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校園生活的作文集合[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園生活的作文1
學(xué)生的噩夢(mèng)
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,一切都是那么寧?kù)o,同學(xué)們腳步輕快的踏入校園,開(kāi)始了新一天的校園生活。胖虎剛進(jìn)入教室,老師就說(shuō):“臨近期末,學(xué)校計(jì)劃又變,今天要進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英模擬考試。大家抓緊準(zhǔn)備一下。”老師一走,下面一片唉聲嘆氣,只聽(tīng)見(jiàn)胖虎說(shuō):“我好不容易心情好一點(diǎn),卻一下被這個(gè)壞消息給搞沒(méi)了,唉!”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”考試開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的奮斗,考試終于結(jié)束了。
課間真有趣
下課了,同學(xué)們飛快的奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)坐在椅子上愜意的聊天,有的同學(xué)一起組隊(duì)打羽毛球、打籃球,還有的同學(xué)沒(méi)有跟別人一起出來(lái),坐在一邊看著別人活動(dòng),時(shí)不時(shí)叫上兩聲“好!”“傳球!”
放學(xué)猛沖刺
放學(xué)后,放學(xué)后,已經(jīng)有不少的家長(zhǎng)在大門外等待著,校門一開(kāi),同學(xué)們“嗖”的一聲就竄到了家長(zhǎng)的懷中,此時(shí)的`胖虎也在人群中找到了媽媽,他迫不及待的拉著媽媽的手,跟媽媽說(shuō)這一天的消息。
校園生活的作文2
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)早上十點(diǎn)左右了,然而其他人根本就沒(méi)有醒來(lái)的跡象,這就意味著他們奮斗到很晚才睡覺(jué),或許是在今天早上才開(kāi)始睡覺(jué),真不是一般人!
我原本以為他們都會(huì)起床,都會(huì)準(zhǔn)備去吃午飯,因此一直就在等待其他人的召喚,只不過(guò)時(shí)間過(guò)去了,這些人陸陸續(xù)續(xù)醒來(lái)了,然而他們根本就沒(méi)有幾個(gè)人起床,似乎所有人都在等待其他人首先起床,只不過(guò)所有人都沒(méi)有起床。
我們幾個(gè)人就這樣拖延著時(shí)間,十一點(diǎn)過(guò)去了,十二點(diǎn)過(guò)去了,一點(diǎn)過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)有準(zhǔn)備起床的`心思,而我也沒(méi)有饑餓的感覺(jué),所以一直也沒(méi)有起床!
宿舍里第一個(gè)起床的人還是我,本來(lái)我也是不想起床,只不過(guò)因?yàn)榱硪粋(gè)人想喝水,結(jié)果自己不想動(dòng)手,因此就讓我?guī)兔,不過(guò)我距離他有一定的距離,所以我起床了!
在我起床以后,大家或許是因?yàn)橛辛讼刃腥说谋砺剩远缄戧懤m(xù)續(xù)起床了,而現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)多了,而我們也不打算吃午飯了!
校園生活的作文3
我們的校園是一個(gè)美麗又充滿快樂(lè)的樂(lè)園。
走進(jìn)學(xué)挍首先看到的就是一個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的花,操場(chǎng)旁邊是一排高大挺拔的白楊樹,它們象站崗的士兵一樣威風(fēng)凜凜的站在那里,日夜守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓前面有幾棵大松樹,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都披著一身綠裝,為我們的'校園增添了無(wú)限生機(jī)。特別是那幾棵桂花樹,一到秋天,枝頭上開(kāi)滿了一簇簇,一串串金黃色的花,花香撲鼻,成了我們校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
我們?cè)谛@里快樂(lè)的讀書、寫字。下課的時(shí)候我們會(huì)一起沖出教室奔向操場(chǎng),玩老鷹捉小雞的游戲、跳大繩、編花藍(lán),校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們最開(kāi)心的事情就是去音樂(lè)教室唱歌,一起去閱讀教室讀有趣的故事書,校園里充滿著童真和童趣。
這就是我們美麗的校園,它是我學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園,我將在這里度過(guò)我快樂(lè)的七彩童年。
校園生活的作文4
匆匆時(shí)光,突然在一起過(guò)了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我忘不了的是班級(jí),班級(jí)了的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去了這么久,這么久以來(lái)讓我們成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了許多事。如我學(xué)會(huì)了如何用正確的`態(tài)度面對(duì)未來(lái)的那些挫折。
曾經(jīng),我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了?晌覀兏诖昙(jí)的畢業(yè),可現(xiàn)在的我覺(jué)得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)殡m然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。
六年級(jí)上冊(cè)時(shí)覺(jué)得離開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)了是離開(kāi)了地獄,可我現(xiàn)在覺(jué)得了離開(kāi)了小學(xué)就是離開(kāi)天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時(shí)光的流失。
有時(shí)候覺(jué)得不經(jīng)心的一件事,也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等。可我覺(jué)得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
學(xué)校生活給了我很多啟發(fā),也許它會(huì)成為我最難忘的一次記憶吧。
校園生活的作文5
踏入中學(xué)已有三年多了,在重溫舊夢(mèng)間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢(mèng)中,真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時(shí),一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺(jué)到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔(dān)心校內(nèi)的種種問(wèn)題。但當(dāng)過(guò)了一個(gè)月后,我和同學(xué)已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺(jué)妙不可言,只見(jiàn)校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當(dāng)天的杞人憂天,真的.有點(diǎn)喜形於色!
