校園的生活作文集合[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園的生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的生活作文 篇1

　　每當(dāng)走進(jìn)熟悉的校園，一幕幕多姿多彩的校園生活就像一幅畫卷展現(xiàn)在我眼前。

　　早晨，輕柔的風(fēng)兒吹開校園沉寂的面紗，沉睡了一個晚上的校園活躍起來了。同學(xué)們早早地來到學(xué)校，整齊而有力的讀書聲回蕩在校園里，猶如天籟之音。操場上活躍的運(yùn)動健將鍛煉著：有的在練習(xí)跑步，紅色的身影在操場上一閃就過去了；有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)，沙坑上留下他“大鵬展翅”的身影；有的在練習(xí)投籃，綠色的籃球場上充滿了他們矯健的身姿……

　　上課鈴打響了，我們盡情吮吸著知識的甘霖。語文課上，我們閱讀著古詩詞，扮演欣賞著古國古文化的博大精深，韻律之美；數(shù)學(xué)課上，我們走進(jìn)變化多端的數(shù)字王國，體驗(yàn)奇妙的數(shù)學(xué)之旅，解開云霧般的數(shù)字之謎；英語課上，單詞的朗讀聲音整齊劃一，英語老師糾正著我們的發(fā)音；美術(shù)課上，我們拿起畫筆，畫下自己的天真童心；音樂課上，我們引亢高歌，一展歌喉，唱出了天籟之音……

　　下午，為了更好地學(xué)習(xí)，利用數(shù)學(xué)知識，我們在操場上舉行了“喜洋洋跳蚤市場”的活動。一百張桌子圍成16個圈，上面擺滿了琳瑯滿目的商品，讓人心動。操場上人頭攢動。各大招牌在人群中格外醒目，什么“格子鋪”，“鉆石鋪”應(yīng)有盡有。我們一組用飛快的速度把各種商品擺上桌子，把“黑店”這個招牌給亮了出來。為了推銷出商品，我拉拉這個，問問那個，都希望他們能買下我們的`“跳跳棋”，可是居然沒有人買。我賭氣似的把它扔回店鋪，和倪玥去逛其它的店鋪。一路上，“人滿為患”，我們好不容易擠到16班，買下3個讓我心怡的小掛件，還抽了回獎，讓我過了一把癮。

　　我愛這多姿多彩的校園生活，它會成為我成長歷程中一道亮麗的風(fēng)景。

校園的生活作文 篇2

　　校園生活是多姿多彩的，有讓你難忘的、快樂的事……其中有一件事讓我深深感受到了同學(xué)間的友誼。

　　有一次，我發(fā)燒生病了，整整一天都沒去上學(xué)，心里一直為上課的事操心。第二天上學(xué)，我就急著問同學(xué)借昨天的上課筆記抄，但他們一個個都只顧著玩，沒注意我在說什么。我想：虧我們還是同學(xué)，連這點(diǎn)小事都不幫我……這時，我最好的朋友武志偉走了過來，關(guān)心地問我：“黃凱文，你昨天怎么沒來學(xué)校？”“噢！我生病了�！薄班蓿∧阕蛱鞗]來，我把上課的筆記借給你抄吧！”“好的。”

　　中午休息的`時候，他一直伴我左右告訴我昨天上課的內(nèi)容。如果我不懂，他就像小老師那樣耐心地教我，一直到我懂了為止。還幫我一起做昨天的作業(yè)，他放棄了自己下課玩的時間，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地對他說：“謝謝你放棄了自己休息的時間，來幫我�！笨伤�一臉真誠地對我說：“沒關(guān)系，幫助好朋友是理所當(dāng)然的事，誰叫我們是鐵哥們呢！”這時一股暖流流便全身，讓我感到非常幸福。

　　通過這件事，我感受到了同學(xué)之間真摯的友誼，我要珍惜這來之不易的友誼。同時也要去結(jié)識更多的知心朋友。我已經(jīng)五年級了，通過五年的朝夕相處，我和同學(xué)們已建立了深厚的感情，可我跟武志偉的感情特別深刻。我們要珍惜這份深厚的友誼，讓友誼伴隨著我們的成長。

　　我的校園生活

　　現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生，學(xué)校的生活是豐富多彩的，也是酸甜苦辣的，其中有一件事情非常有趣，令我至今難忘。

　　記得有一天上午，剛上完語文課，下一堂是音樂課。課間，外面下著很大的雨，在操場的墻角下，有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了，處于同情，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準(zhǔn)備帶回教室，這時被同學(xué)李欣雨看到了，她說：“這能行嗎？”我說：“沒事�！�

