關(guān)于讀后感的作文400字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讀后感的作文400字9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
一個(gè)掃煙囪的小孩叫湯姆，他和師傅一起給別人掃煙囪。
有一天，有一位非常富有的人請(qǐng)湯姆和他的師父去他家掃煙囪。第二天早晨四點(diǎn)多時(shí)，他和師父拿著掃煙囪的工具趕往約翰哈特和佛爵爺?shù)母先邿焽琛５搅四抢镆呀?jīng)是早上六點(diǎn)了，湯姆趕緊拿起工具開(kāi)始掃煙囪。掃著掃著湯姆不小心從煙囪的另一頭滑了出來(lái)，滑進(jìn)了一間華麗的房間。這時(shí)這間屋里正好進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了湯姆，以為他是盜賊。就開(kāi)始喊：“抓賊呀!抓賊呀!”莊園里的很多人都去追湯姆，湯姆趕緊跑。跑呀，跑呀，跑的滿(mǎn)頭大汗，終于跑出了莊園。可是一條河擋住了他的去路，如果想繞過(guò)這條河，必須走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，湯姆覺(jué)得太累了，繞不過(guò)去，就準(zhǔn)備從河里游過(guò)去�？墒撬幌潞泳退恕Ｆ婀值氖�，他竟然沒(méi)有沉下去，而是被幾個(gè)水孩子托住了。湯姆醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)自己也變成了水孩子。這就是《水孩子的誕生》這一篇寫(xiě)的主要內(nèi)容。
通過(guò)看《水孩子》這本書(shū)，我明白了我們做每一件事都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢；還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
讀后感的作文400字 篇2
讀了《正午的植物園》之后，我真切地感覺(jué)到:朋友真的很重要。
文中的小離，因?yàn)樽约旱陌职趾鸵粋�(gè)陌生女人來(lái)往而變得少言寡語(yǔ)、憂(yōu)愁善感。后來(lái)，一個(gè)叫紫音的女孩和她成了好朋友。她是一個(gè)可以在露水之間出現(xiàn)、會(huì)與植物溝通的神奇女孩，常常和小離去一個(gè)花草茂盛的植物園里散心聊天。最后，紫音幫小離恢復(fù)了活潑，找出了那個(gè)陌生女人的真相——原來(lái)她是一位與小離爸爸合作的作家林湄！可是，當(dāng)快樂(lè)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，紫音這個(gè)永遠(yuǎn)14歲的活潑女孩卻消失無(wú)蹤了。
我從小離身上找了我曾前灰色無(wú)光的影子。小時(shí)候，爸爸常常不在家，我默默注視著世界上發(fā)生的一切。我不愛(ài)說(shuō)話，下課除了上廁所，也不會(huì)去操場(chǎng)上玩游戲。方老師為此找了我談話，我卻依然冷淡，不顧班上的事情，認(rèn)為除了家人和我在幼兒園的朋友王君煜和艾青，所有人都不愛(ài)我。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了劉婧媛、李庚漁、白雪、袁婧潔等好朋友，還有和我一起奮斗未來(lái)的小組組員，我變了，我心中的冰塊已經(jīng)被濃烈的友愛(ài)融化。我愛(ài)我的同學(xué)，是他們教會(huì)了我開(kāi)朗。
可以想象，沒(méi)有朋友，我將暗淡一生，不關(guān)心所有人，冷漠的藤條包圍著我的心。有了朋友，藤條上開(kāi)花了！是純潔的友誼之花!
