【熱門】名著讀后感作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的名著讀后感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
名著讀后感作文 篇1
這個月我讀了莎士比亞這本書,這本書講的是莎士比亞小的時候十分熱愛學(xué)習(xí),正好有一次有人請他們一家看戲,雖然莎士比亞當(dāng)時很小,看不懂里面講的是什么,可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺上蹦來蹦去的人,再會家的路上,莎士比亞說;"我長大了也要像他們一樣.'"什么?'爸爸十分驚訝的說,他的爸爸說;"你真的想像他們一樣?'"是'莎士比亞堅決的說.爸爸說;"我絕對不會讓你像他們一樣的'爸爸大哄到,
七歲時,莎士比亞要上文法學(xué)校了,他覺得文法老師太厲害了,還有一次要提出不上學(xué)了,當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)死后,他們一家沒了靠山,于是,莎士比亞從此呆在家里,有時還在打工賺錢養(yǎng)家,迫不得以莎士比亞外出打工賺錢,起先跟著一個小的戲團,收入十分低,于是,找了好長時間才找到一個大一點的劇團,莎士比亞先是在那里干雜工,干的很好,慢慢的升到了主演員,最后又當(dāng)上了編戲的,編了好幾首戲,就這樣一直堅持到老了.
我們應(yīng)該學(xué)莎士比亞堅持的精神,我以前就不這樣,這是一個發(fā)生在我身邊的一個很小的故事,有一天,媽媽叫我去市場買菜,因為我當(dāng)時小,菜市場有離我家很遠,我走到半截,就感覺累,就又跑回了家,回家后,媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜,我在家里看電視了.
名著讀后感作文 篇2
隨著時間的流逝,千百年來出現(xiàn)了許許多多的文人墨客以及他們寫出的千古名句,今日與家人一起閱讀,重新翻開那失去的《童年》。
《童年》,一部以高爾基自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的自傳體小說,講述了阿廖沙童年時的故事。在這七年中,幼小的阿廖沙早早的體會到了人間的疾苦以及人性的丑陋。在這彌漫著殘暴及仇恨的家庭里,看一看阿廖沙如何度過這一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋,鼓動幫工們?nèi)ネ禆|西來反抗祖父的殘暴。因為家業(yè)的衰敗,祖父變得吝嗇,貪婪,殘暴,專橫,經(jīng)常毒打他的親人及孩子,剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個慈愛善良,智慧能干,熱愛生活,有著圣徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙心里的世界,并感染了阿廖沙,使他變得不孤獨,不敏感,讓他擁有了一顆對生活布滿希望以及對窮人憐憫慈愛的心。在阿廖沙的童年里還有小茨岡,格里戈里,正是他們的力量及支持,使阿廖沙始終保持對生活布滿了勇氣及信心,并逐漸成長為一個堅強勇敢,正直善良,布滿愛心的人。
我認為阿廖沙能給我們帶來的東西非常多,他的性格,處事,是值得我們學(xué)習(xí)的。阿廖沙的自強,自立以及對家人的'愛心,是我們這些90后應(yīng)該具備的。阿廖沙純樸,正直,勇敢堅強的品質(zhì),也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優(yōu)點,是我們學(xué)習(xí)的一個榜樣。
家長:首先,我作為一個孩子的家長,個人認為《童年》這本書很值得我們與孩子們共同閱讀、欣賞。里面所說孩子童年的故事,可以使孩子們了解高爾基的往事,學(xué)習(xí)到高爾基童年時那種堅韌不拔、頑強、勤勞、刻苦的精神,并更好地應(yīng)用到自己的處事里來。這是一本教育孩子的書,同樣,我們讀了也覺得很有意義。讀這本書,讓我回憶起我小時候的經(jīng)歷,使我與孩子讀這本書的時候,難忘那一段泯滅不了的童年。
《童年》值得我們?nèi)ゼ毤毜钠肺叮谰玫恼洳,名著伴我們成長,我們會學(xué)得更多,學(xué)習(xí)更有價值的東西。
名著讀后感作文 篇3
這,是二十年代末的北平。這,是伴隨祥子人生起落的北平。這,是一個污濁又有聲有色的北平!
