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我的星期六小學(xué)作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的星期六小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的星期六小學(xué)作文 1
今天是星期六。我要從早上八點上課上到下午五點半。早上七點,我就開始了我這一天的生活。
早上一起來,媽媽就開始嘮叨:"去打點開水涼著,牙膏不要擠多了,洗了臉要把洗臉?biāo)沽恕?我臨走前媽媽又說:"書帶齊了沒!早飯錢拿了嗎?把水喝了。"我一聽我媽嘮叨就煩,把水喝了就走了。
坐在車上,我回味著剛剛下肚的.米粉,不一會我就到站了。我們在教室里認(rèn)真的聽講,下課了,我們不像在學(xué)校里那樣拘束著,我們紛紛下樓買零食吃。第二節(jié)課開始了,王老師見我們邊吃邊作,就說:"要吃就好好吃。"于是王老師下了一道命令:"你們在兩分鐘之內(nèi)把零食全部消滅掉。"李俊宏和袁志成見我手中還有一大包,就說:"我們幫你消滅掉。"當(dāng)我還沒反應(yīng)過來時,他們就把我的零食吃完了。上完數(shù)學(xué)課,我就去上計算機了。雖然去晚了一點,但我的作業(yè)去完成的不錯,老師還給我們發(fā)了一個糖。下午我又要去上英語課,我一上英語課就不像上數(shù)學(xué)課那么積極,但不一會就好了,我跟著同學(xué)們一起讀書。
這就是我的星期六!
我的星期六小學(xué)作文 2
今天,又到了我最不喜歡的日子。因為今天我一天都要在少年宮上課,有思維課、口才課和書法課。
首先,我和小妍、小婷、小瀟一起去上思維課。到教室之后,老師就開始上課了。這節(jié)課,我們要學(xué)的內(nèi)容是同時出現(xiàn)的規(guī)律,比較簡單,就是列出來有點麻煩。我基本上是對的,就是有點小粗心罷了,總體還算不錯的。
孫心妍馬上就要去上下一節(jié)課了,而我卻不慌不忙地走向小板凳,準(zhǔn)備吃飯。吃完后,我拿好球,對汪玉婷說:“我們一起玩球吧!”“沒問題”她爽快地說。于是,我們傳來傳去,玩得不亦樂乎!
沒過多久,我要上第二節(jié)課口才課了,這節(jié)課我不太喜歡,因為有時候會要求背誦。比如今天,老師讓我們背《校園早晨》(每個人都要上臺背誦。)我被表揚了,那時,我心里樂開了花呢!下課了,我跑出教室,跟媽媽一起去二樓看手機上的電影:《小叮當(dāng)和失去的寶藏》,好看極了!
接著,就是最后一節(jié)書法課了。老師先給我們批作業(yè),到我了,老師說:“你可以自己看著書寫了!蔽医舆^本子,說:“好的。”于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真的'寫字了!而且,我又被老師表揚啦!
辛苦的一天終于結(jié)束了!
我的星期六小學(xué)作文 3
星期六,對于我來說,既是愉快的一天也是不愉快的一天。愉快的是終于結(jié)束了一個星期的課程不用去上學(xué),不愉快的是我還要去參加各種各樣的補習(xí)班。這真是一個悲喜交加的日子啊!
