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小學(xué)生科技作文（精選35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生科技作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生科技作文 1
從小我就有一個(gè)好習(xí)慣，每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè)，就會(huì)跑到書(shū)房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會(huì)把自己所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽(tīng)，這樣不僅懂得了許多知識(shí)，而且還增強(qiáng)了表達(dá)能力。
我還有個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么�！盀槭裁刺焓撬{(lán)的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問(wèn)號(hào)太多了，有些問(wèn)題當(dāng)老師的爸爸都難住了，這時(shí)我就會(huì)在書(shū)中尋找答案，找不到還要到大型書(shū)店去找，總之非要找到不可。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有，但對(duì)人類(lèi)生活有幫助的東西�？墒枪庹f(shuō)、光夢(mèng)想，不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng)，增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開(kāi)始的，不是生下來(lái)就是科學(xué)家的，一定要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懂的問(wèn)題問(wèn)老師、問(wèn)大人。
對(duì)于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉膽驯е校覀兠刻於荚谙硎苤萍紟Ыo我們的方便與快捷。也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完�？傊铍x不開(kāi)科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)事事，科技無(wú)處不在。
當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候，曾經(jīng)轟動(dòng)全世界，今天我們坐在高高的`輕軌上和高速的地鐵上，一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩�，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應(yīng)該驕傲，我們應(yīng)該自豪!
科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng)新之這道門(mén)。
人類(lèi)都期待著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!
小學(xué)生科技作文 2
我的家鄉(xiāng)在嘉興，是一個(gè)繁榮昌盛的地方。有著名的南湖，那里水平如鏡。現(xiàn)在，還 申請(qǐng)為可以游泳的湖泊呢！西塘古鎮(zhèn)是一個(gè)古色古香的地方，可有韻味了。而且那邊四處都是水路，坐在那里看著美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍，那才叫繁華，什么鹽水鴨、糖糕、醬鴨……
嘉興的科技雖然現(xiàn)在還 不怎么發(fā)達(dá)，比如說(shuō)道路上還 有一輛輛的摩托車(chē)，顯得非常危險(xiǎn)但我在想以后的嘉興一定會(huì)變成一座科技城市。
嘉興未來(lái)一定會(huì)生產(chǎn)一輛智能汽車(chē)。他上天如老鷹，下地如獵豹。而且一進(jìn)入車(chē)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)上有許多按鈕，黃色的、紅色的、橙色的、粉色的`、綠色的……先說(shuō)黃色的吧，它是飲食按鈕，就比如說(shuō)，你按一下它，就會(huì)跳出一張豪華美食菜譜，上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱(chēng)，馬上會(huì)跳出相應(yīng)的菜肴，如果按西餐，就會(huì)跳出意大利面、牛排、香腸、煎雞蛋等。準(zhǔn)讓你大飽口福。等你吃好了，它還 會(huì)幫你擦嘴巴，洗手。別提有多舒服呢！按紅色按鈕，會(huì)跳出游戲系統(tǒng)，你想玩什么游戲就玩什么游戲，可好玩了。按橙色按鈕，那是一個(gè)自動(dòng)開(kāi)車(chē)系統(tǒng)，只要你輸入目的地，按“開(kāi)始行程”這四個(gè)字你的車(chē)馬上就飛到了天空，開(kāi)始自動(dòng)駕車(chē)。這時(shí)，你可以按綠色按鈕，這是一個(gè)睡覺(jué)系統(tǒng)，只要你按下它，你的靠背馬上就變成了床鋪，等到達(dá)了目的地后，它又會(huì)自動(dòng)調(diào)到原位。如果你在行進(jìn)途中如果有什么不舒服的話(huà)，可以按那個(gè)粉一紅色的按鈕，他能幫你請(qǐng)醫(yī)生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車(chē)上進(jìn)行吃、喝、玩、樂(lè),就怕你想不到。來(lái)吧,可好玩啦！
還 有可能走進(jìn)月河街，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)街上一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，如果你突然想吃臭豆腐了，不管進(jìn)那一家店，都是空空如也。然而坐到座位上之后，便會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前，你只要按下對(duì)應(yīng)的菜的按鈕，不一會(huì)兒美味的菜就擺在你的桌上了。
這就是我心目中未來(lái)的嘉興，喜歡這高科技的理念，就趕緊來(lái)玩吧!
小學(xué)生科技作文 3
這個(gè)學(xué)期的春游，也是和同學(xué)一起的最后一個(gè)春游，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。在車(chē)上，這位說(shuō)：南京科技館可好玩了，我都去兩次了!那位說(shuō)：真的嗎?好想趕快去。在同學(xué)們的歡笑聲中，汽車(chē)已到達(dá)了南京科技館。
南京科技館里十分寬敞。大家興奮無(wú)比，呼啦一聲全跑開(kāi)了。有的去碰碰機(jī)器的.齒輪，有的則想在四驅(qū)賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀(guān)起。二樓介紹了地球萬(wàn)象，通過(guò)地球演變史、大陸、海洋、資源與環(huán)境等幾條游線(xiàn)展開(kāi)。二樓最吸引我的是模擬劃船比賽。我坐在綠船里，而對(duì)手坐在紅船里。比賽開(kāi)始了，我使出全身力氣搖動(dòng)船漿，可是船的速度就是提不起來(lái)。眼看著紅船就要到終點(diǎn)了，我急得不知怎么辦才好。事后，我發(fā)現(xiàn)，綠船的反應(yīng)比紅船慢一點(diǎn)，難怪贏不了對(duì)手!這時(shí)，某同學(xué)拿著一個(gè)像球的東西走過(guò)來(lái)，大家立刻圍住了她，對(duì)這個(gè)東西充滿(mǎn)了好奇。原來(lái)，這是一個(gè)裝滿(mǎn)了水的透明膜，水里裝著一個(gè)黃色的小球。透明膜十分柔韌，很有彈性，砸在地上就像一個(gè)荷包蛋。不一會(huì)兒，班上同學(xué)就幾乎人手一個(gè)了。接著，我們上了三樓。在這兒我們認(rèn)識(shí)了一些天災(zāi)和人造成的禍?zhǔn)拢�親自體驗(yàn)了一回地震。二十個(gè)同學(xué)站在一塊大木板上，過(guò)一會(huì)兒，木板就搖晃起來(lái)，頭頂上的燈也時(shí)亮?xí)r暗，把我們震得東倒西歪。另外，我們還了解了許多天文知識(shí)。
咕嚕咕嚕，肚子開(kāi)始抗議了，那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯，我們又去看球幕電影。電影講述的是一個(gè)孤獨(dú)的雪人，沒(méi)有一個(gè)朋友，只有一只笛子。每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)給孩子們送去禮物，而雪人卻沒(méi)有。經(jīng)過(guò)一番冒險(xiǎn)，雪人不但和圣誕老人成了好朋友，而且也收到了一份圣誕禮物一只嶄新的笛子。同學(xué)們被有趣的電影吸引住了，不時(shí)哈哈大笑。
這次春游真是既有趣，又豐富了同學(xué)門(mén)的課外知識(shí)。
小學(xué)生科技作文 4
今天，我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^(guān)了"山東省流動(dòng)科技展"。
進(jìn)了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀(guān)看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個(gè)大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來(lái)組成的。臺(tái)面上有一個(gè)把手和一個(gè)電鈕開(kāi)關(guān)。我首先看了看牌子上的說(shuō)明，接著打開(kāi)電鈕開(kāi)關(guān)，在扭動(dòng)把手，鐵環(huán)會(huì)一同震動(dòng)，并發(fā)出美妙的聲音。看完有趣的共振環(huán)，我快步來(lái)到"人體導(dǎo)電"儀器前。
這兒有一個(gè)正方形的.大塑料罩，里面有一朵花，花瓣很多，"花蕊"中有無(wú)數(shù)彩色燈泡，罩外左右各有一根導(dǎo)線(xiàn)，向外延伸，大約一米長(zhǎng)。導(dǎo)線(xiàn)的盡頭上各有一個(gè)小鐵球。我一看說(shuō)明，不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲，原來(lái)，這是需要兩人合作，只要每人把一只手放在球上，然后，兩人再把手挽手，燈泡便會(huì)亮，證明人體導(dǎo)電。不過(guò)，我雖然有點(diǎn)害怕，但在好奇心的驅(qū)使下，我還是決定找好友李子鳴試一試，我與李子鳴挽起手，走過(guò)去。我知道，李子鳴雖然嘴硬，但我還是感覺(jué)出來(lái)，他同我一樣緊張，他的手在劇烈顫，他的心在猛烈地跳，我閉緊眼，用手猛地一抓小球，過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊傳來(lái)了："哇！真美！""哇！好漂亮��！"我睜眼一看，身上不但沒(méi)有異常，而且大花燈亮了，試驗(yàn)成功了。
帶著成功的驚喜，我又來(lái)到了"能量守恒"展臺(tái)前。
這兒是由五個(gè)大小一樣、重量相同的鋼球，用細(xì)鋼絲吊著，平行著掛在一起，很整齊。我又一看說(shuō)明，操作方法是，只要提起最左邊的那個(gè)或是最右邊的那個(gè)球，讓其自由落下，砸向相鄰的一個(gè)球，相對(duì)的最外側(cè)的一個(gè)球，便會(huì)彈起，彈起的球又會(huì)撞擊其它四個(gè)球，相對(duì)的最外側(cè)的一個(gè)球，又會(huì)彈起……兩邊的球，就會(huì)一上一下，有規(guī)律的向兩邊甩。這個(gè)我也試了一下，確實(shí)這樣。
我離開(kāi)這臺(tái)機(jī)器，又先后看了：雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機(jī)、船的模型。
今天我受益匪淺，懂得許多科普知識(shí)，知道了世界的科技多么發(fā)達(dá)。今后，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)探索更高更深的科技，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生科技作文 5
最近我總是想去旅游，可媽媽就是不同意，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)帶我到蘭陵科技農(nóng)業(yè)館參觀(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)。
坐了兩個(gè)多小時(shí)的大巴車(chē)，我們終于來(lái)到了目的地，剛剛下車(chē)，映入眼簾的就是一座獨(dú)特的雕像：在大理石臺(tái)子上刻著二十四節(jié)氣，一頭老黃牛屹立在上面，一位身穿蓑衣，頭戴草帽的牧童騎在上面，只見(jiàn)他左手舉著最早的地球儀，右手吹著笛子，真是“牧童騎黃牛，歌聲振林月”呀!買(mǎi)完了票，我們便跟著導(dǎo)游，進(jìn)入了農(nóng)業(yè)館，首先是錦繡蘭陵—蘭香東方：這里是真正的花的海洋，剛剛踏進(jìn)保溫棚，一股濃郁的花香就會(huì)迎面撲來(lái)，直沁心脾，讓人陶醉。慢慢向里走，每走一步，就像四季在變化，放眼一望，紅的似火，黃的似金，白的似雪……到處花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，讓你的眼睛應(yīng)接不暇。這里還有著許多稀奇的花朵：有鶴望蘭，蓖麻，金銀花……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了! 離開(kāi)了蘭香東方，不知不覺(jué)便來(lái)到了田耕博物館：這里有著各種各樣新奇的蔬菜：白茄、紫茄、花茄，甜菜，……各種各樣，大千的蔬菜世界盡收眼底，其中最讓我驚奇的就是美國(guó)大南瓜了!這個(gè)南瓜重約375斤。直徑大約一米多，就像一個(gè)大磨盤(pán)，比普通南瓜要大好幾十倍，聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)小孩子站在上面都沒(méi)事呢!這里還有許多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的無(wú)土栽培的蔬菜:有生長(zhǎng)在泡沫里的美國(guó)大芹菜，有生長(zhǎng)在白色塑料管里的`甜菜，空心菜，苦苣。更不可思議的是在墻壁上也能長(zhǎng)出新奇的蔬菜。還有利用機(jī)器灌溉的滾筒式栽培……各種各樣，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)! 接著我又來(lái)到了油菜田：這里的油菜細(xì)長(zhǎng)而又挺拔，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子，又好像是誰(shuí)不小心把黃色的顏料倒在了田野里。暖暖的陽(yáng)光照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加耀眼迷人。 一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股迷人的芳香撲鼻而來(lái)，美麗極了!忙碌的小蜜蜂渾身都是絨毛，胖乎乎，圓滾滾，可愛(ài)極了!
