童話小學(xué)作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的童話小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童話小學(xué)作文1
冬天到了，屋頂上、地上、樹(shù)上都是雪白一片，整個(gè)世界變成了冰雪的天堂。小蜜蜂覺(jué)得自己只有采花蜜這一個(gè)本事有點(diǎn)不甘心，于是小蜜蜂想春天時(shí)讓自己的好朋友來(lái)教他學(xué)才藝。
春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出新的嫩葉，小草從地下探出小腦袋，桃花笑紅了臉。小蜜蜂打開(kāi)家門(mén)向外飛去，去找好朋友學(xué)藝。小蜜蜂飛呀飛，找到了小鳥(niǎo)。它謙虛地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥(niǎo)爽快地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”小蜜蜂開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！”開(kāi)始學(xué)的幾天，小蜜蜂學(xué)得可認(rèn)真了。每天一大早就在蜂窩里“咿咿呀呀”地練嗓子，可是過(guò)了一段時(shí)間，小蜜蜂還是沒(méi)有能學(xué)會(huì)一整首歌曲，小蜜蜂灰心了，它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，我不學(xué)了，這么麻煩！唱得我嗓子都啞了！”說(shuō)完，小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛走了。
小蜜蜂又飛了一段路，看到路邊的大樹(shù)伯伯很強(qiáng)壯，很客氣地說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您能告訴我怎么才能和你一樣強(qiáng)壯？”大樹(shù)笑呵呵地說(shuō)：“那是人們給我辛勤地澆水和太陽(yáng)公公的照耀才使我這么強(qiáng)壯�！毙∶鄯渲x過(guò)了大樹(shù)伯伯飛到一個(gè)小男孩的家，對(duì)小男孩說(shuō)：“這位哥哥，你能給我澆點(diǎn)水讓我變得強(qiáng)壯嗎？”小男孩說(shuō)：“好吧！”于是小男孩拿了一桶水往小蜜蜂身上灑。小蜜蜂接連打了幾個(gè)噴嚏后飛回了家。一邊飛還一邊想：哈哈，我明天肯定能變得和大叔伯伯一樣強(qiáng)壯！誰(shuí)知道第二天，小蜜蜂就感冒了。
小蜜蜂飛到天空對(duì)白云姐姐說(shuō)：“您為什么飛也飛不累？”白云姐姐說(shuō)：“我遇到熱變成了水蒸氣就飛到了天上，所以我不會(huì)累�！毙∶鄯渎�(tīng)后便向火堆飛去，想把自己變成水蒸氣，可是差點(diǎn)把自己燒死。小蜜蜂趕緊飛走了。
到了晚秋，金黃色的落葉像一只只黃蝴蝶在空中漫天飛舞。第二年的冬天來(lái)了，大雪紛飛，小蜜蜂還是什么也沒(méi)有學(xué)到，它坐在大石頭上嘆息，小朋友們，你們說(shuō)它在嘆息什么呢？
童話小學(xué)作文2
從前有個(gè)窮孩子叫英格爾，她又懶惰又愛(ài)虛榮，英格爾長(zhǎng)大了，就變得更加驕傲和任性。連她的母親都管不了她。后來(lái)英格爾在一戶有錢(qián)人家做傭人，女主人待她很好，她就更加放肆起來(lái)。
一年過(guò)去了，女主人讓英格爾把一條長(zhǎng)面包帶給母親。英格爾穿上了新衣、新鞋出發(fā)了。她走一條小巷時(shí)，看到前面有一個(gè)很大的水洼。她怕弄臟新鞋，就把長(zhǎng)面包放在上面，想踩著它過(guò)去�？墒�，兩只腳剛踩上去，英格爾就和長(zhǎng)面包沉下去了。一直沉到女巫的酒廠里。一群癩蛤蟆和水蛇把她圍住了，她又怕又餓，卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
英格爾知道她掉下來(lái)是因?yàn)樗戎姘�，可是她怕弄臟新鞋。英格爾聽(tīng)到有人說(shuō)她可恨，但她覺(jué)得沒(méi)什么。直到她聽(tīng)到一個(gè)小女孩為她祈禱，盼望她早日回來(lái)時(shí)，英格爾感到痛苦和悔恨，終于，英格爾哭了，她知道自己錯(cuò)了。突然她變成了灰色的小鳥(niǎo)飛向人間，躲了起來(lái)。冬天，她為別的鳥(niǎo)兒找到很多面包屑，她自己吃的卻很少。當(dāng)她送給鳥(niǎo)兒們最后一塊面包屑時(shí)，變成了白色的鳥(niǎo)飛向大海。