這一天我上午去學(xué)美術(shù),老師讓我畫球,這個球我都已經(jīng)花了一個月了!可能是我做的還不夠好吧,為了成為一個多才多藝的人還需要努力呢。中午回家休息過后我去上英語課,還好我英語比較好,讓老師對我贊賞有加。結(jié)束了一天的.課外補習(xí),晚上我就去找小伙伴去公園玩,公園有許多老爺爺老奶奶在跳廣場舞,下棋還有遛彎兒,還有許多小朋友在愉快的玩耍。
這就是我的星期六,一個時間很滿的日子了。
我的星期六小學(xué)作文 4
終于盼到了星期六,本想睡個懶覺,再痛痛快快的玩一天?墒且幌肫鹉敲炊嗟膶W(xué)習(xí)任務(wù),我早早的起了床,匆匆忙忙地吃了點飯,打開了我的書包,開始了我一天的.學(xué)習(xí)生活。
首先我拿出語文書,讓媽媽給我聽寫書上的字詞,一寫就是一個多小時,我寫完媽媽就給我批改,還好,沒有錯的。這一項任務(wù)算完成了。緊接著,我又急忙趕寫稿子,因為我要參加學(xué)校組織的作文比賽。如果被錄用,要在學(xué)校的《芳草作文書》上發(fā)表呢。我一共寫了三篇,一篇是寫人的,一篇是記事的,還有一篇是寫小動物的。為了寫這三篇作文,中午的飯又沒吃好,媽媽心疼我,給我買了一袋牛奶。這三篇作文寫完,已經(jīng)是下午兩點多了。我的手心兒里全都是汗水。我又趕寫了一篇日記。媽媽說吃完晚飯以后,讓我再寫幾道奧數(shù)題。
這個星期六,我過得好累。
我的星期六小學(xué)作文 5
海底隧道北起沈家門東河,南到魯家峙,連接著沈家門和魯家峙使它們的距離更近了。
今天是星期六,中午,我在外婆家,舅媽和小弟也在,我們吃完了飯,舅媽提出要去海底隧道看看,我馬上應(yīng)了一聲:“好”!這樣我,外婆,舅媽和小弟弟四個人就出發(fā)了。因為外婆家離海底隧道很近,不一會兒就到了,只見在入口處有一個安全員在看護(hù)著,有入口處往下看,分布著很多的臺階,這時小弟弟拉著我的手,迫不及待要走下去,可是我遲疑了一下,因為畢竟是海底下的隧道,會不會有危險呢?舅媽在旁邊一把拉住了小弟弟的手,她好像看出了我的疑惑,說:“沒事的,這隧道很安全的!蔽叶硕ㄉ,看見來來往往的人很多,才放下了心,牽著小弟弟的手,走了進(jìn)去,我們下了臺階,到了里面,只覺得空間很寬敞,而且地面也很平坦,四面都裝修了,覺得跟走別的.隧道一摸一樣,不一會兒,我們到了隧道的另一出口——沈家門。
我們在沈家門街上逛了幾個小時又見過了海底隧道,到了魯家峙,從出口出來的路上,外婆跟舅媽說:“這隧道通了,這沈家門和魯家峙更近了,辦事也方便!
海底隧道連接著魯家峙和沈家門,使魯家峙的未來更加美好,更加繁榮。
我的星期六小學(xué)作文 6
我的快樂的“節(jié)日”是爽歪歪的星期六,這是我最喜歡的一天時光。
星期六,我可以做個名副其實的沉睡千年的“睡美人”,無憂無慮地享受著棉被的擁抱與陽光的溫暖。讀書的每天早晨,鬧鐘與媽媽的叫喚同時響起:“!,”“起來!”這時,全部一掃而光。星期六早上,可以在雙眼朦朧時刻再閉上雙眼,在溫暖的被窩中度過,無人打擾,一覺睡到自然醒。
星期六,平時在學(xué)校食堂吃中飯的爸爸可以回來跟我們團(tuán)圓一起吃中飯。雖然也是幾樣普普通通的家常便飯,但一家人坐在一起,一邊吃,一邊說說笑笑,談笑風(fēng)生。吃著可口的飯菜,中午太陽下一家三口的身影,這時構(gòu)成了一幅非常溫馨的畫面。
星期六下午,我也可以背著小包去書店,到處“走南闖北,行江湖,看天下”。靠在那粗壯的柱子的圓椅下,帶著好奇的心,去翻開那書面。微微泛黃的書面給這本書籠罩上一層歷史的`面紗。在書海的泉源中,靜靜的呆一個下午,可比每天泡在許多的題海中,絞盡腦汁去思考的苦果好多了。這是個“爽歪歪”的下午。
星期六晚上,也應(yīng)該好好地“犒勞犒勞”自己了。我高興地走進(jìn)房間,打開電視,拿著遙控器,欣賞著我喜歡的節(jié)目。平時,我只能偷偷摸摸地去看老爸放起來的新聞。而且一聽到動靜,我就躲在被子里,這種做“小偷”的味道一點一不好受。星期六晚上,我可以放縱地、光明磊落地看電視。
我喜歡這燦爛的星期六!
