我的校園生活作文10篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的校園生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園生活作文 篇1
人生如一張白紙,需要你去寫(xiě),去畫(huà),但不同的是這紙每個(gè)人只有一張,你絕對(duì)沒(méi)有寫(xiě)草稿的機(jī)會(huì),所以你要百般珍惜它。契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“活過(guò)來(lái)的人生如果是一頁(yè)草稿,能夠把它再謄寫(xiě)一次該多好!”
我走過(guò)了十九個(gè)春夏秋冬,在校園生活了十三個(gè)年頭,這期間我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)高中生。我把這十九個(gè)點(diǎn)連接成一幅完整的圖形。這幅圖用酸甜苦辣給它調(diào)了色。我的校園生活就像煙火一樣美麗,可煙火再美麗也是瞬間即逝。由于中考的失誤,我被江寧職教中心的單招部錄取了。從此我又開(kāi)始了我的高中學(xué)習(xí)生涯。我的校園生活像下象棋一樣,除了黑棋,就是白棋。
“起床了,起床了,再不起來(lái)就來(lái)不及了!辈恢朗钦l(shuí)每天就像在催命一樣,手機(jī)鬧鐘不醒,宿舍的“奪命軍號(hào)環(huán)催”一遍兩遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌張張的起床,甚至有時(shí)候還賴(lài)床。我就要開(kāi)始疊被子,這疊被子也是有講究的,不僅要整齊,而且像豆腐一樣,這是要經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。然后我才能洗漱,每天最令我討厭的就是打掃衛(wèi)生,這打掃衛(wèi)生可不是一般的掃地拖地這么簡(jiǎn)單。我每天掃地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨掃完地,舍友拖一遍到兩遍,然后我要用掃帚再掃一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干凈連一根頭發(fā)絲都不能放過(guò)。我抱怨這哪是來(lái)上學(xué)的啊,簡(jiǎn)直就是清潔工,這項(xiàng)工作至少要十分鐘,真是吃力不討好。
上課鈴一響,全班必須到班,五分鐘內(nèi)到遲到,五分鐘后處曠課,這項(xiàng)規(guī)定很?chē)?yán)明,所以基本上敢有人五分鐘后到班,在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,也不講話(huà),老師布置的作的.作業(yè)及時(shí)完成,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)鞏固,在第二節(jié)不上課間廣播操,全校師生在廣場(chǎng)上做操或是領(lǐng)導(dǎo)宣布重要事情,除非天氣原因,否則每天的課間操是必須的,然后上兩節(jié)課,12點(diǎn)放學(xué)吃飯。
中午放學(xué),一個(gè)個(gè)跟餓死鬼似的奔食堂,去得早要排隊(duì),去得遲,沒(méi)我想吃得菜,我討厭等待。所以吃飯我相對(duì)去得比較遲,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,時(shí)間也過(guò)得特快。
1點(diǎn)40開(kāi)始上課,基本上每天都上四節(jié)課,除了星期三上三節(jié)課,第四節(jié)課自由活動(dòng)。我會(huì)和班上的同學(xué)在一起打乒乓球,或許我不是他們的對(duì)手,但我也學(xué)會(huì)了不少技巧。通常5點(diǎn)15下課,去食堂吃飯啦,或回宿舍打水啦。在10分鐘后,上晚自習(xí)。三節(jié)自習(xí)把作業(yè)寫(xiě)寫(xiě),書(shū)看看,然后9點(diǎn)05下晚自習(xí)回宿舍睡覺(jué)。
每天都是重復(fù)前一天的生活,日復(fù)一日,也就司空見(jiàn)慣了,這三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,從宿舍到食堂再到教室,或從教室到食堂再到宿舍……心思都放在學(xué)習(xí)不會(huì)沒(méi)事做,也不會(huì)人精彩的事發(fā)生。生活里只剩下了學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。
既然選擇了這樣的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,過(guò)得充分,我的校園生活應(yīng)該是多彩多姿的。一幅完美的畫(huà),不在乎它的色彩,而是它對(duì)輪廓。
我的校園生活作文 篇2
我們研究了在璞高中數(shù)月。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門(mén),看到我的新教室和教師,我以為我將有一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì)議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),而且還教我們?nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習(xí)慣是第二天性,因此,教師經(jīng)常提醒我們要成為一個(gè)好習(xí)慣。
人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí),F(xiàn)在我覺(jué)得這是真的。現(xiàn)在的.研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前有所不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須自己花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),否則您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣。
