【實(shí)用】編童話作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的編童話作文9篇,希望能夠幫助到大家。
編童話作文 篇1
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國(guó)王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個(gè)星期日,獅子國(guó)王對(duì)小狐貍說(shuō):“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)寶藏。”小狐貍雖然不知道寶藏是什么,但是覺(jué)得很有意思,就爽快地答應(yīng)了。
于是小狐貍找呀找,都一個(gè)小時(shí)了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹(shù)下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準(zhǔn)備放棄時(shí),竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹(shù)洞里把拼圖拼好了,上面寫著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細(xì)心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國(guó)王。
從此,小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了,變成了細(xì)心、勤勞、勤奮的小狐貍。
編童話作文 篇2
今天,啄木鳥小姐在森林中開(kāi)了一家超市,名字叫“悅麗”超市。
過(guò)了一會(huì)兒,有一只小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林超市。它在超市買了胡蘿卜和蔬菜。小兔子看見(jiàn)了胡蘿卜已經(jīng)開(kāi)始腐爛,蔬菜的葉子黃黃的。小兔子好奇地問(wèn)啄木鳥:“啄木鳥,蘿卜和蔬菜變質(zhì)了,還能吃嗎?”“當(dāng)然能吃,蘿卜和蔬菜有超多營(yíng)養(yǎng),能長(zhǎng)生不老!弊哪绝B拍拍胸脯,響當(dāng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)。
小白兔回家后,心里仔細(xì)想了想:“吃了胡蘿卜和蔬菜能長(zhǎng)生不老,太好了”小白兔用水清洗干凈后,就立刻吃下去。過(guò)了一會(huì)兒,小兔子的肚子翻山倒海地疼,它在地上一邊打滾,一邊大聲呼救。正在這時(shí)候,剛好猴子吃完香蕉,打算和小白兔去散步。小猴子聽(tīng)到呼救聲,急忙推開(kāi)門,背著小白兔就往動(dòng)物醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,長(zhǎng)頸鹿大夫給小白兔診斷,告訴小白兔,是因?yàn)槌粤俗冑|(zhì)的食物,導(dǎo)致腸胃發(fā)炎,幸虧送醫(yī)院搶救及時(shí),否則,會(huì)有危及生命。小猴連忙報(bào)警。熊貓警長(zhǎng)來(lái)到醫(yī)院了解情況后,立刻來(lái)到“悅麗”超市。啄木鳥正哼著歌,數(shù)著鈔票,做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)。熊貓一看,啄木鳥買的都是過(guò)期食品。正在這時(shí)候,小豬、小烏龜也來(lái)投訴啄木鳥。最后,熊貓警長(zhǎng)把啄木鳥關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
啄木鳥戴著冰冷的手銬,后悔莫及,原來(lái)做人要講誠(chéng)信。
編童話作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的一天,小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準(zhǔn)備生日禮物了。大家商量之后決定,一起去采蘑菇為小馬慶賀。大家來(lái)到田野里,走來(lái)走去,到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走,一邊說(shuō):“看,這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚嘆一聲:“你看,這兒的蘑菇五光十色,多么漂亮!”接著,大家分頭行動(dòng),各自采集蘑菇去了,不一會(huì)兒,到了集合的時(shí)間。
大家背著滿滿的蘑菇回來(lái)了。“你看,我籃子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說(shuō)!按笥衷鯓樱也傻哪⒐奖饶愕钠!”山羊不服氣了。大家你一句,我一句地爭(zhēng)鬧起來(lái)。這時(shí),大象走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們看看,我采的蘑菇雖然很小,而且難看,可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”
動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話,紅著臉一句話也說(shuō)不出來(lái),大家急忙去采集新的蘑菇,這回大家采到的`蘑菇新鮮極了!“你們看,大家采到的蘑菇不都非常好嗎?為什么還要爭(zhēng)吵呢?”大象說(shuō)完,大家你看看我,我看看你,不好意思地笑了。禮物準(zhǔn)備好了,大家一起出發(fā),去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。
編童話作文 篇4
從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛(ài),當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是,這幾天小熊卻悶悶不樂(lè),原來(lái),今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒(méi)讓它去。
回到家,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要減肥!眿寢屝χ鴨(wèn):“寶貝你為什么要減肥?”小熊傷心地說(shuō):“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去!眿寢屨f(shuō):“好吧,看你有沒(méi)有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說(shuō):“OK,等著我的形象大變吧!”
