關(guān)于讀后感的作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的讀后感的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
今年暑假我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這一震撼人類心靈的讀本。在這一讀本中,我感受到了恩里柯對(duì)朋友、對(duì)老師、對(duì)父母甚至對(duì)國(guó)家社會(huì)的愛(ài)。
還記得,卡羅內(nèi)和恩里柯最真誠(chéng)、最純潔的友情;還記得,恩里柯的爸爸不遠(yuǎn)千里尋找40多年來(lái)念念不忘的老師,只為感恩;還記得,母親不計(jì)較恩里柯的無(wú)理行為一直用她無(wú)私的愛(ài)來(lái)呵護(hù)他、引導(dǎo)他;還記得,恩里柯對(duì)為國(guó)獻(xiàn)身的將軍,為保衛(wèi)家園的士兵們油然而生的敬畏之情;還記得……所有感人的一切,就如電影一樣重現(xiàn)在眼前只為證明愛(ài)得偉大,愛(ài)的深沉!
愛(ài),好比一個(gè)個(gè)環(huán),把一顆顆的心聯(lián)系在了一起。而在最快樂(lè)的童年里,我相信恩里柯、卡羅內(nèi)、德羅西、小泥瓦匠……以后都會(huì)在午后的陽(yáng)光下一起談?wù)労芫弥坝腥さ氖,那肯定是一種幸福。因?yàn)樗麄兌级異?ài)、都擁有著最有力的武器——愛(ài),都會(huì)伸出援助之手去挽救一切陷入黑暗的人。
這,就是愛(ài)的力量,愛(ài)的教育。
讀后感的作文300字 篇2
我在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi),一口氣讀完了安徒生童話里《賣(mài)火柴的小女孩》,我的心情十分沉重,多么可憐的小女孩呀,我的眼淚忍不住的流了下來(lái)。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪,一個(gè)小女孩赤著腳,穿著破舊的單衣,走在鋪滿雪花的路上,一雙小腳被凍得又青又腫,她的手里拿著一盒盒火柴,小聲叫賣(mài)著,可是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴,她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。
一個(gè)可憐的小女孩,她本應(yīng)該有一個(gè)歡樂(lè)的童年,應(yīng)該在教室里上學(xué),應(yīng)該有漂亮的羽絨服,可是她什么都沒(méi)有。和她相比,我們的童年時(shí)多么幸福!我們同樣是在冬天,我們吃著美味的飯菜,我們玩著堆雪人、打雪仗,我們睡在溫暖的床上,穿著漂亮的羽絨服,我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué),在我們的爸爸媽媽的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定要珍惜今天幸福的生活!
讀后感的作文300字 篇3
《可愛(ài)的骨頭》 以獨(dú)特的角度講述了一個(gè)關(guān)于生命與情感的細(xì)膩故事,過(guò)程是憂傷的,而結(jié)局是快樂(lè)的。
