小學(xué)生想象作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差。”播音員小姐的聲音雖然很甜美,但在空氣聽來這話語,像根根尖利的鋼針,刺入她的心臟。她哭了,她又哭了,她只能抑制住自己的哽咽,卻無法阻止成串的淚珠落下,就像她只能抑制住自己的傷心,卻無法消除心中的痛苦一樣。
有人在背后說空氣很可憐,是!是!空氣也開始這樣認(rèn)為了。她回想了,她回想起以前那個(gè)快樂的自己。
有了地球,有了空氣與水,才有了生命。從原始微生物到原始植物,再到無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物,最后到了人。這一漫長的過程整整走了三十多億年。空氣只要微微跑幾下,就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水,便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn),可如今她辛辛苦苦培育出來的有智慧的人類反倒把她給害了!
座座高樓大廈,建起無數(shù)大工廠,那根根大x煙囪排放著墨黑的煙,侵襲到了空氣的體內(nèi),時(shí)常嗆得她不停地打顫。空氣她一直很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,能忍則忍。但人類也太可惡了。終于,空氣她按捺不住了,來到法院,邊哭邊訴說著“嗚嗚,我為人類做出那么多,而你們卻要害我,如果你們在這樣下去。嗚嗚嗚,地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”
聽完這句話,在座的人不禁垂下頭來,深深的思考。是啊!現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類啊!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛的動(dòng)物們吧!
小學(xué)生想象作文400字 篇2
我是一棵樹,一棵有思想的樹,我站在時(shí)空的地平線上,和我的兄弟姐妹們一起快樂的生活著。
我生活在無邊的森林里,身邊有許多的兄弟姐妹,腳下有可愛的小草、野花;頭上飄著悠悠的白云,飛著自由的鳥兒,陽光照耀著我,雨水淋浴著我,因此我從一個(gè)嫩綠的小芽長成了一棵生活了幾百年的參天大樹。
每天清晨我總會(huì)被居住在我枝頭的喜鵲美妙,動(dòng)聽的歌聲叫醒,我身邊的這些鳥兒不管好不好看,但是它們的歌聲是獨(dú)一無二的,你如果細(xì)聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些鳥聲忽斷忽志、忽遠(yuǎn)忽近,給我們帶來了無限的快樂。
不知什么時(shí)候,我枝頭上的鳥窩里又我了兩只剛出生的小喜鵲,它們在我頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我高大的身體下經(jīng)常會(huì)有一只可愛的小兔子來尋找新鮮的小草弟弟,或幾只大黑熊躺在樹干上呼呼大睡,或一條花色斑讕蛇繞在樹枝上,在這些可愛的動(dòng)物的襯托下,我就顯得必不可少了。
除了這些,我們森林的這些兄弟姐妹們還會(huì)跳集體舞呢!隨著微風(fēng)的輕輕吹拂,我們便一個(gè)個(gè)的盡情的舒展,有的張開大手,搖擺有的漾動(dòng)著美麗的頭發(fā)。
鳥兒們的歌聲成了動(dòng)聽的音樂,我們的樹葉沙沙作響,蝴蝶、蜂蜜是我們的伴舞。
除了這些,我不為大自然帶來新鮮的空氣,看,我生活的大自然多么美呀!
小學(xué)生想象作文400字 篇3
我是一只無惡不作的老鼠。在人類的字典里,我被稱之為“四害”之一,成為“人人喊打”的對象。目前,由于人類大規(guī)模的滅鼠行動(dòng),我變得無家可歸,整天東躲西藏,四處流浪。
我在一望無際的沙漠里走了三天三夜,結(jié)果又闖入了人類的地盤。但我不能久留,否則小命就難保了。我在旁邊的小湖里匆匆地喝了幾口水,就繼續(xù)流浪。一下又走了三天三夜,此時(shí)的我,干糧也吃完了,又饑又渴、疲憊不堪,突然,腳下被石頭一絆,眼前一片漆黑,就栽倒在路邊。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)躺在一處草叢中。一個(gè)和我長得一模一樣的家伙正端來一碗水給我喝,我一飲而盡,連聲說:“謝謝!謝謝”。它非常友好地說:“不用謝,應(yīng)該的!彪S后我們就愉快地交談起來,我告訴它,在我的家鄉(xiāng),人類正在展開一場大規(guī)模的滅鼠行動(dòng),我的家人和鄰居在這次行動(dòng)中不幸遇害。我僥幸從中逃脫,從北美洲一直流浪至此。它聽后非常同情我的遭遇,并告訴我它的家鄉(xiāng)也遭遇了滅鼠行動(dòng),它是從南美洲流浪到這里。哎!真是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!
