寫人的優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫人的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的優(yōu)秀作文1
在生活中,我許許多多的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是一句關(guān)心的話語,也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。
那是1個(gè)冬天的清晨,天剛剛亮。我早早地起床了,看見窗外一片潔白,!原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,想回家穿衣服,但看到地下的積雪,只有這幾天才有,便繼續(xù)走了起來。我來到了學(xué)校,卻和鄭老師不期兒遇地碰上了,她正在開大門呢!我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼,便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來,我用手把臺(tái)子上的雪收集起來,堆成了1個(gè)圓錐行,我的手已經(jīng)凍紅了。鄭老師看見了,從辦公室里走了出來,把我叫進(jìn)辦公室,我緊張急了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天,進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧!”我跟著她進(jìn)去了,心里卻像105只水桶,7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下,拿出了1件羽絨服,我1看,原來是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪,這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那?鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味,心里暖暖的。
這就是愛,一件平凡的小事。
寫人的優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)可愛的弟弟,他今年5歲了,他是一個(gè)會(huì)關(guān)心他人的好孩子。
一次,鄰居家的王阿姨要去加班,一時(shí)找不到人看小弟弟,只好把小弟弟一個(gè)人放在家里。我弟弟看到后,就叫我把小弟弟帶到我們家來,由我們來照顧他,可是我正好有事,要出去一會(huì)兒。弟弟說:“姐姐,你去吧,我來帶小弟弟!蔽液懿环判牡陌研〉艿芙唤o了弟弟,然后就出門了,我在回家的路上,還在想:他們倆會(huì)不會(huì)打起來……,可我一進(jìn)門,就被他們倆給驚呆了,他們居然還玩得挺開心。王阿姨下班回家,發(fā)現(xiàn)小弟弟和我們玩得正高興,她非常感謝我們幫她帶小弟弟。媽媽知道后還特別表揚(yáng)了弟弟,說他還會(huì)帶人了。
還有一次,我發(fā)高燒,在家休息。媽媽又有事出去了,家里只剩下我和弟弟了?晌业臒沒退,又非常難受,弟弟看到我這樣就唱歌給我聽,直到媽媽回來。
媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)弟弟在給我唱歌,高興的說:“我家的小寶貝會(huì)照顧人了!
大家都夸我的弟弟是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。
寫人的優(yōu)秀作文3
我有個(gè)小堂弟叫陳家旭。他長得很好看呢!他的皮膚雪白雪白的,眼睛一閃一閃的,睫毛長長的,就像兩把小刷子,嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說他長得比女孩還漂亮呢!
弟弟是個(gè)調(diào)皮鬼,我在外婆家跟他玩的時(shí)候他經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,有時(shí)候還不許我動(dòng)他的東西。我問他為什么,他說因?yàn)檫@是他的東西!我不服氣,說:“亂說,這些東西是外婆家的!”小弟弟偏不讓我玩,真不講理。
但是我對(duì)他很有辦法。他最喜歡吃糖了,每次他發(fā)脾氣的時(shí)候,只要我說:“小弟弟,來,吃一根棒棒糖吧!”他就會(huì)說:“姐姐,我最喜歡你了!”他還喜歡我?guī)退奂,小包包啦、褲子啦、小魚啦,他就會(huì)乖乖地聽我的話。吃飯的時(shí)候,他都要挑來挑去,不過只要我喂他一口,他就吃得飛快,好像我給他施了魔法一樣。
一到星期天,弟弟就給我打電話:“姐姐快點(diǎn)到我家來玩呀,我都等不及了!”好像他一天看不見我就難過!小弟弟喜歡我,我也喜歡他,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友! 指導(dǎo)老師評(píng)語: 外貌描寫抓住人物特點(diǎn),生動(dòng)形象,寫出了一個(gè)討人喜歡的小弟弟!圍繞“調(diào)皮”“愛吃糖”寫出了小弟弟的活潑可愛!第一次提筆寫話,就如此生動(dòng),真是了不起!
