精選春夏的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的春夏的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春夏的作文 篇1
鄉(xiāng)下一年四季風(fēng)景如畫(huà),猶如仙境!
春天,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,那種感覺(jué)真是讓人感到舒服。因?yàn)楸┒疾畈欢嗳诨,所以農(nóng)民都開(kāi)始辛苦的耕地、播種,等待植物成熟!
夏天,陽(yáng)光照射著我們,但這是那些大樹(shù)都很茂盛,所以我們可以到大樹(shù)底下乘涼,讓大樹(shù)來(lái)給我們遮掩著炎熱的太陽(yáng),而且,現(xiàn)在那些植物都應(yīng)該長(zhǎng)成了,綠油油的。這都是上一季度的努力的結(jié)果。也不枉費(fèi)那些農(nóng)民的一片苦心。但為了讓那些植物開(kāi)花、結(jié)果還得讓農(nóng)夫再辛苦一點(diǎn),給它們澆水、施肥。
秋天,那些粗枝大葉都掉了,枯萎了。整個(gè)農(nóng)園都成了金黃色的世界。那些植物也終于開(kāi)花、結(jié)果了。農(nóng)夫們開(kāi)始收割那些果實(shí),開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了!
冬天,寒冷的天氣又來(lái)了,還好過(guò)冬的糧食已經(jīng)準(zhǔn)備好了,這時(shí)也是孩子的天地,打雪仗、堆雪人。雖然外面很冷,但是孩子們還是堅(jiān)持著!
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!
春夏的作文 篇2
大自然的四季是那么的迷人,令人陶醉,而我們校園的四季確是那樣的充滿了活力。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,同學(xué)們都換上了漂亮的衣服,有的跳繩,有的踢毽子,校園里非常熱鬧。
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地,知了在樹(shù)上悠閑的鳴叫著,而我們坐在教室里專心的上課。
秋天的大地一片金黃,沉甸甸的水果掛滿枝頭,我們的校園到處都是吶喊聲。原來(lái),我們正在召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮力拼搏。
一片、兩片,同學(xué)們高興的歡呼著,下雪了,下雪了,頓時(shí),校園里沸騰起來(lái),打雪仗、堆雪人,我們忘記了寒冷,忘記了煩惱,好一個(gè)快樂(lè)的冬天。
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園的四季。
春夏的作文 篇3
濱湖河是一條美麗的河,它養(yǎng)育了多種生命,給人們帶來(lái)了不少快樂(lè),這是因?yàn)樗總(gè)季節(jié)都有它那獨(dú)特地美……
濱湖河春天生機(jī)勃勃,春天的天空總是蔚藍(lán)的,藍(lán)天上,白云在飄,鳥(niǎo)兒在叫,在地上,小草們神不知鬼不覺(jué)得探出了頭,發(fā)現(xiàn)不有什么“異!焙,便招呼自己的親朋好友,一起抒情上半身也抽了出來(lái),草地上頓時(shí)長(zhǎng)滿了綠芽,體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。
濱湖河的夏天郁郁蔥蔥,小樹(shù)里枝繁葉茂,這里的花開(kāi)得正旺,紅的似火,白的賽雪,粉的如霞,不約而同的散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了不少成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和花蝴蝶們,它們都來(lái)采集花粉,濱湖河的水里游著一些小魚(yú),它們喜歡游到岸邊,啄食人們手中的魚(yú)食,另外,水上有很多娛樂(lè)設(shè)施,有腳踏船、皮艇等,表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩(shī)情畫(huà)意的美。
濱湖河的秋天掛滿笑意,濱湖河的水會(huì)稍稍發(fā)黃,上面飄落著幾片黃色的樹(shù)葉,許多小朋友在岸邊草坪里的樹(shù)葉堆里的打滾,玩得不亦樂(lè)乎,飛起的樹(shù)葉猶如彩蝶,在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗,草未枯,突出了濱湖河處處流連忘返的美。
濱湖河的冬天的令人陶醉,冬爺爺帶來(lái)了一份大禮——雪,入冬不久,河上就有了許多冰雕,還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項(xiàng)目上,展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語(yǔ)的美。
濱湖何一年四季景色各不相同,我很喜歡它,你喜歡嗎?
