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(優(yōu))校園的生活作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文4篇,歡迎大家分享。
校園的生活作文 篇1
“唉,肚子快餓扁了!”也不知是誰這么一叫,立刻傳染開了。有人有氣無力;有人雙眼緊閉,做昏迷狀態(tài);有人煩惱得不得了。就連沈老師也眉頭緊皺,一副發(fā)愁的樣子。
肚子餓,煩惱,發(fā)愁,昏迷,有氣無力,怎么了?
原來,已經(jīng)12點(diǎn)了,飯還沒到,這還不算,主要呀,12點(diǎn)20分我們就得乘車去勝利劇院,可是,如果飯不到,就沒得吃午餐,就不能上車,怎么辦呀。
沈老師被這事弄得暈頭轉(zhuǎn)向,終于先讓我們把香腸吃了。同學(xué)們一看到香腸,仿佛接受到電波似的:眼睛紅了,嘴角濕了,兩手癢了,肚子叫了,于是,不管三七二十一,三八二十四,個個都狼吞虎咽地吃起來。有的干脆直接“咕咚”一聲吞下去,還有的,比如楊怡琳,一邊說要吃,一邊又念叨著舍不得吃;一面說忍不住了,一面又喊著就算減肥,決不張口。
香腸落肚了,可還是不解饞。一想到那香噴噴的“人間難得”的久久期待的卻始終沒來的米飯,心中不免有些失望及遺憾。
又不知是誰叫了一聲:“哇噻!”,不對,很多人一起叫的.,又傳染開了,大家好奇地抬起頭。臉上的表情突然來了180度大轉(zhuǎn)彎,個個驚訝不已,呆若木雞,眉飛色舞(似乎已經(jīng)瘋了),如釋重負(fù)。哈!你猜對了,是我們的救星——米飯。
同學(xué)們對米飯欣喜若狂,立馬跑去盛飯。一看鐘,呀!12點(diǎn)15分!。!于是,大家光速般地吃飯,頭抬也不抬,嘴巴不停地動,飯沒嚼就咽了下去。吃好后,用超快速度裝好飯盒往抽屜里一扔大功告成地沖到教室門口排好隊(duì)。
一掐表,12點(diǎn)20分,教室門口終于排起了一條“長龍”。
校園的生活作文 篇2
那天,我和我們班一個最愛吹牛的人聊天,他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的話!彼f:“說吧! “第一,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅。”我說:“錯,應(yīng)該是蚊子!彼f:“謝謝你告訴我正確答案。”“怎么,你不是回答說是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上。”我說:“暈,這也算。”
“第二,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要說答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的'動物這一句,他聽了,說:“正確答案是蝸牛!蔽艺f:“什么
校園的生活作文 篇3
我們的英語老師Because,簡直是個“話罐子”,不管是人說的,還是動植物說的.,她都說得出口,不過近幾日她的話變少了,因?yàn)樗谂c她丈夫打架的時候,把右手給打骨折了,為了讓手恢復(fù)得快一些,就只好把到口的話咽回口中去。好可憐!
待到手恢復(fù)得差不多的時候,她又在大談她的“cause理論”:“前段時間,我的手骨折了,那時我才知道手的重要性了!……”說得唾沫橫飛,說得一本書從頭濕到尾;同學(xué)們都昏昏欲睡……
話說這人不能同情別人,一同情他人,自己就遭殃了,這不,陳寧宏因?yàn)橥锽ecause,把自己的腳給扭壞了,可憐。ㄎ也荒芡樗駝t我就要遭殃了)
校園的生活作文 篇4
每個人在學(xué)校中都會度過一個美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無聊賴,無所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。
那是一個大雪紛飛的中午,我早早地來到學(xué)校。把東西一放就開始值勤。過了一會,鈴響了,大批大批人走上來了,我心中恐慌不安,心里像十五個吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時,我的師傅鼓勵道說:”好樣的'繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個漏網(wǎng)之魚。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚跑掉了。
師傅好像看透了我的心思,對我說:“不要害怕,勇敢地說出來。“于是,我不再猶豫,大聲而堅(jiān)定地說:“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。
正當(dāng)我要回教室時,我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲(小名)竟抓到一個人。那人不老實(shí)交代,他就問:“你是哪個班的?哪個名字?快說?“那個同學(xué)說出了班級和名字。甲殼蟲就說:”你給我站在那里,不許動!“他于是轉(zhuǎn)過頭去記名字?僧(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時,那人沒影了。甲殼蟲摸不著頭腦地說:“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說:“我的個媽呀!人憑空飛了!蔽覀z哭笑不得,差點(diǎn)笑抽了。
下午,又笑事連篇,甲殼蟲又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個計(jì)劃,當(dāng)甲殼蟲一不留神,他又跑了。甲殼蟲又自言自語道:“這學(xué)校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時我笑的都在地上打滾了。
同學(xué)們,是不是賊搞笑?沒錯,這就是我歡快的校園生活。
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