這個(gè)感人的故事就是安徒生童話中踩著面包走的女孩。其實(shí)在生活中，也有許多這樣的“英格爾”，有的知道悔改，可是有的卻不知悔改。故事的英格爾雖然錯(cuò)了，但她知道悔改，最終得到了上帝寬恕。我覺(jué)得我們應(yīng)該向知錯(cuò)能改的人學(xué)習(xí)，勇敢的改掉自己的缺點(diǎn)。為什么那些知錯(cuò)不改和知錯(cuò)就改的人有著天壤之別呢？就是因?yàn)槟切└牡娜巳秉c(diǎn)少一些，雖然不可能是十全十美，但他們已經(jīng)是很完美的人了，而知錯(cuò)不改的人呢？不但舊毛病還在，新毛病也在不斷增加。我希望大家都做那種完美的人，那我們這里就會(huì)成為和諧家園。
童話小學(xué)作文3
有一天，烏龜和兔子要比賽跑步，它們決定從森林的平地跑到山坡上去。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了，只見(jiàn)兔子每天都練習(xí)跑步，但烏龜每天都在家睡懶覺(jué)，大家都說(shuō)：“肯定是兔子贏，烏龜肯定輸�！贝蠹叶寂瓮荣惸翘靵�(lái)臨，一天一天的過(guò)去了，比賽那天終于來(lái)臨了，兔子飛快的跑到了比賽場(chǎng)地，只見(jiàn)烏龜慢吞吞地爬到了比賽場(chǎng)地。
開(kāi)始比賽跑步了，兔子飛快地跑到半山腰，往后一看，烏龜才跑到那里，我還是睡一覺(jué)吧，兔子跑到一棵樹(shù)下睡著了，烏龜跑呀跑、跑呀跑，跑到了兔子睡覺(jué)的地方，但烏龜還是堅(jiān)持不懈地跑呀跑、跑呀跑，等烏龜跑到了終點(diǎn)兔子才醒來(lái)，兔子往后一看沒(méi)有看見(jiàn)烏龜，兔子在往前一看烏龜都跑到了終點(diǎn)等它了，它飛快的地跑到了終點(diǎn)，這次烏龜贏了。
今年的冬天又到了，兔子又要和烏龜比賽跑步，這回是這樣的，時(shí)間是兔子定，地點(diǎn)是烏龜定，兔子每天都練習(xí)跑步，為了這次比賽
它都買(mǎi)跑步機(jī)回來(lái)練習(xí)了，練得肌肉都長(zhǎng)出來(lái)了，但烏龜每天都睡懶覺(jué)，要不就吃，一天天過(guò)去了，比賽那天到了，是從山坡上到平地上，兔子飛快的地跑到了山坡上，只見(jiàn)烏龜慢吞吞地跑到了山坡上，大家都說(shuō)：“看你這樣走路都這樣慢吞吞的，就不用說(shuō)跑了�！睘觚斢终f(shuō)：“我就是為了比賽才吃的�！�
大家說(shuō)：“那你就是滾過(guò)去�！睘觚斦f(shuō)：“對(duì)，我就是滾�！贝笙蟛臉屢豁懀瑸觚斄ⅠR滾到了山下，兔子睜大眼睛一看，它立馬跑到山下，這回還是烏龜贏，烏龜說(shuō)：“這就是你的智商比我低�！蓖米诱f(shuō)：“我再也不跟烏龜比了，因?yàn)槲业闹巧瘫人��！?/p>
我們都要像烏龜一樣聰明哦！
童話小學(xué)作文4
小熊摘了一大堆又鮮又嫩的蘑菇，拿回家來(lái)煮成了一大鍋誘人的蘑菇湯。蘑菇湯真鮮啊，他一口氣把所有的湯全吃光了。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小熊的肚子就開(kāi)始疼了，肚子里像有無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在咬，他捂著肚子嗷嗷叫。
這時(shí)，小熊最好的朋友小鹿路過(guò)這里，他關(guān)切地問(wèn)：“哎，小熊你怎么啦？”小熊忍著痛咬著牙說(shuō)：“小鹿，你快去采一些草藥吧！不然，我就要痛死了！”小鹿著急地說(shuō)：“我馬上就去，你等我哦�！�
小鹿在林間仔細(xì)地尋覓著，可是他一直找不到草藥。
這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己額頭上竟然出現(xiàn)了黃豆大小的汗珠，他想；“這么涼爽的秋天，我怎么會(huì)冒汗呢？”他猛地往前一看，不禁大吃一驚，一只大老虎正威風(fēng)凜凜地站在他的面前。小鹿嚇得心驚膽戰(zhàn)，但他仍然鼓起勇氣對(duì)大老虎說(shuō)：“求求你不要吃我，我正在尋找草藥，我的朋友小熊需要它，否則他肚子痛，會(huì)痛死的！”
老虎聽(tīng)了非常感動(dòng)，用尾巴輕輕地擦了一下眼睛，溫和地說(shuō)：“我不吃你，你快去找草藥吧！”
小鹿歡天喜地地離開(kāi)大老虎，終于在一個(gè)陡峭的懸崖峭壁上找到了草藥。他急急忙忙叼著草藥往家奔�；氐郊液螅⒓窗堰@來(lái)之不易的草藥輕輕地放在一口大鍋里煎熬，熬成一碗黏稠的湯。然后他拿著這碗湯迫不及待地跑到小熊家。這時(shí)小熊已痛得似乎只剩下最后一口氣了。
小鹿用力掰開(kāi)小熊痛得變形的嘴巴，把藥湯全灌進(jìn)了小熊的嘴里。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，小熊的肚子不痛了。
小熊非常感激小鹿，也非常感激那只大老虎。他割了一捆又鮮又嫩的小草送給小鹿，又打了一只野雞，送給大老虎。
就這樣，小熊、小鹿和大老虎他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友，在大森林里歡歡喜喜地過(guò)著幸福的生活。