春夏的作文 篇4
地球日復(fù)一日年復(fù)一年的轉(zhuǎn)圈圈,我也在春夏秋冬的變換中年復(fù)一年的轉(zhuǎn)圈圈。
春天像呱呱落地的嬰兒,春天像黎明的火光,春天像剛鉆出頭的小草。春天是新的,在我看來(lái)充滿了希望,新生的美景鼓舞人們繼續(xù)前進(jìn),怪不得人們叫它喜春。春像不斷重播的長(zhǎng)篇畫(huà)卷,春像一首清新優(yōu)美的散文,春像妙齡姑娘嫵媚動(dòng)人,春天是美的,它充滿了詩(shī)意,那詩(shī)柔美多情。滿園春風(fēng)關(guān)不住,誰(shuí)能不忍贊芳顏,春天勾起了多少文人墨客的無(wú)盡感嘆遐想——春風(fēng)、春草、春花、春柳、春雨。春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃梨次第開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。春風(fēng)像春天的鬧鐘,它輕輕的來(lái)了,卻悄無(wú)聲息的帶來(lái)了春天。春風(fēng)是吹面不寒的楊柳風(fēng),是“微風(fēng)燕子斜”的柔風(fēng),是“好風(fēng)襟袖知”的暖風(fēng)。春雨是多么柔美啊!風(fēng)輕輕,挑逗那斷斷續(xù)續(xù)的鈴,雨輕輕,挑撥那叮叮咚咚的琴;風(fēng)輕輕,風(fēng)搖晃著柳姑娘的長(zhǎng)發(fā),雨輕輕,彈響那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的琴。細(xì)雨濕地看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。春雨像水上的蜻蜓,點(diǎn)到即止。濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。即是春天不起眼的一小角,哪怕是一朵普通的小花,都讓我感到春天的美。天街小雨潤(rùn)如酥,草原遙看近卻無(wú)。初春的小草耐不了寂寞,也都零零散散的鉆出頭,好似告訴我春來(lái)了。
如果說(shuō)春是一位嬌香嫵媚的姑娘,那夏就是國(guó)色天香成熟的女子了。那像嬰兒新生的小草已變成了深綠細(xì)高的大草了,花兒的美麗不再像春天那樣清秀也學(xué)會(huì)濃妝艷抹了,樹(shù)上的葉子不再是零零星星的掛在樹(shù)梢而是你擠我我擠你的低著頭。夏雨也不像春雨一樣溫柔綿長(zhǎng)了,而是干脆利落稀里嘩啦的打在地上。夏雨像是發(fā)了脾氣的小孩,大哭大鬧,還不時(shí)刮幾陣狂風(fēng),好似雨都橫著掃來(lái),不時(shí)敲幾錘震天鼓,驚心動(dòng)魄,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又出奇的寂靜。仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼。在夏天這樣的大火爐中,即使是一扇的涼風(fēng),也讓我無(wú)比滿足,如果微風(fēng)拂過(guò),那就再好不過(guò)了。
秋天像一位禪師,它低調(diào)、沉穩(wěn)。自古逢秋悲寂寥,我言秋日平春朝,若拿夏天的榮和秋天的枯比,我想他們一樣美,榮就任他榮,枯就任它枯吧!榮,激勵(lì)人不斷進(jìn)取、奮發(fā)向上,一種美好的追求;枯,淡泊、謙虛含蓄,不被榮譽(yù)名利所累,隨緣坦然。地上鋪上了金黃色的地毯,隨風(fēng)嘩啦嘩啦,隨人沙沙沙沙。放眼看,樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山皆落暉。秋天,是豐收的季節(jié),蘋果熟了,糧食熟了,農(nóng)民忙碌的身影也給著寂寞的秋天增添幾分熱鬧。秋天不是春天的斑斕,不是夏天的艷麗,在我心里它像竹子那樣雖談不上像牡丹那樣艷美,但卻給人帶來(lái)一種高貴淡泊寧?kù)o之美。
冬天在詩(shī)人的筆下描寫(xiě)最多的就是雪、梅、松。我們這的雪不是鵝毛大雪,那樣的粗美,這里的雪像小女孩臉上的笑容一樣純潔、美麗。慢慢飄著飄著,最后像芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅的點(diǎn)地。慢慢的在停車棚上,汽車上,窗臺(tái)上積起一層潔白的雪。盡管這樣單調(diào)的雪,也不乏有美麗的花——梅,臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信。大雪壓青松,青松挺且啟發(fā)我在困難的時(shí)候也不要放棄,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要撐過(guò)這一冬,春天就在眼前。真是什么景都可以悟呀!我喜歡的冬天還因?yàn)橄矚g這“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的喜慶氣氛。
回頭看,憶的并不僅是心中的美景,人生何嘗不又像這四季呢?人生如景,放下一切欣賞吧!