我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周?chē)。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮,我們應(yīng)該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。
今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。
我的校園生活作文 篇3
酸
我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年?墒墙裉煳液退?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
甜
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的'感覺(jué)。
苦
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自己種下的苦果。
辣
后來(lái),又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評(píng)。接著我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了,滿(mǎn)懷期待,也幻想著滿(mǎn)載而歸的喜悅。
我的校園生活作文 篇4
在大家心中,點(diǎn)綴我們?nèi)松返亩际且环N美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
雖然有些人認(rèn)為校園的學(xué)習(xí)很乏味,校園生活更是枯燥無(wú)味的,但是在我的心目中校園生活是純真的,校園生活是美麗的,校園生活是快樂(lè)的,校園生活是多姿多彩的!
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上上課時(shí),我的心里就有一種快樂(lè)感,我們能夠在課堂中收貨更多的知識(shí),使我快樂(lè);我們能在課堂中發(fā)現(xiàn)自己的`缺點(diǎn)并且把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn),使我快樂(lè);我們能在課堂中把自己變得更積極更活躍。也使我快樂(lè),這些快樂(lè)都是在課外得不到的。
當(dāng)然在學(xué)校也可能為了一件事情鬧矛盾,我和同學(xué)有時(shí)就會(huì)一件不合而發(fā)生矛盾,從而爭(zhēng)吵,其實(shí)鬧矛盾并不是無(wú)法解決,但是這要看你怎么去對(duì)待,怎么去化解。
每天,我們的大課間時(shí),都可以和同學(xué)嬉戲、玩耍,那時(shí),學(xué)校就會(huì)顯出一片生氣勃勃的熱鬧景象大家的歡笑之聲在風(fēng)中蕩漾。
我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!
我的校園生活作文 篇5
今天下午上書(shū)法課時(shí),我在抽屜里找毛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)了。我把抽屜全翻遍了,也沒(méi)有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見(jiàn)我這么急,問(wèn):“張凌波,你毛筆沒(méi)了嗎?我的毛筆也找不到了!
我說(shuō):“是啊,難道有偷筆賊?”
馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜,那里面也沒(méi)有。
這時(shí),馮浩從郭涵濤的.抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說(shuō):“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那里(因?yàn)槲液婉T浩中間隔著郭涵濤)!
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來(lái),說(shuō):“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會(huì)兒,果然找到了我的毛筆。我謝過(guò)馮浩和郭涵濤后,就認(rèn)真地練起字來(lái)。
這真是虛驚一場(chǎng)啊!
我的校園生活作文 篇6
我的學(xué)校有一個(gè)很好聽(tīng)的名字:?jiǎn)⒚鳌K且凰幸患?jí)文明學(xué)校,那里的小朋友可講文明啦!學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早晨,同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹱x課文,那聲音真好聽(tīng)!“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”同學(xué)們聽(tīng)到這聲音立刻集合。因?yàn)椋簭V播體操開(kāi)始了,同學(xué)們邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。
中午,同學(xué)們邊吃著那美味的午餐,邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后,同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候,窗外十分安靜,只有小鳥(niǎo)在歡快地叫著,好象在說(shuō):“你們學(xué)校真安靜!”