童話小學(xué)作文5
我讀過(guò)一個(gè)美麗的日本童話故事。
講述的是一個(gè)叫阿呆一個(gè)叫阿土的兩個(gè)好朋友之間的故事。
他們一起去旅行。有一天來(lái)到海邊，看到海中有一個(gè)島，他們一起看著那座島因?yàn)槠v而睡著了。夜里阿土做了一個(gè)關(guān)于對(duì)岸島嶼的發(fā)財(cái)夢(mèng)，醒后認(rèn)為那只是一個(gè)夢(mèng)。阿呆聽(tīng)了信以為真，買(mǎi)下了阿土的夢(mèng)。
阿呆買(mǎi)到夢(mèng)以后就往那個(gè)島上進(jìn)發(fā)，阿土賣(mài)了夢(mèng)就回家了。
在島上打工幾年后的阿呆回來(lái)后成為故鄉(xiāng)最富有的人，賣(mài)了夢(mèng)的阿土還是個(gè)窮光蛋。
當(dāng)初聽(tīng)這個(gè)故事覺(jué)得不以為然，現(xiàn)在看來(lái)，不禁感慨：“阿土呀阿土，你怎么把自己的夢(mèng)賣(mài)了呢？”
每個(gè)人在心中都有一個(gè)美好的童話，在外人看來(lái)，那些美麗的夢(mèng)想遙不可及，甚至像肥皂泡泡，一碰就碎；也并非是所有的夢(mèng)想都是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。而那些心中連童話都沒(méi)有的.人，何來(lái)再談實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？這也就不難想象阿土為什么仍會(huì)是一個(gè)窮光蛋。
路是人走出來(lái)的，既然心中有自己的童話，即使它再難以達(dá)到，也應(yīng)該堅(jiān)持不懈地為它奮斗。有位名人說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)此岸，夢(mèng)想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”只要為之奮斗，童話也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)是人人都有的，個(gè)人的態(tài)度則決定了一生的成敗。
有的人對(duì)他人的夢(mèng)想不以為然，嗤之以鼻，把他人的夢(mèng)想當(dāng)作空想的童話。你可知，心中有童話一樣美好理想的人，是多么的難能可貴！那些嘲笑他人夢(mèng)想的，將來(lái)必定前途黯然無(wú)光，那些心中童話并為之奮斗的人，必定前途一片光明，事業(yè)有成。
將夢(mèng)想擁在心中，并為之計(jì)以時(shí)日，堅(jiān)持奮斗，我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的美好童話！
童話小學(xué)作文6
每天，鉛筆和橡皮都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天，鉛筆突然夸獎(jiǎng)自己的功勞說(shuō)“橡皮，你看，我每天寫(xiě)的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè)，而你呢，只能當(dāng)我的助手罷了�！毕鹌ず懿环䴕猓骸罢l(shuí)說(shuō)你的功勞大，如果沒(méi)有我的話，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？寫(xiě)錯(cuò)了地方怎么辦？”
就這樣，他們吵了起來(lái)“我的功勞才大呢”“誰(shuí)說(shuō)你的功勞大，我的功勞才大呢！”從此以后，他們不再合作了。
后來(lái)，小朋友的書(shū)寫(xiě)不工整了。本子上這里幾個(gè)黑圈，那里幾個(gè)錯(cuò)字。這里花幾條橫線，那邊幾條橫線。不但不工整，還顯得很潦草，經(jīng)常被老師批評(píng)。
鉛筆這下不高興了：“為什么我每天辛辛苦苦寫(xiě)的家庭作業(yè)還會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)呢？”橡皮生氣的回答：“那是因?yàn)槟愕臅?shū)寫(xiě)不工整，亂涂亂畫(huà)的地方擦不掉，你看你沒(méi)了我真的能獨(dú)立完成作業(yè)嗎？我們兩就應(yīng)該好好合作，幫助小朋友寫(xiě)成優(yōu)秀的作業(yè)，獲得老師的表?yè)P(yáng)�！�
鉛筆聽(tīng)了橡皮的話沉默了，它發(fā)現(xiàn)自己真的不該那么自傲，要團(tuán)結(jié)合作，才能幫助小朋友完成作業(yè)，鉛筆虛心的說(shuō)道：“橡皮，你說(shuō)得對(duì)，之前是我的錯(cuò)，對(duì)不起，現(xiàn)在我們和好吧！一起寫(xiě)出整潔漂亮的作業(yè)！”