影片的最后有一幕是蘇茜的妹妹最后得到了兇手謀殺的證據(jù),當(dāng)她沖向屋子正要告訴父親,卻看到離開(kāi)的母親已經(jīng)回來(lái)了,看到家人的團(tuán)聚似乎比什么都重要了,也不忍心父母再一次陷入痛苦之中,所以將證據(jù)交給了外婆。一開(kāi)始有些不明白的,現(xiàn)在明白了,愛(ài)原來(lái)比恨更重要。
我 想,《可愛(ài)的骨頭》并不是在說(shuō)蘇茜的復(fù)仇,反而蘇茜死后并每沒(méi)有復(fù)仇之心。這部影片表達(dá)了一個(gè)家庭團(tuán)圓的重要,就像骨骼與身體的相互依賴一樣。
忘了說(shuō)結(jié)局了,之所以說(shuō)結(jié)局是快樂(lè)的,是因?yàn)闆](méi)有復(fù)仇的蘇茜和心中的他用了另一種方式在一起了,很開(kāi)心,很快樂(lè),也很唯美。
最后就讓我們記住蘇茜燦爛的笑容吧…
讀后感的作文300字 篇4
我讀了<<秋天的懷念>>這篇課文,心情久久不能平靜。這篇課文講了一位母親受重病纏身,還要推著自己那下肢癱瘓的兒子去看花,但未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望母親就去世了。在生命關(guān)頭還念著一句話:"我那個(gè)生病的兒子,還有一個(gè)未成年的女兒……"
"母親喜歡花,但自從我的腿癱瘓后,她待養(yǎng)的花都死了。"這是文中的一句話,生活中,這種事情隨處可見(jiàn):有一次,我發(fā)燒了,媽媽知道后,不喝不睡的照顧著我,拿藥給我吃,還不斷的用酒精檫我的手,額頭。過(guò)了一會(huì)兒,我才慢慢蘇醒過(guò)來(lái),看到媽媽那燦爛的笑容,我的心里暖洋洋的。很快,我的燒退了下來(lái),看到媽媽來(lái)來(lái)回回的身影,我覺(jué)得媽媽對(duì)我太好了!這時(shí),我激動(dòng)的流下了眼淚……
母愛(ài)是無(wú)私的,偉大的。在我的同學(xué)中,有多少人的母愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)上升?讓我們永遠(yuǎn)記住一句話:母愛(ài)的力量是 無(wú)私的,偉大的。
讀后感的作文300字 篇5
小男孩請(qǐng)求保羅把車(chē)開(kāi)到他家門(mén)口,保羅以為小男孩想炫耀一下。然而,小男孩只是背出腿有殘疾的小弟弟,告訴他:弟弟,看那新車(chē)你等著,有一天我也會(huì)送你一輛新車(chē)。到那時(shí)候
保羅又一次錯(cuò)了!小男孩不是為了炫耀,而是為了關(guān)愛(ài)。小男孩的弟弟看起來(lái)是不幸的,因?yàn)樗扔袣埣。但,他卻比誰(shuí)都幸福,他有一個(gè)時(shí)時(shí)想著他,時(shí)時(shí)給予他關(guān)愛(ài)的哥哥。殘缺的生命因?yàn)閻?ài)而倍感完美。這個(gè)富有愛(ài)心的小男孩一次又一次地讓我們和保羅一樣感到震驚、感到意外、感到慚愧,他的一言一行中所散發(fā)出來(lái)的人性的芬芳,飄逸在我們心中,蕩滌著我們因塵世的忙碌而積滿浮塵的愛(ài)心。面對(duì)小男孩對(duì)親情的給予,我們體會(huì)到的難道不是久離我們的,讓生命產(chǎn)生奇妙感覺(jué)的深層次的快樂(lè)嗎?
這個(gè)夜晚,他們?nèi)硕己茈y忘。小男孩和他弟弟的快樂(lè)自不必言。而保羅,在小男孩的言行影響下,從獲取的快樂(lè)走向了給予的快樂(lè)。用給予傳遞愛(ài)的方式讓他體驗(yàn)到更大的快樂(lè),那是一種超越金錢(qián),超越物質(zhì),超越凡俗的無(wú)上的快樂(lè)啊!