我的星期六小學(xué)作文 7
這個星期六,我的父母要去一趟姥姥家。一大清早,他們就“無聲無息”地“溜”走了。
當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不在家。我大呼一聲:“大人不在家!小鬼我當(dāng)家!”隨后,我立刻從書包中拿出作業(yè),埋頭苦干了一個多小時,才“殺死”了所有作業(yè)。只聽兩聲“咕咕”響,我才想起吃早飯。我飛一般的跑進(jìn)廚房,一邊看電視,一邊吃早飯。
中午,我煮了些面條。吃過午飯,我就去休息了。
下午,我早早地起了床,卻發(fā)現(xiàn)我沒有一點事干。這時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個場景:媽媽在那里不停的干活,頭上的汗珠不停地往下落。我呆住了,想:媽媽真累啊,我能不能替媽媽分擔(dān)一些呢?我靈機一動,找到干的事情了:做家務(wù)!我跑進(jìn)廚房去取掃帚和簸箕,把每一個屋子和每一個角落都掃了一遍;放下簸箕,又跑進(jìn)衛(wèi)生間去取拖把,把剛掃過的地又認(rèn)真地拖了一遍......。就這樣,我從沒有事干到忙不過來了。
傍晚,我終于趕完了所有家務(wù)活。累了一下午的我,甜甜的`進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我的星期六,我好喜歡你!
我的星期六小學(xué)作文 8
我的星期六很有趣。
今天中午,我和爸媽剛吃過午飯,我以百米沖刺的速度跑到電腦前。剛開始游戲《天談》,父母就開始了我的思想教育:“秦,我告訴你,學(xué)習(xí)很重要。不好好學(xué)習(xí),長大了找不到工作。找不到工作就賺不到錢。賺不到錢,就買不到電腦。長大后,我可以找到一份非常好的工作。等我找到一份很好的工作,我就有錢了。如果我有錢,我可以買臺電腦,玩游戲……”聽到這句話,我趕緊閉上耳朵。他們說完后,我給他們義務(wù)教育:“我學(xué)習(xí)是對的,但不能一直學(xué)習(xí),否則會事半功倍。你明白嗎?”這一次他們無話可說,但美好的.時光不會持續(xù)太久。我玩了一個小時后,他們對我說,“秦,電腦發(fā)出的輻射很大。玩久了眼睛可能會瞎。我沒有嚇到你。很多人失明是因為電腦玩了很久!蔽乙徽f完,就說不出話來。我甚至拖啊拖的把我拖進(jìn)書房,然后把一大堆作業(yè)拿在面前讓我做。做了大概一個小時后,我大聲對他們說:“我要休息!薄安辉试S。”我媽用高音告訴我,看到他們不準(zhǔn),我就把門鎖上,大叫著跳進(jìn)去,爬上窗戶。平時他們對我要求很嚴(yán)格,但關(guān)鍵時候還是聽我的。我媽看到我這個樣子,就對我說:“求你了,讓電腦去你總公司吧。”父親附和著,聽完這些話,我平靜下來。
這是我的星期六。
我的星期六小學(xué)作文 9
終于盼到了周六。我想睡個懶覺,好好過一天。但是想到那么多學(xué)習(xí)任務(wù),我就早早起床,匆匆吃了點飯,打開書包,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
首先,我拿出我的語文書,讓我媽媽聽聽書上的話。寫了一個多小時,我寫完我媽就改了。還好沒什么問題。這個任務(wù)完成了。然后,我趕著寫稿子,因為要參加學(xué)校組織的作文比賽。如果你被錄用,你必須在學(xué)校;發(fā)表在雜志上。
我一共寫過三篇文章,一篇是關(guān)于人的`,一篇是關(guān)于筆記的,一篇是關(guān)于小動物的。為了寫這三篇作文,中午沒吃好。我媽媽愛我,給我買了一袋牛奶。這三篇作文寫完已經(jīng)是下午兩點了。我手心全是汗。我趕緊又寫了一篇日記。媽媽說吃完飯,讓我多寫幾道奧數(shù)題。
這個周六,我很累。
我的星期六小學(xué)作文 10
周六,我像往常一樣玩電腦。突然門響了。我轉(zhuǎn)過頭,看到是我的同學(xué)胖頭新。他腦袋大,身體小,就像池塘里一只超大號的“蝌蚪”。
今天他來找我放煙花,他帶了一個超級厲害的煙花“小足球”。這種煙火圓有綠鉛?于?洪佳?毒蛇?奈奈?很難和云平迪歡一起打球嗎?葛?ldquo驚天動地”。我的雪人光榮地犧牲了,變成了紛紛揚揚的雪花飄落下來。看著這些飄落的'雪花,我們完全驚呆了。
今天對我們倆來說都是最爆炸性的一天。明天我們可能一起去鄰居家堆雪人。期待明天太陽早早升起,完成我們未完成的心愿——《讓雪人飛起來》。
我的星期六小學(xué)作文 11
我的星期六是有趣的。
今天中午,我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯,我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前,我剛剛打開了“天書奇談”這個游戲,爸爸媽媽對我的的'思想教育就開始了:“秦一笑,我告訴你,學(xué)習(xí)是很重要的,你不好好學(xué)習(xí),長大就找不到工作,找不到工作就沒辦法掙錢,掙不到錢就買不到電腦,買不到電腦就不能玩游戲……,如果你好好學(xué)習(xí),長大就能找到一份非常好的工作,找到了一份非常好的工作,就會有錢,有了錢就能買電腦,買電腦就能玩游戲了……!
