【熱門】妙的想象作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的妙的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開心的時(shí)候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們?nèi)齻�(gè)人吸收到了另一個(gè)世界，這個(gè)地方?jīng)]有人類，只有會(huì)說話的動(dòng)物。
他們?nèi)齻�(gè)躲到了一個(gè)地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經(jīng)過，他看見他們?nèi)齻�(gè)，把他們的小伙伴都喊來了，問：“你們是什么動(dòng)物��！不像大象，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥？”他們?nèi)齻�(gè)聽了，哈哈大笑，逃離了這個(gè)……小紅、小東和小明跑到了一個(gè)沒有動(dòng)物的地方，看見一座房子，他們很想進(jìn)去，可他們一個(gè)都不敢進(jìn)去，一個(gè)老人正在窗戶旁邊曬太陽，他看見三個(gè)小孩子，就說：“你們幾個(gè)也是被一陣光明吸收進(jìn)來的吧！快，快，快進(jìn)來�！彼麄兣苓M(jìn)去了，說：“我們好怕啊�！蹦抢先苏f：“這個(gè)地方，每兩年就是會(huì)吸收一些動(dòng)物和人，只有你們和這些動(dòng)物能和諧相處了，才能又把你們放回去。”他們聽了，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，就出去了。
來到外面，看見一只小兔子在草地上玩耍，就走過去，輕聲地問：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎？”小兔子卻說：“你們是誰啊，我才不和你玩呢！”他們遺憾地離開了。
他們又來到果園里，看見一只小貓正在玩絨線團(tuán)，就走過去說：“小貓，我們做做朋友好嗎？”可是，小貓瞟了他們一眼，說：“我又不認(rèn)識(shí)你，我干嘛要跟你們交朋友�。 彼麄冇謧牡碾x開了。
他們一連找了很多小動(dòng)物，可是他們都不愿意跟他們做朋友，他們很傷心，又不知怎么辦……
正在他們傷心的時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的光芒射到他們身上，結(jié)果他們?nèi)齻�(gè)就到了三個(gè)不同的地方，必須經(jīng)過考驗(yàn)才能出來。
小明的考驗(yàn)開始了，忽然，他看見媽媽向他走過來，伸出手來要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當(dāng)受騙啊，于是，他大聲說道：“你不是我媽媽！”他成功了！
小紅的考驗(yàn)是：1025+4567=？她脫口而去：“4592”正當(dāng)機(jī)器人要說錯(cuò)誤時(shí)，她馬上改正到：“是5592”耶！她成功了。
緊接著就是小東的考驗(yàn)：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個(gè)角落找到了，機(jī)器人就問：“什么顏色？”“粉紅色�！编�，成功了！
他們?nèi)齻�(gè)人都回到了原來的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動(dòng)物們也圍上來向他們表示祝賀，所有動(dòng)物都和他們成為了好朋友。
很快就兩年過去了，光明又要把他們送回原來的地方，他們和動(dòng)物們依依惜別，懂得了只有和動(dòng)物和諧相處，才能有美好家園！
妙的想象作文 篇2
我的腦海里經(jīng)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法冒出來，看著每天馬路上擁堵的車流我就幻想汽車可以在空中飛行；看到病人得了重病非常痛苦的樣子我就幻想有特效藥立刻使他們康復(fù)；地球上淡水資源逐漸減少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而這次爆發(fā)的全球新型冠狀病毒肺炎大流行讓我關(guān)注到了野生動(dòng)物與人類的健康生存問題，我幻想著發(fā)明一個(gè)能聽懂各種動(dòng)物語言的機(jī)器，它是專門為我們地球世界各地的動(dòng)物學(xué)家設(shè)計(jì)的，通過這個(gè)機(jī)器可以把動(dòng)物說的語言翻譯出來，同時(shí)也可以將人類要表達(dá)的意思傳遞給動(dòng)物，這樣便于讓人類與動(dòng)物的溝通，拉近動(dòng)物與人類的`關(guān)系，讓我們更加科學(xué)的了解動(dòng)物，可以更好地改善我們生活的大自然。
這個(gè)偉大的機(jī)器有一個(gè)特別炫酷的名字叫做：物語翻譯機(jī)。英文名叫做：Animalslanguagetranslationmachine。簡稱：ALTM。它的外觀是一只縮小版東北虎的形狀，采用納米硅膠材質(zhì)，輕薄便攜，長約15厘米，寬為3厘米，體型較長。它通體呈黃色，身體上有許多的按鈕，其中紅色的按鈕，只要一按下它就會(huì)彈出一個(gè)VR顯示屏，這個(gè)屏幕是觸摸式的，還有護(hù)眼功能，在界面上可以調(diào)節(jié)翻譯的語言，英文，中文，法文，意大利文，日文，韓語等所有國家的語言，根據(jù)需要調(diào)節(jié)音量，選擇要翻譯的動(dòng)物語言，如：老虎，獅子，大象，蜥蜴，蛇，烏龜?shù)鹊�，除了陸地�?dòng)物還有海洋動(dòng)物應(yīng)有盡有。紫色的按鈕是調(diào)節(jié)ALTM大小的，可以根據(jù)需要調(diào)整ALTM大小，考慮到便攜問題，ALTM最小成可以縮小成像大拇指甲蓋大小，貼到耳后，動(dòng)物學(xué)家在工作中方便攜帶使用。綠色按鈕是錄音翻譯按鈕，它的主要作用是將動(dòng)物學(xué)家與動(dòng)物的對話進(jìn)行記錄并生成文字資料便于日后的科學(xué)研究。最后一個(gè)黃色按鈕呢，是求助按鈕。當(dāng)動(dòng)物學(xué)家在有關(guān)動(dòng)物的科研工作中遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按下這個(gè)按鈕，周圍的動(dòng)物就收到這個(gè)求救信號就會(huì)幫助他擺脫危險(xiǎn)。以上這些功能還可以通過語音操作來完成，哈哈！功能很強(qiáng)大吧！人與動(dòng)物無障礙的交流和平共處是不是奇妙��？