閉上眼睛，我仿佛置身于那個(gè)正午的植物園里，聽(tīng)著沙沙的、楓葉被吹動(dòng)的聲音、美麗的花朵開(kāi)放的聲音、小草吮吸著雨水的聲音，還有那朋友們銀鈴般清脆動(dòng)聽(tīng)的笑聲。
讀后感的作文400字 篇3
上個(gè)星期，我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文，里面的主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)有主見(jiàn)而不盲干，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物，還懂得自我保護(hù)叫烏塔的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下，為什么別的國(guó)家的父母可讓他的兒女獨(dú)自游歐洲，但為什么在中國(guó)又沒(méi)有父母敢這樣做呢？這就是教育上的不同了，德國(guó)的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開(kāi)始鍛煉他們的自理和自我保護(hù)意識(shí)，所以人家的父母敢這樣做呀；在中國(guó)，孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有，要是哪一天父母不在了，那要怎么生活呀，這也是中國(guó)在教育上要改變的。
我再想想自己，平時(shí)生活有什么困難就只會(huì)叫：“媽媽、爸爸……！”就是因?yàn)槲沂裁词虑槎家蕾?lài)父母，所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當(dāng)成嬌貴的露珠，捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨(dú)立生活呢？這樣把我們那張?jiān)究梢哉钩岣唢w的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請(qǐng)不要在把我們關(guān)在籠子里了，給我們一片“展翅高飛”的天空吧！
讀后感的作文400字 篇4
《裸婚時(shí)代》是一部很不錯(cuò)的連續(xù)劇，在考試那天只睡了2個(gè)小時(shí)把這部戲給看完。很瘋狂的舉動(dòng)。上大學(xué)以來(lái)我只看過(guò)3部連續(xù)�。骸秺^斗》、《蝸居》還有就是這部《裸婚時(shí)代》了。這三部都講的很現(xiàn)實(shí)。拍得真不錯(cuò)！
裸婚真的不靠譜，在沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)做為保障的前提下，整天只談情說(shuō)愛(ài)這婚姻是不能長(zhǎng)久的。有情真的能當(dāng)水飲？那是不能的，看到兩位主角，自從結(jié)婚后兩個(gè)人活得多么的累。特別是男主角。雖然他們的工資合起來(lái)每個(gè)月差不多有一萬(wàn)。但面對(duì)著高居不下的房?jī)r(jià)、油價(jià)和物價(jià)在大城市生活那一萬(wàn)塊只能說(shuō)是浮云！我覺(jué)得男主角是個(gè)好男人。愛(ài)她就不能讓她受累，從始至終，他都堅(jiān)守著這個(gè)原則。但在現(xiàn)實(shí)面前被打敗得體無(wú)完膚。所以在結(jié)婚之前就要有一定的基礎(chǔ)，等她嫁過(guò)來(lái)不用整天為著錢(qián)而發(fā)愁。打從高中我就明白沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)的愛(ài)情一般是不牢靠的這個(gè)道理，沒(méi)辦法這世界就是這么現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)家的女兒不想嫁給有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的`男方啊？不要說(shuō)這很世俗！因?yàn)槲覀兌疾皇鞘ト耍?/p>
通過(guò)這部連續(xù)劇深化了我的這種觀念。愛(ài)她就不能讓她受累！愛(ài)她就要讓她有物質(zhì)上的享受！要想不裸婚總的來(lái)說(shuō)現(xiàn)在還是得去奮斗啊。希望10年之后我能夠感激今天的我，感激這10年的奮斗收獲一份美好的婚姻，和一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。
讀后感的作文400字 篇5
說(shuō)課，是為了更好地上課。上周的說(shuō)課，加上幾位評(píng)委老師的指點(diǎn)，我有幾點(diǎn)體會(huì)。
