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年級(jí)寫人的作文300字

時(shí)間:2022-06-24 11:14:43 寫人 我要投稿

有關(guān)年級(jí)寫人的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)年級(jí)寫人的作文300字10篇

年級(jí)寫人的作文300字 篇1

  在我們班里有這樣一個(gè)男孩,瘦高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,再配上一身運(yùn)動(dòng)服,一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個(gè)月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會(huì)道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來!

  他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會(huì)的題目,我都向他請(qǐng)教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會(huì)的時(shí)候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨(dú)立完成。

  別看他是個(gè)男孩,會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會(huì)寫毛筆字,剛上三年級(jí)的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。

  這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識(shí)他嗎?

年級(jí)寫人的作文300字 篇2

  今天,老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經(jīng)過冥思苦想,最終以環(huán)衛(wèi)工人為典型。

  記得在一個(gè)冬天的早晨,我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了,當(dāng)我睜開眼睛一看,外面漆黑一片,當(dāng)時(shí)我正在想是什么發(fā)出的聲音?于是我就走到陽臺(tái)上探個(gè)究竟,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)纖瘦的身影在不停地移動(dòng),哦!原來是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在給我們這個(gè)美麗的家園清潔衛(wèi)生,看那寒風(fēng)中被吹亂的鬢發(fā)和口中呼出的‘白霧’,但是她還是堅(jiān)持掃完馬路。

  還有一次,是在一個(gè)酷熱的星期六下午,爸媽帶我們到暨陽湖去玩,當(dāng)我們走到暨陽路口時(shí),看見一個(gè)汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工阿姨,開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地,當(dāng)時(shí)我心里想‘她們這些不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕起早貪黑的人,為了這個(gè)城市的衛(wèi)生,付出太多的艱辛。

  他們這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人尊敬,也是我心中最敬佩的人。

年級(jí)寫人的作文300字 篇3

  在班里,我有一個(gè)最要好的朋友,她就是金周睿。

  她有著彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴再加上長長的辮子,簡真完美。而最令我喜歡的,是她的認(rèn)真。

  一天,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,而我和金周睿因?yàn)橥韥斫樱驮诮淌依镎J(rèn)真地解著數(shù)學(xué)題。我們算呀算,時(shí)而歡呼,時(shí)而沉思。忽然,我從座位上跳了起來,喊道:“算出來了,算出來了!”可是我見金周睿還在一個(gè)勁兒地算,我便問她:“攔路虎不是被咱們打死了嗎?”可是金周睿像是沒聽見似的,還是一個(gè)勁兒地算,我只好坐在座位上等她。

  時(shí)間滴滴答答地走著,她的頭上蒙上了一層汗,可她全然不顧,依舊認(rèn)真地做著,有時(shí)嘴角微微上揚(yáng),有時(shí)用手托著下巴……突然,金周睿從座位上跳了起來,歡呼道:“算出來了!算出來了!第二種也算出來了!”原來她在算第二種解題方法,這時(shí),我的心里感到一絲羞愧。

  這就是我最要好的朋友,金周睿。

年級(jí)寫人的作文300字 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時(shí),就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長的老師,從一年級(jí)到二年級(jí),經(jīng)歷了許許多多的事情,這也讓我從一個(gè)調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。

  記得上一年級(jí)時(shí),學(xué)校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發(fā)出了許多響聲,甚至我還想趁機(jī)出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會(huì)被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮,但是成績很好,可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人,我才被感動(dòng),以后我一定以優(yōu)異的成績來報(bào)答陸老師。

  不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!

年級(jí)寫人的作文300字 篇5

  我的表姐小名叫毛毛,在深圳上學(xué),她長得胖胖的,高高的,有一雙會(huì)放電的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈巧的手。她今年11歲了,你別看她年齡小,過完這個(gè)暑假她就是初中生了。

  毛毛姐姐每年寒暑假都要回來,只要一聽到她要回來的消息,我就高興得不得了。每次到她家里去玩,一進(jìn)門,她總是笑著歡迎我,而且不管什么都讓著我,就這樣我跟毛毛姐姐的關(guān)系越來越好。她有很多小秘密,而且不告訴別人,只告訴我,不管有什么消息也總是第一個(gè)告訴我。

  毛毛姐姐沒有爸爸。有一次,姨媽開玩笑對(duì)毛毛姐姐說:“我給你找個(gè)爸爸好不好?”毛毛姐姐回答說:“哎,算了,如果哪天我惹你們生氣了的話,本來是女子單打,給我找了個(gè)爸爸之后就變成男女混合雙打了!

