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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2022-05-08 10:38:41 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

【推薦】小學(xué)童話作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)童話作文8篇

小學(xué)童話作文 篇1

  夏日的一天,小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

  小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子。小毛驢馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見(jiàn)河里有幾條小魚(yú)在水中游玩,很有趣。他只顧看魚(yú),一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來(lái)。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?小毛驢高興地想。

  幾天后,小毛驢馱著棉花又經(jīng)過(guò)那條河,想起上次過(guò)河的事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會(huì)。沒(méi)想到,站起來(lái)后背上反而變沉了!小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

  回到家里,小毛驢把他這幾次過(guò)河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“鹽遇到水會(huì)溶解在水中,棉花卻會(huì)吸水的。”

  小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,切記不要投機(jī)取巧!

小學(xué)童話作文 篇2

  小白兔聽(tīng)爺爺說(shuō):太陽(yáng)光的顏色有很多學(xué)問(wèn)。他天天看著太陽(yáng),很想知道太陽(yáng)光是什么顏色的。

  小白兔就去問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō):“太陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉綠油油,太陽(yáng)光是綠色的!

  小白兔去問(wèn)小蜜蜂。小蜜蜂說(shuō):“太陽(yáng)照在花朵上,花朵紅艷艷,太陽(yáng)光是紅色的!

  他又去問(wèn)小青蛙。小青蛙說(shuō):“太陽(yáng)照在稻穗上,稻穗金燦燦的,太陽(yáng)光是黃色的!毙“淄孟耄骸靶▲B(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)光是綠色的,小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)光是紅色,小青蛙說(shuō)太陽(yáng)光是黃色的……喲,他們說(shuō)的都是自己喜歡的顏色。那么,太陽(yáng)光到底是什么顏色的呢?”小白兔想呀,想呀……

  這天,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道美的的彩虹。

  “對(duì)!我去問(wèn)彩虹阿姨,他住在天上,一定會(huì)知道。”小白兔跑過(guò)去問(wèn):“彩虹阿姨,您知道太陽(yáng)光是什么顏色嗎?”

  彩虹阿姨說(shuō):“小白兔,你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色吧!毙“淄脭(shù)起來(lái):“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。!一共七種不同的顏色!

  彩虹阿姨說(shuō):“對(duì)了!我身上的七種不同顏色是太陽(yáng)公公給的`。”

  小白兔快活地說(shuō):“我明白了。原來(lái),太陽(yáng)光是由七種顏色組成的。謝謝您,彩虹阿姨!”

小學(xué)童話作文 篇3

  從前,有一個(gè)渺小的國(guó)度,名叫瓜子國(guó)。瓜子國(guó)里住著許多瓜子,有原味瓜子、五香味瓜子、奶油味瓜子、綠茶味瓜子、焦糖味瓜子等等。它們都是選用的顆粒飽滿,個(gè)頭較大的瓜子制成,因此,它們也互相稱(chēng)作“大肚子瓜子”。

  大肚子瓜子們?yōu)榱孙@示自己的厲害,常;ハ啾容^誰(shuí)的肚子更大。其中就有一粒瓜子叫做丁丁,它可是遠(yuǎn)近聞名,大家都知道的,最?lèi)?ài)比較的瓜子。

  記得有一次,丁丁在家閑著無(wú)事,就到處去與別的瓜子比較誰(shuí)的肚子大,它走呀走,找呀找,找到了一顆正在曬太陽(yáng)的小瓜子。丁丁看著它小小的樣子,就像看到了勝利的曙光,得意的對(duì)它說(shuō):“小個(gè)子,你敢與我比一比誰(shuí)的肚子大嗎?”可是丁丁有眼不識(shí)泰山,竟然找的是瓜子中的天才,天才中的諸葛亮。只見(jiàn)那顆小瓜子氣定神閑的悠然轉(zhuǎn)身,笑瞇瞇的對(duì)丁丁說(shuō):“看見(jiàn)草地上的老黃牛了嗎?它是我最得意的徒弟,你只有打敗了它,才有足夠的資格來(lái)挑戰(zhàn)我這位大神級(jí)別的瓜子!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)了個(gè)身,繼續(xù)悠然的曬著太陽(yáng)。