教材是按照課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的最重要的教學(xué)資源之一，是英語(yǔ)課堂教學(xué)的主要文本。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)跳出教材，并不是不要教材，跳出教材首先要基于教材。因此，要有效地開(kāi)展英語(yǔ)課堂教學(xué)，教師的首要任務(wù)是鉆研教材、把握教材，并逐步使自己具備創(chuàng)造性地使用教材的能力。這樣，就能準(zhǔn)確地定位教學(xué)目標(biāo)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段。
其次，無(wú)論選用怎樣的教學(xué)方法和手段，要抓住重點(diǎn)，體現(xiàn)詳略。歸根結(jié)底，一堂課上得成不成功，還要看學(xué)生學(xué)到了什么，所以，一切的一切，最終都要為這一點(diǎn)服務(wù)。
第三，情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育是新課程的基本理念和基本特征，只有將他們與知識(shí)和技能，過(guò)程與方法融為一體，教育才會(huì)具有生命力。比如，在學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)日�；顒�(dòng)時(shí)，教師可以列出學(xué)生經(jīng)常從事的日�；顒�(dòng)，然后引導(dǎo)學(xué)生把這些活動(dòng)分為兩類(lèi)：一類(lèi)為自己獨(dú)立完成或從事的活動(dòng)，另一類(lèi)為必須與其他人合作才能完成的活動(dòng)。然后教師可以和學(xué)生一起討論為什么從事某些活動(dòng)必須與他人合作，這樣就把培養(yǎng)合作精神滲透到了英語(yǔ)教學(xué)之中。
以上是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)。
讀后感的作文400字 篇6
在這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū)——《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，以下是我對(duì)這本書(shū)的感受。
圓點(diǎn)點(diǎn)的故事給我很多感慨，首先他從一個(gè)什么都不懂的新手，歷經(jīng)困難變成兔王，需要經(jīng)歷多少的苦難。其實(shí)我們也一樣，在學(xué)習(xí)中，在生活中肯定會(huì)遇到很多“攔路虎”，我們要勇于面對(duì)，不屈不撓，征服他們。
然而從這個(gè)故事中，我看到更多的，是追求自由和夢(mèng)想。其他長(zhǎng)毛兔，由于人們的喜愛(ài)，便把它們都抓了起來(lái)，關(guān)在籠子里供人們參觀欣賞，或花大價(jià)買(mǎi)走。在經(jīng)歷了一番掙扎后，它們便屈服了，甚至開(kāi)始享受起這樣的生活，忘記了在野外生活的快樂(lè)——在柔軟的草地上翻滾，與同伴盡情地玩耍。這籠子就像一座永遠(yuǎn)逃不出去的監(jiān)牢，鎖住了它們的身體，也鎖住了它們對(duì)自由的向往。我覺(jué)得那些兔子已經(jīng)變得毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樗麄儽魂P(guān)在籠子里，每天都會(huì)有飼養(yǎng)員來(lái)喂菜葉，清理籠子，這使長(zhǎng)毛兔變得懶惰還越來(lái)越笨，雖然人們把他們養(yǎng)得白白胖胖，可愛(ài)至極，但它們已經(jīng)不是一只真正的兔子了，因此他們失去了自由，失去了自己的夢(mèng)想。相反，“圓點(diǎn)點(diǎn)”更讓我們肅然起敬！
我們要做翱翔的雄鷹而不是籠的鳥(niǎo)，我們要做奔跑的駿馬而不是圈里的羊。
讀后感的作文400字 篇7
前幾個(gè)星期，王老師給我們發(fā)了一本書(shū)，叫《蘭心的秘密》。這本書(shū)很好看，我一口氣就讀完了。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫蘭心的小女孩，很煩她爸爸媽媽對(duì)她下的指令。爸爸媽媽說(shuō)什么，她都要打個(gè)別。她很想讓爸爸媽媽聽(tīng)她的話，可是又有什么辦法呢？于是，蘭心找到了一位十二個(gè)手指的女巫。女巫給蘭心了兩塊小方糖，說(shuō)讓她的爸爸媽媽吃下去。蘭心的爸爸媽媽吃下去之后，就不得不聽(tīng)蘭心的話了，因?yàn)槿绻麄儾宦?tīng)蘭心的話，就會(huì)變得越來(lái)越小，直到小的看不見(jiàn)了。有一次蘭心的爸爸媽媽還差點(diǎn)被一只貓當(dāng)成老鼠吃掉了。之后蘭心有點(diǎn)后悔了，因?yàn)楫?dāng)蘭心的手指被扎的流血時(shí)，爸爸媽媽再也不能像往日為她那樣包扎手指了，也不能讓蘭心坐在爸爸媽媽的腿上了。蘭心又找到了女巫，讓女巫把她的爸爸媽媽復(fù)原了。最后，蘭心和爸爸媽媽一起快樂(lè)的生活在了一起。