一聽到這句話,我就趕緊把耳朵捂緊了,等他們說完了之后,我就對他們進(jìn)行義務(wù)教育:“我學(xué)習(xí)是對的,但不能一直學(xué)習(xí)否則就會事倍功半,懂不懂啊。”這回他們沒有話說了,但好景不常,在我玩了一個小時之后,他們對我說:“秦一笑,電腦的輻射是很大的,時間玩長了,眼睛就有可能瞎,我可不是嚇你啊,有很多人都是因為電腦時間玩長了從而導(dǎo)致自己的眼睛瞎了的。”
話剛說完,便不由我說話,就連拉帶拖地把我弄進(jìn)了書房,再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前,讓我做,我大約做了一個小時之后,便大聲地對他們說:“我要休息!薄安辉试S!眿寢層门咭魧ξ艺f,見他們不允許,我便把房門鎖上,在里面大叫大跳,還爬窗子,在平常,他們對我很嚴(yán),可以到關(guān)鍵時候,他們還是什么都聽我的,媽媽一見我這樣,便對我說:“行行行,電腦讓給你總行了吧!卑职忠搽S聲附和,聽到了這些話,我才平靜了下來。
這就是我的星期六。
我的星期六小學(xué)作文 12
今天,我和爸爸媽媽一起坐75路公交車到半山公園爬山,我們按上次路線的繼續(xù)爬到了山頂。我們在山上吃完午飯,我們沿著上路走向另一座山,在路上我看蚱蜢、采野花、我還用照相機拍了各種各樣的葉子。
我們還在另一座山頭的亭子里,碰見了一(6)班的郭晨露,她是我的'好朋友,她媽媽說真巧呀,在山上都能碰見。我們一起玩了一會,她們先回去了,我和爸爸媽媽繼續(xù)往虎上山水庫出發(fā)。在虎山水庫邊,看見了一個在畫素描的小姐姐,爸爸說這叫寫生。她畫的很好,我很想也畫素描。在水庫旁邊草地上休息后,我們就回家了。在回來的公交車上,我跟媽媽說我要摘桂花去,說完我就睡著了。
我的星期六小學(xué)作文 13
今天我去剪頭發(fā)了,剪的時候可扎了,媽媽給我把剪下的頭發(fā)用報紙包了起來,我要一直保留著這些頭發(fā),因為我頭發(fā)太長了,我又不會自己扎辮子,所以我把頭發(fā)剪短了,這樣我早上就可以多睡十分鐘了。
回來的路上,媽媽本來要給我們買第二天的'早點,但是超市的面包日期都快到期了,媽媽不想讓我們吃快要發(fā)霉的食物,所以就沒有買。走到小區(qū)里面了,媽媽才想起旁邊還有一個商店賣面包,媽媽又不想出去買了,我們就回家了。
我的星期六小學(xué)作文 14
終于盼到了星期六,心里想著睡個懶覺,在玩上一天?墒窍氲浇裉斓奈璧刚n和老師布置的作業(yè),就不是那么輕松了,到點就起了床,洗漱完畢,吃了早餐,就開始我的學(xué)習(xí)生活。 學(xué)習(xí)到十點的時候,老師布置的作業(yè)完成的差不多了。媽媽要我準(zhǔn)備一送我去上舞蹈班,到了班里同學(xué)還沒有到齊,我就和來早的同學(xué)玩了一會,沒一會其她同學(xué)都來到了。