下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的在打乒乓球,有的在打籃球,有的在跳繩……各種各樣的.游戲和表演都非常的出色,引起了同學(xué)們的注意。
晚上,同學(xué)們都回家了,可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè),此時(shí)的我好想大聲地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦啦。”
這就是我一天多姿多彩的校園生活。
我的校園生活作文 篇7
校園生活讓人目不暇接,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!
“叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室去玩游戲了,突然同學(xué)們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽(tīng)得到。怎么回事?原來(lái)是老師手上捧著試卷進(jìn)來(lái)了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說(shuō):“下節(jié)課我們要進(jìn)行測(cè)試!”“媽媽呀,又要考試了,看來(lái)真理就是如此:考考考,老師的法寶!分分分,學(xué)生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書(shū),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受著童話(huà)般的生活……“開(kāi)始考試!”老師用嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)發(fā)出了指令!只見(jiàn)同學(xué)們的`筆像旋風(fēng)一般在試卷上滑動(dòng),而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了下午第二節(jié)課,看看課表,“哦!No!”我的嘴沒(méi)經(jīng)大腦的批準(zhǔn)便發(fā)出了超怪般的聲音,默默等待著無(wú)聊的美術(shù)課的到來(lái)!糟糕,沒(méi)有帶美術(shù)工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見(jiàn)了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說(shuō):“看你怎么把這節(jié)課蒙混過(guò)關(guān)?”幸運(yùn)的是美術(shù)老師今天大發(fā)慈悲,讓我們四組同學(xué)舉行一次歌曲大PK,游戲規(guī)則是這樣的:每組輪流唱一句有關(guān)動(dòng)物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時(shí)刻,只見(jiàn)周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼!边@句歌詞仿佛引爆了一顆定時(shí)炸彈,教室里爆發(fā)出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!
這就是我的校園生活,既緊張又快樂(lè)!你呢?
我的校園生活作文 篇8
說(shuō)起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫(huà)、唱歌、看書(shū)、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說(shuō):“我們開(kāi)始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的'海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì),兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
我的校園生活作文 篇9
我是東方二小的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多彩的。
每天一到校,便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆響亮的.讀書(shū)聲,一天的校園生活就開(kāi)始了。下課了,同學(xué)們有的看課外書(shū):有的在操場(chǎng)上鍛煉身體。玩得可開(kāi)心了。
快到我們的學(xué)校來(lái)看一看吧。
我的校園生活作文 篇10
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我們步入了中學(xué)的大門(mén),開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
在新的環(huán)境里,我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔,我從小就不喜歡和陌生人說(shuō)話(huà),所以我做好了一切被孤立的心理準(zhǔn)備。但令我沒(méi)想到的是,我剛走進(jìn)班級(jí),就有一堆同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我,七嘴八舌的問(wèn)道:“你叫什么名字?有多高?你喜歡的.科目是什么?”我都一一回答著。
到學(xué)校報(bào)道完之后,我們要把行李拖回寢室,在回寢室的路上,我恍然聽(tīng)到背后有人叫我:“馮XX,等等我!”我回頭一看,原來(lái)是我們班一個(gè)同學(xué),我心里想:“天哪!班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了,好丟人,”于是,在那位同學(xué)跑到我旁邊以后,我問(wèn):“他你叫什么名字,我看你不怎么說(shuō)話(huà),就想多和你聊一聊,”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時(shí)不知道該說(shuō)什么,停頓了幾秒。她推了我一下,笑著說(shuō)道:“行了,趕快去找各自的寢室吧!”我們各自找到寢室后,驚奇的發(fā)現(xiàn):“王XX在1013,我的兩個(gè)同學(xué)在1011,而我在1012!”我被她們夾在中間。
又到了出寢室的時(shí)間,每次出寢室和回寢室的時(shí)間,我們都是最崩潰的,沒(méi)有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰,我們住十樓,雖然可以坐電梯,但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)殡娞萏y等而選擇爬樓梯。每次都會(huì)約著幾個(gè)好朋友一起爬樓梯,這樣也有一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時(shí)段,也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的!
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