結(jié)束了農(nóng)業(yè)館的游覽，讓我感想頗多，我以后也要開(kāi)一家這樣的科技農(nóng)業(yè)館，讓更多人懂得農(nóng)業(yè)知識(shí)!
小學(xué)生科技作文 6
早聽(tīng)說(shuō)晉江科技館里有很多好玩有趣的科技展品，所以當(dāng)老師宣布星期五早上到帶我們?nèi)⒂^(guān)科技館，我們不由得歡呼雀躍起來(lái)。
我們一走進(jìn)科技館展廳，就被里面琳瑯滿(mǎn)目的科技展品深深吸引住了，有無(wú)皮鼓、電磁探秘、反射的彩虹……環(huán)顧四周后，我們立刻像離弦的箭飛奔到自己感興趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁鐵似地定格在一塊大屏幕上，大屏幕上顯示著幾行字：敢來(lái)和我一起漂流嗎？帶上你的小伙伴，跟我一起來(lái)漂流吧！這里又不是大江大海，沒(méi)有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我連忙跑過(guò)去一探究竟。當(dāng)我看完展品說(shuō)明后，才知道原來(lái)這個(gè)展品的名字叫“手影游戲機(jī)”。只要你在它設(shè)定的范圍內(nèi)，不必直接接觸，只需擺動(dòng)身體，就可以指揮它。不必碰觸機(jī)器，你就可以控制它？這么神奇！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻叫上我的好朋友劉晶晶一起玩起來(lái)。
當(dāng)我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上顯示我們站在一艘小水艇上，可水艇怎么不動(dòng)呢？過(guò)了幾秒鐘，大屏幕上跳出幾個(gè)字：跳躍即可啟動(dòng)游戲。看著提示語(yǔ)，我和晶晶相視一笑，不約而同地跳起來(lái)。游戲正式開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們的小水艇一直磕磕碰碰，總是險(xiǎn)象環(huán)生，不是要碰到大石頭，就是要翻船。但是我們倆都不氣餒，漸漸地我們學(xué)會(huì)了靈活地躲避障礙物，自如地駕馭小水艇，在大溪流中一路前進(jìn)。最終，在我和晶晶的'默契配合下，我們獲得了97分的高分。雖然離滿(mǎn)分還有一點(diǎn)小差距，但是我們心里都美滋滋的，畢竟是第一次新嘗試。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了晉江科技館。這次的科技館之旅真是太有趣了，下次我一定還要再來(lái)好好玩一玩。
小學(xué)生科技作文 7
早就從電視上看到，中國(guó)科技館新館已經(jīng)開(kāi)放了，但是一直因?yàn)閰⒂^(guān)的人太多，我至今還沒(méi)有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^(guān)，我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國(guó)科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成，坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去，這個(gè)異形建筑群非常壯觀(guān)，透著股與眾不同的氣質(zhì)。
一進(jìn)科技館的大廳，迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。說(shuō)是一個(gè)樂(lè)隊(duì)，其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂(lè)中，走進(jìn)科技館，走進(jìn)這神奇的.科技世界
我被一只龐大的太空模型吸引住了，那模型有10米長(zhǎng)，像是一個(gè)火箭，其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉(cāng)和前邊的倉(cāng)由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鐵臂連著。后倉(cāng)上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò)，宇航員在倉(cāng)中的生活情況：在失重的環(huán)境下，什么東西都是飄來(lái)飄去
看看我的武藝！尋聲望去，原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍，舞來(lái)舞去；另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺，疊在一起，在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩，卻又叫人不免為之擔(dān)心，萬(wàn)一有個(gè)閃失
接著，我又來(lái)到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī)，到現(xiàn)在的1.5GHz的奔騰4型家用、商用微型計(jì)算機(jī)，再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展，取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界里漫游著，不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去，有的展廳我還沒(méi)來(lái)及看，就到了中午，只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館�？萍嫉陌l(fā)展，使我們?nèi)祟?lèi)的生活變得更加豐富多彩，也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好，我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)生科技作文 8
今天我和媽媽、舅媽還有表弟一起來(lái)到了合肥市科技館，雖然不是第一次來(lái)了，但是我的心情還是十分激動(dòng)。下面就由我來(lái)給大家介紹一下合肥市科技館吧！
科技館總共有五層。第一層是一些充滿(mǎn)科技感的游樂(lè)設(shè)施，就像一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)。里面的設(shè)施很豐富，比如大象音樂(lè)噴泉、傾斜的屋子、地道、虛擬水槍滅火、隔空畫(huà)畫(huà)、沒(méi)有鼓皮的鼓、拼磚塊、變聲器、多面鏡、自制動(dòng)畫(huà)片……其中我感覺(jué)最好玩的就是自制動(dòng)畫(huà)片了，它的玩法是用三個(gè)背景圖片和玩偶組合拍成照片，然后再把拍好的照片編輯在一起組成動(dòng)態(tài)圖，播放的時(shí)候就是好看的動(dòng)畫(huà)片了哦！
第二層的設(shè)備我有點(diǎn)不明白其中的原理，媽媽說(shuō)這是一種物理現(xiàn)象，等我長(zhǎng)大了就明白了，在我的印象中有個(gè)設(shè)備名稱(chēng)叫雙曲線(xiàn)槽的`，兩只筆直的鋼管居然能夠從它旁邊的塑料板上的彎曲槽里通過(guò)，十分神奇。
第三層主要說(shuō)的是關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的設(shè)備，這層也是我最喜歡的！在這里，我了解到我們的身體里最多的成分是水，我們的身體是由骨骼、肌肉、器官、皮膚組成的。而心臟的功能簡(jiǎn)單的說(shuō)就像水泵、發(fā)動(dòng)機(jī)，通過(guò)不斷的工作，讓人體的血液循環(huán)起來(lái)，所以心臟是很重要的器官，心臟要是停止工作了，我們的生命也就停止了。肝臟和膽囊是排毒的，它們的排毒時(shí)間是晚上十一點(diǎn)左右，所以我們平時(shí)要早點(diǎn)睡覺(jué)，不要熬夜哦！我還知道我們的小腸大約有五至六米，大腸一至二米，是不是很不可思議？最后我了解到膀胱是用來(lái)儲(chǔ)存尿液的，科技館的講解員說(shuō)尿液里含有毒素，所以不能憋尿，那是很危險(xiǎn)的。
第四層是一些電子產(chǎn)品，第五層是關(guān)于電和磁場(chǎng)感應(yīng)的知識(shí)原理。今天我非常幸運(yùn)地看到了高壓放電，高壓放電一共分三次——第一次產(chǎn)生了小小的火花，像條火蛇在哪里盤(pán)旋；第二次火花比第一次的強(qiáng)烈，就像雷雨季節(jié)的閃電一樣；最震撼的是第三次，火花大得像個(gè)怪獸要吞噬整個(gè)科技館似的，嚇得我趕緊躲到了媽媽的身后。
科技館真的是個(gè)很神奇的地方，這次的科技館之旅不僅讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí)，還讓我見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的強(qiáng)大力量，小朋友們快來(lái)參觀(guān)吧！
小學(xué)生科技作文 9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有，豐富極了。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢？我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開(kāi)手，三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開(kāi)始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì)，眼看立起來(lái)了，可還不到一秒鐘，就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操，曹操到��！我剛準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的.同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“欣瀾，要不要我?guī)湍�？�?“好！”，我一聽(tīng)，驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō)，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語(yǔ)：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活動(dòng)最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結(jié)構(gòu)，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見(jiàn)過(guò)的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的，保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定，都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，今天的活動(dòng)結(jié)束了�？萍脊�(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn)，還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！
小學(xué)生科技作文 10
科學(xué)的普及，不是坐等能等來(lái)的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^(guān)科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，享受科學(xué)的魅力，提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
今天是個(gè)特別的一天，陽(yáng)光普照，又帶著絲絲的涼風(fēng)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一起來(lái)到了體育館參觀(guān)科技展覽。來(lái)到展廳，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象：一些早到的同學(xué)早就被一些儀器吸引著，有的看，有的玩，有的說(shuō)，有的好像在問(wèn)。我們班的同學(xué)也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”，別想再找到隊(duì)伍了。唯獨(dú)我在那東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不知要玩什么好。突然，我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了，我順手拿起一個(gè)左看看，有看看，接著戴在了眼睛上正好墻上貼著幾幅科幻畫(huà)，我仔細(xì)的欣賞著，發(fā)現(xiàn)圖片上的東西似乎活了一樣，出現(xiàn)在了的面前�！奥暡墸 甭暡�？有什么稀奇的，但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的`，我走過(guò)去，看到這鼓面上沒(méi)蓋東西啊！但是它還能發(fā)出聲響，這是怎么回事？經(jīng)過(guò)管理人員一講解，我終于明白：原來(lái)是聲波原理啊，接上電源，里面就會(huì)產(chǎn)生聲波，手一放進(jìn)去，就會(huì)發(fā)出聲響，很有趣的。我接著走，看到了一臺(tái)電腦，上面可以組裝自行車(chē)，我自信的去組裝，可是卻沒(méi)得到高分，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我終于得了高分。這時(shí)，我看到一些同學(xué)在一臺(tái)機(jī)器前面討論，便走過(guò)去，我看到機(jī)器上出現(xiàn)了一道彩虹，我們紛紛猜測(cè)起來(lái)：是光的原理？是電的原理？是…… 我們產(chǎn)生了一系列的猜想。管理員來(lái)給我們講解：是利用了光的反射原理制造出來(lái)的。我們頓時(shí)恍然大悟。接著，我又到別展臺(tái)參觀(guān)，充分地享受科技的魅力。
夕陽(yáng)西沉，我們?cè)谝魂囮嚉g聲笑語(yǔ)中，度過(guò)了這特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天。啊！我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了，新鮮的空氣就在前面。來(lái)吧！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，招手迎接美好的未來(lái)吧！
小學(xué)生科技作文 11
寒假期間，我和爸爸、媽媽去上海的科技館參觀(guān)。
我們首先來(lái)到“生物萬(wàn)象”展廳，里面綠葉滴翠，讓人心曠神怡。走進(jìn)洞口，兩邊的泉水“轟隆隆”地飛流直下。在洞里，有一些比較稀少的動(dòng)物標(biāo)本、熱帶植物，還有一些講解牌。穿過(guò)洞口，只見(jiàn)洞外花、草、葉形成一景。泉水“嘩啦啦”地流著，臺(tái)階十分危險(xiǎn)，我與爸爸、媽媽看了一個(gè)又一個(gè)展廳，每個(gè)展廳里面千奇百怪，五彩繽紛。有的聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。有的即沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
隨后，我又到“兒童科技館”中去領(lǐng)略里面的無(wú)窮樂(lè)趣。指示牌上寫(xiě)著“對(duì)著我叫一聲，“喂……嗨……”，水這樣就會(huì)從青蛙嘴里噴出一股清泉……”未等媽媽讀完，我就迫不急待地叫了一聲：“喂……，喂……”清泉就不斷地從青蛙嘴里吐出來(lái)，如果“喂”的時(shí)間一長(zhǎng)，水就源源不斷地從青蛙嘴里噴出來(lái)，可好玩啦!