第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見(jiàn)松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的嗎?于是,就不問(wèn)價(jià)錢,掏出錢來(lái)買了兩盒。
它為了減肥,每天堅(jiān)持喝減肥茶,一個(gè)月過(guò)去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過(guò)自己的努力。
從這開(kāi)始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過(guò)去了一個(gè)多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛(ài)美的熊姑姑、熊嫂嫂也來(lái)向它討教“瘦身”經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。
編童話作文 篇5
啄木鳥在森林里開(kāi)了一家森林超市。白天,超市生意特別火爆,超市里擠滿了來(lái)購(gòu)物的小動(dòng)物們。貓頭鷹聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)超市,正好它的眼鏡壞了,需要購(gòu)買一個(gè)新眼鏡。于是,晚上貓頭鷹去了這個(gè)超市,發(fā)現(xiàn)超市已經(jīng)關(guān)門了。它感到很奇怪,于是就問(wèn)提著燈籠散步的螢火蟲:“螢火蟲小姐你好,請(qǐng)問(wèn)這家超市為什么不開(kāi)門呢?”螢火蟲一聽(tīng),噗嗤一聲笑起來(lái):“啄木鳥店長(zhǎng)白天忙了很久,天黑后它就回家休息了。”貓頭鷹恍然大悟,遺憾地說(shuō):“啊,白天我在睡覺(jué),晚上我才出來(lái)活動(dòng)呢。我的眼鏡壞了,都影響到我工作了,該怎么辦呢?”
蝙蝠先生想買一個(gè)耳機(jī),他也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)超市,于是,晚上蝙蝠也去了這個(gè)超市,發(fā)現(xiàn)超市已經(jīng)關(guān)門了。它很奇怪,就問(wèn)經(jīng)過(guò)的螢火蟲:“螢火蟲小姐你好,請(qǐng)問(wèn)這家超市為什么不開(kāi)門呢?”螢火蟲一聽(tīng),噗嗤一聲又笑起來(lái):“這個(gè)問(wèn)題,昨天貓頭鷹剛剛問(wèn)過(guò)我,我告訴它,啄木鳥店長(zhǎng)白天忙了很久,天黑后它就回家休息了。”蝙蝠恍然大悟,遺憾地說(shuō):“啊,白天我在睡覺(jué),晚上我才出來(lái)活動(dòng)呢。我的耳機(jī)壞了,沒(méi)有新耳機(jī)我怎么聽(tīng)音樂(lè)呀?”
螢火蟲把這件事情告訴了啄木鳥,啄木鳥聽(tīng)了之后左右為難,螢火蟲想了一個(gè)辦法:“你可以請(qǐng)一個(gè)小動(dòng)物當(dāng)夜間店長(zhǎng)!薄斑@是一個(gè)好主意!”啄木鳥思索了一下說(shuō)道。于是他請(qǐng)來(lái)了小猴來(lái)當(dāng)夜間店長(zhǎng),把這家超市改成了24小時(shí)超市。
24小時(shí)超市就在森林里傳開(kāi)了,貓頭鷹,蝙蝠、小老鼠等夜間活動(dòng)的小動(dòng)物非常開(kāi)心,排著隊(duì)來(lái)森林超市購(gòu)物。
現(xiàn)在的森林超市,不僅白天熱鬧,晚上生意也特別紅火。
編童話作文 篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、讀懂例文《找“餓” 》,了解其主要內(nèi)容和自編童話故事的一般要求。
2、指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[放自己喜歡的玩具,發(fā)揮想象力,編一個(gè)有意思的童話故事。
3、學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
4、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓學(xué)生敢想、愛(ài)說(shuō)、樂(lè)寫。
教學(xué)流程:
一、 消息激趣:
同學(xué)們,你們喜歡讀童話嗎?為什么?(有趣、運(yùn)用了擬人手法)那你們會(huì)編童話嗎?(出示圖片)有一位和你們一樣的三年級(jí)的小朋友就根據(jù)這兩個(gè)熊貓玩具,編了一篇挺有意思的作文,并且還發(fā)表在《小小童話林》雜志上,同時(shí)還作為我們現(xiàn)在教材中的習(xí)作范文。想不想讀?(學(xué)生可以打開(kāi)書122頁(yè),也可以看屏幕顯示)
二、 范文引路:
1、請(qǐng)學(xué)生讀例文《找“餓” 》并思考:
。1) 這個(gè)童話故事講了一件什么事?熊貓娃娃為什么要找餓?又是怎么找餓的呢?結(jié)果又是怎樣的呢?