于是鉛筆和橡皮又和好如初，成為小朋友的好幫手，小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的好作業(yè)，干凈整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離，成為誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的好伙伴。
單靠一支勤勞的鉛筆，完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也要學(xué)會(huì)與他人合作，個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人合作，團(tuán)結(jié)一心才能更好的完成一件事。因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該起到先鋒帶頭作用，學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一心。讓我們學(xué)會(huì)與他人合作，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣我們才能把事情做的更好，才能發(fā)揮我們的最大價(jià)值！
童話小學(xué)作文7
小時(shí)候，我特別喜歡夜晚時(shí)聽(tīng)爺爺講故事。當(dāng)夜晚降臨之時(shí)，月亮吐灑著它的毫光，星星也隨之閃爍著。此時(shí)此刻，我心中最神圣的時(shí)候也跟著來(lái)到了：那就是在院子里，爺爺手上拿著一把蒲扇，坐在搖椅上，一邊為我扇風(fēng)，一邊悠閑地講著故事。而星星也對(duì)我眨了眨眼，一副好象很羨慕我的樣子……
大了點(diǎn)的時(shí)候，我喜歡上了天上那一閃一閃的星星，于是我天天晚上都往觀察了星星。有時(shí)爸爸輕微有些空閑，就會(huì)告訴我很多有關(guān)星星的知識(shí)，使我既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又聽(tīng)到了那令我身臨其境的故事了。例如有“牛郎織女”……
八九歲的時(shí)候，我迷上了《名偵察柯南》這本書(shū)。夜晚，只要有一杯開(kāi)水、一盞臺(tái)燈的情況下，我是十分輕易入進(jìn)書(shū)的海洋。當(dāng)我為文中的某個(gè)人打動(dòng)得哭時(shí)，星星陪著我哭;當(dāng)我讀到一處而為其開(kāi)心時(shí)，星星也和我一起興奮;當(dāng)我望到一些缺德的人做一些傷天害理的事而生氣時(shí)，只有星星依然陪著我氣憤。就這樣它一直陪著我到深夜……
十歲時(shí)，有一次因貪玩游戲?qū)е鲁煽?jī)下降時(shí)。我痛苦，我傷心。當(dāng)我在房間里痛哭時(shí)，星星那眼神，仿佛在告訴我不能再貪玩了，一定要好好學(xué)習(xí)。就這樣，我的成績(jī)又恢復(fù)到了以前的樣子。這時(shí)，星星又告訴臥逗“在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)驕傲，也來(lái)不得半點(diǎn)浮夸……”
轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假。我歸到老家后，和以去的伙伴一起編故事。我們先以“請(qǐng)勿進(jìn)內(nèi)”編了一個(gè)令人捧腹大笑的故事：從前有個(gè)城堡，里面有個(gè)錦繡的公主(一個(gè)伙伴的意見(jiàn))……“我左手拿著把a(bǔ)k47，右手抱著我心愛(ài)的公主，坐在我新發(fā)明的“寶奔”(寶馬加疾馳)上，對(duì)著敵人“啪”的一聲就是一槍。”李鑫說(shuō)。頓時(shí)，院子里哄堂大笑，連星星和月亮也忍不住來(lái)望望了。
朋友，您的成長(zhǎng)是什么陪伴的呢?請(qǐng)告訴我吧!
童話小學(xué)作文8
我是一面墻，在那里立了很久很久。每年的平安夜，大街上都空無(wú)一人。但今年是一個(gè)例外。
“賣(mài)火柴喲，賣(mài)火柴喲……”一個(gè)穿著單薄，頭發(fā)零亂的小女孩在有幾尺厚的積雪里艱難地行走。我疑惑地想：咦？圣誕節(jié)里家家戶戶都在團(tuán)圓，可這個(gè)小女孩怎么還在這呢？我看見(jiàn)小女孩手中拎著的籃子里都是一盒盒火柴，看樣子她一盒火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她又冷又餓，看見(jiàn)了我，便坐在了我身旁。