祥子從這里出發(fā),他想通過車夫這項工作來擁有更好地生活。他的心中充滿希望,因為夢想總還是要有的!于是,他便以一個小小勞動人民的身份,向著自己的大洋彼岸前進著……可命運,當(dāng)真如此嗎?被士兵剝奪,被偵探蒙騙,強迫與虎妞結(jié)婚,失去小福子……最后,他心死了。對這些統(tǒng)治階級的剝削而低頭了。也許他的真實與初心未變,可祥子,永遠地向命運低頭了。
落紅從綠蔭的庇護而貼近地面,因為她無暇顧及花瓣飄落的淡景,她無法掌控自己何時化為無情物。駝著的也不是自己,因為一匹駱駝的自由在黑暗下如此渺茫,又何來自由一說?
我沒有生在那個時代,無法體會戰(zhàn)事與軍閥的統(tǒng)治帶給人的痛苦,我也無法評價祥子的墮落究竟是自身的墮落還是社會的逼迫。我想,二者兼顧。我同情祥子,也同情一切勞苦大眾,可我又能做些什么?雖說祥子本是好人,可面對這樣一個社會,難道真的不去與它抗爭了嗎?也許一個車夫的力量改變不了什么,可真的就袖手旁觀,置身事外?
生活本是美好的,黑暗的是人心,因為剝削階級的黑暗,導(dǎo)致整個社會處在水深火熱之中。
一切的勞苦大眾都是偉大的。所以,感恩吧!我們的社會已精彩,即使仍然有著貧窮。但,這些最純粹的勞動人民孕育出了這片承載著希望的土地。土壤是香的!希望能從這片純粹的土地中,汲取到我們民族最寶貴的精神!那時,人心將會是一片真摯樸實。那時,駱駝祥子將會成為一個舊中國的縮影,永遠警示我們。
冉冉升起了一輪紅日,亮金色的光輝沐浴著大地。依稀能看見祥子與其他勞動人民微笑地招手。那是東方,那是最的地方!
名著讀后感作文 篇4
親子讀后感《賣火柴的小女孩》每個人都有自己的童年,在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福,多么的快樂。暑假的一天我和媽媽一起看了一本書就是《賣火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個賣火柴的小女孩,生活在一個貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點亮一根根火柴來取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。當(dāng)看到小女孩一聲聲的喊著“賣火柴”的時候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩這么小,穿的這么破舊,還餓著肚子,這么冷的天應(yīng)該在家里做作業(yè)啊,應(yīng)該在火爐旁取暖啊,怎么就開始了賣火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有溫暖的衣服,還可以上學(xué),最重要的是我還有那么多家人愛我關(guān)心我。那么就從現(xiàn)在開始吧,我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個懂事聽話的好孩子。
記得又一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了大雨,我沒帶雨傘,突然雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上媽媽問寒問暖,問東問西的,我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩,媽媽一路上把雨傘都打在我身上,她自己都淋濕了,現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對我的愛護和關(guān)心。∽x了這篇文章我心里充滿了幸福感,在我們這些快樂生活的孩子們,我們有父母疼愛,老師的教導(dǎo),還有同學(xué)們的關(guān)心?墒沁有很多孩子,他們沒有一個溫暖的家,一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。家長感言:作文家長,我看完《賣火柴的小女孩》這本書,的確感觸很深,雖然這是一個童話,但是在孩子們心中領(lǐng)悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識,就要經(jīng)常和孩子一起讀書,讀好書,享受讀書與生活的快樂。
名著讀后感作文 篇5
今年暑假,我讀了四大名著之一 ——《西游記》。