  丁丁哪里聽(tīng)過(guò)這么高傲的話,它非常不服氣,決定去找老黃牛好好比試比試,然后再來(lái)痛快的收拾這顆曬著太陽(yáng)的瓜子。

  丁丁來(lái)到大黃牛身邊,氣運(yùn)丹田,深吸了一口氣,往肚子里運(yùn),原本扁扁的小肚子膨脹了起來(lái),越來(lái)越大,可是肚子的承受力是有限的,只聽(tīng)砰地一聲巨響,瓜子殼裂開(kāi)了,里面的瓜子仁四處飛翔,飛到了遙遠(yuǎn)的地方,看見(jiàn)了慢羊羊。

  知道瓜子仁和瓜子殼分開(kāi)以后,丁丁才知道,自己的想法是多么愚蠢,它不應(yīng)該貪圖一時(shí)的得意,傷害自己的身體,更不應(yīng)該自以為是,輕易就上了那顆小瓜子的當(dāng)。

小學(xué)童話作文 篇4

  在森林學(xué)校,小豬,小鹿,小兔,馬兒,小松鼠……都是同班同學(xué)。有一天,輪到馬兒值日,可是,正當(dāng)放學(xué)時(shí),馬兒肚子痛得厲害。只見(jiàn)它手按著肚子,臉色蒼白,像一個(gè)皮球,在地上滾來(lái)滾去,還嗷嗷大叫著:“痛死我了,痛死我了!”小豬看見(jiàn)了,三步并作兩步地來(lái)到馬兒身旁說(shuō):“馬兒,你怎么了,哪里不舒服?我們帶你去醫(yī)院吧!”馬兒無(wú)力地說(shuō):“可是今天我值日,怎么辦呢?”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我們幫你值日吧!”

  于是,小豬背起馬兒朝醫(yī)院跑去。一路上,太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒,炙烤著大地。走了沒(méi)多久,小豬就累得滿頭大汗,汗流狹背,整件衣服都可以擰出桶水來(lái)。

  教室里,只見(jiàn)小鹿手里拿著抹布在擦窗臺(tái),小兔一手拿著掃把,一手拿著畚箕在地面上掃了又掃……不一會(huì)兒,教室被打掃得一塵不染。

  第二天,馬兒的病好了,它回到教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“昨天,謝謝你們幫助我!贝蠡飩儺惪谕暤卣f(shuō):“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”

小學(xué)童話作文 篇5

  過(guò)了幾年以后,人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。

  我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。

  其事實(shí)是這樣的,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。

  我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。

  我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光。“你們……你們,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答!罢牵覀兿朐谔胖嬉泼!薄疤昧耍√昧耍g迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn),我去跟總部匯報(bào)一下。”另一個(gè)天狼星人說(shuō)。

  我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱(chēng)贊,并將情況一一報(bào)告了地球。

  不一會(huì),天狼星總部傳話來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類(lèi)來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。

  不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類(lèi)終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……

小學(xué)童話作文 篇6

  今天,有位剛從昆蟲(chóng)大學(xué)畢業(yè)的小小昆蟲(chóng),來(lái)到“昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所”找工作。

  原來(lái)是螳螂先生來(lái)應(yīng)征工作,它有雙粗壯的手臂,手臂上還有許多刺刺的東西,身材高大,跑步也跑的很快,長(zhǎng)得也挺帥、個(gè)性溫和,受許多人的喜愛(ài),我靈機(jī)一動(dòng),何不介紹它去警察局去工作呢?那粗壯的手臂,抓起壞人一定得心應(yīng)手吧!