她用手緊緊地環(huán)抱著肩膀，輕輕劃亮一根火柴。她和我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)餐桌，上面放著金子做的餐具。金杯里盛著上好的美酒，金盆里裝著烤雞和烤鴨。我和她直滴口水，她抓起一只烤鴨正準(zhǔn)備吃，鴨突然活了，在她手里撲騰。等小女孩終于抓住的時(shí)候，火柴滅了。長(zhǎng)餐桌、金子做的餐具、美酒和烤雞烤鴨消失了，她和我又回到了冷冰冰的現(xiàn)實(shí)里。我想：咦，怎么會(huì)這樣呢？
小女孩又劃亮了一根火柴，這次一棵幾米高的圣誕樹(shù)出現(xiàn)在她和我跟前，身旁一圈穿著華麗的小朋友看見(jiàn)我們，都叫我們公主和王子！她一看，發(fā)現(xiàn)我們頭上戴著皇冠，她穿著長(zhǎng)裙，我穿著禮服。我們和小朋友一起唱歌跳舞。噗，火柴又一次滅了。圣誕樹(shù)，小朋友和禮服不翼而飛，我們又來(lái)到了現(xiàn)實(shí)。
小女孩再次劃亮了一根火柴。在火柴的光亮里，一位慈祥的老奶奶正對(duì)著我們笑�！澳棠獭彼p聲叫著。老奶奶摸了摸她的頭，光淡了下來(lái)。我看見(jiàn)她點(diǎn)亮了她的籃子里所有的火柴，想她是不是怕會(huì)失去奶奶呢？她說(shuō)她想離開(kāi)這個(gè)世界�？伤哪棠虆s溫柔地抱緊了她，她在奶奶的懷抱里輕輕閉上了眼睛，仿佛在享受著這份前所未有的溫暖，越飛越高……
第二天一大早，街上十分熱鬧。但沒(méi)有人注意到，有個(gè)小女孩坐在我腳旁已經(jīng)微笑地閉上了眼睛。
童話小學(xué)作文9
在動(dòng)物王國(guó)里，有一只兔子被烏龜贏了兩次，雖然兩次都有原因：一次是因?yàn)榇中拇笠�，一次是因�(yàn)榄h(huán)境影響，但她大受打擊，現(xiàn)在每天都勤加練習(xí)。
而烏龜呢，自從贏了那兩次比賽后，沾沾自喜，也在動(dòng)物王國(guó)里出了名。每天都有人來(lái)到他家里拜訪，給他送禮道賀，家門(mén)都要被踩破了。烏龜最近迷上了抽煙，大家紛紛給他送來(lái)好煙，他就天天在家抽煙睡覺(jué)。烏龜媽媽對(duì)他說(shuō)：“兒子，抽煙對(duì)身體不好，別抽了�！薄爸懒耍焯煺f(shuō)，討厭死了！”烏龜一邊抽一邊不耐煩地說(shuō)。
這天，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)起挑戰(zhàn)，烏龜滿口答應(yīng)：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”到了比賽那天，兔子和烏龜如約來(lái)到比賽場(chǎng)地，那里已經(jīng)擠滿了圍觀的小動(dòng)物，他們都是來(lái)看熱鬧的，看看這兔子怎么再輸給烏龜。他們還請(qǐng)來(lái)了大象做裁判，隨著大象一聲令下，兔子率先如離弦的箭一般沖了出去，一路馬不停蹄地奔向終點(diǎn)。而烏龜卻在后面慢悠悠地爬著，還拿出了自己心愛(ài)的煙抽了起來(lái)，他想：兔子肯定會(huì)像之前一樣粗心大意，在半路上睡大覺(jué)，我才不急呢。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等烏龜慢慢爬到終點(diǎn)時(shí)，他大驚失色，嘴里的煙都掉了，他還記得兔子上次在半路睡著的情景呢，而這次兔子早已在終點(diǎn)等候多時(shí)，還一個(gè)勁地向他招手呢！最后，大象把又大又亮的獎(jiǎng)杯發(fā)到了兔子的手中，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大家要記�。候湴潦谷寺浜�。兔子深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改還是好孩子！”其他小動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛鼓掌，為兔子高興，只有烏龜在一邊慚愧地低著頭后悔莫及。
童話小學(xué)作文10
在美麗的大森林里，有一只鳥(niǎo)媽媽。一天，鳥(niǎo)媽媽孵出了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，然后就去覓食了。忽然，從樹(shù)林中傳來(lái)“砰！砰！”兩聲槍響。原來(lái)，鳥(niǎo)媽媽被槍擊中了。臨死前，鳥(niǎo)媽媽看著小鳥(niǎo)，好像在對(duì)他說(shuō)：“孩子快跑，你要好好照顧自己,然后尋找到一個(gè)再也不會(huì)有危險(xiǎn)的地方.”小鳥(niǎo)失去了媽媽?zhuān)浅１瘋�，但他無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)地生活著，因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)媽媽?zhuān)獙ふ易约盒碌募�。一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，一年又一年，小鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大了，他決定去找一個(gè)溫暖的家。