。2) 你認(rèn)為小作者哪個(gè)自然段寫得非常好?為什么?(找出動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的詞)
2、 同學(xué)們,同樣是兩只熊貓玩具,小作者能想象出故事中如此吸引人的角色。讀了這篇童話故事,你是不是覺(jué)得很有意思?是不是很佩服小作者的想象力?其實(shí)我們?cè)谧男∨笥岩彩呛馨舻,相信你們今天編的故事一定?huì)比《找“餓”》精彩多了。有沒(méi)有有信心?(出示好消息)
好消息:《小小童話林》里又要征選童話故事啦,誰(shuí)的想象力最豐富,誰(shuí)的故事最有意思,誰(shuí)就是這個(gè)《小小童話林》的“童話大王”,他的故事將被編入《小小童話林》,還將制成動(dòng)畫片。
同學(xué)們,想不想讓你的故事被編入《小小童話林》,也制成動(dòng)畫片?咱們趕快行動(dòng)吧,
三、提示課題,展示玩具。
1、今天,就讓我們來(lái)擺一擺,說(shuō)說(shuō)它們的童話故事吧。(板書:擺玩具 編童話)
師出示兩個(gè)動(dòng)物玩具,讓學(xué)生大膽想象他們之間可能會(huì)發(fā)生的事,同時(shí)讓學(xué)生上前板書。
選中黑板上一個(gè)最有趣味的題目作深化理解寫作過(guò)程。(首先是想他們之間會(huì)發(fā)生一件什么事?再說(shuō)清楚為什么會(huì)發(fā)生這件事?接著說(shuō)明發(fā)生這件事的經(jīng)過(guò),最后還要說(shuō)明這件事的結(jié)果怎樣?重點(diǎn)是寫清楚事情的經(jīng)過(guò)部分,出示《找餓》的重點(diǎn)段落。相機(jī)鞏固動(dòng)作、神態(tài)及語(yǔ)言的具體)
出示 溫馨提示:
動(dòng)物選好了,我們就要想象一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生一件什么事。再寫清楚為什么會(huì)發(fā)生這件事?接著說(shuō)明發(fā)生這件事的經(jīng)過(guò),最后還要說(shuō)明這件事的結(jié)果怎樣?重點(diǎn)是寫清楚事情的經(jīng)過(guò)部分,注意主人公的動(dòng)作、神態(tài)及語(yǔ)言哦!
2、下面就請(qǐng)同學(xué)們自己擺一擺玩具、編一編童話?梢宰约壕,可以和同桌合作、交流兩分鐘,試著編童話故事。(教師巡視,適時(shí)點(diǎn)拔)
3、學(xué)生靜思默想,寫出童話的經(jīng)過(guò)部分。(出示積累)
4、交流童話中最精彩的片段。注意先說(shuō)出童話的題目,再共享你的精彩片段好嗎?