我們又到“螞蟻家族”里去看望“螞蟻朋友”。我一個(gè)一個(gè)地看著螞蟻家里的每一個(gè)成員。它們有蚊后、雄蚊、工蚊、兵蚊等。為了更好地看清它們。館里特意準(zhǔn)備了三個(gè)放大鏡�！皟和萍拣^”里還有許多好玩的東西，像：兒童建筑地、心里測(cè)試等等。
最后，來(lái)到的是“智慧之光”，進(jìn)入門(mén)口，首先映入眼簾的是一根黑棍上有幾個(gè)大大小小的玻璃球，里面就是——電。只要你的手指碰到球上，里面的.電就跟著你的手指在移動(dòng)，真神奇。但可要當(dāng)心，有的里面的電可以穿過(guò)玻璃球，跑到你的身上去，那可就危險(xiǎn)了。
我們又來(lái)到了“畫(huà)廊橋”，走上“畫(huà)廊橋”，臺(tái)階是由玻璃鋪成的。我們小心翼翼地走在玻璃上，生怕踩壞玻璃。“畫(huà)廊橋”上有一個(gè)既漂亮又奇妙的通道，它叫做“極光通道”。走在上面，在燈光的照射下，整個(gè)通道好像轉(zhuǎn)了起來(lái)，但又像整個(gè)橋在轉(zhuǎn)動(dòng)。走得好好的，就莫名其妙地跌倒了。真是一座奇妙的橋呀!
通過(guò)這次參觀(guān)，我終于看到了科學(xué)的神奇與奧妙。
小學(xué)生科技作文 12
為了發(fā)明出這種多功能筷子，我親自動(dòng)手反復(fù)實(shí)驗(yàn)，以下就是我實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：首先要解決筷子里空心的問(wèn)題，如何將筷子里鉆一個(gè)洞呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題，于是我就做了幾個(gè)方面的測(cè)試：
(1)我拿一個(gè)錘子來(lái)把這跟筷子砸出一個(gè)小洞可以嗎?通過(guò)實(shí)踐，由于錘子太大了砸不出小洞，所以這個(gè)辦法不行;
(2)我拿了個(gè)小釘子，想通過(guò)錘子的擊打來(lái)把筷子砸出個(gè)洞，可是不行，這樣反而把釘子給打了進(jìn)去挖不出來(lái)。
(3)那么把釘子放在筷子上，用釘子的尖部，再利用旋轉(zhuǎn)的原理來(lái)把筷子里鉆出個(gè)洞，這個(gè)辦法行嗎?經(jīng)過(guò)嘗試，這個(gè)辦法既可以使筷子里鉆出個(gè)洞，而且還可以防止釘子挖不出來(lái)的`問(wèn)題。
第一個(gè)難題終于解決了，然后第二個(gè)難題迎面而來(lái)，牙簽該怎么放進(jìn)筷子里呢?為了解決這個(gè)難題我又做了以下的幾個(gè)嘗試：
(1)可不可以直接把牙簽放進(jìn)去?不行，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，這樣在使用的過(guò)程中很容易把牙簽給倒出來(lái)。
(2)拿一個(gè)蓋子蓋在筷子上可不可以?不行，因?yàn)橄旅娴氖潜环庾〉�，而且這樣蓋子很容易蓋上后，拔不出來(lái)，所以這個(gè)辦法被否定了。
(3)如果把蓋在筷子上的蓋子上鉆個(gè)洞呢?經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，這樣既能把牙簽放進(jìn)去還能把方便的倒出來(lái)使用，所以這個(gè)辦法被證實(shí)成功了。終于把第二個(gè)攔路虎也給解決了。終于只剩下了最后這個(gè)最難的題目，吸管到底該怎么放進(jìn)去?帶著這個(gè)難題我查了許多資料也做了多個(gè)的實(shí)驗(yàn)(1)我先把吸管放進(jìn)去，行嗎?通過(guò)嘗試，由于底部是封住的，吸管透不出去，這樣就喝不到湯水，所以這個(gè)辦法不可以用。
(4)那再把下面鉆出個(gè)洞?不行，這樣吸管很容易掉下去，弄臟，所以這個(gè)辦法行不通。
(5)那把下面也鉆開(kāi)來(lái)，再用蓋子，蓋上行嗎?通過(guò)嘗試，這樣既可以喝到湯水又方便，而且又不會(huì)弄臟。所以最后的一個(gè)難題終于解決了，我通過(guò)了千辛萬(wàn)苦，終于把這項(xiàng)發(fā)明做了出來(lái)。
科學(xué)無(wú)處不在，只要你放亮眼睛細(xì)細(xì)觀(guān)察，有許多新的科學(xué)就在你的身邊，只要你認(rèn)真摸索，身邊的任何一件普普通通的事，只要你好奇、愛(ài)動(dòng)、愛(ài)想，身邊你發(fā)現(xiàn)的任何一件事都可以成為偉大的科學(xué)成果。
小學(xué)生科技作文 13
星期五的中午，上課鈴一響，我們就排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地向校外走去。幾只小鳥(niǎo)一路跟著我們，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“這些小學(xué)生，剛開(kāi)學(xué)不久就不上課，要去哪兒呀？”
呵呵，原來(lái)它們不知道我們是去參觀(guān)科技館。
來(lái)到科技館，一位叔叔接待了我們。他先帶我們來(lái)到地震小屋前，講了地震時(shí)要注意的事項(xiàng)：準(zhǔn)備手電筒、口哨和水等物品。如果有時(shí)間，還要切斷電源和火源。
忽然，“地震”發(fā)生了，小屋開(kāi)始搖晃起來(lái)，天花板也抖動(dòng)起來(lái)。
我們一個(gè)個(gè)都害怕地蹲在地上，手抱著頭。膽小的女生們發(fā)出一陣陣尖叫聲。
這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)林邦強(qiáng)滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這沒(méi)什么可怕的！”
他的話(huà)音剛落，小屋搖晃得更加厲害，還不時(shí)地傳來(lái)房屋的倒塌聲，讓人感覺(jué)天崩地裂，世界末日已經(jīng)到來(lái)一樣。
林邦強(qiáng)嚇得連忙蹲下來(lái)。
不一會(huì)，“地震”停止了。
同學(xué)們搖搖晃晃走出小屋，許多同學(xué)臉色蒼白，嘴里不停地說(shuō)：“太可怕了！太可怕了！”
在一陣陣“可怕”的'念叨中，我們觀(guān)看了3D電影。我們戴上特制眼鏡，進(jìn)入了多姿多彩的海洋世界。
魚(yú)從我們身邊緩緩游過(guò)，悠閑地吐著泡泡，姿態(tài)各異的珊瑚讓人眼花繚亂……
正當(dāng)我們沉迷在海洋世界的時(shí)候，突然，一頭兇猛的怪獸向我們撲來(lái)。
它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的、鮮紅的舌頭，舔起我們的臉來(lái)。有的同學(xué)尖叫起來(lái)，有的同學(xué)捂住了臉。
我可不怕，拿起手中的礦泉水瓶和怪獸勇敢地“搏斗”起來(lái)……
搏斗之后，我們又參觀(guān)了很多有意思的場(chǎng)館，但最有趣的要算動(dòng)感地面了。
我們走上一塊布滿(mǎn)向日葵花的地面時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：我們的腳邊出現(xiàn)了一只只美麗的蝴蝶，我們走到哪里，它們就跟到哪兒。哇噢，真神了！
科技館里還有很多我弄不懂的東西，如懸掛在半空中能自動(dòng)出水的水龍頭，這些都等著我以后去了解原因。
揮動(dòng)“興趣”的翅膀，我會(huì)努力“飛翔”，去弄清更多的為什么。
小學(xué)生科技作文 14
我喜歡看有關(guān)科學(xué)幻想的文章，也常聽(tīng)姐姐們講一些新奇的故事，現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展好快，人類(lèi)能上月球，科學(xué)家發(fā)明了電腦、機(jī)器人，還能克隆動(dòng)植物。今天，看到征文的主題是“暢想未來(lái)”，我就想，未來(lái)100年、200年后的房子會(huì)是什么樣的呢？那時(shí)的居住環(huán)境一定比現(xiàn)在的'優(yōu)美，綠樹(shù)環(huán)繞下有一座粉色的房子，屋頂和側(cè)面裝有巨大的玻璃，那是用來(lái)采集太陽(yáng)能燒水、做飯、照明的。
門(mén)窗用電腦控制，它能識(shí)別主人的聲音、指紋，如果壞人來(lái)了，就是手撬腫了，門(mén)也不會(huì)開(kāi)。門(mén)旁有電子警察，稍有震動(dòng)，就會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào)聲，讓壞人逃都來(lái)不及。屋內(nèi)全部自動(dòng)化，墻壁、家具、地板的色彩可以自由設(shè)計(jì)。電視頻道豐富多彩，有適合各種年齡段的節(jié)目。屋內(nèi)配有機(jī)器人，它可以報(bào)時(shí)，可以聊天，可以做游戲，還可以清掃房間、做飯、洗衣服……屋內(nèi)還有可視電話(huà)，相隔千里打電話(huà)時(shí)，和見(jiàn)面也沒(méi)什么區(qū)別。床是隱形的，想睡覺(jué)時(shí)，按一下按鈕就會(huì)彈出一張舒適溫暖的床，早晨它就會(huì)自動(dòng)收起。還有一個(gè)自己設(shè)計(jì)的電子寵物，想媽媽時(shí)它就可以是媽媽?zhuān)氚职謺r(shí)它就可以是爸爸，孤單時(shí)它就是最好的朋友。那時(shí)的房子可以自動(dòng)伸縮，想欲窮千里目時(shí)它就伸高，就近觀(guān)察時(shí)它就降低。房子下配有輪子，廚房有方向盤(pán)，房子可以當(dāng)汽車(chē)用，機(jī)器人還可以當(dāng)司機(jī)呢！那時(shí)的房子形狀可以自己選擇、自動(dòng)調(diào)整，可以是蘑菇形的、圓形的、三角形的、正方形的……多好玩呀！那時(shí)的房子多好呀！生活在房子里就像畫(huà)畫(huà)一樣，能自由自在地選擇顏色、形狀。機(jī)器人把活兒全干完了，再也不用擔(dān)心媽媽嘮叨，再也沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，再也不用看爸爸的臉色，到那時(shí)我就可以盡情地玩了！而這些不是只是憑空想象就能有的，需要人們的淵博的知識(shí)和不懈的努力？。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，才能讓現(xiàn)在的想象成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生科技作文 15
4月22日星期六，我們拉拉河小學(xué)的8人代表隊(duì)在老師的組織下去長(zhǎng)春參加了32屆科技創(chuàng)新決賽，情景到現(xiàn)在仍然歷歷在目，這天我和老師們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到科協(xié)等待那進(jìn)入展廳的一刻，我的心情可激動(dòng)了。
剛剛進(jìn)入展廳時(shí)，我就被那些科技小發(fā)明像磁石一樣吸引住了，不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì)，我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái)。這些發(fā)明有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、機(jī)械學(xué)，還有一些我不知道的發(fā)明創(chuàng)造。實(shí)在讓人驚嘆佩服。
在展廳中,各種奇思妙想充滿(mǎn)了我的視野,里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。我覺(jué)得人類(lèi)文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)的吧。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好每一個(gè)學(xué)科，學(xué)好知識(shí)，掌握技能。
其實(shí)說(shuō)心里話(huà)，我認(rèn)為最好的還要數(shù)我的《智能礦地攀爬勘探車(chē)》了，人類(lèi)在勘測(cè)的過(guò)程中往往會(huì)遇到道路崎嶇車(chē)輛無(wú)法行進(jìn)的情況，我的項(xiàng)目可以彌補(bǔ)這種不足。我采用電力驅(qū)動(dòng)，改變前驅(qū)成兩種運(yùn)動(dòng)方式，配備電子勘測(cè)系統(tǒng)，自動(dòng)接收存儲(chǔ)勘測(cè)數(shù)據(jù)的功能。靈活改變車(chē)輛單一的輪式運(yùn)動(dòng)方式為跨步式和掄臂式前進(jìn)方式，為此我將左右兩側(cè)軸分別彎曲兩個(gè)90度，配合咬合齒固定軸，這樣保證兩種前進(jìn)方式的正常進(jìn)行。
