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實用的校園的生活作文5篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校園的生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
校園的生活作文 篇1
迎著金色的朝陽,踏著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲進入校園,一天的校園生活就將開始了。
早讀課的鈴聲響起,走過布置精美的走廊,你將聽到朗朗讀書聲。第一節(jié)課,老師繪聲繪色地講著課,同學(xué)們專心致志地傾聽著。每周一第一節(jié)課下,將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊伍,踏著輕快的步伐進入操場。學(xué)校的國旗隊舉著鮮艷的五星紅旗,伴著響亮的國歌,敬禮!國旗下講話開始了。都說胸前的`紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的,三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊員,我們要做好自己的職責(zé)。
下午,來到學(xué)校,少年號角廣播臺又響起了,伴隨著一聲聲悅耳的歌聲,和播音員優(yōu)美的廣播聲進入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上,坐在干凈的教室里上課,心情也變得十分舒暢。有時下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽專家講座,來給我們做心理輔導(dǎo),樹立遠大的理想,好好學(xué)習(xí),長大后好好報效祖國。前幾天下午,我們還舉行了廣播操比賽,大家喊著堅定有力的口號,隨著“七彩陽光”的音樂聲響起,青春陽光的同學(xué)們律動著,擺動著。在主席臺上觀看,十分整齊。仿佛一朵朵太陽花綻放自己的笑臉,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚,伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉,一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前,這種感覺使我喜歡上了這座學(xué)校。
我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,期望未來高考的勝利。
校園的生活作文 篇2
我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最為深刻的就是,我與同桌之間的戰(zhàn)爭了。
還記得我的同桌是個男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調(diào)皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當(dāng)了同桌后,一直戰(zhàn)事連連,硝煙不斷。
美術(shù)課上,老師讓畫畫,他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會死!”我白了他一眼說:“不死也得傷!
他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了!
果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的'!于是我使出了我的獨門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續(xù)還擊,這時,門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老板來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會等您死的那一天的!”
和湯新宇同桌久了,也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點:他樂于助人,班級里的是他從來說一不二。盡管如此,我倆的對立關(guān)系還是沒有改變。
誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!
這就是我的校園生活,因為有我的同桌,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!
校園的生活作文 篇3
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期來到了,同學(xué)們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)地走進校園里。進門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。每當(dāng)下課時,操場上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在打籃球;有的在練習(xí)跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象征著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行莊嚴的升旗儀式?粗鴩煸谇f嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無比的激動,覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收!走到近處,
菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學(xué)們完全沉浸在菊花的'香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣?纯催@朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過,小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,仿佛整個心身都溶化進清香當(dāng)中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗! 清晨,頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里,給土壤以滋潤。
!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
校園的生活作文 篇4
校門口的安靜,公路上川流不息,夜幕下曾經(jīng)天真,人海中的失散。當(dāng)我踏上離開的征途時,也會這般不舍。這種感覺居然是這樣子陌生。下一刻,我把回憶都留在這路上,留在它的原地;貞洉r常化成為一只黑色的蝙蝠,在空曠的黑夜里盤旋,低飛。發(fā)出近乎疲憊的低語。無人讀懂它的悲傷,也不用牢牢記住。會有這么一段不能回憶卻忘不了的蒼白記憶,只能躲在安靜角落里輕輕喃喃著。
在我看來。所謂的前青春我已過了。我就剩下后青春了。前青春我揮霍了多少韶光年華,在我應(yīng)該努力的時代我卻把自己逼上了無退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。
雨季時候。孤零零的.背影撐著一只殘破的傘在前行著。再大的傘也蓋不了傾盆大雨,所以固執(zhí)的我任由大雨澆散了希望之光。大雨泡軟了前青春,它變形得如一灘泥水。大雨淋濕了親手折疊的紙飛機,便不能再勇敢地飛行。我只能煢然前進。
這次我真的離開。驚鴻一瞥,望見了熟悉的長街。我害怕回憶所以選擇了逃避。一切都像夢境,朦朦朧朧是誰的臉孔都分辨不清。原來時間已過了多少年了,簡單復(fù)雜,清晰朦朧,都不再重要。
或許某一天我會朝著舊時的路走上一遍,是傷心是難過是懷念。好多人說想念,然而只是在口上說說而已。說出我想你,如此地容易,可隱藏起來的思念放在天際 釀成秘密。
我扭開車門,門外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。離開,離開一片片輕盈的薄薄記憶碎片。
這里有過少年時一望無前的叛逆,未標(biāo)上好學(xué)生時的倔強。拼了命在找的年少輕狂。后來,我溫順了,只因年華都已過去,我要做那個想做自己的自己。這里有過患得患失的影子對方,跟隨過的足跡,以為便是海角天涯。原來你以為過很重要的人都站在不知名的地方遠離了。慢慢心酸,看著背影沒再出現(xiàn)在人海里。我的前青春終于以這樣一種方式宣布完結(jié)。 這里有過深刻的友誼,我記得在小店中當(dāng)我們寫便利貼時,童鞋寫上愿我們的友誼天長地久。這句話風(fēng)輕云淡,但有幾個人能做到天長與地久。若能,我定永生將你們記住。那天我們都是一些滄桑的老人,還能坐到一起談過去談剩下的余生。
我眷戀的何其多。可我并不能背負太多,有些東西還是應(yīng)該舍棄。就像過去的美好。
每個她都有一段故事,是心口的一段印痕。淡淡,不需要讓人明白。孩子總是在長大,經(jīng)歷過有友情的背叛,親情的挽留,愛情的殘忍。可她終能成長,學(xué)會了成長。我會學(xué)著努力的腳步慢慢重新來過。
好久的概念是什么,就到你認為什么也不用念。在離開的時候我想給那位前青春尾巴的舊人。說情人說戀人都過于膚淺,我想對于彼此也終究是年華中的一位舊人。
最糟糕的事并不是需承擔(dān)的壓力有多大,而是你難以忘卻的人在不經(jīng)意中把你遺忘。
有時候會毫無預(yù)兆地想起某些畫面,某些卷了邊成灰燼的舊時光。這樣想起的確讓人很受傷,畢竟一個人的生活,沒頭沒腦想起別人難免會會覺得別扭。
歌詞中唱到,往事不要再提,人生已多風(fēng)雨。
好多事在念念不忘中變成無足輕重的泡沫;貞洉r,贖罪的錯愕感總讓我措手不及。像鬼魅般糾纏。
呼吸不了,釋懷不了,拯救不了。
戀過,傷過,笑過。
最后不也這樣過來了。過得輕松自在,不論是現(xiàn)在還是未來。都會是很好。
時常我糾結(jié)自己后悔不,回答是否都變得毫無意義。那干脆什么也不問也不答。
那位舊時光里的舊人。過得好嗎。和我一樣非常好吧。也不能像朋友一樣寒暄。不能。
校園的生活作文 篇5
紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。
我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級,每一天都是快樂的,每一天都是開心的!下課之后,有時和男同學(xué)一起打鬧,有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候,那是我們最開心的時候,有的男同學(xué)拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術(shù)不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候,有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場的架勢。
中午放學(xué),老師要求站成一字形,有些同學(xué)卻總能另起一對。下午的時候,特別是上英語課,我們更為瘋狂,老師一說我們就這里插一句那里插一句,每個人都有說不完的好想法!有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的`狀態(tài)。
星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無忌憚地玩耍,好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學(xué)的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。
我喜愛的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會永遠記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂的校園!
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