　　上課鈴聲響起，音樂老師來了。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲，大家一起唱。這時我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實(shí)，下頜一鼓一鼓的。過了一會兒，我們同唱到：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你，呱呱！”只有我知道是怎么回事，邊笑變咬嘴。又唱到第二遍：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你，呱呱！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱！”全班同學(xué)一陣笑聲。完了，我只好站起來，將事情一五一十地向老師講了一遍，老師被我對小青蛙的同情心感動了，并有責(zé)怪我，而是對大家說：“這位小同學(xué)做得對，青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它�！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然。這一堂真是有趣而有意義。

　　在校園里有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩，校園的生活真美好��！

　　校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。

　　校園生活美好，溫馨，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長。

　　期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。

校園的生活作文 篇3

　　一年前，我初次踏入中學(xué)大門，有關(guān)校園生活的作文。一進(jìn)學(xué)校大門我便發(fā)現(xiàn)了與小學(xué)的不同之處：寬敞的林陰道，肅穆的升旗臺，現(xiàn)代化的試驗(yàn)樓與圖書館，還有漂亮的塑膠跑道和紅墻素瓦的學(xué)生公寓……生疏的環(huán)境，使得我近兩周找不到北。中學(xué)生活首先向我展示了它陌生的一面。

　　開學(xué)第一周，老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生對其所授學(xué)科的興趣，在課堂上設(shè)計(jì)了各式各樣的游戲，試圖讓我們在娛樂中學(xué)習(xí)。課堂上綻開了我們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。中學(xué)生活表現(xiàn)出它有趣的一面。

　　酸

　　同學(xué)們在校園里開始結(jié)朋識友，所有活動都結(jié)伴而行。每個人都在“誓死捍衛(wèi)”著自己的友情，以免自己的朋友被別人搶去。學(xué)習(xí)的壓力，瑣事的摩擦，于是，自私霸道、保守小氣、勾心斗角等弱點(diǎn)一一暴露出來�；�季般的中學(xué)生活便露出了它虛偽灰暗的冰山一角。

　　苦

　　學(xué)期中間是最枯燥的時節(jié)。同學(xué)們極力忍受著三點(diǎn)一線生活的無味，被困在監(jiān)獄般的書本里不能呼吸。夢里永恒的形象是老師的臉，口中不變的話題是書本中的語言。教輔資料代替了課外讀物，小學(xué)天堂般的生活一去不復(fù)返。早上6點(diǎn)鐘睜開眼睛已無須定鈴，晚上啃書本直至11點(diǎn)已經(jīng)習(xí)慣，中學(xué)生作文《有關(guān)校園生活的作文》。早上頂著大大的黑眼圈(只能低頭走路，否則定會被當(dāng)作國家一級保護(hù)動物送到動物園)，望著鏡子里的“大熊貓”仰天長嘆：“唉，中學(xué)生活也有它苦澀乏味的一面！”

　　中考來臨了。

　　死黨不識趣地為我出了一道讓我無言以對的.選擇題：“考完試放假和不考試也不放假，繼續(xù)平淡的生活，二選一！”

　　我啞口無言，該選哪一個？

　　后者平淡，過于乏味。我這種總希望生活中出現(xiàn)奇跡的典型水瓶座女生怎能忍受？

　　而前者，則苦不堪言！

　　為了調(diào)動學(xué)生的積極性，緩和考前沉悶的氣氛，老師動用了金牌令箭：每人每天至少回答一個問題。不是很苛刻的要求，但卻體現(xiàn)了中考前學(xué)生生活的緊張與壓抑。

　　考前的壓力很大，各科老師都不甘示弱地布置作業(yè)；家長們也給孩子定了必須達(dá)到的分?jǐn)?shù)線，全班出動沖進(jìn)書店，恨不得把整個書店都搬回家來！待我們稍有喘息的機(jī)會，便把我們與山般高的資料鎖在一起。而他們連走路都學(xué)會了聲輕如鼠，生怕“打擾”我們做題。有人說“可憐天下父母心”，怎么就沒有人“可憐天下孩子心呢”？誰來拯救這些重壓下的花朵？中學(xué)生的我們有太多的壓力啊！

　　咸

　　考試是老師的法寶，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根。中考過后，分?jǐn)?shù)公布了。成績不好的孩子們，如何向家長交代？兩周后的家長會會不會為他們雪上加霜？這期間，學(xué)生滴下的淚水堆積起來即是一汪咸水湖。中學(xué)生活中免不了淚水的存在！

　　中學(xué)生活，你的七十二變，讓我啞口無言。

　　中學(xué)生活，你的七十二變，讓我難以形容。

　　中學(xué)生活，你的七十二變，是學(xué)子們生命中永恒的風(fēng)景。

　　我該怎樣形容你，百變的花季？我該怎樣形容你，百變的中學(xué)生活？我只能擦亮眼睛注視著你，看你的七十二變！

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