春夏作文400字集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的春夏作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春夏作文400字 篇1
我的學(xué)校位于酒泉市北部,名字叫北關(guān)小學(xué)。我的校園特別美麗,尤其是四季,更是與眾不同,大家想看一看嗎?
陽(yáng)春三月,校園里一陣又一陣的朗朗讀書(shū)聲傳入了我的耳朵。教學(xué)樓的兩旁種著一排排的花朵,你看那些花兒們驕傲地抬著頭,隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng)著腰枝,好像在對(duì)著正在步入校園的領(lǐng)導(dǎo)們用甜甜的語(yǔ)言說(shuō):“歡迎光臨北關(guān)小學(xué)!”
驕陽(yáng)似火的夏天,同學(xué)們都在烈日炎炎下學(xué)習(xí)著新出的廣播體操?矗⊥瑢W(xué)們那一個(gè)個(gè)小腦瓜上流著一滴滴的汗水!岸_蔬,叮呤呤……”同學(xué)們還沒(méi)有跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”便迫不及待的跑到了樹(shù)底下乘涼,身上的那股熱氣消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
不知道在什么時(shí)候,由炎熱難奈變成了秋高氣爽,讓人感覺(jué)特別清爽。路邊都出現(xiàn)落葉,許多樹(shù)葉都變黃了,學(xué)校里的菊花迎著風(fēng)姑娘張開(kāi)了一個(gè)個(gè)笑臉,在太陽(yáng)下,他們貪婪地沐浴著陽(yáng)光。突然一只手出現(xiàn)在了我們的視線中,原來(lái)是一個(gè)小姑娘提著督學(xué)壺來(lái)澆水,順便想摸一摸這朵最嬌嫩、且比別人開(kāi)的更早的“淑女”。
雪花降落了下來(lái),我們的學(xué)校也蓋了一層雪白的被子,再加上天空中的霜也往下降落,把整個(gè)學(xué)校弄得和電視劇《天仙配》中的天庭似的。再來(lái)看同學(xué)們,他們有的匆忙跑向教學(xué)樓,有的幾個(gè)女生在一起堆雪人,有的在一起打雪仗。我看著花壇,不禁想起了《梅花魂》這篇課文,想起了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),眼前好像浮顯出了梅花的身影……
看過(guò)了我們美麗的北關(guān)小學(xué),你有什么感想嗎?
春夏作文400字 篇2
我的校園有著與眾不同、美麗的四季。
春天的校園那么美麗。小草變綠了,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服,高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒,興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。
夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白楊樹(shù)垂下頭像是在說(shuō):“熱死了,熱死了!崩蠋焸、同學(xué)們換上了夏日的服裝,臉上露出了蘋(píng)果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒,活蹦亂跳,充滿生命的活力。
秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),小草變黃了,白楊樹(shù)上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí),校園的秋天又像一個(gè)年輕人,收獲了許多快樂(lè)的知識(shí)。
寒冷的冬天來(lái)了,操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被,白楊樹(shù)得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣,我們一起打雪仗、堆雪人可開(kāi)心了!校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人,正等著一個(gè)新生命來(lái)臨。
這就是校園的四季!
春夏作文400字 篇3
我家對(duì)面就是大銅官山,銅官山一年四季都有美麗的景色,讓人應(yīng)接不暇。
春天,銅官山春意盎然、萬(wàn)紫千紅,小草也發(fā)芽了,它在風(fēng)中“沙、沙、沙”地唱歌,像是在對(duì)春姐姐的歡迎,春姐姐一高興,又吹了一下,呀!這一吹可不小,都把烏云吹來(lái)了,雷雨轟隆隆的下,春雨中的銅官山也有一番別樣的風(fēng)景,云朵浮在山頂上,像一個(gè)人戴著一頂帽子,雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了美麗的彩虹,每一天早上我只要看一下銅官山就會(huì)神清氣爽,我就會(huì)在心里想:新的一天又開(kāi)始了。
夏天,我看見(jiàn)那銅官山翠麗欲流,到處一片綠色,夏哥哥飛奔過(guò)來(lái),一下子給樹(shù)木換上了綠裝,夏哥哥飛過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“小朋友們,加油!快到暑假啦!”每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候我都會(huì)望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹(shù)木,因?yàn)槟且黄G色可以讓我靜下心來(lái),安靜地寫(xiě)完作業(yè)。