  于是它就到警察局去應(yīng)征工作了,果然一去那里,局長(zhǎng)馬上就答應(yīng)它了,而且聽(tīng)說(shuō)它適應(yīng)的非常好,一有犯人,它是第一個(gè)沖出去的。盡忠職守的它在每次的巡邏里,它都是最晚回來(lái)的。

  盡責(zé)的它,把整個(gè)小鎮(zhèn)治理的很好,每位鎮(zhèn)上的人們都非常的感謝它,它也非常喜歡這份工作,很給我這個(gè)介紹人面子喲。

小學(xué)童話作文 篇7

  一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小松鼠問(wèn):“小兔,小兔你有沒(méi)有看見(jiàn)我的松果?”小兔說(shuō)“我沒(méi)有看見(jiàn)你的松果,但是我可以幫你一起去找松果!毙⊥煤托∷墒笠黄鹑フ宜晒

  小兔說(shuō):“剛才我看見(jiàn)狐貍剛才從你家門(mén)前走過(guò),有可能是狐貍爸爸拿去給小狐貍玩了!毙∷墒笳f(shuō):“那我們就快點(diǎn)去找小狐貍吧!彼麄円黄鹑ズ偧,去找小狐貍。

  小狐貍知道了事情的經(jīng)過(guò)后,趕緊把松果還給小松鼠。小狐貍不好意思地說(shuō):“抱歉,是我拿走了你的松果!

  小松鼠拿回松果,高高興興地回家了。

小學(xué)童話作文 篇8

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,微風(fēng)輕輕吹拂著柔軟的柳枝,桃花露出了粉嘟嘟的笑臉,一片生機(jī)勃勃。

  燕子從南方飛回來(lái)了,在屋檐下搭了個(gè)舒舒服服的窩。不久,燕媽媽生了四只小燕子,這些小燕子渾身毛絨絨的,真可愛(ài)!

  有一天,燕媽媽出去給小燕子們捉蟲(chóng)子。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有一只小燕子等急了,想看看媽媽去哪了,怎么還不回來(lái),所以就從窩里探出頭來(lái),不料,卻重重地摔在了地上,它凄慘地喊著自己的同伴,而同伴們也擔(dān)心地喊著它。小貓花花應(yīng)聲走了出來(lái),它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來(lái),便生了憐惜之情,走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)小燕子:“小燕子,怎么了?是誰(shuí)欺負(fù)你了?”小燕子見(jiàn)花花這么友好,恐懼也就自然消失了,便答道:“我的媽媽去找蟲(chóng)子去了,我想看看媽媽怎么還不回來(lái),結(jié)果……結(jié)果我就掉下來(lái)了!被ɑǹ葱⊙嘧涌蓱z,便要想個(gè)辦法讓小燕子歸巢。

  花花叼起小燕子,一個(gè)箭步就跳到了屋檐上,接著把小燕子輕輕地放到窩里。(小學(xué)生作文 )這時(shí),燕媽媽回來(lái)了,以為花花在欺負(fù)自己的孩子,因此它非常憤怒,它沖到窩旁,使勁啄花花,花花只得含著淚傷心地逃走了。

  看到這情景,那只小燕子忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)`會(huì)它了,是它把我送回來(lái)的!眿寢屄(tīng)了愧疚極了,決定找個(gè)機(jī)會(huì)向花花道歉。

  事后的一個(gè)多星期,花花都沒(méi)敢出來(lái),但它也時(shí)不時(shí)地望一眼巢中的小燕子,它們生活的是多么幸福,多么快樂(lè)。

  有一天,花花實(shí)在忍不住了,它想到外面玩耍,所以想跟主人一塊出去散步。巧得是,燕媽媽正要出去捉蟲(chóng)子,結(jié)果它們碰到了一起。花花見(jiàn)到燕媽媽?zhuān)唤@慌失措,跑到主人身后拼命躲燕媽媽?zhuān)墒牵攉F哪能比得過(guò)飛禽呢?所以燕媽媽還是飛到了花花面前,抱歉地說(shuō)道:“對(duì)不起,真對(duì)不起,那天實(shí)在是太失禮了,謝謝你把我的孩子送回家,我們做好朋友吧!”花花歡快地答應(yīng)了。

  從此,它們成了非常要好的朋友,每天都在一起玩耍、嬉戲,好像彼此都不能離開(kāi)似的。

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