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(必備)童話的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一個炎熱的夏天，兩只鵝在草地上飛奔著。飛了一段時間之后，他們再也忍受不了太陽的折騰了，只聽“撲通”一聲，他們便重重地掉在了草地上，昏過去了。
過了很久，“滴答---滴答”的水聲，喚醒了這兩只熱昏的鵝。他們抬頭一看，看見了一只烏龜，他們以為烏龜要來傷害他們，就趕緊回頭又飛奔起來�？蔀觚斶B忙喊：“不要怕，不要怕，我不會欺負你們的。”兩只鵝聽了就放慢腳步停了下來。烏龜用力爬了過去，微笑地說：“你們不必害怕，我不會傷害你們的�！彼麄兟犃诵睦锲届o了許多，走了回去。烏龜告訴了他們事情的真相。原來，那一天烏龜在兩只鵝的附近散步，發(fā)現(xiàn)他們中暑了，就救了他們，還細心地照料到他們醒來。鵝聽了感動得熱淚盈眶，于是，他們就成了永不分離的好朋友。
過了一年，他們待的小河干凅了，無法生存了。兩只鵝商量道：“我們可以飛到別的地方去，找一條清澈的小河，可是我們那個烏龜朋友怎么辦呢？沒水他一定活不了多久的。”他們商量了一下，就搖搖擺擺走到烏龜?shù)母昂吞@可親地說：“烏龜老兄，眼看這河干得快裂縫了，我們再待下去只有死路一條，所以我們鵝兄弟決定帶你一塊兒到一個水源充足的地方去。我們想了個辦法，你用嘴巴咬住這根棍子，緊緊地咬住，我們飛行時你千萬不要開口說話。”
烏龜聽了很感動，微笑著點了點頭就照著鵝兄弟說的話去做了。它緊緊地咬住棍子的中間，然后他們一起飛了起來。他們飛過小山，飛過森林，飛到草原的上空，有一只小白兔正在房屋前玩耍，看到了這樣一幕，好奇地喊：“媽媽，媽媽！快出來，快出來看，兩只鵝抬一只烏龜在飛呢！”兔媽媽跳了出來，抬頭一看，嘴笑成了兩瓣：“應(yīng)該是這只烏龜吃得太胖了，走路也走不動了呀。”說完就跳到鄰居家叫他們一起出來看熱鬧。
當(dāng)他們每一次飛過有動物生活的地方時，動物們都會昂著頭跳起來，一邊大聲說：“快看，快看，兩只鵝扛著一只烏龜在飛呦！”一邊跟著跑。當(dāng)然也少不了說一些不好聽的'話，但烏龜忍受住了他們的嘲笑和諷刺。
最后，三個好朋友終于找到了一條清澈明亮的小河，而烏龜也擁有了一對友情的“翅膀”。正是因為有了友情這雙翅膀，才讓烏龜能和鵝兄弟們一起在藍天上飛翔，快樂地生活。
童話的作文 篇2
從前有個美麗的小姑娘，她很很任性，很傲慢。她也很頑皮。她常常會做些惡作劇，把金龜子和小青娃用線穿在一起，聽著它們痛苦的呻吟。
終有一天，上帝看不下下去了，他說：“我美麗的孩子，讓我來懲罰懲罰你吧！”立刻，小姑娘變小了，變成了螞蟻那樣小，她走到了媽媽的腳下，大聲喊：“媽媽，我是英格兒��！”可沒用，媽媽是聽不見的。忽然，一道光把她托在空中，“英格兒，只要你不再那么傲慢，不再傷害生物，你就可以變回原來的樣子�！币痪湓掋@進了她的耳朵，接著，她就掉進了一個桃殼里，桃殼的另一端也合住了。
英格兒在里面關(guān)了很久，好像要幾年。這天，那桃殼開了，英格兒重見天日了，她非常高興，她想“我以前所犯下的錯，就讓我自己補上吧！”從此，她見了可憐的小昆蟲就幫它們，見到冬天還沒飛去南方的鳥兒她就給那些鳥兒們食物。
就這樣，一天天過去了，有一天，上帝把英格兒托在空中，對她說：“我善良的孩子，你已經(jīng)彌補了你的過錯，你將過上幸福的生活。”英格兒見到了媽媽，媽媽高興得抱住了英格兒。英格兒變回了原來的樣子，與以前沒有什么差別，而她的'性情卻變了，變得不再那么任性，不再那么傲慢了。
忽然，她們的房子變成了半個桃殼，是很大很大的半個桃殼，桃殼四周都是花，桃殼里有用花做的枕頭，有用花做的杯子，用花做的盆子，用葉子做的被子，一切都美好。從此，英格兒和媽媽過上了幸福的生活，直到永遠……
童話的作文 篇3
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……
可是你們一定沒聽說過童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎?那就讓我來給你們講講吧!
夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。
有一天，一個小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的，夢中有一個小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，，所以就采了幾朵，這時大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了，后來，它又來到外婆家，外婆的遭遇和她的.好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。
他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動畫人物一起唱歌，他們快快樂樂的度過了一天……
童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來，能讓傷心的人開心起來，它是一座能給別人帶來快樂的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……
童話橋能給人帶來幸福，是一座讓大地充滿生機的童話橋。
童話的作文 篇4
我是小老鼠貝貝，是一只本命鼠。我在天宮睡了整整十二年了，今天睡醒了，因為終于盼到了我的本命年“鼠年”。一大早，我就穿上了天帝送給我的禮服，迫不及待的地來到了人間。
寬廣的道路兩旁聳立著高樓，碧空如洗，萬里無云，我心里激動萬分。突然，肚子里傳來“咕咕”的'聲音，我摸了摸肚子，好像有點扁了�！澳俏揖拖热コ云谂我丫玫柠湲�(dāng)勞吧！”我心想�？墒俏易咴诼飞希傆X得有點怪怪的，等我走到麥當(dāng)勞的時候，才恍然大悟，人怎么這么少呢？在我印象里，麥當(dāng)勞應(yīng)該是人山人海的呀！可現(xiàn)在人怎么這么少呢？應(yīng)該是太早了吧？可以現(xiàn)在都十點了呀！我仔細看了一下，旁邊的店鋪大部分都關(guān)門了，街上一派蕭條。
我疑惑地向前走去。好不容易來到人間，那我總該去玩一玩吧！可等我到了游樂場，我看見游樂場也關(guān)門了，我失望極了。
“這到底是怎么回事呢？”我邊想邊往前走，一轉(zhuǎn)彎就看到一個地方有人進進出出，于是走了進去。只見救護車來來往往，穿著防護服的人們忙碌著。原來這是醫(yī)院��！好多病人躺在床上，有的一直咳嗽，有的發(fā)著高燒，有點昏迷不醒……
突然一陣悲痛欲絕的哭聲傳來過來，我連忙走了過去，只見一個姐姐在傷心地哭泣。我問她：“你怎么了”？小姐姐回答說：“我爸爸被新型冠狀病毒感染了�！蔽乙苫髽O了，問她：“新型冠狀病毒是什么？”她嘆了口氣，慢慢地回答道：“這是一種傳染病，傳染性非常強，所以現(xiàn)在大家都盡量不出門。我爸爸是出買菜的時候不小心被病毒感染了”。我恍然大悟，難怪街上人很少，很多店鋪都沒有開門。
看著小姐姐傷心的樣子，我心情也很沉重。于是我趕緊回到天宮，跑到天帝面前，問道：“請問今天是不是有屬于我的一個愿望？”
“當(dāng)然，你的愿望我都讓它成真�！碧斓坜哿宿酆�。
“那我現(xiàn)在許愿。我希望人間的新型冠狀病毒馬上消失，恢復(fù)人間的安居樂業(yè)！”我大聲地說。
天帝詫異地問：“你確定嗎？只能許一個愿望哦！”
我堅定地說：“我確定！”
剎那間，一道金光閃過，落到人間。很快，人們走出來房間，呼吸著清新的空氣，笑容洋溢在他們的臉上。我心里滿足極了，漸漸陷入了又一輪的沉睡……
童話的作文 篇5
學(xué)校一年一度的動物比賽將要開始了。學(xué)校里的各種動物都參加了比賽：小猴、小兔……小猴自大地說：“每個項目的比賽我都能拿到冠軍�！�
明天就是比賽，大家都在認真練習(xí)，可小猴卻躲在家里睡覺。
到了比賽，小猴什么都不會。比賽分成了三項，第一項是寫作文比賽。小兔認真地寫著作文，小猴卻東張西望地，一點也不會寫。不一會兒時間到了，小猴一個字也沒寫，第一輪是小兔贏了。
到了第二項，是音樂比賽。小喜鵲吹得可好聽了，觀眾們鼓著熱烈的掌聲。這時，小猴拿起喇叭一吹，卻都是噪音，真難聽。很顯然，第二項是喜鵲贏了。
到了第三項，是跑步。小鹿跑得真快，小侯在后面緊追不舍。它們跑了兩圈，小猴越來越慢，小鹿越來越快。最后，第三項小鹿贏了。
后來它們發(fā)獎牌時，小猴說：“我真后悔，應(yīng)該要好好訓(xùn)練的`。”小猴就這樣兩手空空地回家了。
這個故事告訴我們：不要驕傲自大，做每件事情都應(yīng)該好好練習(xí)，認真對待，不能三心二意。
童話的作文 篇6
腳是很神奇的，沒了腳，我們?nèi)司筒荒苷Ｐ凶摺?/p>
腳、手、嘴巴還有眼睛在星期天出來玩耍、說話，手提議講誰重要。
腳說：“我最重要，我能扛住一個人的'重量，沒有了腳就不能走路，不能去玩耍，不能走出家門，不能看到外面的世界了。”（排比，說話要有動作、神態(tài)）
手驕傲自大地說：“哈哈，我才最重要，沒有我，你怎么能吃飯、握手，寫作業(yè)的�！�
嘴巴站得高高的，講：“你們都沒有我重要，你看我長得多帥呀，我不但能吃飯，而且可以說話。”
眼睛自信地說：“我最重要，我能看清楚前方，如果沒我，腳你就是個沒用的東西，沒有我，你會到處亂撞�！�
第二天，腳晚上想了很久很久，他終于想出了一個既完美，又可以讓大家相信自己都很重要的答案。
腳急忙把大家叫到小廣場，說：“手、腳、嘴巴和眼睛等，都是很重要�！�
眾人聽了這句話，齊聲說道：“腳，你是神奇的，你讓大家明白了。”
腳就這樣，被大家稱為“神奇的腳”。腳也因此得到了這個稱號。
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