精選動物的想象作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的動物的想象作文6篇,歡迎大家分享。
動物的想象作文 篇1
我是一只快樂的小蜜蜂,春天來了,大地蘇醒了,各種花兒都開了,我又高高興興地去賞花采蜜了。我來到城南公園,高興地看到那里的櫻花樹開滿了花兒,還有紅紅的海棠花也競相開放,美麗極了!假日的公園游人如織,鳥語花香讓我這只小蜜蜂流連忘返享受這美好的春光。我飛啊飛,我來到了農(nóng)村的田野里,那里一大片一大片的油菜花開得棵鮮艷了,正等著我去辛勤的采蜜呢!我在花叢間不停地飛啊飛,采啊采,想著又能為人類提供花粉和蜂蜜心里可開心啦!
動物的想象作文 篇2
秋天到了,小草和樹葉都漸漸地枯黃了。這時的森林里卻是另一番情景,不信你看,小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來了。不知什么時候從哪里鉆出一只小老鼠來,只見這只小老鼠探出頭,左瞧瞧,右瞧瞧,一見沒有人,才呲溜一聲躥了出來。小動物們你追我逐,熱鬧極了。
小熊對他的伙伴們說:朋友們,跟我來!我?guī)銈內(nèi)好地方。他們來到小河邊,只見小熊拿起一根木棍,在地上劃了一條線說:咱們來一場比賽吧!小動物們一聽,都高興地跳了起來,太好了太好了,我一定得第一。小熊接著說:我來當(dāng)裁判,比賽規(guī)定:從這出發(fā)找食物,再沿原路跑回來,食物最多而且先到者勝出。大家你看看我,我看看你,都想:我一定要拿第一。
準(zhǔn)備好了嗎?開始!小熊大聲宣布。這時,只見小螞蟻首先回巢搬兵,領(lǐng)頭喊著一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉出發(fā)了。松鼠也不例外,可是家里只住著五個人,所以它們每一個都帶了一個袋,向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明,它不光請了家人,還把街坊鄰居都請來幫忙了。因為他們是吃蟲子的,所以都跑到麥田里去了?墒切±鲜髤s不謊不忙地走到家里睡覺去了。這是怎么回事?原來,去年它家還剩下許多沒有吃完的糧食,而今年爸爸媽媽又找來許多食物,真是既省心又省力呀!怪不得它這么清閑。
比賽結(jié)果出來啦!小熊評委宣布:老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想:這只老鼠可真狡猾呀!
同學(xué)們,小老鼠雖然靠著投機(jī)取巧取得了勝利,可是我們在學(xué)習(xí)中可不能這樣?要記。阂环指,才會有一分收獲。
動物的想象作文 篇3
在一片茂密的森林里,住著許多小動物,那里美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。
今天,有件特別的事情,所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學(xué)校期中考成績公布日,每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績,高高興興地從動物學(xué)校走回家。
在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級,手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:“發(fā)考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!
老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分!边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來,動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當(dāng)然也有的是幸災(zāi)樂禍的!柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說:“快上去拿考卷呀。”“貝貝”如夢初醒,像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了,動物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來,只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來的。”
到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的愁意,每一朵云都透著無法猜測的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚。“貝貝”躺在床上,腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。
經(jīng)過那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
動物的想象作文 篇4
在一個美麗的森林里,老山羊開了一家醫(yī)院。
有一天,豬豬撅著嘴,手抱著肚子走了進(jìn)來,老山羊親切的問:“豬豬,你怎么了!”豬豬說:“我肚子疼!鄙窖蛘f:“具體是哪里疼。俊必i豬說:“胃疼。”“哦,你要少吃飯,喝點(diǎn)熱水就好了!
豬豬剛走,小狗一臉愁容的走了進(jìn)來。山羊溫和地說:“小狗,你怎么了?”小狗說:“我剛才從山坡上跑下來的時候,不小心把腿摔傷了!鄙窖蛘f:“我給你抹上點(diǎn)碘酒,再給你扎上繃帶,你以后走路小心!毙」氛f:“謝謝!比缓螅拖残︻侀_的走了。
過了一會兒,小白兔抹著眼淚走來了,山羊關(guān)心地問:“小兔你怎么了?”小兔說:“我牙疼!鄙窖蛘f:“你張開嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙,少吃糖!