  毛毛姐姐不僅畫畫得好,棋走得高,電子琴也彈得十分的棒,還會(huì)做各種各樣的手工。在家里爸爸、媽媽都是我的手下敗將,跟毛毛姐姐下象棋,我卻從來沒有贏過她,她不但贏了我,還把我殺得片甲不留。

  這就是我的表姐,不僅說話風(fēng)趣幽默,而且聰明能干。暑假就要結(jié)束了,毛毛姐姐就要回深圳上學(xué)了,我還真有點(diǎn)舍不得呢,因?yàn)橹挥忻憬阍诘臅r(shí)候我才最快樂。

年級(jí)寫人的作文300字 篇6

  我的語文老師姓顏,大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦,她長著一張圓圓的臉蛋,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,美麗極了!

  顏老師十分嚴(yán)格,有一次語文課上,我的同桌在玩鉛筆,被顏老師那雙“火眼金睛”看見了,她走到我同桌前面,生氣地說“以后不能這樣了!”我同桌嚇得沒有一次在上課的時(shí)候玩東西了。

  顏老師的聲音也非常好聽,有一次語文課上,她在教我們第三課《爬天都峰》這一課,當(dāng)顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r(shí)候,她的語氣頓時(shí)變得特別開心、高興,好像她真的爬上了天都峰頂似的。

  當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),顏老師會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們不要驕傲,當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí),顏老師會(huì)認(rèn)真地教導(dǎo)我們。

  這就是我們的語文老師——顏老師。

年級(jí)寫人的作文300字 篇7

  我叫李昀愷,今年9歲,是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。

  我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著一個(gè)平頭,有一個(gè)大大的嘴巴和一口潔白的牙齒,一個(gè)扁平的鼻子,一對(duì)精神的耳朵立在頭的兩側(cè)。我長得很壯,身材高大。

  我和性格很開朗、活潑,每到一個(gè)新的環(huán)境我都能很快交到朋友,和他們開心地聊天、玩耍。我還是個(gè)不記仇的人,和別人發(fā)生了矛盾,我總是很快就忘記了,所以我有很多朋友。

  我有很多愛好,比如說騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學(xué),我都到媽媽學(xué)校去打羽毛球。還記得上學(xué)期有一天下午,我一到媽媽學(xué)校就發(fā)現(xiàn)操場上有人在打球,于是我就把書包往地上一放,跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當(dāng)時(shí)不在辦公室,一直等到差不多六點(diǎn),還沒看見我回來,于是趕緊下來找我,結(jié)果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評(píng)了我一頓,但是這我還是沒能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。

  這就是無憂無慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。

年級(jí)寫人的作文300字 篇8

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的.杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”

  開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。

  經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”

年級(jí)寫人的作文300字 篇9

  我的弟弟長著大大的眼睛,白白的皮膚,小小的嘴巴,弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒,說話嬌聲嬌氣,像個(gè)女娃娃似的,很逗人。

  我和弟弟之間有很多故事。有一次,我在寫作業(yè),弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍里裝上了子彈,弟弟連忙按了一下按鈕,子彈嗖的一聲射了出去,看得我也搶過槍玩了起來。

  我的弟弟很貪吃。每一次,見到他喜歡的零食時(shí),他就露會(huì)出一副饞相,滿嘴直流口水。為此,我常常會(huì)取笑他,怎么就那么貪吃呀!但有時(shí),我也會(huì)不依不饒地和他一起爭著吃。

  最可笑的是每次睡覺的時(shí)候,弟弟總愛滾到我的床上來,和我睡在一個(gè)枕頭上,撓我癢癢,逗我笑。玩得他開心了,可我有時(shí)卻覺得他熱乎乎的身子熱得我實(shí)在受不了了,就老想把他推開。但媽媽總是護(hù)著他,任他“欺負(fù)”我,但當(dāng)他乖乖地睡在我身旁時(shí),我又覺得特別溫暖,覺得有個(gè)弟弟其實(shí)很好呀!

  所以,每當(dāng)他和我分開,去奶奶家住時(shí),我總是特別想我的弟弟,每到周末,快去見他的時(shí)候,我就非常興奮,和弟弟在一起,是我最無憂無慮的快樂時(shí)光。

年級(jí)寫人的作文300字 篇10

  我有一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉,所以我們都叫他“小寶”?/p>

  我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥的眉毛。他長得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。

  我的弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环。有一次,外公帶著弟弟去買蛋糕,買了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說:“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)!蔽衣犃朔浅8袆(dòng)。原來,這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。

  這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺得我已經(jīng)很幸福了。

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