寫人的優(yōu)秀作文4
我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽,作文 -我的媽媽。她有著一雙會(huì)說話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺 ……
有一次,我不小心摔了一跤?jì)寢尶匆娏,馬上把我背到樓上,她看起來很焦急又有點(diǎn)兇,讓我有一點(diǎn)害怕,但是到后來他用微笑不讓我感到害怕,而且還讓我感到了溫暖。最后媽媽用微笑讓我的傷好了一大半。媽媽的微笑是我動(dòng)力的源泉,她的微笑如一縷陽光照亮了我的心房,她的微笑似清風(fēng)吹去我心頭的燥熱,她的微笑像雨露滋潤我的心靈……
還有一次,我單元測試考得不理想,我一回家把試卷給了媽媽,媽媽看試卷時(shí)我的心忐忑不安的,害怕媽媽會(huì)批評(píng)我,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的媽媽》。雖然她一句話也沒說,但是第二天早上,她又微笑著鼓勵(lì)了我,我在綜合一的考試上雖然沒考滿分,但是考了第三名。我把試卷給媽媽看,媽媽再次微笑了,在媽媽的微笑中我看到了欣慰……
媽媽的微笑就像我的左右手,我渴的時(shí)候她會(huì)用微笑把我解渴,我熱的時(shí)候她會(huì)用扇子幫我打扇。我的媽媽是一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。她有著一雙會(huì)說話的眼睛,她不像別的媽媽一樣溫柔,但她非常喜歡微笑,總能給我一種溫暖的感覺 ……
寫人的優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)胖乎乎的小男孩,從丫丫學(xué)語到伶牙俐齒,從弱不禁風(fēng)到茁壯成長,記憶中一直都是媽媽在照顧我,疼愛我。一個(gè)“骨感”女人,聰明而又善良的媽媽。
她有一雙會(huì)說話的大眼睛,櫻桃小嘴配她那瓜子臉最適合不過了,高而挺拔的鼻梁更增添了幾許骨感美,烏黑的頭發(fā)隨意的散著。小蠻腰是她的招牌,她的同事們總跟她開玩笑說:“小芳,你就象一棵豆芽菜,稍大的風(fēng)就能把你刮走。”一開始媽媽會(huì)生氣,但漸漸習(xí)慣了,“豆芽”便成了媽媽的小名。這些只是媽媽的外表特征,說出來不怕你們笑,媽媽的每個(gè)身體部位都沒有我粗,而就是這樣一個(gè)瘦弱的身體,毫無怨言的照顧著我和爸爸的一切日常生活,打掃家務(wù),輔導(dǎo)我功課……所有的一切我都看的到,也都深深的刻在我的腦海中。
媽媽,我會(huì)用心學(xué)習(xí)的,我會(huì)記住你為我付出的一切。
媽媽,等你老了我會(huì)讓你享受天倫之樂的。
媽媽,我真的很想給你個(gè)擁抱,可有怕你說我。想說聲“我愛你,媽媽!”卻總是沒勇氣……其實(shí)我和爸爸一樣都深愛著你。
寫人的優(yōu)秀作文6
你們知道嗎?我最敬佩的一個(gè)人是誰嗎?我告訴你們吧!我最敬佩的一個(gè)人是趙浩景。他樂于助人,同學(xué)們筆丟了,他就幫助同學(xué)們找筆,如果找不到就把自己的筆借給同學(xué)。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學(xué)習(xí)很好,總是在幾名。我很羨慕他,上課回答問題很積極,作業(yè)完成的也很好,每次都很認(rèn)真的讀書,作業(yè)本上的字也寫的很好,十分干凈整潔。
有一天,他苦眉愁臉的我就問他:“你怎么了?”他一句話也不說,我摸摸他的頭,我說:“你的頭也太燙了吧!”原來你是發(fā)燒了。〉是像平常一樣在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我看他那副樣子,就有堅(jiān)持不懈的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)人就是我最敬佩的人!我以后向他好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),努力使自己進(jìn)步。
寫人的優(yōu)秀作文7
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的眼睛。
閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!
我的姑姑對(duì)顧客是上帝,對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時(shí),我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊!
姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候,很缺錢,媽媽和爸爸把家里的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這個(gè)時(shí)候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數(shù)都沒數(shù),就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“ 好 妹妹,你真救了哥的急啊!”過一會(huì)兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。
姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說姑姑是一個(gè)好人。
每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時(shí)候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
寫人的優(yōu)秀作文8
我媽媽屬蛇,今年是她的百命年,媽媽是個(gè)勤快人,我的媽媽是一位嚴(yán)肅的家長,也是一位和藹的老師。
下午,媽媽接我回家的時(shí)候,我看見中學(xué)的哥哥姐姐在公路上騎著變速自行車、輪子上有一個(gè)表自行車、折疊自行車,回家,我非常羨慕,我告訴媽媽,媽媽答應(yīng)我,每天晚上我仔細(xì)認(rèn)真的做完作業(yè),媽媽就陪我下樓學(xué)騎自行車。第一天晚上,媽媽讓我兩腳蹬地,向前滑行,滑到對(duì)面再回來這樣3次。然后,我兩眼朝前看腳蹬自行車,媽媽彎著腰,駝著背吃力的扶著自行車后座,往右歪了,媽媽就使勁往左邊拽,讓我的自行車保持平衡,練完之后,我看到媽媽氣喘吁吁,滿頭大汗,嘴上卻不說出來。我默默地立下決心:“我要盡快學(xué)會(huì),不讓媽媽操勞!蓖砩衔覍懲曜鳂I(yè),就下去練自行車,每天晚上回到家,媽媽顯得很勞累疲倦。第四天晚上,學(xué)完最后十幾米,我終于能騎一小段了。
接下來的一天晚上,我努力練習(xí)騎自行車,媽媽努力的教,我騎上自行車我就很開心,等我圍著小區(qū)的小花園騎回來的時(shí)候,媽媽臉上露出了滿意的笑容,我終于實(shí)現(xiàn)了我的決心,我愛我的媽媽,是媽媽幫助我實(shí)現(xiàn)了愿望。
但是,小朋友們你們可要記住,年滿十二周歲才能在馬路上騎。
寫人的優(yōu)秀作文9
她,身材是又寬又矮,臉是又圓又黑,走起路來還搖搖晃晃的,夸張一點(diǎn)說,她要是發(fā)起火來,地球都要抖三抖啊——這個(gè)人,就是我的大嫂。
說心里話,大嫂的長相我實(shí)在不敢恭維,但她就是讓我佩服。記得前幾天國慶節(jié),我們到親戚家做客。晚上,叔叔們?cè)谕忸^打麻將,我在看電視,大嫂和兩個(gè)阿姨坐在一起聊家長里短。我真的不忍直視,大嫂你不是花就別和美女坐在一起嘛,我繼續(xù)看我的電視。
“今天我和他打架了,真的和他過不下去了,要不是看在孩子的面上,早就離婚了!倍┮荒樤箽獾卣f。我豎起耳朵偷聽她們的心里話,眼睛假裝盯著電視,三娘的聲音又鉆進(jìn)耳朵里“我還不是累得要死要活,還能怎么辦,他心里只有他媽,從來沒關(guān)心過我和兒子。”剛說完,突然傳來大嫂的笑聲,我用余光瞄了她一眼,只見她拍了三娘的肩膀,語重心長地說;你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你怎么知道他心里沒有你和兒子,你又不是他肚子里的蛔蟲。你們不想想他們?cè)谕饷娓苫钸不是為了你們啊!
此時(shí)此刻,我想到了,人不可貌相,海水不可斗量。是啊,一個(gè)人重要的不是外表,而是內(nèi)心。
丑是可以改變的,精神的高尚可以彌補(bǔ)外貌的缺陷。鳥美在羽毛,人,美在心靈。
寫人的優(yōu)秀作文10
我的媽媽今年三十四歲了,她個(gè)子高高的,稍微有點(diǎn)胖,濃眉大眼,媽媽最大的特點(diǎn)就是粗心。
有一次我和媽媽去超市買東西,把需要買的東西寫在了紙條上,然后媽媽拿上她的`包出發(fā)了。到了超市,媽媽翻她的包找紙條,可連紙條的影子也沒有看見,原來媽媽寫完后,忘記放進(jìn)包里了,我們只好憑記憶買東西了。
還有一次,爸爸上班要用摩托車,可他怎么也找不到車匙了,他問媽媽“你看見我的車鑰匙了嗎?”“沒看見”媽媽收拾著飯桌,頭也不抬的說。突然,媽媽又說:“等等,昨天晚上我用過車,會(huì)不會(huì)把車鑰匙忘在車上了!車會(huì)不會(huì)丟呢?你快去看看吧!卑职执蟪砸惑@,火急火燎地跑下樓去看,不一會(huì)兒的功夫,爸爸拿著鑰匙回來了。
媽媽很粗心,但我很愛她。
寫人的優(yōu)秀作文11
陳老師是我們班的班主任,年紀(jì)輕輕的她只有二十來歲;一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔的看著我們,就像是母親一般的讓我們依賴。而那天的事情則更是讓我記憶猶深!
那天晚自習(xí),我本是安安靜靜的坐在班上寫作業(yè),突然,班長告訴我陳老師找我,我的心不由的“咯噔!”了一下,一邊走,一邊細(xì)細(xì)的回想自己是否做錯(cuò)了什么事;畢竟我從小學(xué)開始見老師都是犯錯(cuò)誤的時(shí)候。
我不知我怎么走到陳老師的面前,只知道陳老師突然對(duì)我說:“夏沫,我同學(xué)說你最近都沒有吃飯呢!”溫柔的語氣里卻充滿了責(zé)備與嚴(yán)厲,這使我很是害怕,我只好硬著頭皮回答道:“嗯,因?yàn)椴幌氤。?/p>
我沒有抬頭,眼睛仍是看著地上,但我仍然感覺到陳老師那擔(dān)憂的眼神,接著陳老師嘆了一口氣說:“夏沫,你再這么下去的話身體會(huì)跨掉的!明天就去食堂吃飯好嗎?”