老山羊治好了它們的病,豬豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗,上面寫著“妙手回春”。
動物的想象作文 篇5
太陽像一個打散了的雞蛋黃,有氣無力地掛在天空中,把大地烤得像被火燒了的鐵?諝庵谐錆M了惡臭,森林里的一些小草小花也都因為長期缺水而枯萎了,天上也很難得看見有鳥的影子。
就在一條池塘里,有一條小魚,叫貝貝,她在水里一步三回頭的往北走,眼眶里溢滿了淚水,嘴里抽泣道:“大家再見了,等我找到干凈的水源,一定會回來把你們帶過去的。”她把嘴伸到了水草的根部,使勁拔了出來,然后diao在嘴里,頭擺動著水草,向她的同伴們告別,她的同伴有的哭了起來,有的嘴里念叨著:“孩子,你趕緊走吧,我們都快不行了……”,有的用自己的最后一口氣看著貝貝的遠(yuǎn)去,還有的卻已經(jīng)奄奄一息。
貝貝一路上游過了一條條小溪,經(jīng)歷了一次次危險,終于來到了松花江。這里的春天百花齊放,許多大人陪著小孩在放風(fēng)箏。夏天,陽光明媚,那里顯得特別安靜、美好。秋天,這兒附近的麥田成熟了,風(fēng)一吹,就像金黃色的大海上泛著一道道波浪,果園里的果子也成熟了,時常有幾個蘋果像幾只小精靈般調(diào)皮的滑了下來。冬天,大雪紛飛,路上都積滿了雪,放眼望去,整個世界就像披了一層厚厚的白棉襖。貝貝在這里度過了整整一年,在這期間,她每天晚上都會游到水面上來,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都望著那一輪明月,心里思念著自己的親人,直到有一天,她的一位新朋友看見了她的舉動,便游向前問她怎么了,為什么如此傷心,她把事情一一說了出來,她的那位朋友很同情她,說:“那你趕緊回去吧,去見你的親人和朋友。”貝貝聽了,心里猶豫了一會兒,但還是下決心回到了自己的家鄉(xiāng)。她第二天一早,便起了程,在途中,她越游越吃力,頭越來越暈,身體也不是那么的靈活了,她意識到了不對勁,趕緊回過頭去返程,她心里想:我的親人和朋友都死去了,再也沒有我的.親人了……,她想著想著,便哭了起來,抽泣著,心里像刀絞般疼痛,她唱起了傷心的歌兒:我的家鄉(xiāng)在哪里?我的親人在哪里?是誰害了他們?都是因為人們的不良行為,讓我失去親人,現(xiàn)在的我,就像孤兒在水中流浪。
海豚聽見了,被貝貝的經(jīng)歷所打動,也唱起了這首歌,人們通過語音翻譯器翻譯了出來,內(nèi)心感到非常的羞愧……,下定決心治理環(huán)境。
動物的想象作文 篇6
從前我也一直在想,如果我是老虎的話,是不是可以每天都捉只狼來做晚餐,替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣,我的兔子作文。不過雖然不是飛兔隊,我獲得的榮譽(yù)可不少,歷屆小動物運(yùn)動會俺可都是冠軍,參加的動物都是小雞啊,烏龜之類的,新聞中說小狗可以參加是錯誤的,因為它們屬于大型動物,至少應(yīng)該是中型動物,和狼一樣,都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動物朋友敬仰的感覺,森林里曾幾何時也貼滿了我做的廣告,你可別小看這個,經(jīng)常有小動物半夜三更敲門,來給我送胡蘿卜汁。等我閑下來,有時間的時候我還會耐心的指導(dǎo)小烏龜四只腳應(yīng)該如何協(xié)調(diào),如何跑得更快,什么樣的奔跑姿勢更美觀。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具體長啥樣沒看清,因為我忙著逃命呢,不過應(yīng)該不是灰太狼,它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實(shí)我和狼的關(guān)系并沒有想象的那么緊張,只不過見了就跑而已。
更不幸的是,這事情被動物管理局的人知道了,它們原先就看我不爽,認(rèn)為我太招搖,這也就是所謂的樹大招風(fēng)吧。它們說我在河邊差點(diǎn)被抓住,于是本著以動物為本的原則,讓我去學(xué)游泳。其實(shí)我想說的是我更多的時候是差點(diǎn)在樹的旁邊被抓住。
