實用的小學(xué)生的作文錦集[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷過很多愉快的事,但其中最令我難忘的,還是那次與小伙伴們?nèi)ズ厯启~的事了。
一個風(fēng)和日麗的星期天。我和幾個小伙伴一起來到湖邊玩,當(dāng)時那兒正在開展撈魚、釣魚的活動,人山人海,可熱鬧了?匆娕d奮的人們不一會兒又收獲了一條大魚,我們不免也有些躍躍欲試,于是我提議去撈魚,大家一致響應(yīng)。我們一人拿了一個捕魚網(wǎng),悄悄地在岸邊等候,尋找著“自投羅網(wǎng)”的魚。突然,我發(fā)現(xiàn)有一條可愛的小魚慢悠悠地游過來了,它還不知道它已經(jīng)落入了我的圈套呢!我沾沾自喜著,迫不及待地把網(wǎng)伸下水面準(zhǔn)備把它捉住,可“心急吃不了熱豆腐”,我的網(wǎng)剛沾到水面,小魚就慌慌張張地逃走了。我無奈著嘆氣,誰叫自己那么心急呢!只能眼睜睜地看著小魚越游越遠(yuǎn)了。我又繼續(xù)等待著第二條自找上門的魚,嘿!不遠(yuǎn)處又有一條大魚游來了,我不禁睜大了眼睛,緊抓著手中的捕魚網(wǎng),目不轉(zhuǎn)睛地注視著它的`一舉一動,可它卻好像在跟我作對似的,只見它游著游著卻突然在離河岸兩米的地方停了下來,賴在那里不動了,我耐心地等著,可它遲遲不過來,我只好使我的妙計——面包渣來引誘它,我撒了一些美味的面包渣在岸邊,再靜觀其變,果然,那條大魚像是聞到了些什么,然后悄悄地游過岸邊來,吃起了面包渣,這下可把我樂壞了!但我吸取了前一次的教訓(xùn),不再心急,等大魚吃得陶醉了時,我才輕輕地把捕魚網(wǎng)伸到它旁邊,它還沒發(fā)現(xiàn)呢!哈哈!我來了一個“海底撈月”,就輕松地把大魚“擒拿歸案”了。這條魚可重了!小伙伴們看到我網(wǎng)到的大魚不禁嘖嘖贊嘆,我心里可是比吃了蜜還要甜呢!后來,我又網(wǎng)住了兩條活蹦亂跳的小魚,今天真是收獲多多!
今天,我不僅過了一把捉魚癮,也學(xué)會了一些捉魚的技巧,有了一些小小的經(jīng)驗,還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理,這真是一件令人愉快的事!
小學(xué)生的作文 篇2
我家有一只小白兔,它全身雪白,一對小眼睛十分像紅寶石,總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴,這只小嘴巴總是動個不停,像是在吃著什么。
小白兔的.性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門,仿佛在說:“主人,快讓我出來陪你玩玩吧!”這時,我就會打開籠門,去撓它的耳根,它也不逃走,而是會安靜地躺著,好像這是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來時,它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙,用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑,仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。
別看它頑皮時,膽子那么大,它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來,它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次,我?guī)鼇淼綐翘葸叄谷豢炊疾豢礃翘菘,嚇得整個身子都在發(fā)抖,使勁往回跑。真是個膽小鬼!
它就是我親愛的小白兔,它膽小起來像老鼠;溫柔起來像小羊;頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。
小學(xué)生的作文 篇3
如果你要問我的童年是怎樣過的`,我會告訴你,我的童年是快樂的過的。如果你要問我學(xué)會了什么,那么我會自豪地告訴你,我學(xué)會了騎自行車。
平時,我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭著,我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車。
開始練習(xí)的時候,媽媽在后面托著自行車,讓我保持住平衡。幾次以后,我想自己試試,于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說:“不要急,慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎(chǔ)。用手在后面托著我,我慢慢地騎了一段路。后來,媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手,還表揚了我,我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了,還會一點花樣呢。
我很高興,因為我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻?/p>
小學(xué)生的作文 篇4
你聽過魚兒游泳的聲音嗎?你聽過水草跳舞的聲音嗎?你聽過大龍蝦揮舞升長螯的聲音嗎?
也許你會說:“這都是幻想,我怎么可能聽見呢?”那么,讓我再說清楚一點吧。
你總聽過動物的聲音吧?當(dāng)小鳥在枝頭著唱歌,小狗對主人發(fā)出親昵的叫聲,清晨大公雞在墻頭報時,三只黃牛在歡快吃草,森林之王在怒吼時,你總聽到些什么吧?
你總聽過風(fēng)聲吧?當(dāng)春風(fēng)拂過草地,當(dāng)海風(fēng)吹過平原,當(dāng)秋風(fēng)掃過落葉,當(dāng)寒風(fēng)卷起千堆雪,你總聽到些什么吧?
你總聽過水聲吧?當(dāng)雨水柔柔的綿綿滴落,當(dāng)小溪無憂無慮的流淌,當(dāng)濤濤江水奔騰到海,你總該聽到了些什么吧?
只要你的耳朵能夠聽,從你出生那一刻起,你就在聽了。你學(xué)著聽奶奶做飯的聲音,媽媽打電話的聲音,爸爸說話的聲音,學(xué)著關(guān)門、開燈、看電視、寫字的聲音。你很快懂得每一種聲音,都代表了不同意思。從聲音中,你慢慢成長。
但是,當(dāng)你一天天長大,當(dāng)你了解許多的聲音后,不知不覺中,你卻逐漸失去了聽音的興趣。你不再像小的`時候那樣用心聽周圍的各種聲音了。有一些聲音你沒聽見,它們發(fā)出聲時你的耳朵好像關(guān)閉了似的。
可別讓你的耳朵關(guān)閉,在寧靜的夜晚,聽聽草叢里有些什么聲音,在閑暇的時候,聽一首動聽的歌曲或樂曲。
用心聽吧,我一定會聽見的,然后你會微笑,我們這個世界上的聲音是多么動聽、多么美妙、多么豐富。
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