實(shí)用的小學(xué)生足球作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生足球作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生足球作文 篇1
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時(shí)傳來(lái)。走近一看，原來(lái)是幾個(gè)放學(xué)的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個(gè)大人，可能是父親來(lái)看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時(shí)教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶著弟弟（或妹妹）來(lái)給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個(gè)正準(zhǔn)備踢球的小球員，甚至連一條不知誰(shuí)家的白狗也緊緊盯著那個(gè)方向。
那個(gè)小球員很緊張，但是對(duì)方的守門員更緊張——準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是守墻員，守門員緊靠著墻，他的左右兩邊，各放著一個(gè)黑書包，兩個(gè)書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對(duì)雙胞胎兄弟用這兩個(gè)書包當(dāng)球網(wǎng)。守門員就守在這個(gè)書包網(wǎng)中，他戴著黑手套的'手緊緊扶著膝蓋，右腿彎處綁了護(hù)帶，仔細(xì)地觀察著對(duì)方的每個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。終于，對(duì)方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個(gè)球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來(lái)我往，大家誰(shuí)也不讓，最后哪個(gè)隊(duì)都沒(méi)有進(jìn)球，踢了一個(gè)多小時(shí)以平局告終。
雖然，沒(méi)有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個(gè)多小時(shí)的流汗而高興，為這一個(gè)多小時(shí)的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
小學(xué)生足球作文 篇2
我是一個(gè)活潑的小男孩了，我喜歡踢足球，打籃球。我最喜歡踢足球了，每個(gè)星期天都要到我們?cè)鹤永锏牟賵?chǎng)去踢足球。
這個(gè)星期日的'下午，我和媽媽一起去足球場(chǎng)踢足球。天空格外藍(lán)，空氣特別清新，我和媽媽快樂(lè)地走在通往足球場(chǎng)的路上。偌大足球場(chǎng)上空無(wú)一人，草長(zhǎng)得非常茂密，踩上去很松軟，感覺(jué)很舒服。我當(dāng)守門員，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把球踢過(guò)來(lái)，我看準(zhǔn)球的方向，對(duì)準(zhǔn)球猛地一踢，球被我返踢回去，媽媽沒(méi)有接準(zhǔn)，我高興地跳了起來(lái)。偶爾我防守不及媽媽射門成功，我一下子高興的心情落下來(lái)。我們就這樣一攻一守，踢了一段時(shí)間。
踢累了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們找塊厚草地躺下休息吧�！眿寢屨f(shuō)：“好”。太陽(yáng)暖暖地照著，風(fēng)兒輕輕地吹著，秋蟲就在耳邊歌唱。我和媽媽都感到快樂(lè)和放松。
我盼著下次休息再和媽媽一起踢足球、曬太陽(yáng)。
小學(xué)生足球作文 篇3
一年一度的足球比賽在本周拉開了序幕。今天下午，我們班和四班要進(jìn)行本賽季的第一場(chǎng)比賽。四班的隊(duì)伍中有三四個(gè)同學(xué)是校隊(duì)的，實(shí)力應(yīng)該很強(qiáng)，但我們并不害怕。
我們?cè)缭绲?來(lái)到足球場(chǎng)，今天的天氣非常炎熱，老師、家長(zhǎng)和拉拉隊(duì)的同學(xué)們并不怕熱，一直在場(chǎng)邊為我們隊(duì)員吶喊助威。
隨著“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。我們先開的第一腳，通過(guò)我們的努力過(guò)人快速往前踢，比賽的前15分鐘，我們班先進(jìn)了一球。到了下半場(chǎng)，因?yàn)樗陌嗦浜笠磺蚨蛭覀儼l(fā)起猛烈的進(jìn)攻，四班踢了一球，后衛(wèi)和守門員都沒(méi)有接住，我迅速上前接球想踢出界，可是踢了個(gè)烏龍球，我心里非常難受，像被刀割了一樣。就這樣我一直帶著愧疚踢完了比賽。
散場(chǎng)之后，我低著頭走，甚至想躲著同學(xué)們。同學(xué)們察覺(jué)到了之后，不但沒(méi)有指責(zé)我而且還安慰我說(shuō)“下學(xué)期咱們?cè)倥Α�。聽完這些話，我心里舒服多了，有這樣的一個(gè)集體，我感覺(jué)到驕傲。
小學(xué)生足球作文 篇4
童年，我看見(jiàn)別人在足球比賽時(shí)，我總是不由自主地走過(guò)去觀看或和別人一起踢。
三年級(jí)下冊(cè)期末考試完，我回到家后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個(gè)你想要的東西�！蔽衣犃思乳_心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的`足球了，憂愁的是萬(wàn)一我考不到怎么辦？過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，“YES！真是太好了！”我在操場(chǎng)上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報(bào)了喜訊，爸爸果真帶我去了商場(chǎng)買足球。
買完后，我們就去廣場(chǎng)上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧^(guò)猛，球飛進(jìn)了草叢里，爸爸跑過(guò)去，用手撥開草，找球�？墒菦](méi)有找到足球，爸爸一臉失望地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“球沒(méi)了�！蔽衣犃�，不覺(jué)一振，偏要爸爸去把球找回來(lái)，爸爸見(jiàn)天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>
第二天一早，爸爸又去廣場(chǎng)找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見(jiàn)了足球，我興奮得跳了起來(lái)，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒(méi)找到，可今天你怎么又在這里了呢？爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。
通過(guò)這件事我明白：父母十分愛(ài)我們，我們想要的東西，父母會(huì)盡全力所能地給我們。
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