小鳥(niǎo)出發(fā)了，它飛過(guò)了五湖四海，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到達(dá)了一個(gè)野生公園，找到了一棵老樺樹(shù)，正準(zhǔn)備安家，忽然，老樺樹(shù)爺爺說(shuō)：“我可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，我的腰上有好多的斧頭印，沒(méi)過(guò)多久，我就要倒了，你在上面安家一定不安全，你還是到別的地方安家吧。”小鳥(niǎo)嘆嘆氣，只能拍拍翅膀飛走了。
于是，小鳥(niǎo)又出發(fā)了，它飛了兩天兩夜，終于來(lái)到了一座大城市，在城市的馬路旁找到了一棵小樟樹(shù)。它正準(zhǔn)備安家，樟樹(shù)哥哥說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊，小鳥(niǎo)。你千萬(wàn)別在我頭上安家，我的根已經(jīng)很松了，沒(méi)過(guò)幾天，我肯定會(huì)倒下，你在我頭上安家可不安全，我勸你還是找別的地方去吧。”
小鳥(niǎo)十分沮喪，只好又踏上了安家的路，它找了成千上萬(wàn)棵樹(shù)，可沒(méi)有一棵適合小鳥(niǎo)安家的，不是被砍的，就是根松的。在這里我真想替小鳥(niǎo)說(shuō)一句話：“人類(lèi)啊！請(qǐng)你們別再亂砍樹(shù)木了，給我們鳥(niǎo)類(lèi)留個(gè)家吧！”
小鳥(niǎo)無(wú)奈地飛阿飛，有一天它來(lái)到一個(gè)大森林。
“為什么這里的樹(shù)這么高？為什么這里的水這么清？”小鳥(niǎo)非常奇怪，于是它就問(wèn)森林里最大的老槐樹(shù)爺爺。
“老槐樹(shù)爺爺，老槐樹(shù)爺爺！為什么這里和別的地方不一樣呢？”
老槐樹(shù)睜開(kāi)眼睛，笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的孩子阿，這里是森林保護(hù)區(qū)，所以這里的樹(shù)又高又大，這里的水又清又甜�！�
童話小學(xué)作文11
從前有一個(gè)農(nóng)夫叫小黑子，他是一個(gè)磨粉匠。他只有一個(gè)磨坊、一所破草屋和一個(gè)菜園子。他只有靠磨糧食和賣(mài)菜來(lái)養(yǎng)活他的妻子和孩子�？墒牵罱鼪](méi)風(fēng)吹他的磨帆，又沒(méi)雨澆他的菜園。他抱怨自己運(yùn)氣不好。
一天晚上，小黑子在破草屋里嘆氣，忽然，風(fēng)來(lái)了，他急忙到磨坊里去磨麥。等他磨完回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的怪人正坐在桌子旁，這可把小黑子嚇壞了。那個(gè)怪人對(duì)小黑子說(shuō)：你別害怕，我是給你送風(fēng)來(lái)的風(fēng)先生，如果你有煩惱，就到后面那座山的頂峰來(lái)找我。小黑子聽(tīng)了很高興。忽然，又下雨了，菜園里的蔬菜得到了充足的水分。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的姑娘走進(jìn)了草屋。她對(duì)小黑子說(shuō)：我是給你送雨來(lái)的雨姑娘，以后你有什么困難就到海邊來(lái)找我。說(shuō)完，就走了。第二天，小黑子就背起蔬菜去賣(mài)，掙了不少錢(qián)回家。可是，貪心的財(cái)主搶了小黑子的錢(qián)，大搖大擺地走了。小黑子知道斗不過(guò)財(cái)主，就傷心地去山頂找風(fēng)先生了。風(fēng)先生給了他一個(gè)銀桶和一根銀棒。小黑子回到家里，用銀棒敲了一下銀桶。不一會(huì)兒，從銀桶里飛出了許多菜和飯，他們一家三口美美地吃了一頓。財(cái)主知道這件事后，又搶走了小黑子的銀桶和銀棒。小黑子只好再去找風(fēng)先生。風(fēng)先生又送給他一個(gè)金桶和一根金棒。不料，在小黑子回家的路上，又被貪心的財(cái)主搶走了。
財(cái)主回家后，把金桶一敲，突然一股黑煙冒了出來(lái)，黑煙變成了個(gè)大巨人，把財(cái)主打得半死，這次可為小黑子出了口氣。后來(lái)，財(cái)主再也沒(méi)敢去找小黑子的麻煩了。日子一天天地過(guò)去了，小黑子的兒子長(zhǎng)大了�？杉依餂](méi)錢(qián)供他讀書(shū)。于是他就去找雨姑娘。他把生活困境告訴了雨姑娘，于是雨姑娘就拿了一些銀兩和許多書(shū)給小黑子。從此，小黑子的兒子讀書(shū)了，他們一家過(guò)著美滿幸福的生活。
這一切是多么神奇，多么有趣呀！從那以后，小黑子再也沒(méi)抱怨自己的運(yùn)氣不好了。