春夏的作文 篇5
從小到大,我的最愛(ài)就是吹泡泡,看陽(yáng)光下泡泡的多彩顏色,看天空中大小不一的小圓圈,簡(jiǎn)直是一種享。 早春的夢(mèng)想
每當(dāng)陽(yáng)光普照,大地回春時(shí),我的心情總想升上天空的泡泡一樣,載著春的希望,背起勇氣的行囊,放飛出夢(mèng)想,飛向那蔚藍(lán)的天空,和那無(wú)邊的遠(yuǎn)方。可勇氣卻像泡泡一樣脆弱,雖飛得高高的,飽含著信心,卻微風(fēng)一吹不知哪去了;再次放飛希望,吹起信心的號(hào)角,可在一個(gè)孩子的手中破滅了;最后一次鼓起勇氣時(shí),我已不再對(duì)他有著殷切的希望,隨它而去吧,任它流浪......果然,這個(gè)泡泡不出我的所料,半空中自己就放棄了。真不知是風(fēng)太大,還是他太孤單,總之,我已無(wú)力再去管他,只想淡淡的,冷冷的把這心情揮灑淋漓,天空隨晴朗,但我的心里卻似乎蒙上了一層陰影。殊不知是為這細(xì)的不能再細(xì)的春風(fēng)感到憂郁,還是我從太陽(yáng)中看到了逝世的親人,也許還是因?yàn)槲夷菈?mèng)幻般的理想離我遠(yuǎn)去...... 初夏的花朵
初夏的陽(yáng)光普照大地,我的心情似乎也放開(kāi)了許多,坐在那翠綠的草地上,仰望藍(lán)天,天空中零碎的掛著幾片“棉花糖”,把煩惱都遮住了,無(wú)不由自主的拿出了泡泡水,吹出的不再是孤零零、單一一的一個(gè)泡泡,而是有大有小,像一朵朵七彩的花,還有遺留在泡泡中的泡泡水,在圓溜溜的泡泡上蕩來(lái)蕩去,像珍珠般閃閃發(fā)光,從嫩粉色的花瓣上滴落。我的目光追隨著泡泡的身影一直移到天際,我笑了,夏天,不愧是燃起希望火焰的季節(jié),靜靜地看著那些初夏的花朵綻放,看炸他們把希望的種子撒到遠(yuǎn)方,我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。夏天,已不是驕陽(yáng)似火,世界萬(wàn)物的心都靜下來(lái)了,因?yàn)槌跸幕ǘ涞念伾堑{(lán)透明的,蟬兒不再叫,這飛向遠(yuǎn)方的花朵送給我一潭湖水般的心。 金秋的思念
心靜了,我的思緒又從遠(yuǎn)方飄回,看著手中的泡泡水,我想起了完成夢(mèng)想的艱辛,想起了我的失敗與成功,想起了那早春時(shí)的夢(mèng)想、初夏時(shí)的花朵綻放,不知怎么,我竟落了淚,不是眼睛的干澀引起的,更不是眼前落葉使我哭泣,而是回想起夢(mèng)想路上的苦與累,有些舍不得,有些思戀,忘不了泡泡帶給我的夢(mèng)想人生,指引我方向,眼前金黃的一片,僅是飄落的紅葉,又更讓我留下了許多想念仿佛眼前的景色都是一個(gè)虛幻的燈片,那紅色的精靈在空中飄啊飄,落了,可我的泡泡,它不會(huì)落,它會(huì)向遠(yuǎn)方飄,飄得更遠(yuǎn)....... 寒冬的溫暖
夢(mèng)圓了,但無(wú)私奉獻(xiàn)的泡泡失去了光彩。再次吹起時(shí),它依然是一個(gè)七彩的泡泡,但當(dāng)我接住它,它的色彩被吸收了,不是被掠奪而走,更不是憑空消失,他將自己一生的榮華富貴奉獻(xiàn)了出去,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有再次將它沾水,他又能吹出五彩的泡泡,他把自己的生命留給了下一代,雪紛紛,大地白,天地間一片迷茫的景象,但陽(yáng)光依然那樣普照大地,仿佛這已不是冬天,而是一個(gè)溫暖的春天。有心還留意著泡泡的美,用被心田溫暖的手,慢慢的擰開(kāi)了它的蓋子,吹出的是比雪更美的花,在空中與雪共舞,它有一種神奇的力量,它的溫暖能將雪融化。依然是夏的那片草地,依然是留著芳香的味道,脆弱的它,在冬的世界里,竟然是一幅畫(huà)......我的夢(mèng),我的春夏秋冬,裝在泡泡那大大的“圓”里,總是那么溫暖,無(wú)論是春天夏天還是秋天冬天,我的夢(mèng),永不變......不變......
春夏的作文 篇6