當(dāng)然我的這些奇思妙想可不能只是靠空想就能實(shí)現(xiàn)的，如果沒有大量的知識(shí)儲(chǔ)備是萬萬不可能實(shí)現(xiàn)的，我唯有努力學(xué)習(xí)，開闊眼界，隨著科技不斷創(chuàng)新，不斷鉆研，才能發(fā)明出自己想要的東西。所有的奇思妙想都將使我們生活的這個(gè)世界變的更加美好！希望我的這些奇思妙想早日變成現(xiàn)實(shí)。
妙的想象作文 篇3
從前，有一棵櫻花樹，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺得樹干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹開心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺，她碰見了梅花妹妹，梅花一見到她，說“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點(diǎn)櫻花香！”櫻花點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見了一個(gè)正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長著腳的櫻花樹，嚇得差點(diǎn)從山上滾下去，櫻花樹趕緊說明了原因�！皺鸦浣憬�，”小女孩說：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個(gè)花環(huán)送給媽媽�！睓鸦浯饝�(yīng)了，“給！”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣，櫻花樹每到一個(gè)地方，就幫助一個(gè)人，后來櫻花樹走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個(gè)大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說道。
妙的想象作文 篇4
經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，我太累了，便迷迷糊糊地睡著了……
我在夢中游蕩，隱隱約約地看見有一個(gè)小村莊。我急忙走過去，那里的人正在村口議論著大山深處有寶藏的事。我按著村民的指點(diǎn)，決定去尋找。走著走著，眼前有一棵大榕樹，樹下有個(gè)大洞，高約兩米，寬約一米，“”肯定是這個(gè)大洞！”我自言自語。反正也無路可走，我便走進(jìn)了大洞。
大洞能容下三個(gè)人，洞里黑咕隆咚的。就在這時(shí)，有一雙紅眼睛似乎在盯著我看，難道是狼？我嚇了一大跳，心情頓時(shí)緊張了起來。渾身的汗毛頓時(shí)都豎了起來，可是紅眼睛的位置一動(dòng)也不動(dòng)。我壯著膽子，一步步朝紅眼睛的方向蹭去，一直蹭到眼前，才看清是墻上的兩顆紅寶石。我緊張的心情，立刻松弛了下來，我長長地舒了一口氣，寶石旁邊有扇小門，我打開小門，走了進(jìn)去，便清楚地看見洞內(nèi)遍地都是珠寶，有珍珠，水晶，瑪瑙……特別是那鉆石正發(fā)出璀璨奪目的光輝，“�。∥艺业搅�！”我高興地跳了起來，此時(shí)的心情無法形容，想到那些貧窮的村民，我趕緊撿起珠寶往背包里塞……我背著寶石歷盡艱辛終于回到了村莊，把珠寶都分給了人們。人們圍著我唱啊跳啊！我也哈哈地大笑起來。隨著笑聲，我突然醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。
啊！這真是一場美妙的夢�。�
妙的想象作文 篇5
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問：“我畫的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說像雞蛋，有的說像西瓜，有的說像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂成長。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個(gè)筆筒，里面放滿了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書桌上，隨時(shí)待命，為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小，但它每天陪我寫作業(yè)。
我在圓上畫幾筆，它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯(cuò)不斷，但是他不忘初心，保護(hù)師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力，讓一個(gè)普通的圓變成無數(shù)個(gè)奇妙的東西。
妙的想象作文 篇6
一到夏天，太陽就像小孩一樣發(fā)起了大脾氣，使勁地向大地噴熱氣，熱得大家不敢出家門�？赏饷娴氖澜缣�，誰也抵擋不住，上班、上學(xué)，出游……無奈，出門時(shí)都要麻煩地帶上太陽傘或者頭戴太陽帽，那是多么不方便呀。
于是我就想出了一個(gè)辦法奇妙方法，那就是方便而又效果不錯(cuò)的遮陽泡泡。在驕陽似火的夏天，只需備上一瓶特制的液體，加上一根小管子就搞定了!當(dāng)我們想要出門時(shí)，只要把小管子往那瓶特制的液體里輕輕一點(diǎn)，然后再輕輕一吹，一個(gè)漂亮而奇妙遮陽泡泡就悠悠的爬上你的頭頂，為你遮住那火熱的陽光，你無論走到天涯海角都為你遮陽擋熱。還能把那火熱的陽光變成五彩的光芒放出去讓大地變成五彩的花園。
如果我們到了學(xué)校、商場、或回到家里，不需要遮陽泡泡了，只要輕輕一碰，它就無聲無息地消失，沒了。
你看，我的遮陽泡泡是不是非常方便非常奇妙呀!
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