(優(yōu)秀)小學(xué)生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
我的家鄉(xiāng)在揭陽(yáng)市，那里的綠化很好，空氣清新。
我奶奶和婆婆家都各有一畝地，一口池塘，家鄉(xiāng)的人都不會(huì)去污染環(huán)境。一條道路，兩邊是花草樹(shù)木，中間是行駛的車道。
家鄉(xiāng)總是有一股花草的清香味，讓人覺(jué)得十分舒服，家鄉(xiāng)的一草一木都很美，美麗的花草樹(shù)木還發(fā)出一種沁人心脾的清香。
瞧，這里有龍眼，葡萄，桃子，大樹(shù)菠蘿……看這邊還有美麗的小花，紅的，紫的，黃的，藍(lán)的，各種各樣，嫵媚極了。
我們家的池塘和菜地是這樣布置的`，池塘是圓的，歡樂(lè)的魚兒活潑可愛(ài)，池塘邊是沒(méi)有圍欄的，而池塘邊長(zhǎng)滿許多美麗的小花，各種各樣五彩繽紛，遍地花開(kāi)的外面長(zhǎng)著一大片水果樹(shù)，整體看起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)偌大而又漂亮的花園。
美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
小學(xué)生作文2
今天小桔燈組織我們?nèi)セ疖嚨琅赃叺男?shù)林里野炊。
一到那里大家就分頭去尋找木頭，有了足夠的木頭后，我們就在地上挖了一個(gè)坑，把木頭放在里面點(diǎn)著，然后再上面放兩個(gè)石頭，最后把鍋架在上石頭面就可以做吃的了。
我們把準(zhǔn)備好的生菜都做熟了，有西紅柿炒雞蛋，有空心菜，有黃瓜炒肉。這些菜都很好吃，空心菜是我炒的，我覺(jué)得味道好極了。
我們還自己燒水泡了方便面，雖然很慢，但是很開(kāi)心。我們把帶來(lái)的`玉米用木棍串起來(lái)，在火上烤了很久，我烤的時(shí)間最長(zhǎng)而且烤的最好，我都把玉米烤成爆米花了，爆了好幾顆呢!
烤完了玉米，我們就開(kāi)始做紫菜湯，我們先把水燒開(kāi)，然后把各種調(diào)料和紫菜放進(jìn)去，很快，一鍋香噴噴的紫菜湯就好了，大家都說(shuō)很好喝。
最后，我們坐成一排，老師給我們分了西瓜吃，吃完西瓜后，我們排著隊(duì)高高興興的回家了。
小學(xué)生作文3
今天，沈老師把梁辰博留下來(lái)訂正作業(yè)，于是，由我替他去值勤。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我站在崗位上，手里拿著記錄本，整個(gè)人都在發(fā)抖。我心想：這么重大的責(zé)任，我可不能做砸喲！老師看見(jiàn)了，急忙走上前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，適應(yīng)就好了！”
于是，我深深吸了口氣，定了定神，人不抖了，看來(lái)，我有點(diǎn)適應(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地值勤。我在值周崗位上站了一會(huì)兒，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況�？墒�，不知怎么搞的，我又有點(diǎn)發(fā)抖了，可能是因?yàn)樗薪?jīng)過(guò)的'小朋友都盯著我，讓我有點(diǎn)緊張吧！
正在這時(shí)，梁辰博飛快地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我作業(yè)訂正完，可以站崗了！”我立刻把值周牌取了下來(lái)，如釋重負(fù)。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博，心里的大石頭終于落地，自己就到一邊玩去了。
沒(méi)想到，當(dāng)值周員可真要有很大的膽量喲！
小學(xué)生作文4
我從小在父母的照顧下長(zhǎng)大。
那一年，我剛滿五歲。暑假的時(shí)候，我媽帶我去表姐家做客。我特別喜歡和表哥玩。他總能想出一些有趣新奇的游戲，讓我很開(kāi)心。就這樣，我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的帶領(lǐng)下，我決定做一個(gè)“英雄”，做一個(gè)偉大的事業(yè)。