研究中，我真佩服我的指導(dǎo)老師，他們真有創(chuàng)新意識(shí)、在老師的指導(dǎo)下我在勘探車(chē)的身上配備電子數(shù)據(jù)回收系統(tǒng)和前驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)倉(cāng)，隨時(shí)存儲(chǔ)電子眼搜索的'不同地形和相關(guān)數(shù)據(jù)，及時(shí)控制前驅(qū)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式。在平坦的路面上正常行駛，在凸凹不平的山路上，依靠電子眼來(lái)識(shí)別路況，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)分析后改變成掄臂式前進(jìn)方式。做到前進(jìn)無(wú)障礙，實(shí)現(xiàn)勘測(cè)與行動(dòng)一體化。依靠電能為動(dòng)力，通過(guò)偵測(cè)系統(tǒng)針對(duì)不同地形的識(shí)別，改變運(yùn)動(dòng)方式，增減運(yùn)動(dòng)幅度。
由于設(shè)計(jì)獨(dú)特，在演示過(guò)程中得到了許多人的好評(píng)呢，告訴你們，我的作品真的獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)呢。
結(jié)束了這場(chǎng)比賽，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，我下定決心，以后更加努力發(fā)明創(chuàng)造出更好的作品。
小學(xué)生科技作文 16
“噢！星期四了！星期四了。”我在夢(mèng)中歡呼著，這是為什么呢？你一定想知道答案吧！那是因?yàn)樾瞧谒奈覀円獏⒂^(guān)科技館和鳥(niǎo)語(yǔ)林。
來(lái)到學(xué)校，我便奔向操場(chǎng)，只見(jiàn)各個(gè)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上，好不熱鬧。來(lái)到我們班，班上同學(xué)來(lái)了一小部分，他們都在玩耍，我也加入了這個(gè)行列之中。同學(xué)們?cè)絹?lái)越多，我們也排起了隊(duì)，漸漸的，老師和同學(xué)到齊了，車(chē)子也來(lái)了，我們也就啟程了�！耙�！”我心里暗暗高興，“出發(fā)了！”
坐了一會(huì)兒車(chē)，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——四川科技館，我一踏進(jìn)門(mén)，就興奮不已，心想：“我們會(huì)不會(huì)最先看4D電影呢？”那可是我夢(mèng)寐以求的。可惜，我們是先上樓參觀(guān)科技。第一個(gè)進(jìn)入我眼球的要數(shù)“變臉王”——一個(gè)個(gè)子高高的，戴著川劇臉譜的機(jī)器人，但是，仿佛現(xiàn)在還不是它大顯身手的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的。哇，機(jī)器人音樂(lè)會(huì)！你看，指揮的機(jī)器人右手拿一根細(xì)長(zhǎng)的指揮棒，輕輕地?fù)]舞著；你瞧，彈吉他的機(jī)器人手撫摸著琴弦，還真是陶醉；啊，吹喇叭的那位最熱情了，它口含喇叭，吹得十分輕柔，望望這邊，又望望那邊，有點(diǎn)大家風(fēng)范。笛子聲，喇叭聲，吉他聲等美妙的聲音合成了一首優(yōu)美的'歌曲。
之后，我們又參觀(guān)了人的心臟等展品，并聽(tīng)了湯老師的詳細(xì)講解。然后，我們來(lái)到一樓觀(guān)看了4D電影，場(chǎng)面極大。戴上3D眼鏡后，人物仿佛就在身前。“血”從前面的椅子背面噴射了出來(lái)，��！噴到我臉上了！有點(diǎn)怪怪的感覺(jué)；不好，“轟隆”一聲，塔要垮掉啦！椅子竟然“咚”的一聲，也跟著往下沉了下去，我不僅愣了一下，影廳里面一片驚叫聲；哎喲，好大的風(fēng)！“呼呼呼”地吹到我臉上，涼涼的，不過(guò)，還挺舒服的。在大家的驚呼聲中，電影很快就結(jié)束了，哎，還真是有點(diǎn)遺憾，真想再看一場(chǎng)！
最后，我們離開(kāi)科技館，前往鳥(niǎo)語(yǔ)林。來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)林后參觀(guān)了一會(huì)兒，便回到了學(xué)校。這次社會(huì)實(shí)踐，不僅讓我感受到了快樂(lè)，也讓我知識(shí)倍增，我們下次又準(zhǔn)備去哪兒呢？
小學(xué)生科技作文 17
暑假的一天，我第二次來(lái)到位于杭州西湖文化廣場(chǎng)的浙江省科技館。來(lái)之前就想，我要把第一次沒(méi)玩的項(xiàng)目好好地玩一下哦！這一天，你們知道我感受最深的是什么嗎？一進(jìn)展廳的“無(wú)重力實(shí)驗(yàn)”，可使我好好地過(guò)了一把上“太空”的癮啊！當(dāng)我和另一個(gè)小伙伴系上安全帶坐到鐵制靠背椅上，不一會(huì)兒，鐵椅子慢慢地升了上去，一直升到藍(lán)藍(lán)的還有著許多閃閃星光的一個(gè)圓球當(dāng)中。此時(shí)我感覺(jué)好像來(lái)到了遙遠(yuǎn)的'美妙的太空，正在想著待會(huì)我們會(huì)不會(huì)像青蛙似的一蹦一跳地落到地面時(shí)，突然間我們坐著地鐵椅子以閃電般的速度“飛”落下來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就和那個(gè)小伙伴一下子“掉”進(jìn)了地下那個(gè)張開(kāi)著的大溶洞里。其實(shí)這時(shí)我們已經(jīng)安全地落地了。真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的無(wú)重力體驗(yàn)啊！
最讓我難忘的是“全息聲響”的體驗(yàn)。我和媽媽等16個(gè)人走進(jìn)一間小木屋，被要求佩戴上耳機(jī)。屏幕上播放著海底沉船的故事，敘說(shuō)著考古隊(duì)員在太平洋海域發(fā)現(xiàn)大量中國(guó)古代瓷器的碎片忽然屏幕全黑了，小木屋中什么也看不見(jiàn)了，連空氣也變得凝重起來(lái)了。我還沒(méi)弄明白是怎么回事，只聽(tīng)見(jiàn)小木屋中間傳來(lái)神秘而低啞的男人的說(shuō)話(huà)聲，他好像喘著粗氣，腳步沉重地在木屋中來(lái)回踱步，聲音清晰。他好像就在我身邊，好像就要碰到我了。我有點(diǎn)害怕，下意識(shí)用手去摸媽媽?zhuān)刹恢趺礇](méi)碰到媽媽。
一會(huì)兒，耳機(jī)里傳來(lái)滴滴答答的漏水聲，還有很響的巨浪拍打聲，有人在急促地說(shuō)�！按┧�，趕快抽水。”，還有人大喊“船要沉了�！�。船上亂作一團(tuán)，我感覺(jué)有好多瓷器從腳邊砸了下來(lái)，我還真縮起身體，生怕被砸到，就像真的在經(jīng)歷海難一樣。從小木屋出來(lái)好久，我一直沉浸在那個(gè)故事的恐懼中。
媽媽告訴我，“全息音響”是借助新奇而真實(shí)的聲音去記錄和再現(xiàn)以前發(fā)生的事件，是計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代數(shù)學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。刺激，這次我真長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！
小學(xué)生科技作文 18
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的生活也發(fā)生著翻天覆地的變化，那么未來(lái)的世界將會(huì)是什么樣子的呢！
未來(lái)的房子是會(huì)飛的，每棟房子都會(huì)像天使一樣有一對(duì)純潔、隱形的翅膀，每棟房子的主功能大廳里都有一個(gè)大屏幕，顯示著這座房子的.結(jié)構(gòu)與功能，如果你想洗澡，只需按一下?lián)u控，浴室就會(huì)自動(dòng)給你放水，然后給你灑上香噴噴的香水，只要走進(jìn)每個(gè)房間，它會(huì)自動(dòng)開(kāi)燈，離開(kāi)時(shí)自動(dòng)關(guān)燈。最高科技的就數(shù)廚房了，天底下所有吃的應(yīng)有盡有，只要你說(shuō)出名字，它就會(huì)自動(dòng)烹飪。當(dāng)你想要去哪兒，你按一下?lián)u控，房頂會(huì)立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，你想去哪就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，和開(kāi)汽車(chē)一樣，這樣交通就很方便，就像一只只在天空中上下飛舞的蝴蝶，非常有趣，再也不擔(dān)心堵車(chē)了。你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成了綠色。
未來(lái)的病人，根本不用去看醫(yī)生，而是用一個(gè)非常細(xì)小的微生物機(jī)器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機(jī)器人就像馬路清掃車(chē)一樣把病人身體里的所有病菌全部打掃得干干凈凈，這樣就避免了手術(shù)給病帶來(lái)的痛苦，而且機(jī)器人清潔完后它還會(huì)自動(dòng)把自己身上的細(xì)菌清洗干凈，這樣就杜絕了傳染源，即先進(jìn)又環(huán)保。
未來(lái)的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出天上的藍(lán)天白云，再仔細(xì)一看路邊的麥穗，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高級(jí)建筑材料制成的，上面涂了一層油，而且這個(gè)建筑材料還會(huì)根據(jù)天氣變化適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度，這樣人走在路上冬天不會(huì)覺(jué)得特別寒冷，夏天也不會(huì)覺(jué)得特別嚴(yán)熱。十字路口再也沒(méi)有監(jiān)控，過(guò)馬路人們都文明禮貌、互相謙讓?zhuān)緲愣屏肌?/p>
總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)是先進(jìn)的，而我們現(xiàn)在做的就是與時(shí)俱進(jìn)，為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。
小學(xué)生科技作文 19
20年后，我已經(jīng)30歲了。在那年的夏天的一個(gè)早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，換好衣服里去洗漱。我拿起殺菌毛巾往上面撒了一點(diǎn)水就開(kāi)始洗了。洗完臉之后，我又拿起細(xì)菌清理儀放進(jìn)嘴里，過(guò)了一會(huì)，我把清理儀拿了出來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)清理儀說(shuō)：“共檢查出一億零六千五百萬(wàn)只細(xì)菌，已清除完畢。”洗完臉?biāo)⑼暄篮�，我去餐廳吃飯，我先把菜單寫(xiě)好，再放到自動(dòng)點(diǎn)菜機(jī)里，過(guò)了一會(huì)，香噴噴的飯菜就做好了。
我吃完飯后，拿著壞掉的電話(huà)機(jī)去電子修理廠(chǎng)修理。我坐到新買(mǎi)的環(huán)保汽車(chē)上，把電話(huà)機(jī)放到旁邊，口述出目的地，汽車(chē)就自己?jiǎn)?dòng)了，我也打開(kāi)了汽車(chē)上的顯示屏看起了新聞。新聞上說(shuō)科學(xué)家終于發(fā)明出了可以控制一百個(gè)機(jī)器人的電腦，在博物館展覽，我打算等會(huì)兒去看看。不一會(huì)兒，電子修理廠(chǎng)就到了，我拿著壞掉的電話(huà)機(jī)坐電梯來(lái)到三樓。我把電話(huà)機(jī)放到傳送帶上，經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)小零件壞了。我把電話(huà)機(jī)留在那里修理，然后打算去博物館。