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服,高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒,興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白楊樹(shù)垂下頭像是在說(shuō):“熱死了,熱死了!崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們換上了夏日的服裝,臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒,活蹦亂跳,充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),小草變黃了,白楊樹(shù)上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí),校園的秋天又像一個(gè)年輕人,收獲了許多快樂(lè)的知識(shí)。
寒冷的冬天來(lái)了,操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被,白楊樹(shù)得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣,我們一起打雪仗、堆雪人可開(kāi)心了!校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人,正等著一個(gè)新生命來(lái)臨。
這就是校園的四季!
春夏的作文 篇7
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演員,在大自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕活。
春
瞧,翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺(tái)。它把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃,用纖細(xì)的手從花籃里拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹(shù)木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放,恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲絨繡出了花朵。春姑娘的面頰上浮出醉人的微笑。她笑著,輕輕地退下臺(tái)去。
碧綠的大幕拉攏了。
夏
臺(tái)上翠綠的大幕慢慢地變成了深綠,然后緩緩拉開(kāi)了。!夏出動(dòng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺(tái)下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。樹(shù)兒張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的`目光到哪里,哪里就有一片驕陽(yáng)、一片酷熱。
夏施展過(guò)它的絕活,滿意地收起目光,退下臺(tái)來(lái),深綠的大幕也隨之閉攏了。
秋
深綠的幕布很快變成了金黃色,這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩緩拉開(kāi),美麗的秋穿著金色的衣衫,出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,用纖細(xì)的手一指,大地變成金黃色一片。秋從身邊拿出一個(gè)小口袋,變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí),向臺(tái)下拋去。那只袋里裝著無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!