這柵欄真的很難爬。為了能順利爬上去，哥哥主動(dòng)蹲下來(lái)讓我靠著他的.肩膀爬上去。
在柵欄上，我看到柵欄下有一條小河，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。表哥笑著說(shuō)：“喂，你害怕嗎？跟我來(lái)！”
我只注意到堂弟小心翼翼的站在我面前，走路很不小心。突然，我的腳滑了一下。啊.我掉進(jìn)河里，拼命掙扎。只聽(tīng)表哥大聲說(shuō)：“傻哥哥，站起來(lái)！”
我意識(shí)到河水沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腰。
好險(xiǎn)！
下次不能再做這種傻事了，因?yàn)槿矶紳裢噶恕?/p>
小學(xué)生作文5
秋，是一個(gè)悲傷的季節(jié)，她能勾起人的無(wú)限回憶!望著那滿地秋色，莫名一陣悲傷。 秋風(fēng)刮得呼呼作響，如千萬(wàn)個(gè)刀片輕刮著你的臉。樹(shù)葉在秋風(fēng)的`摧殘下，瑟瑟地飄落在地，仿若一只只絕美的蝴蝶，唱出了生命中最后的挽歌!真是秋風(fēng)掃落葉!金秋送爽，天高云淡，大雁南飛。湛藍(lán)的天空上，沒(méi)有一絲云彩，那般純凈，那般美麗，那般平靜，不起絲毫波瀾。時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只孤鳥(niǎo)，傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，為這秋色平添幾分生機(jī)。秋，萬(wàn)物蕭瑟的季節(jié);秋;空靈美麗的季節(jié)。她提著寬大的裙擺，悄悄的來(lái)到，又悄悄的離去，只留給人們一個(gè)單薄的身影，因?yàn)�，她知道冬�?lái)追她了!
小學(xué)生作文6
“柿子柿子我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�！比绻銌�(wèn)我最愛(ài)吃什么水果，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，柿子！因?yàn)槭磷訉?shí)在太好吃了，甜甜的，濃香可口。
柿子剛從樹(shù)上摘下來(lái)時(shí)是青中帶黃的，很硬，這時(shí)你可千萬(wàn)別吃，此時(shí)的柿子是很澀的，吃了嘴巴會(huì)發(fā)麻。要把摘下的柿子放在壇里，放個(gè)蘋果在里面，用布蓋好，放上幾天，等柿子變成橙色，捏起來(lái)很軟的時(shí)候，柿子就可以吃了。
打開(kāi)柿子的蒂頭，一股香甜的氣味就鉆進(jìn)了我的鼻孔，里面還排著幾�！靶殞殹薄Ｈ绻苯觿兤こ缘脑�，黃黃的柿子會(huì)沾到你的'手上，也會(huì)沾得滿嘴都是，非常難看。于是，我和媽媽想了個(gè)辦法，用瓢羹一勺一勺吃，這個(gè)方法還真管用，既干凈又不浪費(fèi)。柿子美味，但不能空腹吃，也不能和螃蟹同吃，更不能多吃，不然的話，肚子里會(huì)生石頭，這樣就會(huì)生病。
秋天的柿子，我的最愛(ài)！
小學(xué)生作文7
你們外出旅游的時(shí)候，一定要去游覽一下非洲大陸莫西尼奧圖亞大瀑布。那里有不少賣木雕的攤點(diǎn)，瀑布附近就是我們中國(guó)人民為非洲人民修建的著名的坦贊鐵路。埃及雄偉的金字塔和獅身人面像更是獨(dú)一無(wú)二，而且金字塔還是古代法老王的陵墓。以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一發(fā)炮彈打在了獅神人面像的鼻子上，有半個(gè)鼻子都被炮彈炸掉了。從此，美麗的獅身人面像就只剩下半個(gè)鼻子了。歐洲法國(guó)的艾菲爾鐵塔純粹是用鋼鐵制造的，無(wú)論怎樣看它，它都是那樣高大雄偉。亞洲日本的'富士山是一座死火山。山頂白雪皚皚，山下卻是綠色一片，就像是春天。意大利的比薩斜塔，一聽(tīng)這名子就知道這塔是斜的。要不人們?yōu)槭裁捶Q它為斜塔呢？
希望幫到你望采納謝謝加油~
小學(xué)生作文8
