快!
我好奇的問:“既然你已經(jīng)找到替死鬼,為什么不投胎去呢?”
屈原回答:“楚國是我最摯愛的地方,我舍不得離開,就只好繼續(xù)留在這里了!
“那你有小孩、妻子嗎?”我繼續(xù)發(fā)問。
“有。∥业钠拮有赵S!”他掐指一算,驚叫著:“不得了!你是我的小小小小小小孫女!
換我大驚小怪了起來:“那你不是我的曾曾曾曾曾曾祖父了嗎?”
我怎么也猜不到自己竟然是屈原的后代,臨別的時(shí)候,屈原爺爺送了我一本“楚辭”,就把我送回家了。
我回家補(bǔ)個(gè)覺,不知不覺天亮了,那似夢似幻的汨羅江邊,屈原真是我的祖先嗎?呵呵!我大概是做了一個(gè)夢吧!
摸摸床頭,什么東西硬硬的,一看是一本書:“楚辭!”我嚇的說不出話來了。
優(yōu)秀想象作文 篇4
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!
在這里,要找到爸爸、媽媽簡直是大海撈針,還好我的背包里有可以用的東西,如:手機(jī)、地圖和望遠(yuǎn)鏡。但再仔細(xì)檢查,手機(jī)沒電、地圖其實(shí)是世界地圖,現(xiàn)在我只剩望遠(yuǎn)鏡了。我來找找有沒有高一點(diǎn)的地方可以讓我用唯一可用的工具。!找到了,那個(gè)一定是媽媽曾跟我說過的老街了望塔。于是我快馬加鞭的飛奔過去,拿出望遠(yuǎn)鏡一看:“咦?那里怎么有一個(gè)小女孩呢?”走近小女孩,她一邊哭一邊說:“我找不到媽媽!痹瓉砗臀乙粯樱野参克骸懊妹,那里有警察叔叔,我們一起去找他,好不好?”她說:“好!”我們緩緩的前進(jìn)到了警察叔叔面前:“警察叔叔,我們找不媽媽!本焓迨搴吞@的對我們說:“你們的父母,叫什么名字?”我靈機(jī)一動(dòng),大聲的喊出父母的名字,就在這時(shí)候,看到爸爸、媽媽從遠(yuǎn)方跑來,我開心又興奮的飛奔過去抱住媽媽,不久,小女孩也找到爸母,真是太棒了!
波!原來是夢啊,嚇?biāo)牢伊恕0,上課要遲到,到了學(xué)校,我和同學(xué)討論著周休假日的趣事,我將我的夢境告訴同學(xué),他們聽了都覺得緊張又刺激。回到家,我突然想起那位小女孩好像似曾相識(shí),算了!都過去了。
優(yōu)秀想象作文 篇5
我們誰有去過未來的世界?誰有見過未來的東西?我不僅去過未來,還帶回來了一只神奇的筆呢!讓我來介紹介紹吧!
未來的筆變化多端,形狀各異。
未來的筆能像孫悟空的金箍棒一樣縮長縮短。長可以長到有八層樓那么高,短可以短到0.1毫米。他還能變出五彩繽紛的顏色,有許許多多種,如紅。黃。藍(lán)。綠等顏色。它還可以變成各種各樣的形狀,有:正方形。三角形。圓形等。它的筆心也能變,如:變成水筆。變成鋼筆和圓珠筆等。
該說一說,那筆的用法了。筆的用法比較簡單,總共有三個(gè)按鈕,白色按鈕是照明燈,藍(lán)色按鈕是保存著一些娛樂項(xiàng)目,有:游戲。音樂……,黃色按鈕就是你自己的存錢罐,你身上的錢統(tǒng)統(tǒng)都可以存在里面,只要你一說咒語,它就會(huì)自動(dòng)打開,而且這只筆還有防盜功能。
這只筆還有一個(gè)飛行項(xiàng)目,他可以帶你去任何一個(gè)地方,你只要按下飛行,它就會(huì)出現(xiàn)個(gè)個(gè)國家,隨你挑選,挑完后,以一秒鐘1000米的速度開去。
你肯定要問的是,如果沒有了電該怎么辦好呢?別擔(dān)心了,我告訴你,只要把它放在陽光下,沖一沖,簡單吧!
你現(xiàn)在對這只筆有所了結(jié)了吧!如果你也想有這樣一只神奇的筆,那就去未來找找吧!