我抬頭,看著老師那溫柔的眼睛里此刻卻充滿了擔(dān)憂,這讓我有些過意不去,便鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“老師,我知道了,你放心吧,我明天會(huì)去食堂吃飯的!
最后,我看見陳老師露出了溫柔的笑容,我也開心的笑了。這就是我的陳老師,永遠(yuǎn)都是那么的關(guān)心我們!
寫人的優(yōu)秀作文12
每天徘徊在上學(xué),放學(xué)的路上,時(shí)間一天一天地過去了,生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng),在我耳邊吹過,不見了。真是糟糕透了,我把自己丟了,沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊,任憑風(fēng)吹把自己吹下去……
今天,胡老師找我談話:“xx,你這幾天怎么啦,上課老是心不在焉得……”
一語驚醒夢(mèng)中人,我的心里像打翻了五味瓶似的。我終于從夢(mèng)中清醒過來,我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,不是從前的我了。后悔極了,可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事:
一節(jié)數(shù)學(xué)課,潘老師在課快要上完時(shí)說:“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完,上午上交啊!”我心想:反正離上午放學(xué)還早呢,等下再做吧!于是,一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時(shí),我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈,結(jié)果被老師批評(píng)了。
還有一件事在廣播體操的時(shí)候,大家都站著一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)雕像。而我卻這里動(dòng)動(dòng),那里抓抓,嘴里還和周圍的人說話。影響了大家。
我怎么啦,我丟了自己,我情不自禁地流下了眼淚,不知不覺地發(fā)呆,從來都以為自己很上進(jìn)的……
我丟了,我真的丟了!我一定要把自己找回來,從新做回自己!
寫人的優(yōu)秀作文13
我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
寫人的優(yōu)秀作文14
一雙微顯疲倦又很精神的眼睛,一對(duì)很靈敏的耳朵,加上一張大嘴,構(gòu)成了一位偉大的母親。
如果在心中畫一張媽媽的畫,我先畫媽媽的眼睛。因?yàn)閶寢尩难蹌谧畲,有時(shí)媽媽看著我寫作業(yè),用眼睛慈祥的望著我,是我心中很欣慰。畫完媽媽的眼睛,我要花媽媽的嘴,媽媽的嘴把我變得很懂事。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,媽媽就用嘴叫我做,還一點(diǎn)也不猶豫的原諒我,畫完媽媽的嘴,我會(huì)畫她的耳朵,每當(dāng)我有不高興的時(shí)候,向媽媽傾訴時(shí),媽媽用耳朵親切而認(rèn)真得聽,聽我訴說。媽媽的面貌畫完了,我再畫媽媽的身材,媽媽的身材就像一顆“大柱子”,每當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)輕輕的撫慰在媽媽的懷抱中!
我不會(huì)忘記她對(duì)我的每一次關(guān)懷,每一份愛!
畫完了,心中的媽媽畫出來,是最美麗的,她的形象再次顯現(xiàn)在我的面前,又一次涌上心頭的溫馨!
寫人的優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)可愛機(jī)器人叫:草皮呀。它長像個(gè)宇航員。這個(gè)小小的機(jī)器人特殊的會(huì)飛。他是我爸爸在我生日時(shí)候給我的,它會(huì)走路、會(huì)跳還會(huì)說的話,比如你好、玩過頭了!的一些簡單的話語。
為什么很喜歡?因?yàn)樗鼤?huì)說話,不僅是這樣任何大學(xué)的為題都能答出來還有什么數(shù)學(xué)、英語問題都難不倒它。
它會(huì)飛,有一次。我和妹妹、機(jī)器人一起玩飛機(jī)不過我們玩著玩著飛機(jī)掉下來。原來是電力不足后來掉到人家陽臺(tái)上,機(jī)器人說:“我去把它拿后來。”我說:“好。”剛說完機(jī)器人去了。十分鐘了機(jī)器人也來了吧。十一分鐘機(jī)器人給了我飛機(jī)我趕緊帶著他們兩個(gè)回家了,把飛機(jī)充好電了。還有一次,我一會(huì)家就看電視。我看完電視之后又玩那會(huì)飛的機(jī)器人,機(jī)器人說:“你好,玩過頭了!蔽铱戳丝磿r(shí)間還早著,一直在玩機(jī)器人,它又說“:你好,玩過頭了”。我一看時(shí)間不早了馬上去寫作業(yè)了。吃飯的時(shí)候機(jī)器人把一切事情說個(gè)媽媽聽。媽媽說了我一頓,我真沒臉見機(jī)器人。
我愛我的機(jī)器人。
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