這本書的作者是吳承恩,我真佩服他,能寫出這樣的好書。這本書里的人物性格各不相同:孫悟空,勇猛機智。豬八戒,憨厚,愛偷懶;沙僧,勤奮;唐僧,無比慈善。孫悟空法力無邊,可以前卻干出大鬧天宮這樣不好的事,最后還是被佛祖的五指山降服了。五百年過后,佛祖讓孫悟空改過自新了,還和豬八戒、沙僧一起幫助孫悟空西天取經(jīng)。孫悟空一路降魔無數(shù),可最害怕唐僧的緊箍咒。唐僧有時也挺糊涂的,明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力,卻偏說孫悟空打死的妖怪是好人,還寧愿相信一個素不相識的人,也不相信自己最厲害,最順從自己的徒弟,太固執(zhí)了!就因為這樣,還把孫悟空趕走過呢?蛇@并不怪他,他又不會火眼金睛,再加上他太善良了。為什么說豬八戒愛偷懶呢?有一次,孫悟空讓他去探山。他一開始埋怨孫悟空,之后自己找了個地方睡覺去了,睡覺時害怕大家問起來這是什么山,什么洞,還想了一個辦法應(yīng)付大家問他探山的結(jié)果——胡編了一個答案說是“石頭山”“石頭洞”。幸好孫悟空跟去了,讓他重新探了一次山。你說他是不是愛偷懶?最后,經(jīng)過他們師徒四人的齊心努力和眾天神的幫助,他們終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書不愧被稱為名著,我真佩服吳承恩,寫得真好!這樣的好書,值得大家一讀!
名著讀后感作文 篇6
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……
假如我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。
在魯濱遜認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
名著讀后感作文 篇7
《魯濱遜漂流記》這本書大家一定看過。它講的是一個叫魯濱遜的英國人在一次航海冒險中,流落到一座荒無人煙的不毛之地,他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出‘‘星期五’’最后怎樣獲救回歸祖國的故事。
人的一生也許要經(jīng)歷很多磨難,但是,我們不面對這些困難該怎么解決?也許,有爸爸媽媽會替我們承擔(dān),要是有一天父母不在我們身邊了,我們又該如何面對困難呢?是選擇勇敢的面對,還是膽小的退縮,我們何曾想過這些,只是衣來伸手飯來張口罷了。遇到困難的時候,或許我們會痛苦、會煩惱,但是我們不能像困難低頭,我們要學(xué)會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強努力,就一定會戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱遜,他在荒島上,一個憑著堅強的毅力頑強的生活著,與惡劣環(huán)境、兇猛野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。
人的一生不都是幸運的,不是一生都是完美的,不是不會犯錯誤的,但是上天是公平的,對每一個人都是平等的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去拼搏,去創(chuàng)造。我們要學(xué)習(xí)魯賓遜自強不息的精神,在困難面前不低頭的勇氣。
如果我是魯濱遜,流落荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我能像魯濱遜那樣鎮(zhèn)定下來嗎?不!我不會,對突如其來的災(zāi)難,我只會十分慌張,不知道所措,不會考慮自己的處境,也不會自救。
如果我是魯濱遜,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)野人到來時,我會像魯濱遜那樣,勇敢的站起來,與野人作斗爭嗎?不,我不會。我會以最快的速度跑回“家”,每天祈禱他們別來找我。
看到窗前的那些樹,油然生起敬佩之情。突然一陣大風(fēng),把樹吹歪了腰,有些都被吹到了?蛇^不久,一棵樹緩緩立起來,挺直了腰板,好直好直,直的發(fā)亮,直的耀眼……
【【熱門】名著讀后感作文合集七篇】相關(guān)文章:
英語名著讀后感作文10-21
【熱門】讀后感的作文600字合集七篇07-29
名著《童年》讀后感大全02-09
高爾基名著童年讀后感10-09
英語名著讀后感范文01-19
名著英文讀后感范文10-28
名著童年讀后感15篇04-01
英文名著讀后感01-30
英語名著讀后感1000字01-10
童年讀后感_名著讀后感700字09-13