四、 活動(dòng)總結(jié):老師聽(tīng)了你們編的故事,想對(duì)你們說(shuō):“小小童話故事家”們,你們可真棒!如果把你們編的故事完整地寫下來(lái),送到《小小童話林》雜志社去,你們一定會(huì)成為真正的“童話大王”。這個(gè)故事的作者既不是安徒生,也不是格林兄弟,而是我們?cè)谧耐瑢W(xué),一定不比安徒生、格林兄弟等童話大師差!
請(qǐng)同學(xué)們把自己的文章讀給自己的好朋友或者爸爸、媽媽聽(tīng),聽(tīng)取他們的意見(jiàn),好好修改草稿。改好后把文章謄寫在作文本上。
編童話作文 篇7
陽(yáng)光明媚的早晨,云朵在天空中變著魔術(shù),我待在我媽媽開(kāi)的郵局里,趴在窗臺(tái)上看大海。
突然,我覺(jué)得腳底一涼,低頭一看,濕漉漉的月亮躺在我的腳下。我驚呆了!月亮竟然也光顧我媽媽的店。月亮抬頭看了看我,沉默了1.25秒,興奮地問(wèn):“你是郵遞員嗎?你能把我寄到東海嗎?”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),月亮又說(shuō)道:“不過(guò)請(qǐng)你先幫我擦干身上的水,要不然我會(huì)感冒的。阿阿阿——阿嚏!”月亮一說(shuō)完,就打了個(gè)噴嚏。我思考片刻,決定親自把月亮送到東海。
這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),把一只藍(lán)鯨狀的哨子遞給我,神秘地說(shuō)道:“你在海邊無(wú)人的地方吹響它,會(huì)給你帶來(lái)驚喜的!
我接過(guò)哨子,掛在胸前,帶上月亮,出發(fā)了。來(lái)到海邊,看著一望無(wú)際的大海,我發(fā)愁了。我們現(xiàn)在的位置是南海,怎么才能把月亮送到東海呢?正在發(fā)愁的時(shí)候,我的手不小心碰到了胸前的哨子。環(huán)顧四周,沒(méi)人,我就用力吹響哨子,“嘟嘟嘟——”,哨音響徹云霄。
這時(shí),一頭藍(lán)鯨乘風(fēng)破浪從遠(yuǎn)處游來(lái),它停在我們面前,對(duì)我鞠了躬,說(shuō)道:“你們要到哪里去?請(qǐng)上來(lái)吧!”我抱著月亮一躍而上,剛好坐在藍(lán)鯨背上,我告訴藍(lán)鯨,我們的目的地——東海。
一路上,海鷗拍著翅膀歡迎我們的到來(lái),海里的小魚跳出海面和我們打招呼,潔白的浪花也調(diào)皮地對(duì)我們擠眼。
我問(wèn)月亮:“你為什么要去東海?”月亮告訴我:“太陽(yáng)公公邀請(qǐng)他吃飯!