冬
冬天來(lái)了。一個(gè)愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白,連幕布也由金黃變得雪白。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一樣。她用胖胖的手,指揮著雪兒向大地飛舞,掃除那里的垃圾。雪花們聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地便白茫茫一片,成了白雪的世界。
冬看著大地上的變化,高興地笑了,胖胖的小臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著手,如一個(gè)快活的小絨球,滾下臺(tái)去了。
白色干凈的大幕也隨著冬的退場(chǎng)而閉攏了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員各顯神通時(shí),時(shí)間老人的步子也飛快地邁著。當(dāng)冬表演結(jié)束后,一年過(guò)去,又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著春夏秋冬的更替而不斷地變化著。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目。表演著……
祝愿他們的節(jié)目越演越好,使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然。
春夏的作文 篇8
清晨,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,一陣清新的春風(fēng)迎面吹來(lái)。春天來(lái)的好快,悄然無(wú)聲。不知不覺(jué)中,草兒綠了,柳枝發(fā)芽了。
夏天,太陽(yáng)像火球似的,炙烤著大地?諝鈵灍幔孛鏉L燙滾燙的,路旁的樹(shù)木無(wú)精打采的站著。沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿了厚厚的灰。
秋天,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟,原本綠蔥蔥的樹(shù)葉已經(jīng)褪去了顏色,染上一層金光。
冬天,寒氣逼人,殘冬臘月,冬天的樹(shù)葉脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅(jiān)實(shí)的胸膛。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的是每個(gè)人去沉思,而又在輕浮。
春夏的作文 篇9
從小到大,我的最愛(ài)就是吹泡泡,看陽(yáng)光下泡泡的多彩顏色,看天空中大小不一的小圓圈,簡(jiǎn)直是一種享。
早春的夢(mèng)想每當(dāng)陽(yáng)光普照,大地回春時(shí),我的心情總想升上天空的泡泡一樣,載著春的希望,背起勇氣的行囊,放飛出夢(mèng)想,飛向那蔚藍(lán)的天空,和那無(wú)邊的遠(yuǎn)方?捎職鈪s像泡泡一樣脆弱,雖飛得高高的,飽含著信心,卻微風(fēng)一吹不知哪去了;再次放飛希望,吹起信心的號(hào)角,可在一個(gè)孩子的手中破滅了;最后一次鼓起勇氣時(shí),我已不再對(duì)他有著殷切的希望,隨它而去吧,任它流浪......果然,這個(gè)泡泡不出我的所料,半空中自己就放棄了。真不知是風(fēng)太大,還是他太孤單,總之,我已無(wú)力再去管他,只想淡淡的,冷冷的把這心情揮灑淋漓,天空隨晴朗,但我的心里卻似乎蒙上了一層陰影。殊不知是為這細(xì)的不能再細(xì)的春風(fēng)感到憂郁,還是我從太陽(yáng)中看到了逝世的親人,也許還是因?yàn)槲夷菈?mèng)幻般的理想離我遠(yuǎn)去......初夏的花朵初夏的陽(yáng)光普照大地,我的心情似乎也放開(kāi)了許多,坐在那翠綠的草地上,仰望藍(lán)天,天空中零碎的掛著幾片“棉花糖”,把煩惱都遮住了,無(wú)不由自主的拿出了泡泡水,吹出的不再是孤零零、單一一的一個(gè)泡泡,而是有大有小,像一朵朵七彩的花,還有遺留在泡泡中的泡泡水,在圓溜溜的泡泡上蕩來(lái)蕩去,像珍珠般閃閃發(fā)光,從嫩粉色的花瓣上滴落。我的目光追隨著泡泡的身影一直移到天際,我笑了,夏天,不愧是燃起希望火焰的季節(jié),靜靜地看著那些初夏的花朵綻放,看炸他們把希望的種子撒到遠(yuǎn)方,我的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。