我們就開始長達(dá)兩個小時的課程,雖然學(xué)的很辛苦,我也學(xué)到了很多東西。到了中午十二點的時候,我們就結(jié)束了上午的`課程,我們休息了一會,別的同學(xué)就可以回家了,可憐的我下午還有一節(jié)舞蹈課,因為媽媽給我報個兩個舞蹈班,一個拉丁舞和中國舞,休一會,和老師一起去吃了午飯,和老師聊聊天,老師問問我的學(xué)習(xí)情況,時間過的很快,就到了下午上課時間,就開始了我的下午課程,時間也是兩個小時。
其實學(xué)舞蹈也是很開心的,我非常喜歡學(xué)舞蹈,時間過的很充實,及本上星期六,星期天我都是這么過來的,今天很高興,快到下課的時候,老師把我們暑假的時候,考的拉丁舞銅牌和證書給了我們,我們高興壞了,這是我努力學(xué)習(xí)的成績。下午三點多媽媽來接我回家,媽媽還給我買了我喜歡吃的蛋糕,我很開心。這就是我的星期六,是辛苦的一天,也是高興的一天。
我的星期六小學(xué)作文 15
星期六,按理來說是個輕松愉快的日子,可是到我這兒為什么變成了繁忙不休的“培訓(xùn)日”啦!早上辛辛苦苦積累的能力又要消耗了!上午九點得去學(xué)習(xí)作文,絞盡腦汁地想啊想,加大馬力的寫啊寫,嗬,簡直手寫得都要失去知覺了。
好不容易拼出了一篇作文,又要回家吃飯了!肚子空空如也,雙手繁忙不休,互相矛盾了,唉,總不能不吃吧?赐暌魂囎訒,又得“咻”地一下起來練跳舞。筋疲力盡地跳了三個小時,好在有休息時間,否則我會昏過去的`。沒戲了,又得用到手。扳啊扳,沉重的大腿依舊不聽使喚。噢耶!終于扳上去了,我再嘗試著抬高點,大腿一下子就回到了原處了。終于終于終于放學(xué)了,我興奮地抖抖已經(jīng)麻木的雙手。
一分鐘緊接著一分鐘,又要去學(xué)鋼琴了。手指在輪回跳動,外表是如此生龍活虎,里頭卻是僵硬無力。又是聽著老師在講解節(jié)奏型,幸好我對音樂有著濃厚的興趣,才不會感到如此“鴨梨山大”。
最后,還是我勝利了,沒有癱掉——我麻木的手已經(jīng)完好無損地“復(fù)蘇”了。
用過晚飯,天似乎被一個惡魔吞噬了,無比的靜謐,躺在床上,我沉沉地睡去了……
我的星期六小學(xué)作文 16
星期六的早上,我起床后我吃了一頓豐盛的早餐,然后我開始學(xué)習(xí)。
我先讀完英語,讓媽媽給我簽字,然后媽媽給我聽寫漢字,因為我知道星期二就要期中考試了。我在家里把整個學(xué)過的知識都復(fù)習(xí)了一下,我又開始練琴。雖然鋼琴老師布置的`作業(yè)很簡單,但是我一定要認(rèn)真。后來我去上英語課。
上完英語課后,我和爸爸,媽媽,奶奶一起去看太爺爺,看完太爺爺我和爸爸媽媽去奶奶家吃飯,吃完飯后我到外面的洗澡堂洗澡。我自己洗的澡,然后我到樓上看了電視,我和爸爸、媽媽回家。
我愛學(xué)習(xí),我覺得今天一天真快樂呀!