終于到東海了,太陽(yáng)公公微笑著說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”
好客的太陽(yáng)公公留我們吃飯,章魚大廚為我們做了一桌豐盛的菜,滿滿的,全是海的味道。
編童話作文 篇8
從前有三個(gè)國(guó)家,一個(gè)是蟲子國(guó),一個(gè)是螞蟻國(guó),一個(gè)是小雞國(guó)。
這一天,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)早上出門尋找食物,路遇一只雞,差點(diǎn)把它踩死,不但沒(méi)向它道歉,還說(shuō)輕蔑地對(duì)它說(shuō):“小東西,今天留你一條命,下次碰到我你就沒(méi)命了!彼睦锖藓薜,一定要報(bào)仇。
它回來(lái)就召集部下,說(shuō):“我們一直大戰(zhàn)蟲子,能不能想辦法把雞國(guó)的隊(duì)長(zhǎng)搞死?大家都想想辦法!辈肯鲁蓡T都很迷惑,吃雞?雞那么大,我們連雞爪也夠不著,怎么吃?螞蟻副隊(duì)長(zhǎng),問(wèn)螞蟻隊(duì)長(zhǎng):“你有什么辦法吃到雞?”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想了又想說(shuō)有一個(gè)辦法。它們坐上葉子小船,來(lái)到蟲子國(guó),給蟲子隊(duì)長(zhǎng)的窩里噴了毒藥,蟲子沒(méi)一會(huì)兒就死了,螞蟻們毒死的蟲子一個(gè)個(gè)抬到葉子船上,來(lái)到小雞國(guó)家,把蟲子作為小雞隊(duì)長(zhǎng)的禮物,小雞隊(duì)長(zhǎng)高興地說(shuō):謝謝蟲子隊(duì)長(zhǎng),對(duì)我這么好!”螞蟻冷笑了,說(shuō):“我是費(fèi)了好多力氣搞得這蟲子!”小雞隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)得合不攏嘴,一口就把毒死的蟲子吃了。
沒(méi)過(guò)一分鐘,嘴里直吐血,看著螞蟻,好像明白了什么,但一句也說(shuō)不出來(lái)。螞蟻笑著說(shuō):“你可能不記得我,我就是那只被踩過(guò)的螞蟻,差點(diǎn)被你踩得沒(méi)命!惡有惡報(bào)!”
編童話作文 篇9
有一天,鳥王聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大拇指般的在皇宮里非常受國(guó)王的寵愛(ài),而自己身為鳥王,卻連一枚獎(jiǎng)?wù)露紱](méi)得到,氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥,準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。
這天,錫兵正在,突然發(fā)現(xiàn)所有的鳥都在往南飛,他感到很奇怪,就逮著機(jī)會(huì)撞攔住了一只小鳥問(wèn):“百靈妹妹,百靈妹妹,你們干嘛都往南邊飛呀?”“我們大王找我們,好像是要研究一個(gè)拇指大的是不是叫湯姆?”“是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎么,你認(rèn)識(shí)他?”
“那當(dāng)然,我們還是好朋友呢。”
“既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”
“那就麻煩你了。”
鳥王見(jiàn)眾鳥已經(jīng)到齊,便大聲說(shuō)道:“大家都知道國(guó)王身邊有一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)非常受寵吧!”鳥王把火強(qiáng)壓下去,才把話給說(shuō)連貫。
“知道。”大家異口同聲地說(shuō)。
“那么大的一個(gè)就那么受寵,而我們這么大的一個(gè)鳥國(guó)居居……然還沒(méi)有一只鳥見(jiàn)到過(guò)國(guó)王!兵B王都快氣爆炸了。
錫兵聽(tīng)到這里,已經(jīng)知道了后面的事情。他趁著鳥兒們不注意,一個(gè)腳下抹油就溜了出去。一出鳥國(guó)的大門,錫兵就直奔王宮向湯姆通風(fēng)報(bào)信。
湯姆一聽(tīng),很害怕。上回,一只烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬(wàn)鳥群毆啊。湯姆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“快找國(guó)王幫忙!卞a兵說(shuō)。
“對(duì)啊,我怎么就沒(méi)想到呢。”湯姆顯得興奮了!
湯姆和錫兵找到了國(guó)王,把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍。國(guó)王聽(tīng)了之后,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國(guó)王把湯姆放進(jìn)了玉里,再藏到自己的衣服里,把錫兵藏到自己的帽子里,走到哪兒都帶著他們。這下不擔(dān)心被鳥兒們發(fā)現(xiàn)了。過(guò)了不久,鳥王率領(lǐng)著萬(wàn)鳥來(lái)了
湯姆聽(tīng)到外面的爭(zhēng)吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峰還高。
“憑湯姆就沒(méi)有過(guò)這么無(wú)禮地對(duì)我說(shuō)話!”國(guó)王反駁說(shuō)。
鳥王聽(tīng)后,無(wú)話可說(shuō),只好灰溜溜地走掉了。
湯姆獲救了,他很感激錫兵。國(guó)王看出了湯姆的意思,就讓仆人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時(shí)的善良,換來(lái)了他一生的幸福。
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