比本領(lǐng)童話作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的比本領(lǐng)童話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比本領(lǐng)童話作文1
一天，一支鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軐懞芏嗪芏嘧�，也可以畫好多好多的畫，誰(shuí)也比不過(guò)我！”這句話這支鉛筆已經(jīng)憋了好久好久了，現(xiàn)在他終于說(shuō)出來(lái)了。
鉛筆的話引來(lái)了橡皮，橡皮說(shuō)：“你算什么東西��！你寫的字和畫的畫，只要我愿意我就能擦掉！你是比不過(guò)我的，我才是這里最強(qiáng)大的大人物！”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來(lái)，而且還越吵越兇。
這時(shí)蠟筆來(lái)了，他好奇地問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁囱剑 便U筆和橡皮異口同聲說(shuō)：“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)最大！”蠟筆說(shuō)：“那當(dāng)然是我了，因?yàn)殂U畫是黑白的，而我畫出來(lái)的都是五顏六色的，只要我畫上去了，橡皮你就擦不掉了！”沒(méi)想到他們竟然打起來(lái)了。
文具盒來(lái)了，文具盒把他們?nèi)b了起來(lái)，他說(shuō)：“你們的本領(lǐng)不是很強(qiáng)嗎？可是還是沒(méi)有我強(qiáng)嘛！”
這個(gè)故事告訴我們不能拿自己的長(zhǎng)處，跟別人的短處去比。
比本領(lǐng)童話作文2
花蛇媽媽爬樹的速度很快，快得像離弦的箭，被人們譽(yù)為“爬樹大王”。
小花蛇非常崇拜媽媽，便跟媽媽學(xué)起了爬樹。花蛇媽媽教得非常認(rèn)真，小花蛇學(xué)得也非常刻苦，所以進(jìn)步很快。
有一天，花蛇媽媽要教小花蛇學(xué)“噴”毒液。
小花蛇厭惡地說(shuō)：“那毒液臟兮兮的，再說(shuō)了，毒液本來(lái)就有毒，如果有天我噴毒液的時(shí)候，一不小心把毒液淋到了自己身上，那可怎么辦呀！”花蛇媽媽耐心地說(shuō)：“這‘噴’毒液可是我們花蛇家族的傳家寶��！它可以在兩分鐘之內(nèi)毒死老鼠。在危急關(guān)頭能幫助你逃生呢！”
小花蛇無(wú)可奈何，只好跟媽媽學(xué)起了“噴”毒液。
有一次，小花蛇正在散步，突然從天空中飛來(lái)一只老鷹，小花蛇見(jiàn)了撒腿就跑。它看見(jiàn)前方有一棵大樹，于是憑著自己高超的爬樹本領(lǐng)，一會(huì)兒竄上樹梢，一會(huì)兒又味溜一下滑到樹底�？墒牵销検冀K緊追不舍，怎么也擺脫不了。情急之中，它“噴”出了毒液……
小花蛇回家高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天終于明白，平時(shí)學(xué)一些本領(lǐng)，在危急關(guān)頭就少一分危險(xiǎn)�！�
比本領(lǐng)童話作文3
一天，小鴨看到公雞在為人們打鳴，它很想學(xué)，可是，它的叫聲太小太小了，小鴨子又去找其它事情去學(xué)了。
它看見(jiàn)小白兔跑得非�？�。小鴨請(qǐng)小白兔當(dāng)老師，小白兔讓小鴨子跟它一起跑，可小鴨子根本追不上小白兔，一會(huì)小鴨子就跟丟了，即使小鴨子拼了命去跑，可是連小白兔的影子都沒(méi)見(jiàn)著。
小鴨子有些失望，它一邊向前走一邊說(shuō)：“哎！我怎么這么笨啊，什么也學(xué)不會(huì)呀�！碧鞚u漸地黑了，小鴨子看到大雁展開翅膀在空中飛翔，小鴨子心想：“我和大雁一樣有翅膀，是不是我也能飛呢？”小鴨子嘗試著先跑起來(lái)，然后跳起來(lái)開始擺動(dòng)翅膀，剛剛跳起來(lái)，砰的一聲，小鴨子摔在了地上，被磕得鼻青臉腫。
小鴨子第二天在河邊哭，突然白鵝姐姐問(wèn)小鴨說(shuō)：“你為什么要哭呀？”小鴨說(shuō)：“因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)�！卑座Z姐姐說(shuō)：“這可不一定，你可以學(xué)游泳，我來(lái)教你吧”小鴨說(shuō)：“好哇。”小鴨學(xué)的可認(rèn)真了，又一次小鴨還超過(guò)了白鵝姐姐，小鴨學(xué)會(huì)了游泳之后，開心極了！
比本領(lǐng)童話作文4