我的星期六小學(xué)作文 17
每天,一到星期6,我就開心的一跳3尺高。
可是到了的時候我出不去,每天被關(guān)在加里看書,看書,每天除了看書還是看書我一點自由都沒有。
我媽媽走了的時候我以為可以出去玩了,我就幸福的跑到了門口換了鞋之后,我就跑出家門,剛出家門,媽媽就說你去哪呀?我嚇的趴在了地上,我驚訝的`問媽媽你怎么在這呀,我緊張的說著,媽媽說在這守這不讓你出去呀,快點回去讀書不讓今天晚上別給我睡覺,聽到?jīng)]有。我傷心的回到了家里面讀著天書似的語文書,我每天每夜都想著出去玩,當(dāng)有這次機會時我興奮的小心翼翼的穿上了鞋看外面有沒有人,又發(fā)現(xiàn)媽媽不在我一開家門,媽媽就跑進(jìn)來說余順,你看我給你賣什么好東西拉里。我說肯定是作文書,媽媽驚訝的問到你是怎么知道的?我難過的說你每天讓我讀這個讓我讀這個的我都會背這些書了。
媽媽我希望以后你能吧我自己的星期6給我別讓我在讀這神才能讀懂的書了,我不是神,只是一個人,我只想做個跟別的小朋友一樣沒天高高興興的走,開開心心的會來。
我的星期六小學(xué)作文 18
別人都過黑色星期五,我卻過黑色星期六。
才八點鐘,奶奶就喊我起床。我假裝沒聽見,她說:還不起來,九點多了,等下就要去上奧數(shù)課了。我慌慌張張地穿衣服、刷牙、洗臉,來到大廳,看了看手表,說:什么九點多了,八點半都沒有。奶奶她們不理我,我只好回房間看書。
下午,陪伴我的還是作業(yè)。好不容易寫完了語文和數(shù)學(xué),老媽又說:別想著出去玩,還有一個作業(yè),英語背誦大攻堅。我剛想說休息一會,但還是忍住沒有說,真是有苦說不出!翻開英語書時,我就蒙了。前面的`兩個部分雖然很少,但是是最復(fù)雜的兩個部分。讀了差不多二三個小時,才勉強可以背出來一單元。我剛背完媽媽就說:還行,讀兩遍之后再來背一次。我笑著出來,哭著進(jìn)去。
晚上九點剛上完籃球課,媽媽打電話過來說:趕快回家寫作文。我聽到寫作文三個字就崩潰了。上、下午做了那么多作業(yè),現(xiàn)在還要寫作文。我苦苦央求著明天寫,可是老媽不吃這一招,利用美食誘惑我寫;氐郊,我便開始了寫作文之旅,我開始想作文的標(biāo)題。想了半天,我有了一個靈感,就寫今天,命名為《黑色星期六》。
今天,過得可真慘啊!
我的星期六小學(xué)作文 19
今天是星期六,今天我很忙碌。 一大早,我就去上美術(shù)課,上完美術(shù)課,接下來又上了鋼琴課,下午又上了樂高機器人課。
我最感興趣的課是樂高機器人課,因為這節(jié)課上我學(xué)到了一個知識。我先來給大家講個故事:有一個小朋友,去美術(shù)館看展覽,突然有一個小偷想到樓上去偷一幅畫。小朋友就找警察叔叔抓小偷,可是小偷已經(jīng)坐電梯上樓了。如果可以讓電梯變慢,警察叔叔就可以在小偷到樓上之前在電梯口抓住他。所以這節(jié)課我們學(xué)的`就是“讓電梯變慢的裝置”。我用齒輪,梁和其他樂高積木拼搭了三個裝置和一架電梯。我們分別轉(zhuǎn)動這三個裝置,哪個裝置轉(zhuǎn)起來手更累,就說明這個裝置能讓電梯速度變慢。這節(jié)課真有趣,可是回到家卻把我累壞了。
我的星期六小學(xué)作文 20
今天陽光明媚、春意盎然,“西溪濕地”正在舉行花朝節(jié),我和爸爸媽媽決定去那兒玩玩。
到了西溪濕地,只見大門口站著一個可愛的充氣太陽花女孩,女孩好像在笑瞇瞇地向我招手,說:“歡迎來到西溪濕地!”我心里甜滋滋的。