優(yōu)秀想象作文 篇6
我懷著一顆感恩的心,一顆真摯的心,在向孩子們說著這世間的物是人非。我感謝所有的人,好人幫助過我,讓我能感受到人間的溫暖;壞人欺負(fù)過我,讓我能變得比以前更加強(qiáng)大。
大學(xué)畢業(yè)后,我被分配到了一個(gè)貧困落后的地區(qū)工作,從事高中教育工作。在這里,我能深刻的體會(huì)到農(nóng)村學(xué)生們艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我第一次看到他們,那一刻,我很慶幸自己當(dāng)初的刻苦和努力。在我給學(xué)生們上的第一堂課里,我沒有教授他們教科書上的知識(shí)。而是,和他們談?wù)勎易约。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而又孤寂的旅途,沒有像其它閑人般一樣多的空閑時(shí)間玩耍。我們的內(nèi)心就像樹一樣,樹越是向往高處的光亮,它的根就越要向下,向泥土,向黑暗的深處。但是,心一定向往高處的亮光,這道光,將引領(lǐng)你朝著你的夢想前進(jìn)。你要無所畏懼,堅(jiān)不可摧,就要有頑強(qiáng)的毅力和信心。
你只要相信,你的努力,總有一天會(huì)得到你該有的回報(bào),走上你一直想展示自己的舞臺(tái)。當(dāng)你經(jīng)過七重的孤獨(dú),才能夠成為真正的強(qiáng)者。我們的世界也由此而生。
優(yōu)秀想象作文 篇7
我是一只生長在洞穴的小甲蟲四,因?yàn)檫@段時(shí)間不小心摔了一跤,把翅膀給弄壞了,現(xiàn)在都飛不起來了。本來想在家中休養(yǎng)休養(yǎng)的,可煩人的媽媽卻說讓我在這段時(shí)間出去,唉!真是禍不單行,我只得遵從媽媽的安排。
我背起“行裝”,慢悠悠地在那條不知名的小巷行走。我看見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻行色匆匆地搬著東西走回洞穴去,我與領(lǐng)隊(duì)螞蟻打了聲招呼,螞蟻又是點(diǎn)頭又是搖頭地,立馬就走了,我猜它一定想說“夏天快要過了,我得趕快搬運(yùn)東西”。我繼續(xù)不緊不慢地往前走。一條蚯蚓從士里探出了頭,爬了出來,我與蚯蚓說:“蚯蚓,現(xiàn)在還沒下傾盤大雨呢!你出來干什么?”蚯蚓回答:“我表妹過生日,我不得不去為她慶祝!時(shí)間快來不及了,我要走了!
我歷盡千辛萬苦,踏過千山萬水,與千奇百怪的動(dòng)物打招呼。終于到陰涼地了,我迎面看見了一望無際的“堤壩”。
我躍躍欲試,“啊唷”慘叫了一聲,原來我翅膀還受著傷。這可怎么辦?我來回踱步,拿不定好主意,只能“勇闖一番”了,可還沒到三五步,就掉了下來。我看見一駕“飛機(jī)”駛來。原來是蜻蜓哥哥。他問我:“甲蟲弟弟,看你著急樣,我送你上去吧!蜻蜓哥哥把我送到了“森林”,哼著小曲兒,向盡頭走去。兩只蟋蟀聽見了,用美妙的聲音為我伴奏,它們真不愧是名副其實(shí)的音樂演奏者。我繼續(xù)慢吞吞地走,突然感覺一陣饑餓,才發(fā)現(xiàn)把”行裝“丟在下面了。蜘蛛弟弟說:”甲蟲哥哥,你很餓吧!我送你一點(diǎn)食物!蔽抑x過蜘蛛弟弟,繼續(xù)趕路。我的汗水越來越多,腳步越來越重。不知什么時(shí)候,旁邊有了一陣微風(fēng),我扭過頭看見小時(shí)候的好伙伴—─瓢蟲妹妹,她親切地說:“這樣涼快嗎?”我對瓢蟲妹妹說:“你回去嗎!我不熱!逼跋x妹妹要走時(shí)對我說:“這里危機(jī)四伏,你可得小心點(diǎn)!蔽壹涌炷_步走向盡頭。過了許久,我望見了出口,正當(dāng)我想跨下去時(shí),紅蝴蝶對我說:“歡迎你下次再來!蔽一仡^望了望這片草地,眼淚不禁流了出來。螞蟻、蟋蟀、瓢蟲都來和我道別,蜘蛛、蚯蚓、蜻蜓也來了。我駐足癡望,看這一片和諧的場景,遲遲不肯離去。多走一會(huì)兒,也會(huì)多一點(diǎn)兒留戀,我號(hào)陶大哭與朋友們一個(gè)個(gè)熱情地?fù)肀,這些擁抱是我銘記在心的回憶。
。r(shí)間,情慢一點(diǎn)兒流逝,讓我再多看一眼這些朋友,讓我再在這歡悅的土地上停留片刻!再見了,朋友!
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