或許因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué),一竅不通的同學(xué)們?cè)诿恳惶枚既褙炞⒌伛雎?tīng)老師的說(shuō)話,并學(xué)以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習(xí)功課,以達(dá)到精益求精的態(tài)度。但對(duì)比起現(xiàn)在,真的相差很遠(yuǎn)了,同學(xué)們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時(shí)心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時(shí),同學(xué)手足無(wú)措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績(jī)當(dāng)然是慘絕人寰呢!
校園生活的作文6
在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂(lè)。
一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問(wèn):“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說(shuō)著就走過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,說(shuō):“有點(diǎn)熱度!闭f(shuō)完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺(jué)得舒服多了,幸福的感覺(jué)油然而生;氐綄嬍,又有一個(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。曲老師見(jiàn)我臉色難看,摸了摸我的`額頭說(shuō):“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫!本褪沁@兩句十分平常的話,讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂(lè)的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開(kāi)心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)關(guān)心我的老師和同學(xué)。
校園生活的作文7
my school life
I am a student,so as for me, school is a interesting place .I really enjoy it . For example ,I frenqent com municat together with the schoolmate.and play with them.I am very interesting.and my teacher is very nice .She is very to it is kindly to visit.so I like she very much.
the school is filling with every day the voice laugh at the word vigorously.i really enjoy my school life . i hope everyone both enjoy your school life.
校園生活的作文8
今天早上我剛離開(kāi)家,就看到樓梯上有一個(gè)很大的沙發(fā)。我很好奇是誰(shuí)放在這里的,這個(gè)是全新的`。
但是我要去上學(xué),所以我不得不搬沙發(fā)。
路上看到一個(gè)很大的蜂窩,但是為什么只有幾只蜜蜂從蜂窩旁邊飛過(guò)?我拿了幾朵花放在上面。結(jié)果,一大窩蜜蜂飛了出來(lái)?戳艘粫(huì)兒蜜蜂,看了看手表,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是7點(diǎn)05分。我一路跑著,沒(méi)有遲到。
但是到了教室,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。我站在老師門口說(shuō)“報(bào)告”。老師看了我一眼后說(shuō)“快進(jìn)來(lái)”。
我立刻跑到書桌前,拿出我的英語(yǔ)書,開(kāi)始一起閱讀。
中午,我們一起出去跑步。老師說(shuō)跑了六圈,我很害怕。我心里想,一圈300米,六圈1800米。我通常跑不了四圈。我玩了六圈。
學(xué)完了就沒(méi)力氣走路了,只好叫媽媽來(lái)接我。
校園生活的作文9
校園生活多姿多彩,給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。
下課了,我和小伙伴們像一匹匹快樂(lè)的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng),盡情地玩耍、盡情地嬉戲,我心里的一些不愉快,被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天,我最喜歡去小池塘那里欣賞美景,池塘里有怒放的荷花,碧綠的荷葉,活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花,色彩鮮艷,粉的像霞,白的像雪,紅的像火!有時(shí),幾條又肥又大的觀賞魚也來(lái)湊熱鬧,在清可見(jiàn)底的池塘里不時(shí)攪起一朵又一朵的浪花兒,看著看著,在我心里突然蹦出個(gè)怪異的想法,我想做一條魚游在荷花之間,或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外,還有嚴(yán)謹(jǐn)幽默的老師們。語(yǔ)文老師把我們帶入方方正正的中國(guó)字中,從字里行間去了解中國(guó)的文化;數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國(guó),去體會(huì)數(shù)學(xué)的.真諦;英語(yǔ)老師又手拉著手把我們帶入外語(yǔ)世界,去了解外國(guó)語(yǔ)言的魅力。
在這個(gè)溫馨而美麗的校園里學(xué)習(xí)和生活是多么快樂(lè)的事。
校園生活的作文10
說(shuō)起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂(lè)課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊(duì)伍,有次序地來(lái)到音樂(lè)室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說(shuō):“我們開(kāi)始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我們聽(tīng)了似乎沉醉在音樂(lè)的海洋中。這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
下課了,大家你追我趕地來(lái)到操場(chǎng)。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對(duì),兩人一組,黑的`先牽繩,白的跳!靶∑で,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開(kāi)心啦!
怎么樣我的校園生活豐富嗎?
校園生活的作文11
校園的生活豐富多彩,當(dāng)然會(huì)有一些喜怒哀樂(lè)了,現(xiàn)在就讓我領(lǐng)大家一一去體驗(yàn)吧!
