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我的校園生活的作文500字

時(shí)間:2021-06-25 20:29:24 校園生活 我要投稿

我的校園生活的作文500字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園生活的作文500字4篇

我的校園生活的作文500字 篇1

  在大家心中,點(diǎn)綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,感受新鮮的陽(yáng)光、領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

  

我的校園生活的作文500字 篇2

  初來(lái)扎道

  初次來(lái)到這個(gè)私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒(méi)有進(jìn)去過(guò),不過(guò)我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!

  (這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個(gè)大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個(gè)夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房?jī)?nèi)有一個(gè)鍋爐,這個(gè)爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來(lái)的環(huán)境先保密。

  我是由北京轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,因?yàn)槲沂沁@邊的人,考學(xué)還要回來(lái),所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥(niǎo)籠一般的學(xué)校來(lái)了,這是一所全封閉式的'學(xué)校,吃,喝,睡,都沒(méi)問(wèn)題,生個(gè)病也有人管,一年一萬(wàn)元左右,我進(jìn)來(lái)時(shí)是一個(gè)連桌子都沒(méi)有的班

  這也是我見(jiàn)到的第一個(gè)在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)他在這上好幾年了(為保護(hù)個(gè)人隱私都不采用真實(shí)姓名或只說(shuō)姓不說(shuō)真名)他叫明月,聽(tīng)起來(lái)像個(gè)女名,其實(shí)是個(gè)男的,“你好,你去過(guò)宿舍向宿舍老師報(bào)道嗎?”

  “還沒(méi)有”我一邊打量他一邊說(shuō),這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。

  “那我們先到宿舍老師那報(bào)道,”他一邊向門外走一邊說(shuō),“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說(shuō)“在這所學(xué)校生活一定要小心點(diǎn),啥樣人都有,你平常老不老實(shí)?”

  “這你放心我比較老實(shí)”……

我的校園生活的作文500字 篇3

  我的校園生活是多姿多彩的,過(guò)得津津有味,其中友誼促我成長(zhǎng)。

  那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒(méi)帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會(huì)情不自禁的,接下句“涼拌!”

  叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽(tīng),同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開(kāi)了,有誰(shuí)會(huì)注意到我呢?傻傻的坐著,聽(tīng)著雨滴打在每一個(gè)角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過(guò)了一會(huì)兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報(bào)紙制作頂濟(jì)公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要?jiǎng)邮至耍蝗,一位同學(xué)走進(jìn)了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說(shuō)道:“你怎么還不回家?”說(shuō)完后,我們互相哈哈大笑,原來(lái),她是回來(lái)拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒(méi)回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說(shuō),我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點(diǎn)!待會(huì)就下大雨了,她說(shuō),我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說(shuō)又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的衣角被淋濕了一點(diǎn),我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒(méi)有細(xì)縫。過(guò)了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動(dòng)的感覺(jué),眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái),淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒(méi)一點(diǎn)濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

  在校園里,當(dāng)你傷心失落時(shí),是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時(shí),是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時(shí),是友誼一直鼓勵(lì)你。

我的校園生活的作文500字 篇4

  上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,沒(méi)有帶任何東西,老師在黑板上寫了幾個(gè)大字:口語(yǔ)交際課,我舉起小手好奇地問(wèn)老師:“老師這節(jié)課的內(nèi)容是社么呀?”“這節(jié)課我們來(lái)一次采訪,大家可以自由議論”老師回答說(shuō)。

  當(dāng)老師讓議論的時(shí)候,同學(xué)們都你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了,像趕集似的,過(guò)了一會(huì)兒,勇敢的張麗舉起了手,老師把他叫了上來(lái),她是我們班的學(xué)習(xí)委員,她第一個(gè)采訪我,因?yàn)槲沂撬龑W(xué)習(xí)上的對(duì)手,我們兩個(gè)一直都想考第一名,沒(méi)想到,她采訪的第一個(gè)人竟然是我,她問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題:“你的愛(ài)好是什么?”“看書(shū)”我說(shuō),“為什么你喜歡看書(shū)呢?”她又接著問(wèn)我,“因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯呀!蔽夜麛嗟鼗卮!班,回答的很好,”她一邊說(shuō)一邊帶頭鼓掌,接著,她又問(wèn)了我很多問(wèn)題,如:你為什么學(xué)習(xí)這么好呀?你的人品為什么這么好呀?等問(wèn)題,這些問(wèn)題都被我一一解答了。

  接下來(lái)舉手的是我們班的小胖,小胖是我們班的“尖嘴頭”他采訪的是我們班的王力,他是我們班男生中最瘦的一個(gè)。小胖開(kāi)始了,他問(wèn)道“你的愛(ài)好是什么”,“打籃球”王力說(shuō)。小胖又問(wèn)“你為什么喜歡打籃球呢?”“我想為國(guó)家爭(zhēng)光,”“嘿,我還沒(méi)有看出來(lái)”李壯豎起來(lái)大拇指說(shuō)。

  就這樣,我們采訪了好幾組,通過(guò)每一組的采訪都讓我明白很多事情,接下來(lái)老師發(fā)言了:同學(xué)們你們很勇敢,也很聰明,你們采訪的很好,都能夠說(shuō)出自己的心里話,能教你們這么可愛(ài)的孩子我

  真是幸福呀。老師說(shuō)完后,大家紛紛叫好,不知不覺(jué)這節(jié)課就過(guò)去了。

  這節(jié)課讓我懂得了很多的道理,如:如何團(tuán)結(jié)同學(xué),如何尊重老師,我們應(yīng)該做一個(gè)懂事的好孩子。