進(jìn)入園內(nèi),一大片綠油油的景色讓我非常舒心。在綠色的“海洋”中,星星點點地開放著鮮艷的花朵,大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花擠在一起真像一個美麗的大花壇。湊近聞聞,一陣陣的清香撲鼻而來使人著迷,中間還有幾只蝴蝶在翩翩起舞,一會兒停在嬌嫩欲滴的花骨朵上,一會兒拍打著翅膀互相嘻戲,真讓人忍不住要唱起歌、跳起舞來。
接著走了一會兒,我看到前面有一座古色古香的亭子,這個亭子可真有中國風(fēng)味,棕色的柱子直挺挺地立在那兒,像一個威武的士兵。
遠(yuǎn)處,湖面上時不時漂著幾條農(nóng)家漁船,我邁著勤快的步伐,向漁船跑去,邊跑邊打招呼,湖面上波光粼粼的,船槳在水面上激起了許多水紋,連小魚兒也上來湊湊熱鬧。湖兩旁全是整片整片的.蘆葦,這個季節(jié)蘆葦們都披上了綠衣裳,我想象著秋天這又會是怎樣的美景。
天空中,一陣陣“嘰嘰喳喳”聲吸引了我。“看,是燕子”,我興奮的說,燕子有的站在樹枝上,有的在飛,還有的立在“五線譜”上,真是好看。
湛藍(lán)色的天空中,幾朵潔白的云正在慢慢地移動。我跳來跳去,聞聞花香、看看一座座形狀各異的小橋,撒開腿到處奔跑,這里到處被我染得甜甜的,陽光照射下來,陽光也變成了甜甜的……
“西溪濕地”不管從哪個角度看都是一副迷人的水彩風(fēng)景畫。我的笑容是甜的,我的一整天都是甜的……這個星期六,我真高興!
我的星期六小學(xué)作文 21
星期六下午唯一的一節(jié)課一散,拉起兩天前就準(zhǔn)備好的旅行袋,沖出教室,風(fēng)火萬急地趕到車站。以生平最快的速度奔進(jìn)家門,扔下包,便敞開冰箱碗櫥的門,象個窮兇極餓的難民,見到好吃的就往嘴里送,直到撐不下肚皮時,便舒舒服服地洗個熱水澡,窩在沙發(fā)里迷迷糊糊地“欣賞”電視節(jié)目——這就是我。
周末,一掃平日的斯文、冷漠、孤傲和呆板,還回自在逍遙的我。
周末,我最愛的一天;氐叫膼鄣募,不必面對陌生復(fù)雜的目光拘束自己的行動,不必為算不清的小測驗把自己弄得神經(jīng)兮兮,更不必為未知的未來對著冷冷的書桌發(fā)呆。
周末,享受家的`溫暖。父母雙親有時見我捧著本言情小說,躺在床上一整天就會板起臉嗔我,于是嬉皮笑臉花上一點動夫,和他們打彎繞圈,搞得他們笑不起來又哭不得。
周末,和妹妹鬧得天翻地覆,每次當(dāng)了她的俘虜,便大叫“媽媽”把一肚子氣整進(jìn)她肚里,氣得她直罵“混蛋“。
周末,我最愛的時光。走進(jìn)我的天地,享受家的愛撫,脫掉面具,還回自我。
我的星期六小學(xué)作文 22
清晨,我還在床上打滾,"叮,叮,叮"門鈴響了,媽媽去開門,我真希望會是一個我喜歡的人,可沒想到,"老妹!"啊,是老哥,我也不甘示弱,喊道:"大馬哥!"嘻嘻,我只是開個玩笑,我們倆都做在了沙發(fā)上,我剛想伸手拿遙控器,只聽"啪"的一聲,我的手被打成了"燒餅",我對著哥哥大吵大鬧,真想真想只小老虎,好像馬上就要把哥哥這快豬肉給吃了(因為我老哥很胖)。
我們看完電視,哥哥說要帶我出去玩,我非常高興,下了電梯,我問哥哥:"我們要去哪里?"哥哥說:"肯啊!"我說:"啃什么?"哥哥又說:"是肯,不是啃!"我明白了哥哥的意思,我們來到肯德基,準(zhǔn)備開戰(zhàn),我坐在位子上,等著"供品",這時,只見哥哥的大方盤里又是巨無霸,又是飛燕蝦,又是朱古力,還有很多吃的,看著我的'口水直流三千尺,疑是漢堡雞腿落九天!我與哥哥展開了戰(zhàn)爭,不到幾分鐘的時間,我們倆就"消滅"了很多"敵人",我們抬起頭,來看了看周圍,他們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,傻呆呆地看著我們......
我和哥哥還去了很多好玩的地方呢!
我的星期六小學(xué)作文 23
我期盼已久的星期六終于來臨了!
