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【精品】校園生活作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的校園生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),抬頭,一片黃葉從書(shū)上悠悠地飄下來(lái)。匆匆忙忙中,初二的學(xué)習(xí)生活已悄然而逝。
鏡頭一
在這個(gè)熾熱的夏天,我們迎來(lái)了合唱比賽。
可是我們班唱歌很難聽(tīng)還跟不上節(jié)奏,這可讓我們頭痛極了。既然天賦不行那只能后天努力了唄,于是我們午自習(xí)練了晚自習(xí)練,音樂(lè)課練了體育課自習(xí)課練。練了一天又一天終于有了明顯的進(jìn)步。到了比賽的那一天。我們緊張的進(jìn)行了賽前彩排,也許是出于緊張大家都唱跑調(diào)了。這個(gè)出人意料的結(jié)果讓我們十分氣餒,難道我們這么多天都白練了?不!我們一定要拿第一!彩排結(jié)束我們飛奔回教室,換上提前買好的裙子,襯衫。音樂(lè)老師一遍一遍的指導(dǎo)我們唱。馬上比賽了,班里幾個(gè)會(huì)化妝的學(xué)生拿出了自己帶來(lái)的化妝品,一個(gè)一個(gè)給同學(xué)們化妝。穿上漂亮的裙子,化上美美的妝,女生們都十分活潑漂亮,男生們戴上精美的小領(lǐng)結(jié),穿上清新的白襯衫則是陽(yáng)光帥氣。終于,比賽開(kāi)始了。舞臺(tái)上的我們光彩照人,唱出了屬于自己的童年!讓彩排時(shí)的陰霾化為烏有。我們精彩的表演讓評(píng)委拍手叫絕,掌聲雷動(dòng),絡(luò)繹不絕,讓我們久久不能忘懷。比賽結(jié)束,終于到了激動(dòng)人心的宣布結(jié)果的時(shí)刻。我們焦急而又緊張地等待著最終的比賽結(jié)果,只聽(tīng)見(jiàn)主持人站在講臺(tái)上破口而出:最佳指揮獎(jiǎng)是~~一班!最佳表演獎(jiǎng)是:……一班!金獎(jiǎng)是:……一班!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,耶!觀眾席上的我們激動(dòng)的叫出聲來(lái),這么多天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我們享受著成功的喜悅,享受著這份至高無(wú)上的榮譽(yù)。那舞臺(tái)紅色與白色匯成了世間最美的顏色!那是團(tuán)結(jié)的顏色!
鏡頭二
當(dāng)大地還沉寂在朦朧的睡意中時(shí),學(xué)校早已熱鬧非凡,同學(xué)們都期待著去繡源河遠(yuǎn)足!
迎著和煦的春風(fēng),踏著歡快的步伐,望著美麗的景色,我們懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了遠(yuǎn)足。
路旁的小花開(kāi)的燦爛,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,飛累了在花朵上歇歇腳;大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,在花叢中翩翩起舞。野花遍地都是,有名字的沒(méi)名字的散在草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。茂盛的樹(shù)上不時(shí)飛來(lái)只只小鳥(niǎo),動(dòng)聽(tīng)的唱歌著,好像知道我們要去遠(yuǎn)足,在為我們高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,繡源河就像一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈戴在大地母親的頸上。
走過(guò)橋,一大片太陽(yáng)花正在開(kāi)放,一眼望不到邊,朵朵花瓣就像一張張笑臉,走上前瞧,更是給你從心靈帶來(lái)震撼!那種美麗,是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,白色的,黃色的……各種各樣的,讓我看的眼花繚亂。在陽(yáng)光下還能散發(fā)出它獨(dú)有的香氣,讓人不由自主的想記錄下這美景,這兒的美景也引得無(wú)數(shù)蜜蜂流連忘返,看,它們?cè)诨ê@锉M情遨游。河邊柳樹(shù)也彎著腰伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在這如鏡子般的湖面上梳妝打扮呢!月季花也不敢落后,不甘示弱,大紅大白的月季花正美麗的綻放。河邊幾個(gè)垂釣的老人正氣定神閑地坐在草地上,在這美景中享受著美妙的時(shí)光呢!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們沉醉在這繡源河的風(fēng)光不能自拔,我們還沒(méi)有欣賞夠這美麗的春景,黃昏已悄然而至。為了留下美好的回憶,大家都紛紛拍照留念,定格這美好的瞬間。
校園生活作文 篇2
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ。她走過(guò)了孤零零站著的大樹(shù)中,大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽,春姑娘期盼著小樹(shù)芽開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子,為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái):太陽(yáng)伯伯我來(lái)了,你快點(diǎn)醒一醒,去把您身上的陽(yáng)光灑向大地,給人們送去溫暖!