我今天讀了另一篇題為“編數(shù)字”的文章，才明白它的真正含義。在這個(gè)故事中，南國(guó)先生實(shí)際上什么都不知道，但是當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)齊宣王喜歡聽(tīng)人們一起玩時(shí)，他就加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)他玩的時(shí)候，他也會(huì)搖搖頭以擺脫它。然而，在齊宣王的兒子姬敏國(guó)王繼承王位后，他被一個(gè)接一個(gè)地告知，南國(guó)先生連夜逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們，只有當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了真正的技能，他才能經(jīng)受住所有的`考驗(yàn)。就像我們努力學(xué)習(xí)一樣，我們只能取得好成績(jī)！
讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)人必須學(xué)習(xí)真正的技能才能成功。
故事是這樣的:齊宣王喜歡聽(tīng)合奏。南國(guó)先生聽(tīng)了之后，立即參與其中。事實(shí)上，他根本不會(huì)玩，但他也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。齊宣王死后，他的兒子喜歡獨(dú)奏。南國(guó)先生不能不假裝離開(kāi)。
小學(xué)生作文9
在我家里，有一位很倔強(qiáng)的老頭——我那死不服輸?shù)臓敔敚墒抢洗�，上管爸爸媽媽，下管我和哥哥。難道就沒(méi)人管他了嗎？有，那就是我的奶奶，可我爺爺要是真的倔起來(lái)，奶奶也被逼無(wú)奈，只有搖頭苦笑的份了。
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，我在家發(fā)了燒，爺爺奶奶很著急，奶奶想打車，可惜車沒(méi)來(lái)，今天怎么了，連平常會(huì)騎摩托車的大姑夫也不在家。
爺爺再也不忍心看我難受的樣子了，一犯倔，推出我媽媽好久沒(méi)有騎的自行車，把我放在上面，騎著走了。爺爺好久沒(méi)有騎自行車了，雖然我現(xiàn)在很難受，但我還是能感覺(jué)到車子左一下右一下的搖晃，我的'心里非常害怕，爺爺知道我害怕，就邊走邊給我講各種有趣的事，我們就這樣不知不覺(jué)的到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，過(guò)了一會(huì)我的燒退了，才發(fā)現(xiàn)爺爺滿身的汗水，原來(lái)爺爺也會(huì)緊張。
我的爺爺很倔也很愛(ài)我。
小學(xué)生作文10
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他是怎樣說(shuō)的就是怎樣做的。
我國(guó)的`許多領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒事跡弘揚(yáng)雷鋒精神作出過(guò)重要指示。我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒的精神，這種精神以艱苦奮斗為人生品格，崇尚勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi);把關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)當(dāng)作一件很幸福的事來(lái)做。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際，從自己做起，從幫助身邊人做起!只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要幫助的人。
書中有一個(gè)人用自己的故事很好地詮釋了雷鋒的“釘子精神”，他的名字叫做洪戰(zhàn)輝。也許生活在城市的我們還不能完全理解這種時(shí)代內(nèi)涵，但他這種樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難生活的精神讓我敬佩。當(dāng)前我們生活在衣食無(wú)憂的環(huán)境中，更應(yīng)該抓緊這美好的時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。
讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道德地標(biāo)，一起努力前行吧!
