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煮一本童話吃作文

時(shí)間:2022-05-08 00:29:29 [第三單元]寫童話 我要投稿
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煮一本童話吃作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的煮一本童話吃作文,希望對(duì)大家有所幫助。

煮一本童話吃作文

  五年級(jí)的我每每課間一到就會(huì)迫不及待地跑向圖書館,書,可是我現(xiàn)在的至愛!但兩年以前我并不喜歡讀書,甚至還把讀書看成了一種沉重的負(fù)擔(dān)。而這一切的變化都源于一本書——《安徒生童話》。

  以前我只是讀完課本就覺得完成任務(wù)了,課外的書讀的很少,更談不上酷愛讀書了。兩年前的一個(gè)周末,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊环婀值臅ㄗ髌,竟然寫著“煮書”!我?dāng)時(shí)想:“哎!爺爺真是太窮了,還把書煮著吃。”爺爺似乎看出了我的心聲,嘴角露出了一絲神秘的微笑,拿出一本幾十年前爸爸小時(shí)候看過的一本書《安徒生童話》。爺爺沒過多的說什么,只是留下一句吊我胃口的話“嘗嘗鮮吧!”便走開去喝茶了。

  我看看發(fā)黃的書,心想:“這么舊的書,還說嘗嘗鮮,真奇怪!”順手翻開了第一頁,赫然看到一篇文章《夜鶯》:“從前,有一只美麗的夜鶯,它的歌聲悅耳動(dòng)聽”。讀著讀著,眼前似乎出現(xiàn)了一只拖著長(zhǎng)尾巴,羽毛油光發(fā)亮的鳥兒,它在空中飛翔、歌唱……

  嘗到新鮮的我禁不住抱著書繼續(xù)讀下去,越讀越感覺到安徒生真不愧是一名童話作家!讀他的作品似乎是與一名智者對(duì)話,以深入淺出的方式告訴我們深?yuàn)W的道理:《丑小鴨》告訴我要不畏艱險(xiǎn),勇往直前,《老頭子做事不會(huì)錯(cuò)》告訴我們愛是家人相處的無價(jià)之寶——伴隨著書的香氣,我一口氣讀到了中午。爺爺催我去吃飯,我由于意猶未盡,便喊了一句:“我不餓!痹捯怀隹,我卻如醐醍灌頂般突然悟出了“煮書”的真諦,那就是走進(jìn)書的世界,走進(jìn)作者的心房,與作者進(jìn)行超越時(shí)空的對(duì)話,這便是饑餓的人的精神食糧!興奮的我沖刺似的跑向爺爺,“爺爺,我也煮了一本書吃!睜敔斂粗遥吲d地笑了。

  從此,我愛上了讀書,學(xué)校的教室、家里的書房甚至是廁所都成了我煮書的殿堂,而你,饑餓的時(shí)候是否會(huì)愿意和我一起煮書吃呢?我真心期待!

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