讀后感的作文300字 篇6
笑貓找不到黑旋風(fēng)了,于是它就找老老鼠幫忙,開(kāi)始了大面積的尋找。
老老鼠正好是一個(gè)找東西的專家,不久,老老鼠就說(shuō)它找到了一個(gè)很像黑旋風(fēng)的豬,不過(guò)它很瘦。笑貓想:黑旋風(fēng)就是比正常的豬瘦嘛,那肯定就是黑旋風(fēng)了。于是它們就來(lái)到了一個(gè)公館,果然看到了一個(gè)很瘦的.,長(zhǎng)的很像黑旋風(fēng)的豬,被關(guān)起來(lái)了。笑貓靠近它問(wèn):“你是黑旋風(fēng)嗎?”那頭豬說(shuō):“你是笑貓?”現(xiàn)在可以確定那頭豬就是黑旋風(fēng)了,于是,笑貓就找萬(wàn)年龜和老老鼠,讓它們幫忙一起救黑旋風(fēng)。
第二天早上,它們?nèi)齻(gè)一起來(lái)到這個(gè)公館,老老鼠去引開(kāi)保安,也就是在這個(gè)時(shí)候,老老鼠失去了它的尾巴。老老鼠把保安引到了萬(wàn)年龜?shù)牟厣硖,萬(wàn)年龜把保安都絆倒,它們兩個(gè)纏著保安,使得笑貓能去救出黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)被安全救出。
我相信人類是會(huì)改掉殺害動(dòng)物的毛病的,會(huì)好好的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的,希望世界上能有越來(lái)越多的人來(lái)保護(hù)動(dòng)物。
讀后感的作文300字 篇7
我讀了藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事后,我有深深的感受。里面有一個(gè)善良的年輕人,愛(ài)惜自己眼睛的藍(lán)鯨和一個(gè)失明的小女孩。這個(gè)故事主要講了年輕人為了讓小女孩重獲光明,便劃著船在藍(lán)鯨經(jīng)過(guò)的時(shí)候,拿起鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛取出來(lái)。失明的小女孩得到藍(lán)鯨的眼睛,小女孩的眼睛也變得更清晰了。失去了眼睛的藍(lán)鯨開(kāi)始報(bào)復(fù)漁民。年輕人看不下去了,于是便劃船在藍(lán)鯨面前自殺了。用自己一個(gè)人的生命和鮮血平息了藍(lán)鯨的憤怒。但漁民們不知道這一切,所以一心想殺了藍(lán)鯨,但最終還是失敗了。藍(lán)鯨停止了報(bào)復(fù),把自己的眼睛給了小女孩。
讀了這個(gè)故事,我懂得了許多,我要學(xué)習(xí)年輕人知錯(cuò)能改的好品質(zhì),同時(shí)我也要向藍(lán)鯨學(xué)習(xí)寬容,懂得奉獻(xiàn)的精神。我懂得了當(dāng)跟別人發(fā)生一點(diǎn)小矛盾時(shí)不要斤斤計(jì)較,要寬容大方,這樣才能交到許多好朋友。
讀后感的作文300字 篇8
開(kāi)宗明義
在學(xué)完《在山的那邊》這篇課文之后,給了我深刻影響,因?yàn)檫@寫(xiě)了我小時(shí)候?qū)ν饷娉錆M強(qiáng)烈的好奇心。
陳述事例
《在山的那邊》這篇課文主要寫(xiě):童年經(jīng)驗(yàn),對(duì)世界對(duì)于幼年的作者來(lái)說(shuō),就是因?yàn)榉艑W(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無(wú)言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想,對(duì)外面的時(shí)間充滿了強(qiáng)烈的好奇心。這首詩(shī)歌表達(dá)了一種信念,蘊(yùn)含了一個(gè)哲理,詩(shī)人以大海比喻理想,用群山比喻困難,用爬山必要重重困難,用爬山比喻艱苦奮斗,從而也告訴人們通往理想之路是漫長(zhǎng)的。崎嶇的要不怕長(zhǎng)途跋涉,才能達(dá)到理想的境界。我想,幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”而詩(shī)中的這種對(duì)“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對(duì)作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來(lái) 還隱秘的影響到了我。
前后照應(yīng)
當(dāng)我讀完《在山的那邊》之后我覺(jué)得我們應(yīng)該要看的遠(yuǎn),不要只看眼前的困難,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到“欄路虎”想放棄時(shí),當(dāng)我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時(shí),作者的那種對(duì)山那邊的渴望和幻想激勵(lì)我勇敢的面對(duì),一切困難。
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