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰,仿佛在唱著搞笑的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后,最后盼到了春天的到來(lái),他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái),蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下,還能夠見(jiàn)到許多的雞在覓食,貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X(jué),狗在幫主人看家護(hù)院,鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每一天都度過(guò)了快樂(lè)的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了,她把貢獻(xiàn)給人類完美的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間!
校園生活作文 篇3
鈴……鈴……一陣陣熟悉的下課鈴聲又縈繞在我的耳邊。在秋天落葉的伴隨下,不禁勾起了我心里一連串美好而又難忘的小學(xué)校園記憶。
在我從小學(xué)到師范十二載的校園生活中,許多事情歷歷在目至今難以忘懷,但令我最記憶憂深的,莫過(guò)于發(fā)生在小學(xué)時(shí)段的一件事情了。
記得在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦迎“六一經(jīng)典誦讀”活動(dòng),同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地興奮不已,我也不例外。可是放學(xué)后,班主任張老師把我單獨(dú)留了下來(lái)。我這才知道,老師要讓我當(dāng)主持人,聽(tīng)到這個(gè)消息我是剛開(kāi)始是高興,但接下來(lái)又有了些許激動(dòng)和忐忑。
于是,我在接下來(lái)的幾天里,背臺(tái)詞、練表情,做起了充足的準(zhǔn)備。到了表演的那天下午,由于有了充足的準(zhǔn)備我信心滿滿。但等我來(lái)到活動(dòng)舉辦現(xiàn)場(chǎng)大禮堂,偷偷看到舞臺(tái)下黑壓壓的人群,心里還是不免有些緊張,心跳加速,大腦開(kāi)始一片空白。心里突然閃出一個(gè)念頭:萬(wàn)一我主持過(guò)程中忘了臺(tái)詞,這丑可就丟大了。就在我思緒萬(wàn)千,猶豫不定的時(shí)候,后臺(tái)的老師讓我上臺(tái)報(bào)幕,我走起路來(lái)腿腳都不聽(tīng)使喚。好不容易穩(wěn)定住了我自己的情緒,我定了定神,小聲地清了清嗓子,開(kāi)始我的主持,隨著那熟悉的臺(tái)詞脫口而出,越來(lái)越自如,我的心也慢慢的平靜下來(lái)。我下了舞臺(tái),在后臺(tái)不禁暗暗的松了口氣。
“下一個(gè)節(jié)目馬上開(kāi)始了,抓緊時(shí)間準(zhǔn)備!”,后臺(tái)老師又在催促我。又該我上場(chǎng)了,我雖然不是那么緊張了,但心里還是像有個(gè)頑皮的小兔,“咚咚”地跳個(gè)不停。按照正常的節(jié)奏我正主持著節(jié)目,到一句比較繞口的臺(tái)詞時(shí),我忽然把這一句忘了,由于第一次經(jīng)歷這種突發(fā)事件,我愣愣地站在舞臺(tái)上,大腦徹底一片空白,腦袋嗡嗡的響,臺(tái)下起初安靜的一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,接下來(lái)同學(xué)們見(jiàn)我在臺(tái)上忘詞了沖我指手畫(huà)腳,竊竊私語(yǔ),我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思的說(shuō)出了下一句。這時(shí)我汗流滿面,滿臉通紅,握著話筒的手心都緊張的出了汗,臺(tái)下的同學(xué)都小聲地笑了起來(lái)。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著,可我完全沒(méi)有情趣去體驗(yàn)其中的快樂(lè)了,完全被剛才的失誤籠罩著。很快表演結(jié)束了,我的臉上仍然火辣辣的,不敢見(jiàn)到老師的同學(xué),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,覺(jué)得無(wú)地自容。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我缺乏“舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)”呢!
事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但每當(dāng)學(xué)校舉辦各種校園生活看到主持人在臺(tái)上的風(fēng)采,我都會(huì)想起那難忘的一幕…
校園生活像是一條歡快奔騰的小溪,無(wú)拘無(wú)束,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)卷,使我的人生道路上充滿欣喜與充實(shí)。
校園生活讓我品嘗過(guò)了酸甜苦辣。酸讓我們體會(huì)到失敗的滋味;甜讓我們體會(huì)到成功的喜悅;苦讓我們知道了通往成功道路過(guò)程的付出;而辣讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)道理,一天天長(zhǎng)大。
校園生活作文 篇4
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)??.我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的`成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著.
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶....
