夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)作文
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美麗的事物。小編整理了相關(guān)的作文范文,快來(lái)看看吧。
孝敬父母做美德少年作文【篇一】
我們班的同學(xué)很多,有的人學(xué)習(xí)刻苦,有的人學(xué)習(xí)勤奮,有的人講衛(wèi)生,有的人愛保護(hù)環(huán)境,有的人樂(lè)于助人,但是讓我最佩服的還是我們班的高可宜。
高可宜非常愛勞動(dòng)。有一天,輪到我值日,但是我五點(diǎn)鐘還有英語(yǔ)課要上,但值日要五點(diǎn)半以后才能做完,要是做值日,我上課的時(shí)間就趕不上了,沒(méi)辦法,我只能找別的同學(xué)幫我一起做值日,可我找了好幾個(gè)同學(xué),他們不是有事,就是也有課,這可怎么辦呀!我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我看見了高可宜,我馬上跑去問(wèn)她,能不能幫我值日,沒(méi)想到高可宜爽快的答應(yīng)了。她掃地我拖地。她擦桌子我擦墻面。我們和時(shí)間賽跑,很快教室打掃干凈了,值日結(jié)束了,才四點(diǎn)四十分。我一口氣跑到了英語(yǔ)班,時(shí)間正好。
第二天,老師進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)地面非常干凈,就表?yè)P(yáng)了我,我對(duì)老師說(shuō),是高可宜幫助了我,她和我一起做的值日,于是老師給我們兩個(gè)都發(fā)了一朵小紅花。
高可宜愛勞動(dòng),樂(lè)于助人,我非常喜歡和她玩,我們是最要好的朋友!
孝敬父母做美德少年作文【篇二】
夏日的陽(yáng)光明媚地照射在大地上,黑板上的“期中考試倒計(jì)時(shí)”已悄然停留在了“13”。一陣陣伴著丁香花甜味的風(fēng)悄悄的在教室里徘徊著,吸引著同學(xué)們的目光都停留在窗外的花團(tuán)錦簇,朝氣蓬勃的美景上。一切看起來(lái)都是那么的井井有條,像一個(gè)和諧美好的童話般讓人心曠神怡。
“啪”!一個(gè)與眼前的美景格格不入的聲音在鴉雀無(wú)聲的教室響起,引得同學(xué)們頻頻側(cè)目。轉(zhuǎn)眼間,教室就像把一塊雞翅放到滾燙的油鍋里一樣——炸開了花。
“究竟怎么了?”同學(xué)們都情不自禁地伸出手指向當(dāng)事人“小李子”。
原來(lái)都是“月亮”引起的事端。剛才,她正百無(wú)聊賴地一邊小聲的哼著歌一邊擺弄著她新買來(lái)的水瓶子。(因?yàn)槭亲粤?xí)課,她旁邊的同學(xué)也就“睜一只眼閉一只眼”權(quán)當(dāng)自己不知道)。可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。就在那電光火石之間,一道沖天而起的橙汁不偏不倚地打在陳心怡身上,把她澆了個(gè)“透心涼”。只見陳心怡的作業(yè)本頓時(shí)也“血肉模糊”。剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的陳心怡一怒之下,揚(yáng)起手就給了呆若木雞的小皺來(lái)了一巴掌。
打聽明白后,大家就開始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。霎那間,教室里熱火朝天,像要把屋頂給翻了一個(gè)個(gè)兒似的。
只見小皺淚如泉涌,一個(gè)勁的給陳心怡道歉,可陳心怡現(xiàn)在正是怒不可遏,根本聽不進(jìn)去。揚(yáng)起手又要給月亮再來(lái)當(dāng)頭一棒。
“夠了,你倆到底鬧沒(méi)鬧夠!”一聲大喝,不禁讓大家一怔,定睛一看,原來(lái)是我們班的“假小子”張正清。
只見她大步走向陳心怡,威風(fēng)凜凜地說(shuō):“大家都是朋友一場(chǎng),都說(shuō)‘同室為朋,同志為友’大家何必如此傷了和氣呢?還有13天就要考試了,一起好好學(xué)習(xí)不好嗎?”
張正清說(shuō)得她倆面紅耳赤,彼此道了歉。
“物以稀為貴,人以和為貴”。和,不僅僅是一種心態(tài),更是一種方法,一種財(cái)富,一種智慧,F(xiàn)在日本和我們爭(zhēng)“釣魚島”和韓國(guó)爭(zhēng)“獨(dú)島”(日本稱‘竹島’)其實(shí),就是因?yàn)槿毡静缓推降拿褡辶痈裕乓l(fā)的一場(chǎng)場(chǎng)國(guó)家中的斗爭(zhēng)?傻筋^來(lái),受傷的卻還是人民。
就說(shuō)說(shuō)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”吧。青少年,也就是說(shuō)我們影響著我們祖國(guó)的未來(lái)。那就讓我們從小事做起,來(lái)齊心改變當(dāng)前東北亞局勢(shì)吧!
同學(xué)們,你們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹪凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》的結(jié)尾加上一句“少年和則國(guó)和”呢?
孝敬父母做美德少年作文【篇三】
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫畫吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
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