童話小學(xué)作文12
從前，在遙遠(yuǎn)的天邊住著一朵聰明可愛(ài)的小白云。有一天，小白云足蹬風(fēng)火輪，出去玩耍。她飛到了一座大山上，低頭一看，哇！這兒好美啊，有金燦燦的田野、綠草如茵的草原、綿綿不斷的山川、清澈見(jiàn)底河流——美不勝收。小白云一蹦三尺多高，就下決心要在這兒畫(huà)下一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。
小白云立刻來(lái)到草原，看見(jiàn)一個(gè)少年正在放牧，其中有一只小綿羊特別可愛(ài)，大大的眼睛，全身雪白，白白胖胖的多好玩��！小白云想到這里，馬上打開(kāi)畫(huà)夾開(kāi)始畫(huà)起小綿羊來(lái)。
眼看著小綿羊就少一對(duì)犄角了，她忽然發(fā)現(xiàn)從草原的一邊跑來(lái)了一匹黑馬。那馬長(zhǎng)得直壯，一雙黑又亮的眼睛，高高的個(gè)兒，渾身上下黑得發(fā)亮，一跑起來(lái)四蹄如飛，小白云看呆了。就開(kāi)始畫(huà)起了黑馬。
就在“駿馬圖”即將大功告成的時(shí)候，小白云被一陣花香吸引，她追逐著花香來(lái)到了一個(gè)大花園，那里的花五彩繽紛，香氣撲鼻，百花們爭(zhēng)奇斗艷熱鬧的很啊。于是小白云又開(kāi)始畫(huà)起花園……畫(huà)著畫(huà)著小白云又聽(tīng)到了“咯咯咯”的聲音，呦！原來(lái)是白鵝大媽在練習(xí)唱歌呢，小白云看著鵝大媽那優(yōu)雅的身姿，就想“要不然我畫(huà)鵝大媽吧”于是……
小白云就是這樣三心二意的畫(huà)呀畫(huà)呀的畫(huà)，看見(jiàn)一樣?xùn)|西就要畫(huà)，始終沒(méi)有一副完整的作品問(wèn)世。一直到今天，她還在我們的頭上東涂涂西抹抹，一會(huì)畫(huà)小馬、一會(huì)畫(huà)群山、一會(huì)畫(huà)老人……所以顏色也是青一塊紅一塊的。
聽(tīng)了小白云畫(huà)畫(huà)，大家無(wú)論是在做事上，還是學(xué)習(xí)上都得認(rèn)認(rèn)真真才行，千萬(wàn)不要像小白云那樣三心二意，到頭來(lái)一事無(wú)成哦！
童話小學(xué)作文13
我從小時(shí)候就非常喜歡養(yǎng)一些小動(dòng)物，像小狗,小貓，兔子等動(dòng)物，我都養(yǎng)過(guò)，可是我還是喜歡我養(yǎng)的一只小烏龜。
我養(yǎng)的這只小烏龜，有著一身綠色的、堅(jiān)硬的外殼，殼的四周是四只胖乎乎的小爪子，前邊是一個(gè)圓圓的小腦袋。它的臉上有紅樸樸的斑。你可別小看這只烏龜，雖然它只比我的手掌大一點(diǎn)，可是它的年齡比我還大一歲呢！聽(tīng)說(shuō)它還來(lái)自遙遠(yuǎn)的巴西呢。
這只小烏龜很講衛(wèi)生。小烏龜每天醒了就會(huì)爬到水盆里，去洗洗澡，洗洗臉。小烏龜洗臉的樣子可有趣了，它把小臉泡在水里一會(huì)兒，再用小爪子仔仔細(xì)細(xì)的把臉抹干凈，然后再回到小盆里玩一會(huì)兒。
說(shuō)到游戲，唉，我可愛(ài)的手指差一點(diǎn)不翼而飛，那是因?yàn)�，有一次，我突然心血�?lái)潮，要逗小烏龜玩一玩，我拔了一根細(xì)細(xì)的頭發(fā)，瞄準(zhǔn)角度，一下子弄了過(guò)去。這對(duì)小烏龜來(lái)說(shuō)太難受了。小烏龜忙用小爪子去撓，可是還是一下子碰到了盆沿，身子卻仰面翻了過(guò)去。我笑著去拿小烏龜時(shí)，它一猛探頭，伸長(zhǎng)脖子向我的手撲去，我嚇一跳，忙把我的手縮了回來(lái)，趕緊給小烏龜切了一大塊肉，表示歉意。旱知道就不惹它了，它可不是好惹的啊。
小烏龜生氣的時(shí)候可兇的。有一次，我把一只體積是它一半的大螃蟹放到它的水盆里了，看看它們是不是能友好相處�？墒菂s事與愿違，它們一會(huì)兒就打了起來(lái)，小烏龜伸長(zhǎng)了脖子在恐嚇螃蟹，可螃蟹也不退縮，反而舞著大鉗子來(lái)夾了烏龜一下。烏龜被夾了也很生氣，就張嘴下去使勁咬了螃蟹一下，又接著咬還用四只爪子蹬螃蟹，使螃蟹沒(méi)有還擊的機(jī)會(huì)。最后螃蟹體力不支倒了下去，再也沒(méi)有爬起來(lái)。烏龜PK螃蟹的最終勝利者是烏龜！
這只小烏龜給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，雖然它送走了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。
童話小學(xué)作文14
深夜了，三年級(jí)的王明躺在床上，忽然，他仿佛聽(tīng)到什么在細(xì)細(xì)地說(shuō)話，就豎起了耳朵，原來(lái)是筆盒里的鉛筆和橡皮擦在說(shuō)悄悄話呢。