校園生活作文 篇5
金色的陽(yáng)光照耀著大地,照耀在美麗的校園里,照耀在一棵棵櫻花樹(shù)上,只見(jiàn)樹(shù)枝上開(kāi)滿了粉色的花朵,微風(fēng)輕輕吹過(guò),花瓣落下,飄散在校園的各個(gè)角落,帶來(lái)勃勃生機(jī)。
這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園,是我們學(xué)生的“大家庭”。這個(gè)家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀冇兄S富多彩的校園生活,如:各種球類運(yùn)動(dòng)、跆拳道、田徑等,其中跆拳道是我最喜歡的項(xiàng)目。
我喜歡跆拳道,更喜歡訓(xùn)練的那段時(shí)間。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以自由發(fā)揮,我們可以和同學(xué)們互相幫助著訓(xùn)練,增進(jìn)彼此的友誼,一起聊天,討論著各自訓(xùn)練方法,彼此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題,讓自己更加充實(shí)。練累了,站在操場(chǎng),靜靜的享受著陽(yáng)光的溫暖,享受著美好的年少時(shí)光。
記得有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跆拳道比賽,那是我第一次參加比賽,心情很激動(dòng)。比賽的前一周,教練就每天提醒我們,比賽時(shí)要放松心態(tài),不要緊張,用平時(shí)訓(xùn)練的感覺(jué)去比賽就夠了。不知不覺(jué),比賽近在眼前。
快到我上場(chǎng)了,突然有些緊張了,怎么辦?正在我想著,突然聽(tīng)到裁判的聲音:“紅方王牡丹,藍(lán)方秦心!蔽艺硪幌乱路妥呱吓_(tái)了。對(duì)手也上來(lái)了,只見(jiàn)對(duì)方又高又壯,這下完蛋了,我心想!安灰o張,拿出平時(shí)的狀態(tài)就好。”教練在我旁邊說(shuō)著!伴_(kāi)始”,對(duì)手一上來(lái)便沖向我,我被這氣勢(shì)嚇到了,趕緊身子一閃,躲開(kāi)了,看著對(duì)手這么猛,我也不甘示弱,直接朝他的頭踢過(guò)去,哇,居然踢到了。比賽時(shí)間一分一秒的過(guò)去, “噓”,裁判吹響了哨子。我看了一下比分11:9,我贏了。這時(shí),教練走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“打的不錯(cuò),繼續(xù)加油!”
校園生活豐富多彩,能讓我們的身心得到全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
校園生活作文 篇6
金秋九月,我們滿懷期望地來(lái)到充滿樂(lè)趣的的初中生活,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)美麗的大家園——番禺執(zhí)信。
在我幼兒園生活結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校給了我們兩個(gè)選擇的學(xué)校一個(gè)是南奧,另一個(gè)就是番禺執(zhí)信。但小時(shí)候不會(huì)選擇只因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)選了南奧,自己也就隨波逐流了。六年級(jí)畢業(yè),我毫不猶豫的跟家長(zhǎng)說(shuō)我想要去番禺執(zhí)信讀書(shū),父母也爽快地答應(yīng)了于是,我來(lái)到了離別已久的番禺執(zhí)信。
剛來(lái)到這里,第一印象就是大。番禺執(zhí)信實(shí)在太大了,光一個(gè)中學(xué)部就有小學(xué)學(xué)校一般大。第二印象就是美。番禺執(zhí)信的美景也是特別多,甚至有點(diǎn)不像是學(xué)校,而是一個(gè)五A級(jí)景點(diǎn)。
第一次來(lái)的那一天,我看到·排隊(duì)的人絡(luò)繹不絕不得不贊嘆這學(xué)校的牌面。進(jìn)入教室,看到新的老師、同學(xué)、環(huán)境,我無(wú)不期待的將來(lái)的生活。但很快我迎來(lái)了第一個(gè)困難,那就是搬行李上宿舍。學(xué)校的宿舍也很大,但我們班卻住在第五樓,于是我們班的同學(xué)就一個(gè)接一個(gè)地往上爬。同學(xué)之間也很有善,看到我滿頭大汗,也會(huì)暖心地問(wèn)我要不要幫忙,我自然微笑著搖搖頭說(shuō)不用。
過(guò)了“養(yǎng)老”的新生體驗(yàn)周,迎來(lái)的就是緊張的初中生活,但面臨這許多新的學(xué)科,我表現(xiàn)得無(wú)從下手,成績(jī)像是過(guò)山車一般高低起伏。我就下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)然,我現(xiàn)在也這之中。
最令我驚奇的是,這學(xué)校中竟然有小賣鋪等可供中學(xué)生消費(fèi)的場(chǎng)所,我都有時(shí)覺(jué)得番禺執(zhí)信有點(diǎn)像一個(gè)小型社會(huì)。飯?zhí)美锏娘埣皠e的地方的也都十分美味。
不必說(shuō)美麗的景象,碩大的校園,也不必說(shuō)可口的飯菜,適當(dāng)?shù)南M(fèi),光是和藹的老師,情切的同學(xué),都讓我對(duì)這所學(xué)校贊口不絕了
我輕輕地踏進(jìn)了您的懷抱靜謐,安詳,溫暖,像母親的懷抱。您編織著我們的夢(mèng)在綿綿的漣漪里勾畫(huà)著青春的遐想。那陽(yáng)光下的碧綠不是草,是一片生機(jī)然后播種在大地上孕育著希望般的夢(mèng)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,時(shí)間證明,參天樹(shù)木。
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