【精華】編童話作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的編童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
編童話作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來(lái)了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來(lái)了,還有大力水手、米老鼠等等。
(機(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來(lái)了?
(比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的,要表演節(jié)目的,看誰(shuí)表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
。C(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中,師在旁配音。
。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯(cuò)呢!
。C(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說(shuō)話的,那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢!
(比卡丘):你看,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。
。C(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說(shuō)話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
(板書(shū):動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情)
。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了,正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:
。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
。C(jī)器貓):不是你沒(méi)聽(tīng)清楚,而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō),不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
(比卡丘):對(duì),還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來(lái)越好的,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧!
。ò鍟(shū):時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě),師巡視。
編童話作文 篇2
啄木鳥(niǎo)篤篤是一只非常勤勞的小鳥(niǎo),它的工作就是每天給大樹(shù)看病。
有天一大早,啄木鳥(niǎo)就開(kāi)始“咚咚咚”地給大樹(shù)治病了。大樹(shù)下面是狗熊的家,熊媽媽聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音,生氣地說(shuō):“快走開(kāi),啄木鳥(niǎo)!你都吵到我的寶寶睡覺(jué)了!”
啄木鳥(niǎo)嘆了口氣,只好飛到了另一棵樹(shù)上,繼續(xù)“咚咚咚”地給大樹(shù)治病。樹(shù)上的小松鼠正在享用它的早餐,聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音,叫了起來(lái):“快走開(kāi),啄木鳥(niǎo)!你都打擾到我吃松果了!”
啄木鳥(niǎo)搖了搖頭,只好又飛到另一顆大樹(shù)上,繼續(xù)“咚咚咚”地給大樹(shù)治病。這時(shí),百靈鳥(niǎo)正在這棵樹(shù)的枝頭練嗓子,它聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音生氣地說(shuō):“快走開(kāi),啄木鳥(niǎo)!你都打擾到我唱歌了!”
啄木鳥(niǎo)傷心地想:“既然大家都不歡迎我,那我還是走吧!于是它飛去了另一片樹(shù)林。
大樹(shù)里的蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)走了,非常高興,它們就大搖大擺地跑出來(lái)攻擊樹(shù)木。漸漸地,大樹(shù)們被蟲(chóng)子啃得千瘡百孔。熊寶寶的家被蟲(chóng)子們摧毀了,松鼠再也吃不到美味的松果了,百靈鳥(niǎo)站在這樣的大樹(shù)上也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌了,大家這才知道原來(lái)啄木鳥(niǎo)給大樹(shù)治病是為了大家!