喜
好消息,好消息,最新八卦,十二位值周生中選的值周長(zhǎng)出來(lái)了,她是……等八卦大王說(shuō)完時(shí),所有人都把嫉妒、驚羨的目光像聚光燈一樣照在那個(gè)無(wú)辜的路人——我身上,我一個(gè)大難臨頭的表情,其實(shí),心里還是蠻高興的。
怒
這是我當(dāng)值周長(zhǎng)的第一天,就遇到了不順心的地方。當(dāng)時(shí),我正在三樓站崗,卻發(fā)現(xiàn)三樓東負(fù)責(zé)人——趙悅含,那個(gè)處處和我過(guò)不去的討厭鬼居然不在,哼,一定又和我過(guò)不去了,真氣人。
哀
唉,真是的,昨天因?yàn)橼w悅含沒(méi)值崗向我的地位挑釁這件事后,我地位的穩(wěn)定值就變低了,沒(méi)人站崗的事屢次發(fā)生,一有事我的助理就向我匯報(bào),本大人都快精神崩潰了呀,因?yàn)檫@種事兒太多,老師把我批評(píng)了一頓,竇娥有我冤嗎?
樂(lè)
經(jīng)過(guò)我的不懈努力,每一屆都是值周長(zhǎng)的'心愿完成了,并且還成為優(yōu)秀值周長(zhǎng)!
校園的生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園生活。
校園生活的作文12
我叫貝絲。我今年14歲,就讀于杭州市第一中學(xué)。我的學(xué)校很大很漂亮。我在學(xué)校很開(kāi)心。
我一般早上6:15起床。然后我在操場(chǎng)上做早操。6:40,我吃早飯。你可以在餐廳看到許多學(xué)生和老師。早飯后,我經(jīng)常和同學(xué)一起讀英語(yǔ)。
我們每天有六節(jié)課。第一節(jié)課早上7:50開(kāi)始。我喜歡所有的課,因?yàn)槲业睦蠋熆梢宰屨n堂生動(dòng)有趣。我最喜歡的科目是英語(yǔ),所以我每周都參加英語(yǔ)角。我可以和那里的`許多其他學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)。很有意思,很刺激。我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我有幫助。下課后,我總是和朋友一起玩游戲。我們踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球等等。他們非常放松。
我喜歡我的課,我的朋友和我的老師?傊,我愛(ài)我的學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校生活越來(lái)越有意義和豐富多彩。我的學(xué)校生活很精彩,不是嗎?
校園生活的作文13
今天早上我剛剛走出家門就看到有一非常大沙發(fā)擺放在樓梯口我心十分好奇這是誰(shuí)個(gè)放在這里的而且這個(gè)還是全新的。
可是我還要上學(xué)于是我用了九牛二虎之力才把沙發(fā)挪開(kāi)。
在路上我看到了一個(gè)大蜂窩可是為什么只有幾只蜜蜂在蜂窩旁飛后面我拿了幾朵鮮花放在了上面結(jié)果一大窩蜜蜂飛了出來(lái)我看了一會(huì)蜜蜂之后又看了一下手表發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)7:05分了我一路飛奔終于沒(méi)有遲到。
可是到了教室之后我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了我站在教師的.門口說(shuō)了一聲“報(bào)告”老師看了我一眼之后說(shuō)“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)”。
我馬上跑到了我的桌位拿出了我的英語(yǔ)書開(kāi)始一起讀書。
中午我們一起出去跑步老師說(shuō)跑六圈我聽(tīng)了之后都被嚇到了我心里面想一圈就是三百米,六圈就是一千八百米我一般跑四圈就不行了六圈我就玩了。
放了學(xué)我連走的力氣已沒(méi)有了只能叫我媽來(lái)接我了。
校園生活的作文14
早上,陽(yáng)光明媚,我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備。同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心的聽(tīng)老師講課,這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽(tīng)的見(jiàn)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答。同學(xué)們一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,本來(lái)安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,大家有的`跳繩.有的打羽毛球.有的踢毽子,課間活動(dòng)真是豐富多彩!
我們的校園生活多么快樂(lè)呀!
校園生活的作文15
時(shí)間過(guò)得真快呀!我從幼兒園的小不點(diǎn)變成了一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我學(xué)到了更多的知識(shí),交了更多的好朋友,做了很多有趣的事!
記得有一次,忽然聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站的廣播:上周拾金不昧的同學(xué)有:三(5)班:xxx。聽(tīng)了這句話,當(dāng)時(shí)我一愣,哦!想起來(lái)了,那是上周五,我在操場(chǎng)上撿到了五角錢,交給了大隊(duì)部。我沒(méi)想到這一件小事,竟然受到了大隊(duì)部的表?yè)P(yáng)。
校園生活是豐富多彩的,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)優(yōu)美的.文章;數(shù)學(xué)課上,我們動(dòng)腦筋解決問(wèn)題;體育課上,我們開(kāi)心地做各種各樣的游戲;音樂(lè)課上,我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;美術(shù)課上,我們畫出一幅幅漂亮的圖畫;英語(yǔ)課更有意思了!我們學(xué)到了新知識(shí),現(xiàn)在,我能用英語(yǔ)和別人打招呼呢!
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