我開(kāi)著車(chē)向博物館出發(fā)。途中，我從車(chē)載冰箱里取出早就準(zhǔn)備好的午餐津津有味地吃了起來(lái)。午餐雖然很簡(jiǎn)單，但都是我喜歡的，其實(shí)都是早晨用自動(dòng)點(diǎn)菜機(jī)做的，營(yíng)養(yǎng)豐富，搭配合理，有益身體健康。吃完午餐，博物館也到了。
在博物館外，我排了好久的隊(duì)伍才買(mǎi)到了最好一張票，因?yàn)閬?lái)看控制一百個(gè)機(jī)器人的電腦的人實(shí)在太多了。博物館里被擠得水泄不通。我來(lái)到新發(fā)明展廳里，往圍滿(mǎn)了人的`一個(gè)展臺(tái)走去，果然看到了那臺(tái)名不虛傳的電腦。只見(jiàn)那些機(jī)器人各自做著自己的工作，有的在燒菜，香味飄了出來(lái)；有的在掃地，掃過(guò)的地方不留一點(diǎn)兒污漬；還有的在種植花木，種出來(lái)的花兒四季都能開(kāi)放，非常美麗……但這些機(jī)器人都是用同一臺(tái)電腦控制的，真神奇啊。
很快就到了傍晚，博物館關(guān)門(mén)了，我開(kāi)著汽車(chē)回到了家里。這一天真讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊，看來(lái)今后我們的生活還會(huì)更加充滿(mǎn)科技色彩，我期待著那一天的到來(lái)。
小學(xué)生科技作文 20
學(xué)校組織我們?nèi)⒂^(guān)科技館，一路上同學(xué)們興奮著。
一下車(chē)“愛(ài)科技TM科技探索中心”這幾行大字映入我的眼簾。我們趕緊排好隊(duì)，想快些進(jìn)去。進(jìn)去之后我感覺(jué)像是到了一個(gè)科技大家族。
一進(jìn)門(mén)，我就被深深吸引了。機(jī)器人、模擬器……各種好玩的，讓我不禁想多看看幾眼。不一會(huì)，芳芳老師帶著我們進(jìn)了3號(hào)教室——3D打印室。在這里，老師給我們講解了什么是3D打印，過(guò)程是怎樣的，演示完之后，便讓我們?nèi)ンw驗(yàn)外面3D打印中的“厲動(dòng)”技術(shù)。
“厲動(dòng)”技術(shù)就是人能把手伸進(jìn)屏幕里。怎么能伸進(jìn)去呢？因?yàn)樽雷由戏帕艘粋�(gè)感應(yīng)器，可以把自己的動(dòng)作捕捉放在屏幕里，像實(shí)際操作一樣。我迫不及待地來(lái)到一臺(tái)電腦前，把手平放在半空中，想用手幫屏幕中的花摘花瓣，可是我左晃右晃，不是把花全摘了，就是放錯(cuò)地方了，怎么摘都摘不到，讓我時(shí)不時(shí)想撓撓頭�？纯磁赃叺耐瑢W(xué)，玩得可開(kāi)心啦，時(shí)不時(shí)笑一下，還驚呼一聲。我也被他們的'快樂(lè)感染了。
體驗(yàn)完這個(gè)項(xiàng)目，我們又來(lái)到了另外兩個(gè)教室：1號(hào)虛擬現(xiàn)實(shí)教室VR世界和2號(hào)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)世界。聽(tīng)完課后，我們又開(kāi)始體驗(yàn)了。
我戴上VR眼鏡，看看虛擬空間。我迫不及待地睜開(kāi)眼，一個(gè)美麗的公園呈現(xiàn)在我眼前。往腳下一瞧，嚇了一跳，好高啊，我的腿不禁抖了一下。要知道我特別恐高。玩到一半時(shí)，還有人抽開(kāi)了椅子，嚇得我直接坐到了地上。玩了游公園以后，我還運(yùn)用著眼鏡觀(guān)賞了海底世界，好漂亮啊。
之后，我們又去畫(huà)了能活的魚(yú)。首先我拿到一張畫(huà)有魚(yú)外型的紙，上面是一條奇怪的魚(yú)，然后涂色，老師將我們畫(huà)好的魚(yú)用掃描器掃描，投影到大屏幕上，那些魚(yú)奇妙地活了，在屏幕上游來(lái)游去，好神奇！
參觀(guān)完后，我真感覺(jué)這科技館就像個(gè)科技大家族。讓我感受到了科技的奇幻和魔力！
小學(xué)生科技作文 21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一下午，我們搬著椅子到操場(chǎng)上，來(lái)觀(guān)看四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演，主席臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯，地毯上還放著翠綠的植物，操場(chǎng)上空放飛著五艷六色的氣球，非常好看！
我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩，四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意，他們有的彈鋼琴，有的吹葫蘆絲，有的走模特步，還有的在跳打拉丁舞呢……
給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥，他拿著麥克風(fēng)用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲，他面帶微笑，唱得十分投入和流利，動(dòng)作也表現(xiàn)得很自然；另一個(gè)是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學(xué)生，他們一共有兩輪表演：第一輪表演的是精彩的拳打腳踢，同學(xué)們表演得很精彩，很有氣勢(shì)，但是第二輪比第一輪更加精彩，有幾個(gè)穿白衣服的小學(xué)生，他們用很長(zhǎng)的木棒來(lái)練中華功夫，只見(jiàn)他們先用木棒耍了幾個(gè)回合，然后再竄到主席臺(tái)左邊，又突然一起躺下，最后趁觀(guān)眾沒(méi)留意的時(shí)候，忽然跳了起來(lái)，又在空中翻了幾個(gè)跟斗……他們那一連串精彩的.表演，真讓我的心跳到嗓子眼兒上了！
更精彩的節(jié)目還在后頭，四年級(jí)的老師用嘹亮的歌聲為同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《當(dāng)兵的人》，這位老師穿著一身橄欖色的軍裝，腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋，他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲，讓我不由得想起了電視畫(huà)面中那莊嚴(yán)肅穆的軍營(yíng)和抗洪救災(zāi)的解放軍叔叔……
還有一個(gè)精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演，他們的節(jié)奏是那樣的和諧，音調(diào)是那樣的整齊，擺出的動(dòng)作幾乎是一模一樣，葫蘆絲的旋律是那么好聽(tīng)，那么的悠揚(yáng)，那么的動(dòng)人，真是棒極了！說(shuō)笑話(huà)的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑，拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂，動(dòng)感十足……好看的節(jié)目總是異彩紛呈，接連不斷！
這次的科技藝術(shù)表演得非常成功！是因?yàn)橛泻芏嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)诒澈笮量嗟呐啪�，是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來(lái)的！
小學(xué)生科技作文 22
我們期待已久的科技藝術(shù)節(jié)終于開(kāi)幕了！今天下午，我們興致勃勃的觀(guān)看這次科技藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式——四年級(jí)大哥哥大姐姐們的專(zhuān)場(chǎng)表演。
一進(jìn)操場(chǎng)，我就被眼前裝飾一新的舞臺(tái)吸引了。你瞧！四個(gè)大大的五彩繽紛的.美術(shù)變體字“童年歡歌”赫然展現(xiàn)在舞臺(tái)正上方，“濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面，像一把紅色的傘，又像一座閃著七彩金光的彩虹，美極了！兩個(gè)活潑可愛(ài)的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右，增添了幾分活潑，真是美輪美奐。舞臺(tái)下方一排青翠欲滴的花樹(shù)更使漂亮的舞臺(tái)煥發(fā)住勃勃生機(jī)，好像在期待著同學(xué)們的精彩表演呢！
一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，節(jié)目開(kāi)始了，我們都睜大眼睛不想漏過(guò)一點(diǎn)精彩。我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都非常好看，特別是《中國(guó)功夫》、《百變小魔女》、《陽(yáng)光女孩》、《菠蘿蜜》、《時(shí)裝秀》和《浪漫櫻花》等，他們的表演征服了我的眼睛。
開(kāi)場(chǎng)舞《菠蘿蜜》實(shí)在漂亮，演員們身著橘色服裝，頭戴橘色頭飾，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到哪兒，迷人可愛(ài)，真像一個(gè)個(gè)勤勞的小蜜蜂，在百花園里采蜜。更有趣的是她們還分成兩隊(duì)來(lái)對(duì)話(huà)，逗得觀(guān)眾哈哈大笑，真是太好看了！不僅是這一個(gè)節(jié)目好，在《百變小魔女》中，出場(chǎng)的人物是三個(gè)大姐姐，她們穿著雪白雪白的衣服，像天使般飛舞，比天鵝還美麗，那優(yōu)雅的動(dòng)作和清脆動(dòng)人的歌聲，令我們陶醉不已……當(dāng)她們得表演結(jié)束的時(shí)候，我?guī)ь^瘋狂的鼓掌，為她們的精彩演出表示祝賀！武術(shù)表演《中國(guó)功夫》也不甘落后，那些“武林小子”們真是“站似一棵松，坐似一個(gè)鐘”啊！那勁頭、那功夫?qū)嵲诹说�。他們的“高空翻”，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，威風(fēng)極了，讓我們同學(xué)們心中贊嘆不已。
節(jié)目結(jié)束了，我還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……老師說(shuō)今天只是一個(gè)開(kāi)始，本次科技藝術(shù)節(jié)將持續(xù)四天，我們每天都會(huì)欣賞到不同年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。哇，真是一個(gè)令我期待、精彩紛呈的科技藝術(shù)節(jié)�。�
小學(xué)生科技作文 23
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí);我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí);當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在 里快樂(lè)地聊天時(shí)……我們可曾想過(guò)：是什么給我們的生活帶來(lái)那么多的變化？是科技！是科技的宏大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！
隨著科技的逐漸開(kāi)展，我們的生活有什么變化呢？
爸爸說(shuō)：我們的勞動(dòng)變得輕松了！再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的`老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計(jì)算機(jī)來(lái)管理，用農(nóng)業(yè)器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來(lái)。
媽媽說(shuō)：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問(wèn)題發(fā)愁�？墒乾F(xiàn)在，不管是什么問(wèn)題，只要科技出馬，所有問(wèn)題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿(mǎn)了米籃子，還裝滿(mǎn)了菜籃子，比以前吃得更有營(yíng)養(yǎng)更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一臺(tái)空調(diào)，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書(shū)都不會(huì)熱了。