于是大家商量要把啄木鳥(niǎo)請(qǐng)回來(lái),小動(dòng)物們一起來(lái)到另一片樹(shù)林里,對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“啄木鳥(niǎo),我們錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你回來(lái)吧,我們需要你!”
啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地和大家一起回來(lái)了,很快就把大樹(shù)的病都治好了。小熊的家煥然一新,松鼠又可以吃到美味的松果了,百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,這片樹(shù)林重新變得生機(jī)勃勃了。
編童話作文 篇3
仲夏的一天,太陽(yáng)當(dāng)空照,森林里熱浪滾滾,植物們都耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,動(dòng)物們有氣無(wú)力地趴著,感覺(jué)都快被烤熟了,連知了的歌聲聽(tīng)著都快冒火了。
傍晚,森林超市的管理員小猴面帶笑容地推著一個(gè)大箱子回來(lái)了,他美滋滋地想:最近天氣這么熱,大家都快被曬融化了,今天我去城市里買了這么多的冰激凌回來(lái),明天肯定會(huì)大賣的!他的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了第二天大家你爭(zhēng)我搶買冰激凌的場(chǎng)面,不由笑得更燦爛了。
第二天,小猴早早就來(lái)開(kāi)了門,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),但是當(dāng)他來(lái)到冰柜前時(shí),不由地瞪大了眼睛,驚叫出聲:“我的冰激凌呢?怎么少了這么多?”原來(lái)昨天關(guān)門時(shí)還滿滿的冰激凌,竟然只剩下一半了,這下小猴可不干了:“肯定是有人看著我的冰激凌眼饞,來(lái)偷了!”于是,小猴趕緊報(bào)了警。
大象警官一來(lái),小猴就迎了上去:“大象警官,我的超市失竊了,有人偷了我的冰激凌,這可是我費(fèi)了很多心思弄來(lái)的,這個(gè)小偷太可惡了,你可一定要幫我查個(gè)水落石出!”“放心吧,我一定會(huì)找出這個(gè)小偷的。”大象警官自信地說(shuō)。
大象警官?gòu)亩道锬贸隽朔糯箸R,身子都快貼到地上了,仔細(xì)地觀察著現(xiàn)場(chǎng)的一切,一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò)。不一會(huì)兒,他就發(fā)現(xiàn)了一些線索,在上面標(biāo)上了記號(hào)。“我心里已經(jīng)有數(shù)了,貓警長(zhǎng)!”大象警官喊了一聲,貓警長(zhǎng)就出現(xiàn)在了他身邊,接著他悄悄地對(duì)貓警長(zhǎng)說(shuō)了幾句話,貓警長(zhǎng)又出去了。
不一會(huì)兒,小豬、狐貍和老鼠被貓警長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái),他們一看到大象警官,就七嘴八舌地說(shuō):“大象警官,我最近可是什么壞事都沒(méi)干!”“是啊是啊,自從上次你教育了我,我就再也不敢干壞事了!”“對(duì)對(duì)對(duì),我現(xiàn)在可是奉公守法的好公民!”
“安靜!”大象警官一出聲,他們就乖乖地閉上了嘴,“昨天小猴的超市發(fā)生了偷盜事件,你們幾個(gè)的嫌疑是最大的,現(xiàn)在一個(gè)個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們昨天晚上都在干什么!
小豬一聽(tīng),立刻解釋道:“昨天我在家里睡覺(jué),沒(méi)來(lái)過(guò)超市!贝笙笃沉怂谎壅f(shuō):“是嗎?那超市里怎么會(huì)有你的腳印和毛發(fā)?”小豬一看謊言被戳破了,低下了頭,說(shuō):“我……我說(shuō)實(shí)話,昨天我確實(shí)來(lái)過(guò),看到小猴買了很多冰激凌,也很想吃,但是我一想到上次你跟我說(shuō)的話,就不敢了,所以我真的什么都沒(méi)干,就回去了!
“我在家里玩游戲呢!”小狐貍忙不迭地說(shuō)!澳菫槭裁幢裆蠒(huì)有你的'指紋?”大象不慌不忙地問(wèn)!拔易蛱煲瞾(lái)過(guò)超市,因?yàn)槲铱吹叫『锘貋?lái)的時(shí)候神秘兮兮地推了一個(gè)大箱子,就想來(lái)看看是什么,看到冰激凌,我的確很想吃,但是我一想到大象你這么英明神武,我要是做了壞事,你肯定會(huì)把我揪出來(lái)的,到時(shí)候就沒(méi)有我什么好果子吃了,所以我就退縮了!焙傉娼苹@個(gè)時(shí)候還不忘拍馬屁。
最后大象把目光投向了小老鼠,小老鼠立刻說(shuō):“我昨天來(lái)買東西了,還付了錢的!毙『镆哺胶偷溃骸皩(duì)!
大象掃視了他們?nèi)齻(gè)一眼,最后把目光停在了狐貍身上,再看了一眼貓警長(zhǎng),貓警長(zhǎng)立刻拿出了一些冰激凌的包裝袋。大象說(shuō):“狐貍,看到這些,你難道沒(méi)什么想說(shuō)的嗎?”原來(lái)大象一早就從發(fā)現(xiàn)的線索中分析出了小偷是狐貍,還讓貓警長(zhǎng)搜查了狐貍的家,果然找到了很多冰激凌的包裝袋。把小豬和小老鼠找來(lái)只是為了讓狐貍放松警惕。
狐貍此時(shí)就像是被霜打了的茄子似的,低下了頭,嘟囔著:“看來(lái)真的不能干壞事啊!”