這讓我知道了，和爸爸媽媽生活在一起是多么美好。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)也都是真心的。當(dāng)爸爸媽媽在的時(shí)候我們覺(jué)得無(wú)所謂，可一但他們不再了，我們會(huì)覺(jué)得很不自在。
讀后感的作文400字 篇8
放暑假的時(shí)候，我從班級(jí)圖書(shū)角帶回兩本書(shū)，其中一本是《沒(méi)有尾巴的狼》。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨的著作，書(shū)中講述的是：一只大尾巴狼的尾巴被一場(chǎng)無(wú)情的大火燒沒(méi)了，一天，它在獵人的小屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗而又有生機(jī)的尾巴，就結(jié)在了自己的身上，從此變成了一只狼狐。誰(shuí)知這條狐貍尾巴好吃懶做，狡猾虛榮，在它的教唆下，狼狐胡作非為，干了許多壞事，也遭到了許多報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒(méi)有給狼的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè)，反而使它的生活一團(tuán)糟，罪惡感日益加重，等到快要將狼推進(jìn)罪惡的萬(wàn)丈深淵時(shí)，狼突然覺(jué)醒，最終改邪歸正，舍棄了美麗的狐貍尾巴，回到了田野，開(kāi)始了它的新生活……
讀了這本書(shū)，讓我感慨甚多。我覺(jué)得是生活教育了這只沒(méi)有尾巴的狼，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，喪失良知，比失去一條尾巴更重要。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有那些胡作非為的人，他們只是圖一時(shí)的快樂(lè)，種下了惡果，最終遭到報(bào)應(yīng)。這教育了我們，美是由內(nèi)而外的，外在美只是空虛的，內(nèi)在的美才是真正的美，只有那樣，我們的世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)快樂(lè)！我們要像禿尾巴狼那樣，不怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并能積極努力地去改正錯(cuò)誤，那就是難能可貴的。
讀后感的作文400字 篇9
早晨，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我家的書(shū)桌上。我津津有味地閱讀著《阿比琳的夏天》這本書(shū)，讀后，我深有感觸。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：這個(gè)夏天，阿比琳獨(dú)自到爸爸的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)去過(guò)暑假。在放假前的最后一堂課上，古怪的修女老師給她布置了一份特殊的暑假作業(yè)。同時(shí)，阿比琳在她寄居的酒鬼牧師家，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著舊信件和紀(jì)念品的神秘香煙盒，信中提到了一個(gè)代號(hào)為響尾蛇的“間諜”。為了完成作業(yè)、抓到間諜，也為了了解爸爸閉口不談的過(guò)去，阿比琳和露西安以及萊蒂，在鎮(zhèn)上開(kāi)始了一系列令人啼笑皆非的打探。而所有的謎團(tuán)的答案、打開(kāi)記憶之門(mén)的那把鑰匙，就握在占卜女王、吉卜賽女人薩蒂的手中...
文中的阿比琳很勇敢，遇到困難不退縮。這讓我想到了一件事：有一次，一道數(shù)學(xué)難題難倒了我。我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這道題很簡(jiǎn)單，讓我再想想。我想：老師應(yīng)該會(huì)講的，就把那道提空那兒了。第二天，老師不但沒(méi)講，反而批評(píng)了我，我告訴自己，這就是自作自受�；亓思�，我把難題照樣寫(xiě)在了本子上。很快，我通過(guò)畫(huà)圖的方式把這道難題給解了。
同學(xué)們，你們不能像我一樣遇到困難就退縮，把難題放在一旁不管了。我們要向文中的阿比琳一樣，勇于克服困難，做一個(gè)永遠(yuǎn)懂事的好孩子。
這是近年來(lái)我讀過(guò)的最好的書(shū)。我隨著主人公阿比琳一起哭，一起笑，一起疼痛。我也將長(zhǎng)久地記住阿比琳和她的朋友，這是一本很好看的書(shū)，希望你們看。
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