更更不幸的是,每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽著很大的肚皮走到我面前頤指氣使:“兔子!我兩條腿都能游,你四條腿還不能游?成功的90%來自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下(注:鴨子不會“呷呷”,雖然說法是一樣的,野鴨就不知道了)。其實(shí),我原本想將游泳作為第二愛好的,看著這丫的神情我就感到一陣不舒服,從此落下了見水就頭暈的病根。到現(xiàn)在我還在想,這野鴨是不是沒進(jìn)化好啊,人家魚沒見幾個有腳的,游得比誰都快。
但是咱還不得不服從動物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同時,由于輿論的逐漸開放,我的處境也引起了重大的反響,各個階層,上至動物管理局領(lǐng)導(dǎo)下到我曾經(jīng)幫助過的小烏龜,都在反思,并紛紛發(fā)表評論,無論是機(jī)關(guān)刊物還是街頭小報。
一個叫青蛙的評論家,它的確是一支青蛙,發(fā)表了署名青蛙的評論文章,認(rèn)為:“兔子!你擅長的是跑步,別管它丫的,別訓(xùn)練弱點(diǎn),發(fā)展特長不就好了嘛!边@句話以后對我產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響,但是當(dāng)時卻沒有,一點(diǎn)也沒有。想的都是人家動物管理局那么強(qiáng)大,我不聽能聽誰的啊。
另外一個思想家,叫仙鶴還是是仙鶴忘記了,它在某大型理論刊物上以我為個案發(fā)表了一篇論文,認(rèn)為生存不只需要一種本領(lǐng)啊,不會游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章,理論高度非常高,搞到我看到也有點(diǎn)頭暈,補(bǔ)充一點(diǎn),我有點(diǎn)恐高癥。我也有點(diǎn)明白為什么動物界會喪失了原先尊貴的傳統(tǒng),有了動物管理局之后大家反而學(xué)會了勾心斗角。我離開之后,很多兔子都學(xué)會了打洞,而且打得不只一個,至少有三個。
說到離開,不在于動物管理局的所作所為,不在于評論家的鼓動,而在于對思想家的失望,在看似高明的外衣下,卻不能看透問題,還自詡動物界的導(dǎo)師,其實(shí)游泳和打洞有什么區(qū)別呢?
在一個夜晚,誰也不知道,因為我不想告訴任何人,包括小烏龜,我默默地走向了森林的最深處,但我記得了評論家的話,兔子應(yīng)該發(fā)揮自己的特長。
于是在動物界關(guān)于兔子有兩種傳說,一種是正史,諸如狡兔三窟之類,一種是野史,講的只是兔子在拼命地奔跑,雖然沒能使時光倒流,雖然有些兔子被狼吃掉了,但是它們卻仍然在森林的某個地方。
我五歲的時候,爸爸給我買了兩只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它們倆長得特別可愛:一雙紅彤彤的眼睛下面長這一張三瓣嘴,頭上還長著一雙“軍事雷達(dá)”——耳朵。
它們特別膽小,有一次我放學(xué)回家,想和它們玩兒一會兒,順便喂喂它們。誰知我一推門就被它們的“軍事雷達(dá)”聽見了,它們嚇得跑到了花盆后面。我進(jìn)來一看它們倆沒了蹤跡,我急得亂跳!它們倆卻又伸出小頭,仔細(xì)一看是我,就急忙跑出來。我看見了,就氣呼呼地說道:“你們兩個小壞蛋,想急死我呀!”它們兩個好像知道錯了,都低下了頭。
去年,奶奶說它們太臟,就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后,我心里空蕩蕩的,總覺得缺了些什么。每當(dāng)夜深人靜微風(fēng)吹來的時候,我總在想:你們兩個現(xiàn)在還好嗎?我真想你們呀!
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