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我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文

時(shí)間:2023-04-03 08:12:31 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿
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我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文4篇

我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文1

  今天,我和媽媽在床上一起看陽(yáng)光姐姐——伍美珍的作品(我們的狗仔隊(duì))。

我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文4篇

  故事分兩個(gè)來(lái)寫(xiě)的,分別是(我們的.狗仔隊(duì))和(我的友誼褪了色)。第一個(gè)故事寫(xiě)了六(5)班的秦大博,杜子騰和錢(qián)青毛成立了狗仔三人組,專(zhuān)門(mén)刺探和編造同學(xué)的緋為樂(lè)子。第二個(gè)故事主要寫(xiě)了江水蟾和凌揚(yáng)波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后,她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,把她們兩個(gè)從好朋友變成了競(jìng)爭(zhēng)者!

  這本書(shū)既搞笑又有一點(diǎn)凄涼。我和媽媽有時(shí)被笑的肚子都疼,有時(shí)有一點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。我和媽媽一起看,從下午六點(diǎn)一直看到晚上九點(diǎn)半才看完。看完后,我們?nèi)ハ丛,洗完澡后,我們又坐在床上評(píng)價(jià)這本書(shū),我媽媽說(shuō):這本書(shū)很好看,既寫(xiě)的好,又畫(huà)的好!蔽艺f(shuō):這本書(shū)既可以看到他們教室里的情況,又可以學(xué)到一點(diǎn)寫(xiě)作的要領(lǐng),真是太棒了!“

  這本書(shū)真心好看,不信的話(huà),你們就去買(mǎi)了它看吧!

我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文2

  今天,我讀了一本書(shū),叫《我們班的狗仔隊(duì)》。

  書(shū)的大體內(nèi)容是:六(5)班的秦大博,杜子騰和錢(qián)青毛,居然組成了狗仔三人組,以專(zhuān)門(mén)刺探和編造同學(xué)們的`緋聞為樂(lè)子。甚至連老師也不放過(guò)。一時(shí)間緋聞和謠言滿(mǎn)天飛,大家的態(tài)度很復(fù)雜,即表示生氣,同時(shí)又忍不住好奇。可是最終的事實(shí)卻讓人哭笑不得,而三個(gè)狗仔隊(duì)也意識(shí)到自己對(duì)別人的傷害,他們決定新成立一個(gè)組織—航天三人組。

  讀了這篇文章,我知道了,不可以看不起壞學(xué)生。

我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文3

  《我們班的狗仔隊(duì)》是一本很好看的書(shū),所以我只花了兩天就把它看完了。

  下面我就來(lái)給你們介紹介紹吧!

  《我們班的狗仔隊(duì)》主要講述了故事主角杜子騰和朋友秦大博,錢(qián)青毛組成的狗仔三人組。所謂狗仔三人組就是把某個(gè)男生和女生扯上那樣的關(guān)系。簡(jiǎn)單說(shuō)呢,就是“緋聞”

  故事里還講述了漂亮女生江冰蟾因?yàn)楸还纷嘘?duì)編了“緋聞”而很苦惱,因此也鬧的班里雞飛狗跳!最后江冰蟾給陽(yáng)光姐姐(伍美珍)寫(xiě)了一封信,陽(yáng)光姐姐告訴她,對(duì)付這樣的人和事情最好的辦法就是不理不睬!也因?yàn)檫@樣狗仔隊(duì)是去了興趣,就此“改行”組成了航天三人組了。

  噢。!差點(diǎn)忘了這本書(shū)里有兩個(gè)故事,另外一個(gè)是講漂亮女生江冰蟾和在四年級(jí)以前就是好朋友的凌揚(yáng)波之間的.爭(zhēng)斗故事。進(jìn)入四年級(jí)之后,來(lái)了一位新的班主任,而那位班主任認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)比友誼重要。就因?yàn)檫@樣,讓身為大隊(duì)長(zhǎng)的江冰蟾和班長(zhǎng)凌揚(yáng)波開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  然而兩年后她發(fā)現(xiàn)了自己失去了一生中最重要的東西——友誼!

  總而言之,這本書(shū)很好看,你也快來(lái)瞧瞧吧!

我們班的狗仔隊(duì)的讀后感作文4

  這本書(shū)是伍美珍“陽(yáng)光姐姐”寫(xiě)的。一共寫(xiě)了兩個(gè)故事。一個(gè)是《我們班的狗仔隊(duì)》,另一個(gè)是《我的友褪了色》。

  我最喜歡的故事是《我的友褪了色》。主人公是江冰蟾,是大隊(duì)長(zhǎng)。

  故事主要寫(xiě):江冰蟾和凌揚(yáng)波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后,她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,玉主任和家長(zhǎng)處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的主要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了好同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌揚(yáng)波。她在得意之余突然發(fā)現(xiàn),自己在這個(gè)世界上竟然沒(méi)有一個(gè)好朋友。

  我的'感想是:六(5)班的班主任這樣做是不對(duì)的。學(xué)習(xí)很重要。就算學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)大后工作的時(shí)候,不會(huì)與人交往也是不行的。這個(gè)故事沒(méi)有一個(gè)完整的結(jié)尾,可能作者還不知應(yīng)該怎么寫(xiě)吧!介我覺(jué)得這個(gè)結(jié)尾很好寫(xiě),可以這樣寫(xiě):玉主任發(fā)現(xiàn)友誼和學(xué)習(xí)都很重要,在班里她強(qiáng)調(diào)了這件事情。不光要和同學(xué)比學(xué)習(xí),也要和同學(xué)相處。老師說(shuō)完這些話(huà)后,江冰蟾一凌揚(yáng)波互相看了對(duì)方一眼,又笑了笑。下課后,江冰蟾和凌揚(yáng)波和好了,江冰蟾也加八了“蛋殼組合”。

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