秋天,秋婆婆撫摸了一顆果樹(shù),讓它們結(jié)出了甜美的果實(shí),秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫(kù),到處都是果實(shí),到處都是那可愛(ài)而又美麗的果實(shí)。
冬天,冬伯伯慢慢地走了過(guò)來(lái),他吹來(lái)了一陣風(fēng),裝滿雪的一片片云朵飛了過(guò)來(lái),很快下起了雪,那一片片雪就像冬天里的小精靈,落在了銅官山上,一夜過(guò)后,這些冬天里的小精靈就布滿了整個(gè)世界,到處都是白茫茫的一片,我們?cè)谘├锎蜓┱,堆雪人,玩得可開(kāi)心了,冬伯伯在我們的歡聲笑語(yǔ)中帶走了雪花,帶走了冬天。
四季輪回,美麗的景色數(shù)也數(shù)不清,我愛(ài)銅官山,但我久久不能忘懷在銅官山下度過(guò)的每一天。
春夏作文400字 篇4
春天到了,鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)枝上開(kāi)始展示它們那清脆而甜美的歌喉,小溪的冰衣也在春姑娘的魔力下裂開(kāi)了,它們翻越山崗進(jìn)入江河,匯入大海,并把它們優(yōu)美的歌聲散布在各處。小草也好奇地探出了翠綠的腦袋,歡快地望著這個(gè)新的世界,大樹(shù)們也紛紛長(zhǎng)出了葉子,看上去就像一只只毛絨絨的小雛鳥(niǎo)一樣。
夏天到了,小草慢慢地變成了深綠色,花兒在小草叢中顯得更加鮮艷了。太陽(yáng)公公不停地炙烤著大地,這時(shí)大樹(shù)張開(kāi)了有力的臂膀用攢了一個(gè)春天的葉子為人們撐下一片陰涼。
秋天到了,天空靜靜的,太陽(yáng)公公也不像往常那樣暴躁了,開(kāi)始變得平靜了。小草也由生機(jī)勃勃的深綠色變成了毫無(wú)生氣的枯黃色,花朵也慢慢垂下了腦袋,夜里昆蟲(chóng)們來(lái)到樹(shù)干上放聲歌唱,讓人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天剛剛過(guò)去,冬天便來(lái)了。冬天的寒氣遍布世界每個(gè)角落,光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草再也支撐不住了,倒了下來(lái),美麗的'花兒在小草身邊躺了下來(lái),只有那不畏嚴(yán)寒的梅花屹立在風(fēng)霜中。放眼望去,只見(jiàn)一片土黃色,不一會(huì)大雪便來(lái)了,雪花和它的舞伴——風(fēng)在天空中盡情地跳著舞,一會(huì)兒大地便被打扮得銀裝素裹。這時(shí)小貓咪偷偷地跑了出來(lái),在潔白的雪地上畫(huà)了幾朵小梅花,為銀色的雪地增添了一線生機(jī)。
春夏秋冬就像神奇的魔術(shù)師一樣,在大自然這個(gè)舞臺(tái)上盡情地給我們表演,希望他們能表演得越來(lái)越好,使人們更加熱愛(ài)這個(gè)多姿多彩的大自然。
春夏作文400字 篇5
我的校園是個(gè)多彩的世界,隨著春夏秋冬四季的降臨,各種色彩也輪番更替,相互交織,美麗極了。
春天,多是綠色的天下。初春時(shí)節(jié),各種植物都吐出了新芽,樹(shù)枝上的嫩芽一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái),仿佛要告訴人們春天的到來(lái),校園里盡是生機(jī)勃勃的嫩綠。花園里則是五彩繽紛,這兒一抹紅色,那兒一片紫色,兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩,無(wú)論你喜歡什么顏色,都能在這里找到?烧媸菗醪蛔〉拇阂!
夏天,校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹(shù)木撐開(kāi)一把把綠色的大傘,為我們投下了一片片清涼的綠蔭。不過(guò)我最喜歡的還是那片碧綠的草地,像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉,微風(fēng)習(xí)過(guò),小草好像在對(duì)我們點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì)鞠個(gè)躬,好像在歡迎我們的到來(lái)。
秋天,大部分植物都仿佛失去了盛夏時(shí)節(jié)那熱烈的氣息,留下的只有一些枯黃的樹(shù)葉和光禿禿的枝干。但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響桂花的飄香和樟樹(shù)的挺拔。在一片蕭條的景象中,樟樹(shù)依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹(shù)的香氣加上桂花香和書(shū)香,校園里彌漫出一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的特殊的香氣。
我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界,教學(xué)樓,大樹(shù),花壇都披上了一層厚厚的棉被,我們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
這就是我們校園的春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,但無(wú)論哪種景色,都非常動(dòng)人。
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