描寫的小學(xué)生作文【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
爸爸的眼睛 我的爸爸是個(gè)老師，他中等個(gè)兒，有點(diǎn)胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物，了解到了變化萬千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀！我在給爸爸畫像時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不見，還是我從外邊進(jìn)來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的.嘴 爸爸的嘴角向上翹著，他還會編相聲，能把同學(xué)們的好事，以及馬虎啦，不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學(xué)們在笑聲中受到教育。
爸爸的手 爸爸的手可不像當(dāng)教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn)，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？
爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫，因?yàn)樗鲜情e不住，等他坐在桌前時(shí)，我又該睡覺了，只好給爸爸畫了個(gè)半身像了。
爸爸的耳朵 對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時(shí)候，我跟他說什么，他也聽不見，非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”大笑起來，我也會心地笑了。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團(tuán)結(jié)的螞蟻……其中讓我記憶最深的要數(shù)倉鼠了。
倉鼠一只是灰色的，一只是棕色的。它們有一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個(gè)籠子里，鋪上一層松軟的`刨花。我發(fā)現(xiàn)棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。
我想：它們睡哪？睡在那間小屋里又不保暖，還有它們的排泄物放在哪呢？于是我又去看了下籠子，發(fā)現(xiàn)它們把那間小屋當(dāng)成了廁所，把刨花當(dāng)成了床和被子。
晚上我躺上了床�？煲臅r(shí)候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才松了口氣。倉鼠原來是運(yùn)動達(dá)人呀！
這就是我家的倉鼠，雖然它們已經(jīng)不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。
——題記
唐詩宋詞，歷來是中華文壇上的一顆耀眼的明星。昔人已遠(yuǎn)，那些才華橫溢的佳人名士就憑借了他們的詩詞曲賦而流傳千古。蘇軾就是這樣以他樂觀豪放的詩詞成為其中的佼佼者，從而被歷史和后人銘記。
即使是大江東去，歷史的浪花淘盡了千古的風(fēng)流人物，但東坡的豁達(dá)坦然的情懷依然影響著千秋世人。在如畫的江山中，東坡你就是多少豪杰中最富神采的一位。人生如夢啊，成就了你無數(shù)的千古絕唱。如今就讓后人走進(jìn)你的人生，領(lǐng)略你的情懷吧。
你的宦海是如此的沉浮，仕途是如此的坎坷，但是在你的.消極憤懣之中，卻有智者的樂觀豁達(dá)。你在郁郁不得志中借古抒情，寂寥難掩你的淡定和從容。再沒有哪一位詩人身處如你的逆境，卻像你般胸懷坦蕩，淡泊坦然。外界環(huán)境的變化，始終不能影響你的內(nèi)心，你“不以物喜，不以己悲”的情操更讓我敬佩。
我還記得你的“一蓑煙雨任平生”，那其中的瀟灑閑適不知讓多少人羨慕。陽光總在風(fēng)雨后，你歷經(jīng)風(fēng)雨到達(dá)山頂，山頭的斜照對你相迎，雨后的陽光最終為你驅(qū)散了陰霾，照亮了你風(fēng)雨兼程的一生。是你讓我們知道，只要不對生活失望，則希望永遠(yuǎn)在前方。只有經(jīng)歷了大起大落之后，人生歸于平靜，回首再看那些風(fēng)風(fēng)雨雨，才發(fā)現(xiàn)，那只不過是漫漫人生旅途中的點(diǎn)綴。
我還記得你的“小舟從此逝，江海寄余生”，你以你詩意般的才情，閱盡了人間冷暖、世態(tài)炎涼。物是人非，世事無常就如你的踏雪飛鴻。洗盡了鉛華，你也參透了人生的從容。
我還記得你的“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，還記得你的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”的感慨。你的詩句都飽含著你一生參透的哲理，你感懷人的一生在浩瀚天地中的渺小，發(fā)出了千古浩嘆，訴說了千百年來人們的共同愿望。
東坡，你的一生傳奇而精彩。烏臺詩案的苦楚，皇帝貶謫的痛楚都沒有讓你樂觀的天性丟失，你的坦然豁達(dá)照亮了你坎坷的人生，也影響著后世的子孫。歷史會讓我們記住，有一種人生態(tài)度叫樂觀，有一種情懷叫蘇東坡！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
夏天終于到了,我喜歡夏天,因?yàn)槲铱梢哉医杩谧寢寢寽?zhǔn)許我開空調(diào),帶我去游泳。
今年的夏天剛開始有點(diǎn)不一樣。夏初,我們被雨水所籠罩,我們還在上學(xué),連續(xù)幾天的下雨,同學(xué)們的心情變得很糟糕。操場上,偶而有幾個(gè)同學(xué)飛跑而過,或者有幾個(gè)愛體育的同學(xué)冒著雨打籃球,其中也有我。而大多數(shù)同學(xué)都在猜這個(gè)夏天會不會在雨中度過,大家盼望下雨快點(diǎn)過去。
不久以后,大雨過去了,太陽出來曬著大地,操場上依然人很少,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)快要期末考了。終于等到期末考后放暑假。開頭幾天,天氣還涼爽，我們都拼命地玩,因?yàn)槭罴僦芤坏街苋盏?補(bǔ)班和老師那些堆積如山的作業(yè)馬上就會讓我們喘不過氣來。
結(jié)業(yè)教育那天,太陽突然想和我們作對一樣,變得出奇的熱,老師還把我們叫到操場上講一大堆廢話，害得一些原來就很黑的同學(xué)曬得想黑人喬丹一樣。這時(shí),太陽實(shí)在太熱了,同學(xué)們又開始懷念下雨的天氣。
古語說大雨之后是大旱，我想，今年的夏天可能會比去年的還要熱。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
大家好，我是馳名中外的碭山穌梨，是中國四大名梨之一。我和我的兄弟姐妹出生在安徽省碭山，別看我和兄弟姐妹們都叫碭山梨，我們之間還是有區(qū)別的。我們碭山梨有四個(gè)品種，分別是：白皮酥、青皮酥、金蓋酥和伏酥，其中屬我白皮酥的品質(zhì)最好。
我小時(shí)候穿著綠色的襯衫，長大以后就套上了胖胖的圓舞服。我的身體胖胖的、圓圓的，外衣上還有黑黑的芝麻點(diǎn)。我的'皮膚十分光滑，摸起來滑滑的、軟軟的。別看我外表長得不怎么樣，我的果肉可是白白凈凈的，你若咬一口，肯定會聞到一股幽淡的果香，吃在嘴里感覺滑滑的、甜甜的和嫩嫩的感覺，一定會讓你回味無窮。我的營養(yǎng)也十分豐富，有人體必需的氨基酸、維生素和礦物質(zhì)等。
聽了我的藥用價(jià)值以后，有沒有覺地我更誘人呢?嘴饞的話就不要等了，去水果市場都能找到我，歡迎大家來找我。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文01-14
小學(xué)生描寫荷花的作文02-03
小學(xué)生描寫櫻桃的作文01-26
小學(xué)生描寫狼的作文01-28
小學(xué)生描寫秋天的作文01-28
小學(xué)生描寫霜花的作文01-28
小學(xué)生描寫“閃電”的作文精選01-28
小學(xué)生描寫“哥哥”的作文01-28
小學(xué)生描寫“姐姐”的作文01-28