鉛筆說(shuō)：“唉喲！今天我的腰骨又讓主人折了一段，現(xiàn)在還在疼呢，你看我身上的花衣裳也讓主人給刮掉了，主人他不喜歡我，老是折磨我。嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著鉛筆就傷心地哭了起來(lái)。橡皮擦聽(tīng)了安慰它說(shuō)“唉！主人對(duì)我也好不到哪里去啊，你看我原來(lái)是那么的潔白，可是主人把我涂得五顏六色的，還用筆尖在我身上打了許多的洞，再用小刀把我切成小塊小塊的扔掉，我才跟了他幾天，就瘦小成了這樣。嗚嗚……”橡皮擦原本想安慰鉛筆卻說(shuō)著說(shuō)著也哭了。
這時(shí)垃圾桶里傳出筆記本微弱的聲音：“我以為只有我慘，原來(lái)你們也是常遭到主人的折磨啊�！便U筆和橡皮擦停止了哭泣，忙問(wèn)“你怎么了？”只聽(tīng)筆記本說(shuō)“我原本是一本漂亮的筆記本，我是多么希望幫主人做好上課筆記，幫他好好學(xué)習(xí)啊�？墒撬麉s在上課的時(shí)候用我亂涂亂畫(huà)，或者把我的頁(yè)紙撕下來(lái)折飛機(jī)玩，沒(méi)多久我就又殘又破，讓他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一樣。”
鉛筆和橡皮擦不知怎樣安慰這個(gè)可憐的朋友。這時(shí)課本插話了：“你看我身上也是脫皮掉骨的，如果不是我還要用來(lái)上課，恐怕也是到垃圾桶了。只有我們這位小主人什么時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)了，我們才會(huì)停止受到折磨。可是主人既懶惰又頑皮，他什么時(shí)候才會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得愛(ài)護(hù)我們啊！嗚嗚……”課本說(shuō)完放聲大哭，鉛筆、橡皮擦、筆記本也跟著大哭，頓時(shí)房間里哭聲一片。
王明聽(tīng)著開(kāi)始是臉紅，慚愧，后來(lái)聽(tīng)著也跟著傷心地哭起來(lái)，哭著哭著他就醒過(guò)來(lái)了。�。≡瓉�(lái)是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)！
童話小學(xué)作文15
小桂花的霉運(yùn)來(lái)了，它的枝條上、葉上、花上爬滿了可惡的介殼蟲(chóng)，照這樣下去，用不了多久，小桂花會(huì)枝條凋萎，甚至全株死亡。
蜻蜓款款飛來(lái)，落在了小桂花上。小桂花急切地說(shuō)：“美麗的蜻蜓姑娘，請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧？”蜻蜓抱歉地說(shuō)：“小桂花，對(duì)不起，我一般都是吃池塘邊的一些飛蟲(chóng)，你請(qǐng)別人幫忙吧！”
敏捷的蝙蝠飛來(lái)了，倒掛在枝條上。小桂花說(shuō)：“可愛(ài)的蝙蝠哥哥，請(qǐng)你幫我捉可恨的介殼蟲(chóng)吧？”蝙蝠歉疚地說(shuō)：“小桂花，實(shí)在抱歉，我會(huì)在晚上捉蛾子吃，不會(huì)捉介殼蟲(chóng)。”
蜘蛛爬來(lái)了。小桂花說(shuō)：“蜘蛛，蜘蛛，都稱(chēng)你為智多星，請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧？”蜘蛛說(shuō)：“小桂花，對(duì)不起，我會(huì)‘?dāng)[起八卦陣，單捉飛來(lái)將�！褪侵粫�(huì)吃黏在我網(wǎng)上的蚊子、蒼蠅等飛蟲(chóng)，不吃花上的害蟲(chóng)�！�
正在小桂花心急如焚時(shí)，一只長(zhǎng)著嫩綠色透明翅膀的小生物，好像仙女下凡一樣，飛到了小桂花的葉子上，它有著閃閃發(fā)亮的金綠色眼睛，一對(duì)絲狀的細(xì)長(zhǎng)觸角，頭部的兩側(cè)各有著大大的復(fù)眼。
更神奇的是，這名“仙女”三下五除二，一會(huì)兒把小桂花上的介殼蟲(chóng)吃了個(gè)干干凈凈。
“我的恩人，請(qǐng)問(wèn)您的尊姓大名？”小桂花無(wú)比感激地問(wèn)。
“我是草蛉蟲(chóng)，專(zhuān)吃介殼蟲(chóng)，我的口器很發(fā)達(dá)，和七星瓢蟲(chóng)一樣都是捕捉害蟲(chóng)的能手。”草蛉蟲(chóng)答道。
“謝謝你，草蛉蟲(chóng)，希望你以后常常來(lái)捉害蟲(chóng)。”小桂花說(shuō)。
“好呀！”草蛉蟲(chóng)開(kāi)心的答應(yīng)了。
不久之后，小桂花長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，樹(shù)的枝條上開(kāi)出許多桂花，濃濃的香味飄向遠(yuǎn)方。
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