夏天,已不是驕陽(yáng)似火,世界萬(wàn)物的心都靜下來(lái)了,因?yàn)槌跸幕ǘ涞念伾堑{(lán)透明的,蟬兒不再叫,這飛向遠(yuǎn)方的花朵送給我一潭湖水般的心。金秋的思念心靜了,我的思緒又從遠(yuǎn)方飄回,看著手中的泡泡水,我想起了完成夢(mèng)想的艱辛,想起了我的失敗與成功,想起了那早春時(shí)的夢(mèng)想、初夏時(shí)的花朵綻放,不知怎么,我竟落了淚,不是眼睛的干澀引起的,更不是眼前落葉使我哭泣,而是回想起夢(mèng)想路上的苦與累,有些舍不得,有些思戀,忘不了泡泡帶給我的夢(mèng)想人生,指引我方向,眼前金黃的一片,僅是飄落的紅葉,又更讓我留下了許多想念仿佛眼前的景色都是一個(gè)虛幻的燈片,那紅色的精靈在空中飄啊飄,落了,可我的泡泡,它不會(huì)落,它會(huì)向遠(yuǎn)方飄,飄得更遠(yuǎn).......寒冬的溫暖夢(mèng)圓了,但無(wú)私奉獻(xiàn)的泡泡失去了光彩。再次吹起時(shí),它依然是一個(gè)七彩的泡泡,但當(dāng)我接住它,它的色彩被吸收了,不是被掠奪而走,更不是憑空消失,他將自己一生的榮華富貴奉獻(xiàn)了出去,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有再次將它沾水,他又能吹出五彩的泡泡,他把自己的生命留給了下一代,雪紛紛,大地白,天地間一片迷茫的景象,但陽(yáng)光依然那樣普照大地,仿佛這已不是冬天,而是一個(gè)溫暖的春天。有心還留意著泡泡的美,用被心田溫暖的手,慢慢的擰開(kāi)了它的蓋子,吹出的是比雪更美的花,在空中與雪共舞,它有一種神奇的力量,它的溫暖能將雪融化。
依然是夏的那片草地,依然是留著芳香的味道,脆弱的它,在冬的世界里,竟然是一幅畫(huà)......我的夢(mèng),我的春夏秋冬,裝在泡泡那大大的“圓”里,總是那么溫暖,無(wú)論是春天夏天還是秋天冬天,我的夢(mèng),永不變......不變......
春夏的作文 篇10
大地媽媽有四個(gè)孩子,春姑娘、夏哥哥、秋姐姐、還有冬弟弟,他們分別掌管四季。
有一年,仙姚大豐收,王母娘娘高興壞了,連忙請(qǐng)春夏秋冬四位兄弟姐妹來(lái)游玩,他們開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)。王母娘娘想知道他們當(dāng)中,誰(shuí)的功勞最大。于是,四姐弟開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),春姑娘說(shuō):“我的功勞是最大的,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,并且春天我穿上柳條做的裙子,戴上小草做的帽子,穿上樹(shù)葉做的鞋子,提著裝滿種子的籃子。我走到哪個(gè)地方,哪個(gè)地方瞬間萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放。我還邊走邊撒下雨露,讓它們快快長(zhǎng)大。”
夏哥哥驕傲地說(shuō):“我的功勞當(dāng)然是最大的,如果沒(méi)有我,種子也不會(huì)發(fā)芽得這么快,夏天,我像是在變魔術(shù)似的,讓太陽(yáng)長(zhǎng)出了金胡子,笑得更加燦爛了,我還把嫩綠的葉子變成了新綠,更加具有生命力!
秋姐姐不服氣地說(shuō):“我的功勞當(dāng)然是最大的,因?yàn)榍锾,我穿著金色衣裙,是一位仙女,我用那輕飄飄的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給了大地;我還用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)給人間,人們都愛(ài)我,愛(ài)我的天高氣爽,愛(ài)我的香飄四野,我使農(nóng)民的笑容格外燦爛!
頑皮的冬弟弟說(shuō):“如果沒(méi)有我,別的季節(jié)都會(huì)沒(méi)有。冬天我把凡塵拭去,讓大地變成純潔雪白的世界,小朋友高興壞了,連忙跑出去玩。如果沒(méi)有我,人間不知道少了多少歡笑呢!”
此時(shí),王母娘娘說(shuō)了一句:“你們都是大地的好孩子”。
春夏秋冬,相視而笑。
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