如果要我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類(lèi)。因特網(wǎng)上，我用QQ跟許多不曾相識(shí)的陌生人成為了好朋友，自己有什么煩惱的話(huà)就可以向他們傾吐。科技的興旺不僅僅這些，想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時(shí)，一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在，舒適平安的汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì)呢！
在新世界的東方，我們的祖先創(chuàng)造了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科技的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們，讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛(ài)科技、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng)造的好習(xí)慣，創(chuàng)造我們?yōu)閻?ài)幸福美好的家園！
小學(xué)生科技作文 24
盼星星，盼月亮，終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日，這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日，這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級(jí)的活動(dòng)有：雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當(dāng)天，我們圍成了一個(gè)圈，臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊，個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯，后腳剛離開(kāi)，另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去，分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很，手心都出了汗。輪到我了，我一手緊緊地捏住紙杯，似乎怕它下一秒就飛走了，一手握成拳，機(jī)械般地走到紙杯跟前，我連大氣都不敢出一下，躡手躡腳地把手里的紙杯放上去，生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好，紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高，就越容易倒塌。在大約疊了15層左右，“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下，一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳，幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍，但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯，一旁的王一翔也在幫忙，不過(guò)他太緊張了，衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯，紙杯“轟”地一聲，全部散落在地上，很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔，突然有人說(shuō)：“大家不要責(zé)怪別人了�！蔽覀冋{(diào)整了情緒，繼續(xù)不慌不忙，但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。
我們克服了重重困難，終于要搭第17層了，樊項(xiàng)怡的手雖然一抖不抖，但是我知道，她現(xiàn)在心里比我們還緊張，望著微微搖晃的紙杯，她似乎下了很大的決心，才把紙杯放了上去，幾秒后，我們班一片歡騰，笑了的.笑，瘋了的瘋，成功了！十七層！經(jīng)過(guò)8分鐘的努力，我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿(mǎn)意的層數(shù)：17層。也是全校最好的成績(jī)。
這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。
小學(xué)生科技作文 25
耶！太好了！我終于可以去我夢(mèng)寐以求的地方，祖國(guó)的心臟——北京了！
在北京參觀(guān)的各個(gè)景點(diǎn)中，最讓我難忘的就是科技博物館了，因?yàn)檫@里讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少文化。
科技博物館的外表就像一座用積木搭起來(lái)的房子，旁邊還有一個(gè)半圓型的建筑，十分奇特。走進(jìn)科技館的大門(mén)，映入眼簾的就是巨大的'機(jī)械裝置模型。這個(gè)模型告訴了我們一個(gè)道理，可以利用齒輪將力量傳導(dǎo)。科技館主要分為“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五大主題。
首先，我們乘著觀(guān)光電梯到了2樓，有許多新奇的事物，我一走進(jìn)數(shù)學(xué)館就不亦樂(lè)乎地玩起了24點(diǎn)，可這游戲唯一的缺點(diǎn)就是很難按數(shù)字。再往前走，我又看到了全國(guó)的海拔，讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山，而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈，就是多米諾骨牌，我推了好幾次都舍不得離開(kāi)。我們還看了創(chuàng)世大爆炸，親眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的歷史。以及宇宙漫游、氣流投籃、培育二代種子……活動(dòng)多得我玩都玩不過(guò)來(lái)了。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，所以我們就直接跳過(guò)了3樓，向4樓“進(jìn)軍”。這里分為2個(gè)展區(qū)，忽然我發(fā)現(xiàn)了一艘宇宙飛船，天！我一定要去看看，于是，我二話(huà)不說(shuō)，立馬向飛船奔去，這下我可以做回宇航員啦！進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)了一架奇形怪狀的鍛煉工具，而且還粘在墻上，這是什么呀？這時(shí)，我看到了介紹，原來(lái)是架拉伸工具，目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農(nóng)場(chǎng)”，可惜是假的，還有飛船操縱開(kāi)關(guān)，可按都按不動(dòng)，哎。
時(shí)間快到了，我們匆忙地參觀(guān)了1樓和3樓，就戀戀不舍地離開(kāi)了。再見(jiàn)了，科技博物館，我會(huì)想你的，如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)這里學(xué)習(xí)更多知識(shí)的。
小學(xué)生科技作文 26
今天我和爸爸早早得起了床，吃完早飯，我們就出發(fā)了，自然很開(kāi)心。到了科技館的門(mén)口，叔叔讓我們買(mǎi)門(mén)票，買(mǎi)了門(mén)票，我們就進(jìn)去了。
我們剛一進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)一些可以自己動(dòng)手遙控的機(jī)器，可好玩了。不信，來(lái)瞧瞧！
1、有一個(gè)沙漏，下面還有一個(gè)鏟子，還有沙子。用鏟子把沙子鏟到沙漏里，搖一下沙漏，沙漏過(guò)一會(huì)就會(huì)停下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這普普通通的沙子變能成為一幅幅美麗的山水畫(huà)。
2、下面給你展出的是一張大地圖，在你的右下方有幾個(gè)按鈕，按綠色的按鈕大地圖就會(huì)為你講解某個(gè)地方的來(lái)源；按黃色的按鈕就會(huì)停止講解。
再往中間走，就能看見(jiàn)一些中國(guó)科學(xué)家的照片和這些科學(xué)家的介紹。
再到第二層，往右邊看就是一臺(tái)大彩電、一把椅子和一只麥克風(fēng)。大家一定會(huì)問(wèn)，這些有什么用呢？原來(lái)這些是來(lái)回答電視里問(wèn)的問(wèn)題的！你每回答一道問(wèn)題，如果答錯(cuò)了，電視就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起您答錯(cuò)了，讓我告訴您原因�！比绻愦饘�(duì)了，就說(shuō)：“恭喜你！您答對(duì)了！”
往左邊走也都是一些自己動(dòng)手遙控的機(jī)器。（就不必說(shuō)了，呵呵。去了不就知道了？）
到了第三層，就是一個(gè)露天電影院，馬上要放映電影了，真是太高興了。（因?yàn)檫@是第一次看電影。）這部電影的名字叫“夏威夷的風(fēng)光”放映開(kāi)始了。我們仰著頭，看著一個(gè)大魔球似的.放映機(jī)。剛開(kāi)始看，就覺(jué)得有一種吸進(jìn)去的感覺(jué)，所以這部電影真是太好看了。來(lái)看看吧！
夏威夷是世界上最有名的水上城市，幾乎小艇都成了主要的交通工具。這里的船夫駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，但船夫操縱自如，毫不手忙腳亂。半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了自雇的小艇。漸漸的，古老的夏威夷開(kāi)始沉睡了。
放映結(jié)束了，真爽！
我們玩了一整天，真高興呀！
我希望你也去科技館來(lái)玩一玩。因?yàn)槟抢镞�有許多東西需要你來(lái)探索！
小學(xué)生科技作文 27
“看，看，那個(gè)帶氣球的裝置飛得特別慢，里面的蛋都不會(huì)碎！”“哈！那個(gè)三角裝置居然在空中晃！”.杭州趙輝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。
原來(lái)今天是“2014趙輝實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)”的展覽活動(dòng)，剛才的場(chǎng)景是五年級(jí)組“彩蛋撞擊地球”項(xiàng)目展示時(shí)的“壯觀(guān)”場(chǎng)景。
被譽(yù)為“神曲”的“拉查拉里……”《甩蔥歌》，想起整個(gè)展覽活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始，只有一群穿著五顏六色衣服的孩子在臺(tái)上載歌載舞，這是一場(chǎng)由一、二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。你可能會(huì)問(wèn)，如果不是幾件衣服那么為什么叫“環(huán)保”？呵呵，秘訣就是：這些衣服都是一、二年級(jí)的學(xué)生和父母一起用可回收材料做的，所以不浪費(fèi)�？�，這個(gè)“士兵”，穿著硬紙板“盔甲”，手持“筷子劍”，正在用頭上的“能冠”為“王”辯護(hù)�？�，穿著“報(bào)紙裙”的美麗“公主”和穿著塑料瓶外套的丈夫一起悠閑地品茶.初二學(xué)生帶來(lái)的“環(huán)境時(shí)裝秀”，似乎把我們?nèi)熒鷰肓艘粋�(gè)處處體現(xiàn)環(huán)保的世界。
如果說(shuō)“環(huán)保時(shí)裝秀”體現(xiàn)了環(huán)保和自然科學(xué)的最高境界——循環(huán)利用和人與自然的和平共處。然后是初三到六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的“項(xiàng)目?jī)?yōu)秀作品展”，體現(xiàn)了科學(xué)的樂(lè)趣和神奇。初三學(xué)生的“自制降落傘”和初四學(xué)生的“自制橡皮筋飛機(jī)”讓我們領(lǐng)略到了科學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)，走出了“科學(xué)就是普通人永遠(yuǎn)玩不到高處”的誤區(qū)；五年級(jí)學(xué)生的“雞蛋撞擊地球”展覽讓我們遨游在空氣動(dòng)力學(xué)的`世界里，六年級(jí)學(xué)生的“有趣實(shí)驗(yàn)”讓我們看到了人造雪、可樂(lè)噴泉等新奇的東西，真的很好玩！