快考試了，可小猴子什么也不會(huì)，媽媽就讓他去學(xué)本領(lǐng)。
小猴讓自己的同桌小白兔教他寫作文，說(shuō)著他來(lái)到小白兔的家里，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔你的作文好可以教我寫作文嗎？”小白兔高興的說(shuō)：“可以�。 闭f(shuō)完小白兔就開始教小猴子寫作文，可小猴子三心二意的，一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，就說(shuō)：“不學(xué)了不學(xué)了！”
就在這時(shí)，一個(gè)清脆悅耳的聲音進(jìn)了小猴子的耳朵，他就放下作文書聽著音樂(lè)找到了喜鵲姐姐。說(shuō)：“喜鵲姐姐可以教我音樂(lè)嗎？”喜鵲姐姐答應(yīng)了，喜鵲一心一意的教，可過(guò)了一會(huì)兒，小猴子就說(shuō)：“不干了，不干了�！�
這時(shí)，小猴子又看見(jiàn)小鹿在跑步，心想：“跑步我也會(huì)�！彼肿屝÷沟艿芙趟埽÷瓜冉塘艘粫�(huì)兒就跑了起來(lái)，可沒(méi)跑多少，小猴又說(shuō)我也不干了。
最后，小白兔成了大作家，喜鵲成了音樂(lè)家，小鹿成了跑步健將，只有小猴子什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們，害怕困難的人，什么也得不到。
比本領(lǐng)童話作文5
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時(shí)都要用到我。”“我反對(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我�！薄安徊徊�，小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的。”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
比本領(lǐng)童話作文6
一天早上，豹子看到老虎在跑步，就對(duì)它說(shuō)：“你敢和我賽跑嗎？”老虎說(shuō)：“好啊，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，他們約在第二天早上進(jìn)行賽跑。
第二天早上，老虎和豹子來(lái)到約定地點(diǎn)進(jìn)行賽跑。豹子傲慢地說(shuō)：“我一分鐘可以跑一千多米，你根本就不是我的對(duì)手！”老虎不服氣地說(shuō)：“別胡說(shuō)了！我可是百獸之王吶，贏的肯定是我！”說(shuō)著就飛快地跑了出去，豹子也不甘示弱，像離弦的箭一樣追了上去。最后還是豹子贏了。
老虎不服氣，說(shuō)：“不行！我們?cè)俦龋∵@次我們來(lái)抓動(dòng)物吧，誰(shuí)抓到了就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！弊詈罄匣②A了。這次輪到豹子不服氣了，還要再比。這時(shí)，小熊看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“你們不要吵了，尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有短處。拿自己的長(zhǎng)處和和別人的短處相比，是不公平的�！�
老虎和豹子聽了，都慚愧地低下了頭。從此以后它倆成了好朋友。
比本領(lǐng)童話作文7
今天，小猴在森林里玩耍，它看見(jiàn)蝸牛在爬樹。小猴昂著頭，驕傲地走向蝸牛，神氣地說(shuō)：“小蝸牛，我們比爬樹吧？”小蝸牛說(shuō)：“好吧！”小猴找來(lái)了小壁虎當(dāng)裁判。只見(jiàn)小壁虎一聲令下：“開始！”小猴兩三下就爬到了樹頂，小蝸牛只爬了一厘米。小猴子在樹頂驕傲地說(shuō)：“哈哈，你就這一點(diǎn)本事，還敢跟我比�！毙∥伵４罂拗丶伊�。
小猴看見(jiàn)了小象，它大聲說(shuō)：“我們來(lái)比吃香蕉吧！”小象說(shuō)：“好吧！”小猴子大聲叫道：“開始！”小猴就開始大口大口地吃了起來(lái)。而小象呢，就吞吞吐吐地吃了起來(lái)。小猴一分鐘就吃完了，而小象只吃了20個(gè)。然后，小象哭著鼻子，回到了家。
小猴又看見(jiàn)了小烏龜，它又說(shuō)：“我們來(lái)跑步吧！”小烏龜連聲說(shuō)：“好的！”小馬來(lái)當(dāng)裁判，只見(jiàn)小馬說(shuō)：“比賽開始！”小猴就“呲溜”一聲跑到了盡頭。小猴說(shuō)：“我贏了！”小烏龜傷心地回家了。