小學(xué)生作文11
春天，烏山上，有著許許多多的春天的使者，他們聚集在會(huì)場(chǎng)———烏山，討論大事呢！他們?cè)谟懻撌裁矗乙粏?wèn)才知道，原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺囱b點(diǎn)春天，讓春天更美麗呢！
山腳下，那害羞的小姑娘———桃花，真是五花八門，有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的迎風(fēng)怒放，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的廣場(chǎng)上，擺著一個(gè)大牌子，上面寫：“烏石山花會(huì)”五個(gè)大字！我問(wèn)：“小花，他們是迎接你們來(lái)了嗎？一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花連忙點(diǎn)頭。桃花也有粉紅色的哦！山頂上，一片桃林，那粉紅的花瓣，是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出，真像粉紅的彩霞呀！
那是調(diào)皮的春姑娘，吃飯時(shí)掉出來(lái)的飯粒嗎？
烏山真是美，春姑娘跟她是朋友嗎？
小學(xué)生作文12
爺爺?shù)奶锢�，有一棵高大的柳�?shù)，不知道種多少年了。
春天時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹(shù)成了一位姑娘，在河邊梳洗頭發(fā)；近看就更美了，那垂下的柳條長(zhǎng)出了綠色的細(xì)葉，不由人不吟誦起賀之章的詩(shī)句來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，來(lái)到柳樹(shù)下，密密麻麻的樹(shù)枝擋住了陽(yáng)光，地上照出了黃色的斑點(diǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絲搖擺起來(lái)，柳葉也搖頭擺腦，跳起舞來(lái)。
秋天，爺爺田里留下了我和柳樹(shù)的影子。我手捧一本書，靜靜的看著。柳樹(shù)就是我的`靠背，還散發(fā)著香氣，那是豐收的香氣。田里，只有我和柳樹(shù)的影子。
冬天，我穿上了棉襖，圍著柳樹(shù)轉(zhuǎn)，它也穿上了白衣裳。下著小雪，我對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“嗨，朋友，我們春天見(jiàn)。”
爺爺舍不得砍了它，我也是。在我眼里，它很美很高大。
小學(xué)生作文13
9月，我踏入了一附小的校門，小學(xué)生活也拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)xx3的班門，迎接我的是慈祥的老師，面對(duì)我的是一張張陌生的面孔……
如今，六年過(guò)去了，那一張張面孔不再陌生，是那樣的`熟悉，是那樣的親切。馬上就要分別了，回首六年往事，一切都還歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏；聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ)；課堂上的凝神專注……一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一滴滴汗水，那些喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)難忘。
畢業(yè)照、同學(xué)錄、留言冊(cè)，留下每個(gè)人的語(yǔ)氣、筆跡、姿勢(shì)。心頭，黏著濃濃的不舍，舍不得慈祥的老師，舍不得朝夕相處六年的同學(xué)好友，舍不得母校里的一花一草，舍不得留著我們歡歌笑語(yǔ)的校園……
俗話說(shuō)：有相聚就有離別；相逢是首歌，相聚是種緣；天下無(wú)不散之筵席；每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊，今天我們分開(kāi)了，請(qǐng)讓我們共同期待下一次的重逢！
小學(xué)生作文14
我在很小的時(shí)候，就很喜歡畫畫，那是因?yàn)�，有一次爸爸在畫猴子，我就覺(jué)得很好玩，所以我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)畫家。 有一次我想象自己真的成為了畫家，在田野里畫畫，田野里有許多莊稼，有玉米、白菜等等。
回到現(xiàn)實(shí)后，我決心要讓更多的人看見(jiàn)我的.畫。要是我真的當(dāng)正了畫家，我會(huì)給人民們畫出許多的畫，然后送給他們。
雖然我現(xiàn)在才上小學(xué)一年級(jí)，夢(mèng)想也有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，不過(guò)我們努力，當(dāng)上一名合格的畫家。向著我的目標(biāo)努力。書上說(shuō)人生的幸福，就是能夠完成童年的夢(mèng)想，我多么想擁有這樣一個(gè)幸福啊！
小學(xué)生作文15
他又一雙大大的眼睛，像兩顆水靈的葡萄，眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。她又一張櫻桃小嘴，總是在自言自語(yǔ)，你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧！她就是我。
我是一個(gè)活潑的女孩，卻減了像男孩子一樣的.短發(fā)。我的手腳很聽(tīng)話，整天打來(lái)打去，最后還想去學(xué)空手道。但是我愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，到了大掃除時(shí)間，家里已有兩個(gè)星期沒(méi)打掃了。爸爸不在家，只有媽媽一個(gè)人掃，累的媽媽癱在沙發(fā)上，可家里還有一半地沒(méi)打掃。我一寫完作業(yè)，就拿起毛巾擦了起來(lái)。媽媽可能太累了，躺在沙發(fā)上睡著了。當(dāng)她抬起頭時(shí)，家里已經(jīng)變得一塵不染了。媽媽高興地說(shuō)：“你真能干，把家里打掃得這么干凈，你真是我的小助手！你長(zhǎng)大了，懂事了！我真為你驕傲！”我笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)什么，我喜歡勞動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)！”媽媽看著我，開(kāi)心的笑了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的我。希望會(huì)有更多的人喜歡我。
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