科學(xué)的世界有無(wú)限的魅力。探索科學(xué)的奧秘就是探索整個(gè)宇宙！如果你有持續(xù)的好奇心，你想知道“月亮從哪里來(lái)？”"為什么大象有一個(gè)長(zhǎng)鼻子？"“什么樹(shù)最高？”。等這么奇怪的問(wèn)題，我們一起探索科學(xué)吧！如果你想獲得幸福和成功，探索科學(xué)！相信你一定會(huì)達(dá)到目的，收獲豐碩的果實(shí)！
小學(xué)生科技作文 28
今天下午，雖然天氣不是很好，但我很興奮，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了我們四、五、六年級(jí)的學(xué)生參觀(guān)科技城。
下午一點(diǎn)半，我們開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)車(chē)到了目的地——科技城，很快就到了。我們首先參觀(guān)了“《從延安到》攝影回顧展”。我想知道從延安到的歷史故事，所以迫不及待地跟著導(dǎo)游去了大廳。
我一走到大廳前，就看到大廳中央的柱子上寫(xiě)著“普及科學(xué)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神”。走進(jìn)大廳，呈現(xiàn)在我們面前的一幅畫(huà)是延安的城墻。只見(jiàn)延安的城墻那么堅(jiān)固，一個(gè)紅軍戰(zhàn)士昂著頭站在延安，那么莊嚴(yán)肅穆。和導(dǎo)游一起，我們來(lái)到了另一張照片，照片告訴人們普通人的艱苦生活。我看見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的老人，手里拿著一個(gè)破碗。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)碗里全是草根和樹(shù)皮。我想，如果革命先烈沒(méi)有解放中國(guó)，我們現(xiàn)在可能還得過(guò)這種苦日子。繼續(xù)往前走，一幅毛主席和勞動(dòng)人民一起植樹(shù)的圖畫(huà)展示在我們面前。照片中毛主席面帶微笑，雙手拿著鐵鍬，一邊干活，一邊找人幫忙。從這張照片可以看出，毛主席平易近人，與人心相連。參觀(guān)完攝影展廳，我們來(lái)到了水族館。一進(jìn)水族館，水族館里淡藍(lán)色的燈光給人一種舒服的感覺(jué)，仿佛真的進(jìn)入了海底世界。進(jìn)門(mén)左轉(zhuǎn)，各種標(biāo)本盡收眼底。有細(xì)小的箭蟲(chóng)，細(xì)長(zhǎng)的新蟲(chóng)，稀有的泥螺，長(zhǎng)著兩個(gè)喙和耳朵的`長(zhǎng)相奇特的魷魚(yú)，還有巨大的金海竹筍……真是五花八門(mén)，趣味盎然。然后，我們來(lái)到了海魚(yú)區(qū)。你首先看到的是胖乎乎的小豬。它在水中狂妄地游動(dòng)，表現(xiàn)出高貴的樣子，真的很可愛(ài)。然后，有趣的烏龜展現(xiàn)在我們面前，只為看到水中的烏龜，時(shí)而靈巧地翻身向人們展示其高超的技藝，時(shí)而快速揮動(dòng)前肢，在水中快速劃動(dòng)；有時(shí)候會(huì)加倍減速，在水里游。好像烏龜沒(méi)有人們說(shuō)的那么笨拙，但是像雜技演員一樣，真的很討人喜歡。
時(shí)光飛逝。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技城。雖然還是陰天，但是我很開(kāi)心。因?yàn)檫@次訪(fǎng)問(wèn)讓我了解了從延安到的歷史，了解到今天的生活來(lái)之不易。也讓我認(rèn)識(shí)了很多水下生物。
小學(xué)生科技作文 29
今天，我和爸爸媽媽去福州參觀(guān)科技館。走進(jìn)科技館像走進(jìn)了一個(gè)陌生的星球，現(xiàn)在我給你們介紹我的精彩的旅程吧……
第一站：未來(lái)夢(mèng)工廠(chǎng)
剛進(jìn)門(mén)我就被未來(lái)夢(mèng)工廠(chǎng)的名字給吸引住了。我傻乎乎地朝未來(lái)夢(mèng)工廠(chǎng)跑去，哇！我看呆了：有的小朋友在用模板臨�。挥械男∨笥言谇懈�；還有的小朋友在粘貼�？此麄冋J(rèn)真投入地樣子，我也想試試，就讓媽媽花了1元錢(qián)買(mǎi)了制作火箭的材料。我先用小水管把紙卷起來(lái)，再把紙的邊緣粘上雙面膠，接著粘上機(jī)翼，最后把泡沫削成鉛筆頭的形狀，插在箭頭，于是“長(zhǎng)征火箭”做好了，我真是好得意啊。我想：“長(zhǎng)大后也造一只火箭那該多棒呀。”
第二站：時(shí)空隧道
我們走出了夢(mèng)工廠(chǎng)，來(lái)到時(shí)空隧道的入口，看見(jiàn)時(shí)空隧道的兩邊墻壁的紅色、黃色的光點(diǎn)在打轉(zhuǎn)。我想這沒(méi)什么，為什么出來(lái)的人說(shuō)頭很暈?zāi)兀也幌嘈啪妥呱先ィ_(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)覺(jué)得頭有一點(diǎn)暈，似乎隧道在搖晃，我出來(lái)時(shí)還想吐。我到現(xiàn)在還不明白這是為什么？
第三站；模擬開(kāi)車(chē)
接著，我東看看、西瞧瞧，覺(jué)得每個(gè)東西都好玩。最后，我看見(jiàn)一個(gè)地方，旁邊圍著好多小朋友，我很好奇，也過(guò)去湊熱鬧。哦！原來(lái)有一個(gè)小朋友在模擬開(kāi)車(chē)，他握著方向盤(pán)，前方有個(gè)大屏幕，屏幕上也有一輛汽車(chē)。好不容易輪到我玩了，我剛坐進(jìn)去有一點(diǎn)手忙腳亂，經(jīng)過(guò)旁邊服務(wù)員的.指點(diǎn)，我懂得了，左腳踩油門(mén)，右腳踩剎車(chē)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，一會(huì)兒路往左，一會(huì)兒路又往右，我趕緊把方向盤(pán)向左轉(zhuǎn)，但差點(diǎn)碰墻壁，又趕緊向右轉(zhuǎn)，好險(xiǎn)呀！……正當(dāng)我玩得正起勁兒，三分鐘的時(shí)間到了，服務(wù)員讓我起來(lái)，給別的小朋友玩，我戀戀不舍地離開(kāi)了座位。我心想：“把這些東西，搬回家該多好啊！”
怎么樣，你們覺(jué)得科技館好玩吧！如果覺(jué)得我介紹得不過(guò)癮，你也來(lái)參觀(guān)參觀(guān)，一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界的！
小學(xué)生科技作文 30
在網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的21世紀(jì)，紅包早已悄然“進(jìn)入”了手機(jī)，給這幾年的春節(jié)增添了不一般的色彩。
以往的春節(jié)，不管是在外歸心似箭的游子，還是家中白發(fā)蒼蒼的老人，都希望能與家人團(tuán)聚，逢年過(guò)節(jié)吃著團(tuán)圓飯，開(kāi)開(kāi)心心地聊天�？蛇@幾年卻不同了。茶余飯后，上至七八十歲的老奶奶，下到四五歲的小朋友，不再談笑風(fēng)生，而是緊盯著手中的手機(jī)，加入了搶紅包的行列。而且，不論是那些發(fā)紅包的人還是搶紅包的'人都像著了魔，廢寢忘食，“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。
就拿我家來(lái)說(shuō)吧。前年除夕晚上，吃過(guò)年夜飯，我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著煙花，聞著空氣中彌漫的煙火味兒，一起欣賞絢麗的煙花升入無(wú)邊的天際，綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿(mǎn)意足之后，就靠著媽媽和大家一起觀(guān)看《春晚》，聊聊節(jié)目，一家人其樂(lè)融融。
可是今年，吃過(guò)年夜飯，爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著《春晚》。可是我們仨兒呢？先是爸爸去搶紅包了，接著媽媽去搶紅包了，最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時(shí)傳來(lái)“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音，每一種聲音都代表了一種心情與表情，我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感，只有手指在手機(jī)屏幕上飛快地抖動(dòng)，無(wú)暇搭理任何人，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)上一句“唉，我又錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)億”。雖然當(dāng)時(shí)也很興奮與快樂(lè)，但是在我的心靈深處，似乎又覺(jué)得少了一點(diǎn)什么？是什么呢？對(duì)了，大家都各自低著頭看手機(jī)，少了一份交流與關(guān)注，這還是團(tuán)聚的意義所在嗎？
搶紅包雖然令人愉快，帶給人刺激感，但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來(lái)年春節(jié)，還能像從前那樣跟著爸爸媽媽一塊兒放煙花，看著美麗的天空歡笑；和家人一塊兒看電視節(jié)目，在交流中快樂(lè)；真正共享著這濃濃的人情味兒，感受著家的意義！
小學(xué)生科技作文 31
日復(fù)一日，年復(fù)一年，人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速地進(jìn)步，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步。輕輕地回首望望過(guò)去，再扭頭看看現(xiàn)在……
2018年，“大哥大”的熱氣還未散去，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了黑白手機(jī)。這種黑白手機(jī)，只能接打電話(huà)，發(fā)條短信。大約在2003年。彩屏手機(jī)誕生了，顯示屏上洋溢著彩虹般絢爛的顏色。
大概是2010年，智能手機(jī)推出來(lái)了！可以隨意地滑屏，無(wú)論走到哪里都可以玩游戲，聽(tīng)最新的音樂(lè)�，F(xiàn)在的智能手機(jī)，都可以跟電視連線(xiàn)在一起，完全手上掌控。
電腦當(dāng)然更加普及了，為了讓人們更便于攜帶。還發(fā)明出了平板，筆記本電腦、iPad……這些科技的拓展，讓愛(ài)好科技的.人有了更加自由的交流詣，也讓互聯(lián)網(wǎng)上的人能夠更加方便地往來(lái)。即使相隔千萬(wàn)里，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上依舊能夠更好的談話(huà)。
更加科技化的那要數(shù)機(jī)器人了，能夠幫助你整理東西，打掃房間。不過(guò)，機(jī)器人對(duì)于我們現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)還是有些遙遠(yuǎn)。畢竟現(xiàn)在大多數(shù)家庭還并沒(méi)有邁入小康社會(huì)，再說(shuō)，機(jī)器人的造價(jià)也不低，一般家庭還是不愿意購(gòu)買(mǎi)的。
智能機(jī)器人不僅可以幫助你在家庭里分擔(dān)家務(wù)活，它還是個(gè)隨叫隨到的百科全書(shū)呢，它腦中的芯片儲(chǔ)存了你想都想不到的一些稀奇古怪的東西，并且上知天文，下知地理。精通20多種語(yǔ)言，（僅僅是部分機(jī)器人）還能幫你講解一些你應(yīng)該知道的生活常識(shí)。
如果未來(lái)可以有一種指上掌控就好了，可以在店鋪里用機(jī)器人代替店員。如果你是店長(zhǎng)，只需要每天查看機(jī)器人的營(yíng)業(yè)額就好了。我想不久的將來(lái)，人們?cè)陲埖昀稂c(diǎn)餐，面前就會(huì)浮出一個(gè)投影顯示屏點(diǎn)餐，用手機(jī)輕碰一下就可以支付了，既方便又有意思，還少給店員添麻煩，更會(huì)讓客人等得不耐煩。