突然，小魚對(duì)小猴說(shuō)：“我們比游泳吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”小魚說(shuō)：“3、2、1，開始！”小猴跳下了水，可是小猴卻沉了下去。小烏龜、小蝸牛和小象看到了，連忙跳下水，去救小猴。小猴被救上來(lái)的時(shí)候才說(shuō)：“我再也不欺負(fù)你們了，我不應(yīng)該拿自己的長(zhǎng)處跟你們的短處比�！�
比本領(lǐng)童話作文8
森林里來(lái)了許多動(dòng)物，有猴子、啄木鳥、老黃牛和大象等，他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
啄木鳥說(shuō)：“我是一個(gè)醫(yī)生，能給大樹治病，我可以找出深藏在樹干里的'蟲子，讓大樹恢復(fù)生機(jī)，我的本領(lǐng)最大�！�
大象聽了很不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢！我能用我長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子舉起很重的木頭，還能幫助人們搬運(yùn)各種各樣的東西�！�
老黃牛聽了搖搖頭說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都比不上我，我是人們最好的伙伴和助手，我能耕田犁地、春種秋收，人們可喜歡我了�！�
小猴子聽了說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，大家各有各的本領(lǐng)。啄木鳥能給大樹治病，大象能搬運(yùn)各種各樣的東西，而老黃牛呢，能耕田犁地，你們各位的本領(lǐng)都很大�？墒牵銈冎绬�？你們也有自己的短處，比如，啄木鳥、大象不能耕田犁地，老黃牛不能給大樹治病、不能搬東西，你們不能光看到自己的長(zhǎng)處，而看不到自己的短處，知道嗎？”
啄木鳥、大象和老黃牛聽了小猴的話，都不好意思地低下了頭。
比本領(lǐng)童話作文9
一天，小猴皮皮和小鹿花花比本領(lǐng)。小猴說(shuō)：“我能一口氣爬上參天大樹，我的本領(lǐng)大�！毙÷挂膊桓适救酰骸昂�！我能一下子跨過(guò)小河，還是我的本領(lǐng)大！”它們相持不下，決定找大象伯伯評(píng)評(píng)理。
大象伯伯聽了他們的爭(zhēng)執(zhí)，慢條斯理地說(shuō)：“既然你們都覺(jué)得自己本領(lǐng)大，那就來(lái)比比吧�！贝笙蟛噶酥负訉�(duì)岸的蘋果樹說(shuō)，“你們誰(shuí)先摘到蘋果，誰(shuí)就勝出�！�
小鹿二話不說(shuō)，邁開大步，矯健的身子一下子就跳過(guò)了小河�？蛇^(guò)了河，它卻繞著蘋果樹沒(méi)了轍。再說(shuō)了，小猴雖說(shuō)是爬樹高手，可小河水又急又深，小猴過(guò)不了河，它只能望著對(duì)岸那誘人的蘋果急得抓耳撓腮。
這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小鹿說(shuō)：“你背我過(guò)河，我來(lái)摘蘋果�！毙÷挂灿X(jué)得這是個(gè)好主意，它趕緊跳了回來(lái)。小猴跳上小鹿的背，雙手扶住小鹿的一對(duì)尖尖角，坐 穩(wěn)了----跳躍！小鹿縱身一躍，它們穩(wěn)穩(wěn)地落在了對(duì)岸的蘋果樹下。小猴“噌噌噌”三兩下就上了樹，不一會(huì)兒就摘了滿滿一兜的蘋果。
這時(shí)大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，但大家更應(yīng)該看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，你們的本領(lǐng)一樣大�！�
小猴和小鹿都慚愧地低下了頭，從此，它們互相幫助，再也不吵架了。
比本領(lǐng)童話作文10
有一天，小猴、啄木鳥大象和老牛要比一比本領(lǐng)，請(qǐng)小猴做裁判。
他們來(lái)到大樹下，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把大樹的蟲子一條條地給捉出來(lái)�！贝笙蠛屠吓Ｄ憧纯次�，我看看你，都沒(méi)有辦法。啄木鳥看見(jiàn)了，連忙飛過(guò)去，用尖尖的嘴巴東敲敲，西啄啄，把大樹里的蟲子全吃完了。小猴說(shuō)：“啄木鳥的本領(lǐng)真大�！�
樹旁有一堆木頭，小猴說(shuō)：“誰(shuí)能把這堆木頭給搬起來(lái)？”老牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都沒(méi)辦法。大象看見(jiàn)了，走過(guò)去，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕地一卷，木頭就被舉得高高的。小猴高興地說(shuō)：“大象你的本領(lǐng)真大。”
小猴把大家?guī)У睫r(nóng)田里，說(shuō)：“誰(shuí)能把農(nóng)田里的土翻得松松的？”啄木鳥和大象你看看我，我看看你都沒(méi)辦法。老�？匆�(jiàn)，走出來(lái)，套上犁，走啊走啊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老牛就把農(nóng)田里的土犁得松松的。小猴豎起大拇指，說(shuō)：“老牛你的本領(lǐng)真大。”
最后，大家得出一個(gè)結(jié)果，那就是，各有各的本領(lǐng)。
比本領(lǐng)童話作文11
夜深了，星星困了，轉(zhuǎn)眼就在文具盒里嘰嘰喳喳，文具在爭(zhēng)吵。
鉛筆弟弟說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫字都要寫我�！薄拔曳磳�(duì)！”橡膠哥哥說(shuō)�！靶≈魅藢戝e(cuò)別字的時(shí)候，他會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字，所以我的本領(lǐng)最大�！爆F(xiàn)在姐姐生氣地說(shuō)�！靶≈魅藙澗�的時(shí)候都要用我�！薄安�，不，小主人鉛筆變粗了，誰(shuí)來(lái)削？”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削鉛筆的妹妹很驕傲
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)�！爸魅藢懶挪皇嵌紝懳覇幔业谋绢I(lǐng)最大。"帶著姐姐爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。“鋼筆大哥，別妄想了。你寫錯(cuò)別字的時(shí)候，主人已經(jīng)用我把你寫的字擦掉了！“。
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)。“不要吵架。你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具店很害羞。他們發(fā)現(xiàn)一切都不完美，看到自己的缺點(diǎn)，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)的道理。(奧賽羅)。
從此，這個(gè)文具大家庭里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
比本領(lǐng)童話作文12
一天晚上，小華正在美美地睡著，文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道：“哈哈，我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我，他的文具都沒(méi)地方裝。”這句話吵醒了鋼筆，鋼筆氣呼呼地說(shuō)：“你?你有什么了不起的?我要是不在，小主人就寫不了作業(yè)，肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙，你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我，估計(jì)已經(jīng)摔壞了，進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤：“你才沒(méi)用呢，光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我，就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不�！�
聲音很大，都把小華吵醒了，小華說(shuō)：“你們都是我的好幫手，都是我的好朋友，別爭(zhēng)了。你們各有各的用處，不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō)：“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
比本領(lǐng)童話作文13
一天，眼睛突然面對(duì)著大家，瞪大了雙眼，大聲吼道：“俗話說(shuō)，眼睛是心靈之窗，要是沒(méi)有去，就沒(méi)有繽紛的世界呢!”