很快,我們就成為了好朋友。我們在一起商量著怎么能夠逃脫這次人類的捕殺,想來想去,最后,我們決定離開地球這個(gè)讓人傷心的地方,乘坐我們自己制造的“飛鼠1號(hào)”飛往宇宙,重新開辟我們美好的'家園。
小學(xué)生想象作文400字 篇4
有一天,我坐著穿越時(shí)空的飛船,來到了23世紀(jì)。剛來到就看到了許多機(jī)器人,我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然,一個(gè)房子里的主人走了出來,原來他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。
有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣,在主人的床頭邊呆著,有小偷的動(dòng)靜,它會(huì)悄悄地變成一根棒子,敲到小偷的頭上,趁著小偷暈了,就把他拖到警察局,讓警察處置他。
有“朋友機(jī)器人”,它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談?wù)勑摹⒏∨笥褌兺嬗螒颉屝∨笥褌冮_心。如果小朋友吵架了,機(jī)器人還會(huì)去阻止,并提醒他們做錯(cuò)事了,要改正,還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的事例,讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
有“保姆機(jī)器人”,機(jī)器人就像保姆一樣,會(huì)干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等,機(jī)器人就會(huì)幫主人洗衣、買菜、做飯……
有“校園機(jī)器人”,機(jī)器人無論是晴天還是雨天,甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯,同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。
有“老師機(jī)器人”,機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè),老師就不用那么辛苦了。
還有各種各樣的機(jī)器人,如:爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要,要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀!
小學(xué)生想象作文400字 篇5
2100年1月1日0:00
我——納米機(jī)器人,正式出世了!先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧:我們就是未來科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。
2100年1月1日2:00
經(jīng)過設(shè)備調(diào)試,我們被裝到一個(gè)吊瓶里,我沖向吊瓶底部,高呼:“讓我的任務(wù)更重一些吧!”說著進(jìn)入了那個(gè)病人的血管。我非常激動(dòng),因?yàn)闆]有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人!作為納米機(jī)器人,最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。
2100年1月1日2:05
因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù),非常幸運(yùn),有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽完了老前輩的講解和分工,我們戴上“眼鏡”、搜索裝置,開工!我們先在動(dòng)脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后,我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動(dòng)下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的,但是我估算著,讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會(huì)堵塞在腦部,這個(gè)病人會(huì)栓甚至?xí)赖模♂t(yī)者仁心,為了爭取時(shí)間,我沒來得及請示,呼哨一聲,幾個(gè)同伴一同跟上,三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊,真痛快!
2100年1月1日2:50
糟了!我的紅色按鈕在閃動(dòng),代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕,伴隨著一陣陣攪拌的聲音,把壓縮箱里的垃圾處理完畢,電量終于顯示百分之百了。好,繼續(xù)工作!
2100年1月1日3:00
我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭,出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容,F(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”,盼著執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。
小學(xué)生想象作文400字 篇6
“叮鈴鈴”,清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課--美術(shù)課,同學(xué)們顯得異常興奮。我心想:難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽,才知道這節(jié)課我們將看一部電影。
20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了,我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績很差,而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中,但是他卻瘋狂地愛上了美術(shù),愛創(chuàng)意,更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉,一鳥一石,在他眼里都是新鮮事,每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此,他的畫總是與眾不同,最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想,一個(gè)孩子,光靠死讀書是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),再充分地發(fā)揮你的想象力,尤其是在語文寫作上,這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí),我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面,還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后,怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí),我就會(huì)把下面的評委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等,使我每次都能超常發(fā)揮,表現(xiàn)出色。想象力真重要!
小學(xué)生想象作文400字 篇7
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,世界上一棟棟高樓大廈拔地而起,平房都已經(jīng)換成了別墅,垃圾筒也有了新的面貌。
先看看它的樣子,“水靈靈”的大眼睛可以發(fā)出紫外線,掃描垃圾并將它撿起來。而它的鼻子嗅覺比狗還要高無數(shù)倍!嘴巴用來吃垃圾,差點(diǎn)忘了!它也需要呼吸,它只用呼吸二氧化碳,卻可以排出氧氣。它還會(huì)說話,假如你丟了垃圾,它就會(huì)對你說:“請你把垃圾撿起來!”如果你照做,它會(huì)說:“謝謝合作!比绻悴蛔觯鼤(huì)讓你嘗嘗超強(qiáng)電流的滋味,然后用體內(nèi)的遠(yuǎn)程報(bào)告,報(bào)告給衛(wèi)生局。
它一共有四層,第一層是用來裝垃圾的,大家不用去倒垃圾,它的體內(nèi)有神奇的凈化器,可以把垃圾用來施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的。第二層擁有凈化空氣的功能。它可以用它的機(jī)械手來接花,再把它釋放在空氣中,空氣就會(huì)被進(jìn)化了。比如說:星期一是菊花,星期二是桃花,每天都不一樣!第三層就是,如果夜晚路燈壞了,它會(huì)發(fā)出光芒,而且還是很溫暖的。這是因?yàn)樗诎滋煳樟颂柟!第四層的功能是,如果起水了,不用怕自己家被淹,它的體內(nèi)可以整整存放五噸水!你說萬一裝滿了?不怕,它會(huì)把這些水用體內(nèi)的過濾器凈化之后,用來澆花!
如果世界有幾萬幾億個(gè)這樣的垃圾桶,世界一定會(huì)越變越美的!