過(guò)去，我們剛邁入科技；現(xiàn)在，我們掌握了科技；未來(lái)，科技將普及。
小學(xué)生科技作文 32
科學(xué)；我們身邊處處都有。吃，有科學(xué)的真理；睡，有科學(xué)的真理，就是玩，也有科學(xué)的真理。今天，我班全體同學(xué)都來(lái)到了流動(dòng)科技館。
首先，一臺(tái)臺(tái)電視似的東西映入我的眼簾。我和同伴一臺(tái)一臺(tái)的觀(guān)察。第一臺(tái)是豆瓣的旅行，講述了豆瓣在我們的身體里是怎樣消化的。第二臺(tái)是吸咽與健康，向我們述說(shuō)了吸煙對(duì)身體的傷害，據(jù)說(shuō)一支煙中所含的尼古丁可以殺死一只小白鼠，接下來(lái)我們所看到的是手眼協(xié)調(diào)小游戲，一根歪歪扭扭的鐵桿上面扣著一個(gè)帶著把手的鐵圈，要想用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，并且一次也不觸碰鐵桿，那可就難了。我連試了幾次，結(jié)果都失敗了。
接著，我又跑到尖端放電的平臺(tái)前，按了一下啟動(dòng)按扭，其中一根刺柱就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，可是，刺的尖尖頭還沒(méi)碰著，就出現(xiàn)了像火一樣的電流。
啊，哪來(lái)的小房子，小巧玲瓏惹人喜愛(ài)。更重要的是，這里面的東西居然可以自己動(dòng)起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是智能家居呀，真希望自己也有這個(gè)這樣的房子，那樣生活就方便多了。
“四（3）班女生快來(lái)看電影呀！”我趕快跑向電影房。突然，一群海豚向我們游來(lái)，后面跟著一只大鯊魚(yú)，當(dāng)鯊魚(yú)向我們張開(kāi)血盆大口時(shí)，我?guī)缀醵家俺鰜?lái)了。隨后，屏幕黑了，接著，又冒出一對(duì)藍(lán)鯨，一只大，一只小。在它們的襯托下，我們顯得是多么的渺小。當(dāng)它們騰空躍起時(shí)，我們又拍手叫好。
看完了電影，我又開(kāi)始玩小球旅行記。我先排隊(duì)等候，接著一個(gè)一個(gè)的`玩。小球先經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，再經(jīng)過(guò)一個(gè)鐵箍，又被一個(gè)像彈簧似的慢慢地轉(zhuǎn)到高處，接著，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，再經(jīng)過(guò)履帶傳送，又經(jīng)過(guò)升降機(jī)的傳送，最后再經(jīng)過(guò)斜坡似的軌道小球就完成了一周的旅程，又開(kāi)始走第二周。
科學(xué)的路快樂(lè)無(wú)限，科學(xué)的路豐富多彩。要成功，就沒(méi)有捷徑可走，只有勤學(xué)苦練，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。
小學(xué)生科技作文 33
警報(bào)拉響，像利劍刺透耳膜。
濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見(jiàn)了一絲光明。離開(kāi)那陰森可怕的通道后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實(shí)，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。
要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車(chē)上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō)，根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷，應(yīng)該只是聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)發(fā)明的介紹，看幾個(gè)視頻片段，再進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng)而已。猛然抬起頭，周?chē)耐瑢W(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，恨不得馬上解開(kāi)謎團(tuán)。
剛進(jìn)入B館，我不知所措地看著這些項(xiàng)目，不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前，說(shuō)：同學(xué)們，別急，聽(tīng)完我的介紹后，你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大，藍(lán)白相間的`機(jī)身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng)，真想人機(jī)合一，把它變成我的大黃蜂。
當(dāng)然，好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說(shuō)下，我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人，上面還有許多國(guó)家的名稱(chēng)和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭，把耳朵對(duì)著地球儀，就可以聽(tīng)到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭，頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時(shí)地一張一合，比上課還認(rèn)真。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走，很快到了離開(kāi)的時(shí)候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會(huì)回來(lái)的，總有一天，我的作品也會(huì)擺放在這里。
小學(xué)生科技作文 34
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要在奧運(yùn)村里設(shè)計(jì)一種叫“鴨蛋巢”的太陽(yáng)能房子。這種房子冬暖夏涼，四周的玻璃可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)調(diào)節(jié)光線(xiàn)和溫度。
最主要的是里面還配有各式各樣的餐廳，運(yùn)動(dòng)員們想吃什么只要輕輕一點(diǎn)按鈕，可口的飯菜立刻就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。讓來(lái)自全世界各地的運(yùn)動(dòng)員都能吃好，睡好。在比賽中多得金牌。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種利用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和二氧化碳飛翔的汽車(chē)，這輛車(chē)每天都載著所有的運(yùn)動(dòng)員，在空中有序的飛翔，使運(yùn)動(dòng)員們每天都能快速及時(shí)地進(jìn)入各個(gè)比賽場(chǎng)地專(zhuān)心致志地參加比賽。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種巨大的吸塵器，一有污染，吸塵器上的報(bào)警按鈕就會(huì)接受到信號(hào)，工作人員在第一時(shí)間趕到，讓北京的天空永遠(yuǎn)變得湛藍(lán)，純凈。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)許多個(gè)像福娃一樣可愛(ài)的小機(jī)器人，因?yàn)槟菚r(shí)侯將有許許多多外國(guó)友人來(lái)北京。
黑皮膚的非洲人，藍(lán)眼睛的歐洲人，金頭發(fā)的美洲人……我要讓這些機(jī)器人，帶著五湖四海的`游客，去了解一個(gè)有著悠久歷史，燦爛文化，禮儀之邦，熱情好客的文明古國(guó)。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種多功能太陽(yáng)帽，這種太陽(yáng)帽的形狀與一般太陽(yáng)帽相同，只是除了帽檐以外，其它地方都是雙層。在兩層中間有一張由納米電腦控制的過(guò)濾網(wǎng)，可以把陽(yáng)光照射下來(lái)的熱量轉(zhuǎn)為冷氣，從第二層的小洞向下排，讓在炎熱夏季來(lái)北京觀(guān)看比賽的全世界觀(guān)眾戴上它都十分舒服。 假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種檢測(cè)的新型儀器。
這種儀器外形十分新穎別致，橢圓形的外殼下面是一個(gè)微型電腦屏幕，外殼四周分布著十分精致的小按鈕。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員比賽完后進(jìn)行尿液檢測(cè)時(shí)只要輕輕按一下調(diào)節(jié)心情鈕，根據(jù)屏幕上變幻不同的顏色，可以準(zhǔn)確無(wú)誤的查出是否服用，讓奧運(yùn)會(huì)在公平，公正中進(jìn)行。 ��！要是我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多好。
小學(xué)生科技作文 35
今天上午，我和媽媽去省科技館游玩。
一進(jìn)門(mén)，右邊就是一個(gè)龐大的水鐘，左邊是盤(pán)旋而上的樓梯，樓梯旁的墻上滿(mǎn)是巨大的立體壁畫(huà)。放眼望去，省科技館龐大無(wú)比。里面的展廳燈光微弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片漆黑。旁邊的展廳明亮，展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技館可熱鬧無(wú)比、擁擠不堪呢！
省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機(jī)器人、魚(yú)洗、石頭剪刀布機(jī)等。我最喜歡的是石頭剪刀布機(jī)：只要把手放在黑布上，游戲一會(huì)兒便會(huì)自動(dòng)開(kāi)始。游戲會(huì)派出一位選手與你比拼。它會(huì)計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)完畢就出，出后會(huì)把你的動(dòng)作定格，再與對(duì)手進(jìn)行比較來(lái)決定勝負(fù)。我既害怕又覺(jué)得困難的是魚(yú)洗。害怕是因?yàn)椋哼@鍋狀的魚(yú)洗和里面的水看起來(lái)黑乎乎、臟兮兮的，會(huì)不會(huì)有細(xì)菌��？一向愛(ài)干凈的我哪敢把手生進(jìn)去沾上那“臟水”呀？覺(jué)得困難是因?yàn)椋涸谔魬?zhàn)自我后，我把手伸進(jìn)去浸濕，開(kāi)始摩擦它的“雙耳”。漸漸的，響起了“嗡嗡”的聲音，我感到雙手抖動(dòng)。過(guò)了會(huì)兒，開(kāi)始規(guī)律的呈現(xiàn)類(lèi)似正方形一條邊形狀的浪花，我感到雙手麻木，筋道、血管都好像失去了直覺(jué)似的.。我繼續(xù)努力。過(guò)了一會(huì)兒，我的雙手開(kāi)始震動(dòng)，還牽動(dòng)了身體。我沒(méi)了耐心，停止了動(dòng)作。唉，讓它噴水花怎么就這么難呢？
我又上了二樓，這里的展物真多嗬！其中最恐怖的是撫摸動(dòng)物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是緊張！還有一種一筆畫(huà)，是用手桿沿著鐵絲畫(huà)，但不能碰觸到鐵絲，否則就會(huì)被計(jì)數(shù)一次的一筆畫(huà)。怎么樣，很難吧？我也沒(méi)有完成，真是太難了！還有一間傾斜小屋。一進(jìn)去就有眩暈的感覺(jué)，真是太奇怪了！不就是地面一邊抬高了些嗎？奇怪，奇怪，太奇怪！
玩遍了科技館，我在心里感嘆道：科技啊，你真奇妙！我長(zhǎng)大后，也想研究你呢！
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