鼻子聽了，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要是沒(méi)有我。人們能聞到各種香甜的氣味嗎?”
嘴聽了可不服氣，它聲嘶力竭地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的，小主人吃美食的時(shí)候，還不是用我嘗美味的。還有，小主人跟別人交流的時(shí)候，也不是用上我才能跟別人交流的嗎?”
耳朵終于沉不住氣：“要是沒(méi)有了我，世界上就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都沒(méi)有了�！本瓦@樣，眼睛、鼻子、嘴、耳朵為了比本領(lǐng)，吵得不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了在睡覺(jué)的眉毛，眉毛看它們吵得不可開交，就問(wèn)：“你們?yōu)槭裁闯称饋?lái)?”耳朵說(shuō)：“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)呢!”眉毛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每人都有自己的本領(lǐng)，你們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的力量是有限的，同心協(xié)力的力量才是最大的!
比本領(lǐng)童話作文14
有一天，鴨子?jì)寢寣?duì)小鴨子說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，找個(gè)老師去學(xué)本領(lǐng)吧。”小鴨子高高興興的走出了門。
小鴨子看到了一只猴子，想像他一樣在樹上蕩秋千，心想：我的手掌比他大，肯定比他蕩得高。但是，小鴨子的翅膀特別光滑，蕩秋千的時(shí)候總是會(huì)從樹上摔下來(lái)，跌個(gè)狗啃泥�！案赂赂拢粚W(xué)了！”
小鴨子看見(jiàn)一只變色龍?jiān)谧较x子，也想學(xué)，心想：我的嘴巴比他大，到時(shí)候一定比他捉得多�？墒�，小鴨子沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，即便有扁扁的嘴巴，也捉不到一只蟲子。“嘎嘎嘎，不學(xué)了！”
小鴨子看見(jiàn)小青蛙想在跳遠(yuǎn)，和想他一起學(xué)，心想：我的腳比他大，肯定比他跳得遠(yuǎn)。可是，小鴨子每次跳出去的時(shí)候，都會(huì)因?yàn)樽约褐匦牟环�(wěn)，跌個(gè)倒栽蔥�！案赂赂拢粚W(xué)了！”
小鴨子又怕苦又怕累，什么也學(xué)不會(huì)。到最后，他還是什么也不會(huì)。
比本領(lǐng)童話作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午， 一只什么都不會(huì)的公雞無(wú)憂無(wú)慮地走在草地上。但是，它覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先，它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)了一只百靈鳥在唱歌，它的歌聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽。公雞問(wèn)：你好，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?百靈鳥答應(yīng)了。剛開始，它還學(xué)得很認(rèn)真�？墒沁^(guò)了幾天，它就覺(jué)得喉嚨痛了。于是，就在那天早上，它偷偷地溜出了森林。下午，公雞來(lái)到河邊，看見(jiàn)一只小狗在岸邊玩耍，就走過(guò)去問(wèn)：小狗弟弟，你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，它就覺(jué)得腳酸了，實(shí)在太累了。于是告別了小狗，又離開了河邊。
公雞就這么三心兩意，怕苦又怕累，到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)來(lái)。哦，對(duì)了，它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽，喔喔喔，每天一大早，公雞都會(huì)催我們起床呢!
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