編童話作文 篇4
一天,長(zhǎng)頸鹿媽媽和寶寶在草地上悠閑地吃草。忽然,長(zhǎng)頸鹿媽媽聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處有一個(gè)龍卷風(fēng)的聲音,長(zhǎng)頸鹿媽媽對(duì)寶寶說(shuō):“孩子,你先走吧!”長(zhǎng)頸鹿寶寶急忙往反方向跑。但是,龍卷風(fēng)的速度太快了,馬上就追上了長(zhǎng)頸鹿寶寶,長(zhǎng)頸鹿媽媽看到龍卷風(fēng)追上來(lái)了,一把抱住長(zhǎng)頸鹿寶寶。但是,長(zhǎng)頸鹿媽媽被龍卷風(fēng)卷起來(lái)的一顆亂石打暈了。
不知過(guò)了多久,長(zhǎng)頸鹿媽媽才醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿寶寶不見(jiàn)了,她感覺(jué)是龍卷風(fēng)把他的寶寶吹走的,他想:按照龍卷風(fēng)的軌跡走一定能找到長(zhǎng)頸鹿寶寶。她走著走著,發(fā)現(xiàn)有一片大海擋住了去路。長(zhǎng)頸鹿媽媽找不到寶寶,嚇得嚎啕大哭。藍(lán)鯨聽(tīng)到長(zhǎng)頸鹿媽媽哭了起來(lái),就冒出來(lái)說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,你別哭了,你到底怎么了?”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我的孩子丟了,我不知道該怎么辦啊!”藍(lán)鯨說(shuō):“我可以帶你去找你的孩子!遍L(zhǎng)頸鹿媽媽不哭了,騎到了鯨魚(yú)的身上,鯨魚(yú)飛快地到達(dá)小島上。長(zhǎng)頸鹿媽媽聽(tīng)到有人在哭,再仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是自己的寶寶。她一把沖上去抱住了寶寶。這時(shí),烏云密布馬上就要下雨了。
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“我們趕緊去找鯨魚(yú)阿姨。”到了岸邊,鯨魚(yú)讓他們趕緊來(lái)她的背上,鯨魚(yú)飛快地游向岸邊。到了以后,長(zhǎng)頸鹿媽媽趕緊對(duì)鯨魚(yú)說(shuō):“謝謝!”鯨魚(yú)說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”
長(zhǎng)頸鹿媽媽拉著寶寶的手,趕緊回到了他們的家——大草原。他們剛剛到家就下起了傾盆大雨。
今天真得好驚險(xiǎn)!
編童話作文 篇5
星期天的黃昏,鴨媽媽帶著五只鴨寶寶在小河邊找吃的。它們一會(huì)兒跳進(jìn)河里抓魚(yú),一會(huì)兒爬上岸曬太陽(yáng),玩得很歡。一條鱷魚(yú)發(fā)現(xiàn)了鴨子一家,悄悄地跟在它們后面。啄木鳥(niǎo)正在給岸邊的大樹(shù)治病,它轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,鱷魚(yú)跟在鴨子后面想吃小鴨子。于是大聲喊道:“鴨媽媽,有危險(xiǎn)!快逃!快逃啊!”鴨媽媽和鴨寶寶們嚇得趕緊跑了起來(lái)。眼看鱷魚(yú)就要追上來(lái)了,啄木鳥(niǎo)連忙飛下來(lái)啄鱷魚(yú)眼睛。鱷魚(yú)痛得大叫“疼死了!疼死了!”轉(zhuǎn)身逃走了,邊逃邊說(shuō):“我下次還會(huì)再來(lái)的!”
鴨子一家得救了,鴨媽媽對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,啄木鳥(niǎo)先生!薄安挥弥x,不用謝,互相幫助是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,啄木鳥(niǎo)繼續(xù)幫大樹(shù)爺爺治病,鴨子一家繼續(xù)快樂(lè)地曬太陽(yáng)。
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