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【熱門】童話的作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童話的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文300字 篇1
童話中的初夏是一個既美麗又親切的季節(jié)。這里有清澈見底的小河,溫暖的太陽和挺拔的樹木。生活在這個地方,讓小動物們怎樣不欣喜!
這個地方有一位披著彩霞衣裳,身后拖著落地裙,頭戴和衣服相襯的彩霞王冠的古箏演奏家——孔雀小姐。在她演奏古箏時,她喜歡一副顏色鮮艷的手套。她演奏曲子十分悅耳,如同天籟之音!
恰巧今天就有孔雀小姐的.天籟之音獨(dú)奏會。
大家都進(jìn)入會場,今天的夜晚很寂靜,大家的心也慢慢的沉了下去?兹感〗阕哌M(jìn)來,和大家揮揮手,然后坐下開始演奏曲子。大家都閉上了眼睛,沉浸在她美妙的音韻里。她的第一首曲子如皎潔的月光照進(jìn)林間,聽見泉水清脆的“叮咚”聲,小河緩緩流過,清風(fēng)吹拂著大家臉頰的聲音。第二首曲子好似被暖烘烘的太陽照射著,大家在波斯菊的花叢中奔跑著、嬉戲著。第三首曲子像下著毛毛細(xì)雨,雨水打在葉子上,發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。
不知不覺中,孔雀小姐的獨(dú)奏會結(jié)束了......
那天籟般的琴聲,直到現(xiàn)在還讓小動物們不時的懷念呢!
童話的作文300字 篇2
在一片美麗的大森林中,有一所動物學(xué)校,學(xué)校里的小動物都非常用功讀書,尤其是小猴,學(xué)習(xí)成績總是名列第一。
小猴的好成績受到了老虎大王的表揚(yáng),他認(rèn)為小猴將來會成為一個有真才實(shí)學(xué)的人才。因此,老虎大王破例獎給小猴一枚戒指。小猴開心極了,把它戴在手上,哼著歌兒回家了。
回到家里,小猴打開書包做作業(yè),忽然被一道難題難住了,他習(xí)慣性地用一只手去撓另一只手,不料抓到了戒指。這是,戒指又碰到了作業(yè)本,奇跡出現(xiàn)了,作業(yè)馬上完成了,原來這是一枚有魔法的戒指。小猴開心極了,以后再也不用為做作業(yè)發(fā)愁了。接下來的日子,小猴上課不認(rèn)真聽講,但作業(yè)卻做得飛快。
不久,不幸的事情發(fā)生了。一天放學(xué),雷雨交加,小雨淋雨跑回家,路上一個閃電式的雷擊中了戒指,小猴未發(fā)現(xiàn),第二天考數(shù)學(xué),小猴一個勁兒地施展魔法,可考卷還是一片空白。原來雷電擊走了戒指的魔法,小猴哭了,他得了“0”分。
小猴后悔了,他丟掉了那枚戒指,重新認(rèn)真學(xué)習(xí),100分的好成績又回到了他的身邊,他認(rèn)識到最可靠的就是自己要有真才實(shí)學(xué)。
童話的作文300字 篇3
青蛙聽了小鳥的話,心想天真的像小鳥說的一樣嗎?
于是,他后腿一蹬向上一跳,跳出了井口,他先抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天,自言自語得說:“天真的像小鳥說的一樣,果然是無邊無際的”。
他繼續(xù)向前跳,跳呀跳呀,跳到一個公園里,他東張西望看到了公園里的美景說:“這個地方可真美呀!”
就在這時候有一只大青蛙過來摸他身體,他轉(zhuǎn)過身子一看好像是他的媽媽,大青蛙笑著說:“傻孩子,我就是你的媽媽呀!毙∏嗤苈犃烁吲d極了。
小青蛙和他的媽媽繼續(xù)往前跳,跳呀跳呀,小青蛙指著一個東西說:“媽媽,那個東西看上去好有趣呀,我們?nèi)タ纯窗。”“那是一張網(wǎng),太危險,會把我們都抓走的!鼻嗤軏寢屨f道。小青蛙說:“好吧,我也不想被抓走!眿寢尡頁P(yáng)了小青蛙是個聽話的孩子。
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