小學(xué)生想象作文400字 篇8
未來的海洋隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,正在被人類所利用和索取。在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代,逐漸過渡到未來的“耕!睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效,因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。
人們會(huì)在海底挖(wa)礦,從而獲得更多的石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏;還能用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電,給人們帶來無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力;還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題,向海洋索取越來越多的高蛋白食品;還能通過海洋緩解水荒,解決干旱;還能在海底建造城市,開拓人們的生存空間……
我們未來的家大多數(shù)都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的,美麗而又端莊,看起來就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道,在上面悠閑的散步,玩各種各樣的游戲。還會(huì)提倡小學(xué)生在海底潛泳,跟海底生物嬉戲玩耍,和它們作永久的朋友……
未來人們接受了大陸上的教訓(xùn),不再無限制的開采礦產(chǎn)資源,而對此加以保護(hù)。人們再也不會(huì)浪費(fèi)世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來的海洋是人們的生存地,也是人們的休閑度假地。我們現(xiàn)在要保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,才能有這么美好的海洋,如果我們糟蹋海洋,它就不會(huì)給我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)點(diǎn)資源,所以我們要珍惜海洋資源,它才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。
小學(xué)生想象作文400字 篇9
星期天的早晨,我和往常一樣在家睡懶覺,突然床上出現(xiàn)了一個(gè)大洞,我還沒來得及叫一聲,就飛快地往下掉……
當(dāng)“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周,呀!這是哪兒。课倚闹锌焖俚亻W過一行字:難道我像小說里一樣成功地穿越了?不會(huì)吧?我還沒和爸爸媽媽說一聲呢!我連忙爬起來,剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好!請問這是哪里啊?”
“江蘇鹽城!”
“。磕,爺爺,現(xiàn)在是哪一年?”
“你這孩子,現(xiàn)在是公元20xx年!是不是以為我老了不知道了!
哈!看來我是的確穿越了,穿到未來了。我又問老爺爺:“爺爺,您這是要去哪兒。俊
“我啊,今天要去醫(yī)院掛瓶水,我得了胰腺癌!
“胰腺癌?掛水就行嗎?不要住院治療嗎?”
“這孩子,你不知道,我們國家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥,免費(fèi)給老百姓用,不管什么癌,只要連著掛一周水就好了,永不復(fù)發(fā)!
“哦,原來是這樣。
我告別了老爺爺,正想著要怎么回家,就聽到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”,看來得找地方吃飯。我朝前面的路口一看,有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的店(名字好奇怪哦),我進(jìn)去一看,天無絕人之之路啊,原來真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì),有一名機(jī)械服務(wù)生就端著盤子過來了。可為什么盤子里放的是各種顏色的膠囊?我立即問服務(wù)生。服務(wù)生告訴我,這種膠囊,是把食物壓縮裝進(jìn)去,不但有和食物一樣的口感,而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽了介紹,我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里,啊!味道真不錯(cuò)!突然,外面?zhèn)鱽怼罢堃鴷r(shí)光回程車的乘客們,請盡快上車,列車馬上就要出發(fā)了!”我一聽,顧不得自己嘴里正塞著膠囊,立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車……
小學(xué)生想象作文400字 篇10
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年了。隨著今年的到來,人們的工作又加劇了,一個(gè)接著一個(gè)的應(yīng)酬、出差。忙得不可開交。爸爸媽媽出差時(shí),你們有沒有想過:爸爸媽媽出差這么久,行李真是一箱又一箱啊,成天拖著行李走來走去,不累嗎?于是,作為科學(xué)家的我,正在研究一種行李機(jī)器人。
這種機(jī)器人長得可滑稽啦!就像馬戲團(tuán)的小丑。它的肚皮圓滾滾的,里面可以裝好多東西呢!嘴巴大大的,里面都是可特殊的結(jié)構(gòu)呢!你把衣服放進(jìn)它的嘴里,里面的裝置會(huì)自動(dòng)整理好衣物,把它能壓多小就壓多小,然后傳送到肚子里,就這樣,一件接一件,肚子里就源源不斷的有衣服了。當(dāng)你要把它帶走時(shí),你就想:唉?這么大件的機(jī)器人,太重了!我可搬不動(dòng)!其實(shí),這很簡單:你喊一聲“收”!它就會(huì)變成一團(tuán)光圈,飛到你的手指上變成戒指,機(jī)器人是特殊的材質(zhì),它可輕了!你想知道為什么會(huì)這樣嗎?讓我來告訴你:衣服放進(jìn)去時(shí),機(jī)器人會(huì)在衣服上噴一點(diǎn)點(diǎn)一種特殊的粉末,它是會(huì)聽話的粉末。機(jī)器人身上的材質(zhì)也是會(huì)聽話的材質(zhì)。可是!它也會(huì)有副作用啊!不會(huì)的,你不用擔(dān)心,他不但沒副作用,反而會(huì)讓衣服香噴噴!你需要它時(shí),說聲“出”它就會(huì)變成原來的樣子。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也很想要?你只要勤奮學(xué)習(xí),終有一天,它,就是你的!
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