【精選】?jī)?yōu)秀童話作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀童話作文 篇1
我是一只活潑可愛的小蝌蚪,我每天都悠游自在的在水里開心的游來(lái)游去,有時(shí)也會(huì)跟同伴出去游玩,我喜歡到處去探險(xiǎn)!
記得有一天,我要出去玩的時(shí)候,媽媽阻止我讓我去冒險(xiǎn),媽媽說(shuō):“你不能每天都一直出去玩,你總該去學(xué)點(diǎn)東西吧!”隔天媽媽就帶我到充滿驚奇的蝌蚪學(xué)校上課,我在學(xué)校學(xué)到許多有趣又實(shí)用的知識(shí),日子一天一天過(guò)去,我趁著有一次放假的時(shí)候,我出去玩耍,剛好那天河水湍急,又是霧濛濛的一片,我被河水沖到很遙遠(yuǎn)的地方,當(dāng)時(shí)我很害怕又想爸媽,我不由得嚎啕大哭起來(lái),我的哭聲驚醒了一只正在日光浴的鱷魚大哥,鱷魚大哥問(wèn)我怎么了?我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴他,他跟我說(shuō)隔天晚上會(huì)帶我回家去找媽媽,他先把儲(chǔ)存起來(lái)的食物分一些給我吃,讓我不會(huì)餓扁肚子,在回家的陸上,遇到了想要欺負(fù)蝌蚪的水蛇,救我的鱷魚大哥就挺身而出保護(hù)我,讓我不受欺負(fù),鱷魚大哥真是對(duì)我太好了,我感恩不盡,從歷險(xiǎn)之中,我還學(xué)到了感恩呢!感恩同伴陪我去玩也感恩鱷魚拯救我!
經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)事件,我再也不敢自作主張的跑出去玩耍,以后我一定會(huì)跟爸媽表示我要出去歷險(xiǎn),并且?guī)R著歷險(xiǎn)的道具,這樣我爸媽才不會(huì)擔(dān)心,我才能夠開開心心、平平安安的去歷險(xiǎn)啰!
優(yōu)秀童話作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀!毙“淄谜f(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語(yǔ)言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!
快樂(lè)的一天 張悠悠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去!
皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō):“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)!
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè)的一天!
優(yōu)秀童話作文 篇3
在山上,住著三只小兔。
有一天,它們的媽媽說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,要自力更生!庇谑牵脣寢尳o每只小兔五根胡蘿卜,說(shuō):“孩子們,你們就用這五根胡蘿卜白手起家,一年后再回來(lái)!
兔老大很聰明。它用五根蘿卜換來(lái)一些錢,開始擺地?cái)偅拈_了一家商鋪并學(xué)會(huì)了法律。這時(shí),它用自己辛勤的汗水和學(xué)過(guò)的知識(shí),發(fā)明了一種玩具,遠(yuǎn)銷海外。從此,它就有了一家自己的公司。
兔老二學(xué)過(guò)很多知識(shí)。它用五根蘿卜換來(lái)一些書,決定再學(xué)一些知識(shí),去做一名老師。于是它起早貪黑學(xué)習(xí),終于在動(dòng)物學(xué)院任教。兔老二雖然成了老師,但也不放過(guò)一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后成了學(xué)院的校長(zhǎng)兼教授。
兔老三從小就喜歡發(fā)明。于是它用五根蘿卜換來(lái)一些器材開始做實(shí)驗(yàn)。有一天,兔老三突然給動(dòng)物科技園打來(lái)電話,說(shuō)自己發(fā)明了一種東西,名叫“折疊汽車”。當(dāng)科技園的專家趕過(guò)去,發(fā)現(xiàn)真的可以折疊,而且小巧玲瓏。于是就在當(dāng)月公布這個(gè)發(fā)明,兔老三也就成了當(dāng)時(shí)最著名的科學(xué)家。
一年之后,三只小兔都回到了家中,兔媽媽聽了三只小兔介紹自己的經(jīng)歷,說(shuō):“孩子們,你們都很棒,一定要記住,勤奮努力時(shí)刻都要放在第一位!
優(yōu)秀童話作文 篇4
在一座山里,有一片野花地,里頭有一顆沒(méi)有發(fā)芽的.野百合花種子,野花們都說(shuō)它是一顆死胚,種子聽后,很傷心,于是向證明自己的存在。
種子日日夜夜的吸收野花們吃剩下的營(yíng)養(yǎng),努力吸收水分,讓自己曬出充足的陽(yáng)光,一直堅(jiān)持的努力下去。
終于有一天,種子長(zhǎng)出了嫩芽,可在野花們的眼里,它只不過(guò)是一株雜草。種子說(shuō)“雖然在你們的眼里我是一株雜草,可我會(huì)努力的。”野花們有爭(zhēng)辯到“盡管你開的有多么美麗,在這荒山野嶺里,你和我們的價(jià)值還不是一樣。”種子說(shuō)“我開花只是為了證明自己的存在,并不是為了別人欣賞我。
后來(lái)種子的愿望實(shí)現(xiàn)了,開出了美麗的百合花。
不久后,這里成了一個(gè)旅游開發(fā)區(qū),一群旅客來(lái)了,其中一名說(shuō)“這里都是野花,怎么開出了一朵百合花呢?”真是稀奇呀!野花們聽后,在也不驕傲了。
讀了這篇童話,告訴我們要努力·堅(jiān)持·只要有夢(mèng)想,就一定會(huì)成功,一定不能狂傲自大喲!
優(yōu)秀童話作文 篇5
春光明媚,小溪清澈見底,清得可以看見無(wú)憂無(wú)慮的小魚游來(lái)游去。
小溪像快樂(lè)的小孩,哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲,到了大海,它彬彬有禮地說(shuō):“我們一起玩吧!贝蠛2焕聿徊,很不客氣:“走開,你這么小我才不愿意呢!遍L(zhǎng)江聽見了不服氣地說(shuō):“你知道你的水是從哪里來(lái)的嗎?沒(méi)有小溪哪有你?”大海又說(shuō):“你和溪、湖都比我小,我是水中之王!闭f(shuō)完長(zhǎng)江和小溪扭頭走了,再也不到大海里了。
日積月累,寬廣無(wú)邊的大海越來(lái)越干涸。長(zhǎng)江跑過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果,你的無(wú)邊無(wú)際都是有千萬(wàn)條小溪匯聚而成的。”說(shuō)完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲,向小溪道歉,大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。
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