下午,第一節(jié)我去上了美術(shù)。在那里,我按照老師的指點認(rèn)真地畫畫。上好美術(shù)課,我回到了教室里。不一會兒,“丁丁冬冬”的音樂聲又響了起來,我知道第二節(jié)課上課了。第二節(jié),我要去上寫作課。這是我期盼已久的課了。我非常喜歡上寫作課,原因非常簡單,我們學(xué)校是文學(xué)巨匠茅盾先生的母校,我也想當(dāng)一個文學(xué)家。
鈴聲未響,我已經(jīng)向五(2)班的教室走去。鈴聲一響,我就和幾個同學(xué)一起走進(jìn)了教室在座位上坐了下來。老規(guī)矩,第二節(jié)課一開始就是做眼保健操,然后上課。老師坐在前面看我們做操。
開始上課,老師清清喉嚨簡單小結(jié)了上一節(jié)寫作課上的.作文情況,然后,叫我們上前交流各自的文章。我們就一個一個地走上前去讀自己寫好的文章。第二個就是我。第一個走上前的時候,我的心就已經(jīng)開始“撲通撲通”地加快了跳動。我好緊張呀!“講得好,下一個!”啊,輪到我了。隨著老師的聲音,我走到了講臺前讀起了自己的文章。
我讀好了文章,臉已經(jīng)漲得通紅,趕緊跑下去坐到自己的座位上。“不錯,下一個!”又一個同學(xué)上去讀自己的文章……就這樣,我們很快讀完了自己寫的文章。老師讓我們發(fā)表各自對所讀文章的看法和意見。然后,老師講了他的看法,又講了一些寫作上的方法和技巧。我們仔細(xì)地聽著,聽得入了神。時間就像流水一樣過去,一節(jié)寫作課很快就結(jié)束了。
下課后,大家紛紛走出教室回到自己的班級中去了。就這樣,我又上了一節(jié)兩個星期才上一節(jié)的寫作課。上得是那樣的緊張,而又是那樣的開心!
我的星期六小學(xué)作文 24
大家一定會很疑惑,為什么星期六是我,最心痛的一天呢?答案是:早晨我跟媽媽出去買東西,一直到我和媽媽回家,在這的中途發(fā)生了許多許多心酸的事情,所以說那天是我最心酸的一天。想了解是那些心酸故事的話,那就繼續(xù)往下讀吧!
下面我就來說說,這一天是怎樣過的`。
早晨的時候,我還賴在床上,耳邊隱隱約約有些吵嚷聲,于是,我一骨碌爬起來,穿好衣服和拖鞋之后,朦朦朧朧的揉著眼睛,豎著耳朵聽吵嚷聲是從哪里來的,“奧,原來是從廚房里傳出來的呀!”我嘟嘟囔囔地說,于是,我輕輕地向廚房走去,我輕輕拉看門,看見媽媽正在賣力的打掃衛(wèi)生,時時累得喘粗氣,看到這里我不禁心里,有一絲內(nèi)疚:想著我自己睡大覺,而媽媽累得喘粗氣,想到這里,我就去跟媽媽問了聲好,之后就去復(fù)習(xí)。沒過了一會爸爸就打著哈氣,從臥室緩緩地走出來,看見我醒了,就對我喊:“耿嘉婧,把你的數(shù)學(xué)課課練,拿過來我給你找?guī)醉擃}做!”“知道了!”我拿著課課練朝爸爸走去,寫完了爸爸給我布置,我就朝在洗手間的媽媽走去,“媽,都12點了,還不吃飯呀!”我抱怨著說,“行行行!眿寢屗χ稚系乃,“咱們倆去買雞吃吧!”“行呀!”我高興的去穿衣服。
媽媽騎著電動車帶著我,去了泰山山椒雞,媽媽買了雞之后,又帶著我去給我買筆,媽媽給了我錢,讓我自己去買,買完了之后,媽媽不見了,我看見了一只狗,微微顫顫的向我走過來,我看見他在舔井蓋上的水,之后,又向別的地方那個走去,而且是走三步跌一步,非?蓱z,這時候媽媽過來了,說剛剛她去拿雞了,所以沒在那里,我沒有說話,還是沉浸在野狗之中。
還發(fā)生了許多的事情,我就不再說了。祝大家期末考個好成績耶!
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